Unidad I. La vinculación de la planeación y liderazgo educativo. by JOSÉ EFRÉN CRUZ

“Liderazgo Educativo con Miras a Lograr una Planeación Estratégica”

jefrencrar03 — 2023-01-19 03:21:06 UTC

Prácticas del Liderazgo Educativo

jefrencrar03 — 2023-01-19 03:44:18 UTC

El aporte del factor liderazgo se maniﬁesta de diversos modos a través del tiempo, así, en un primer momento,
las múltiples investigaciones sobre efectividad escolar.

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El Rol del Liderazgo Estratégico

jefrencrar03 — 2023-01-19 04:11:53 UTC

El liderazgo como tal afecta el desempeño de las organizaciones y por consiguiente, el liderazgo estratégico es la formulación y articulación de una visión que representa la incorporación de los objetivos estratégicos. El liderazgo estratégico tiene un efecto positivo en varios aspectos de la competitividad de las organizaciones.

Encuesta de Dimensiones

jefrencrar03 — 2023-01-19 04:36:24 UTC

Modelo de liderazgo escolar transformacional, Villa (2009)

Modelo de Liderazgo Directivo

jefrencrar03 — 2023-01-19 04:46:12 UTC

Las prácticas directivas señaladas en el recuadro, las
dimensiones a mejorar: el programa educativo, asegurar la rendición de cuentas y recursos personales de liderazgo.

Liderazgo Directivo Escolar

jefrencrar03 — 2023-01-19 04:51:02 UTC

La educación, que diﬁere sustantivamente en la naturaleza de los procesos y ﬁnes provenientes de tal concepto. En segundo lugar, por la reactividad que produce dicho concepto en diversas culturas, debido a sus interpretaciones históricas asociadas a personalidades dictatoriales o políticas que en su afán de poder y dominancia vulneraron derechos humanos fundamentales.

Liderazgo Distribuido

jefrencrar03 — 2023-01-19 04:57:19 UTC

El denominado liderazgo distribuido se ha constituido en un enfoque teórico que enriquece parte de los principios del liderazgo compartido (Senge, 1995) y participativo (Immegart, 1996). Prueba de ello es que sus fundamentos se originan a partir de los principios de las teorías de la cognición distribuida (Hutchins,2000) y de la actividad (Engerström, 2001).

Liderazgo y Gerencia de Proyectos Educativos y Sociales

jefrencrar03 — 2023-01-19 05:02:12 UTC

En este siglo XXI, la sociedad está experimentando cambios profundos, al efecto, las estructuras demandan un fundamento holístico, que permita abordar de manera integral, tanto el capital intelectual como los recursos materiales y financieros, en virtud que estos en conjunto sustentan el desarrollo y el crecimiento en las organizaciones. (Guerra D 2008)

Gerencia, Liderazgo y Participación

jefrencrar03 — 2023-01-19 05:04:50 UTC

El gerente educativo ejerce la dirección y orientación de los diferentes actores de la comunidad educativa así como la administración de los recursos con el fin de asegurar la calidad del servicio que ofrece, al mejorar la aplicación del curriculum amplio y restringido, los procesos docentes y
administrativos, así como las relaciones de la escuela con su comunidad y entorno. ( Graffe, G J 2002)

Teorías y Corrientes Contemporáneas y Emergentes sobre el Liderazgo

jefrencrar03 — 2023-01-19 05:10:35 UTC

El liderazgo es asociado a las habilidades que posee una persona para influenciar a otras, independientemente del rol que ejerza, cargo que ostente o del lugar donde se desenvuelve, no obstante, se asevera que un líder no puede transferir sus habilidades a todos los contextos donde actúa con la misma efectividad, lo cual equivale a decir que debe conocer y dominar la situación donde está inmerso y principalmente ser reconocido como tal por sus seguidores. Conforme se expone, “Un Líder debe resolver problemas complejos y debe tener las competencias necesarias para resolver situaciones vagamente estructuradas con alto nivel de efectividad.” (Anarita Z 2008)

Etapa Proyecto Educativo y Sociales

jefrencrar03 — 2023-01-19 05:12:19 UTC

El tema de la gerencia en la educación en los últimos años está ocupando el lugar de importancia que siempre ha debido tener. En la actualidad se reconoce que una educación de calidad tiene que sustentarse en una eficiente y excelente gestión educativa.

Alumnos de 5to Reprobaron

jefrencrar03 — 2023-11-13 17:46:31 UTC

No entregaron sus aspectos a evaluar como proyecto y actividades y en su examen no estudiaron y sacaron 0 puntos.