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      <title>Evaluación Primera semana de clases by JUAN GUSTAVO SILVA CORREA</title>
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      <description>Escribir los aspectos positivos y por mejorar por cada tema</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-16 13:55:57 UTC</pubDate>
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         <title>Cultura escolar en aula.</title>
         <author>jsilva173</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 13:59:26 UTC</pubDate>
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         <title>Recuperación de los aprendizajes</title>
         <author>jsilva173</author>
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         <pubDate>2022-03-16 13:59:49 UTC</pubDate>
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         <title>Convivencia escolar </title>
         <author>jsilva173</author>
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         <pubDate>2022-03-16 13:59:58 UTC</pubDate>
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         <title>Organización del colegio</title>
         <author>jsilva173</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 14:00:15 UTC</pubDate>
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         <title>Depto Cs y Tec Organización=</title>
         <author>rramos84</author>
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         <description><![CDATA[<div>Positivo:&nbsp;<br>-Se han adaptado los horarios en algunos niveles de acuerdo a las necesidades.<br>-Cuadrilla de apoderadas comedor y de sala.<br>-Tótem de alcohol gel en el interior.<br>-Temáticas abordadas en el consejo de curso están más contextualizadas.<br>-La salida de los estudiantes está más expedita.<br><br>Negativo:<br>-Faltó tiempo para planificar las primeras semanas de clases.<br>-Equilibrar la cantidad de bloques juntos y separados.<br>-Equilibrar asignaturas troncales a lo largo de la semana.<br>-Designar un espacio para profesores destinado al sector medialuna segundo piso.<br>-Aún hay aglomeración en la salida.<br>-Higienización de las salas de clases en los recreos.<br>-No se ha podido realizar las grabaciones en clases debido a problemas con la cámara.<br><br>Sugerencia:<br>-Destinar tiempo en las tardes de miércoles y/o viernes para la creación de material, para así adaptarnos al inicio del año.<br>-Bajar a lo menos un nota por la cantidad de horas.<br><br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:14:05 UTC</pubDate>
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         <title>DEPTO. HISTORIA (Org. Colegio)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098615523</link>
         <description><![CDATA[<div>SUGERENCIAS:&nbsp;<br>1. Aumentar en un bloque el trabajo con la jefatura de curso.<br>2. Sanitizar las salas de clases entre los bloques.<br>3. Mejorar la llegada a clases de los alumnos en E. Media.<br>4. Revisar los dispenzadores de alcohol gel en las salas de clases.<br>5. Mantener un catastro o planillas de los alumnos que no asisten a clases para su posterior envío de material.<br>6. Realizar una reestructuración del horario, con el objetivo de promover un verdadero aprendizaje (Clases en la tarde se observa alumnos agotados).<br>7. Gestionar la entrega de los lockers para los alumnos.<br>8. Incorporar una pausa (Hidratación-ventilación-Cambio de mascarilla) entre los bloques de 8:00 a 10:15.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:26:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Depto Cs y tec Convivencia escolar:</title>
         <author>rramos84</author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098619511</link>
         <description><![CDATA[<div>Positivo:<br>- Se ha observado mayor presencia de la directora de convivencia escolar.&nbsp;<br>-Se ha logrado trabajar de forma eficiente en grupos de trabajo. (media)<br>-Los compañeros han solidarizado con los compañeros más lentos. (media)<br><br>Negativo:<br>-Los estudiantes no respetan la formación (básica).<br>-No hay respeto del umbral y orden en el interior de las salas (básica)<br>-Uso de celulares para grabar a los estudiantes y subir el material a redes sociales. (básica y media).<br><br>Sugerencias:<br><br>-Enfocar un día para tener consciencia sobre el uso de la imágenes de otras personas, funas y/o burlas.<br>-Dejar el mes de marzo destinado para cultura escolar, conductas y modelamiento de clases.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:29:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Depto Cs y tec Cultura Escolar</title>
         <author>rramos84</author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098634718</link>
         <description><![CDATA[<div>Positivo:<br>-Se respetan la mayoría de las directrices de la cultura escolar (media).<br>-Los docentes están cumpliendo en aplicar el umbral.&nbsp;<br>-Formación a tiempo en los recreos.<br><br>Negativo:<br>-No se respeta las normas de la cultura escolar.<br>-Los docentes no están respetando los tiempos en los cambios de bloque.<br>-Uso excesivo de celular en la sala.<br>-La circulación en los pasillos se hace difícil.&nbsp;<br>- Los estudiantes no respetan los lugares asignados para los recreos.<br>-Los estudiantes están ingresando en las salas y ocupando los computadores.<br>-Los estudiantes que faltan a clases no toman apuntes ni se preocupan de ponerse al día.<br><br>Sugerencia:<br>-Hacer inducción a los y las docentes en reemplazo sobre: cultura escolar, recreos, cambios de bloque, etc.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:38:31 UTC</pubDate>
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         <title>DEPTO. HISTORIA (Conv. escolar)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098635495</link>
         <description><![CDATA[<div>SUGERENCIAS:<br>1. Realizar talleres , campañas, actividades, etc. que promuevan una mejor convivencia.<br>2. Concientizar a los alumnos de la importancia de la responsabilidad penal adolescente.<br>3. Generar espacios de convivencia positiva entre los alumnos.<br>4. Taller de uso responsable de los medios digitales.<br>5. Fortalecer con los alumnos los protocolos de abuso o acoso escolar.<br>6. Trabajar con los alumnos de E.Básica la importancia de las normas y derechos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:39:03 UTC</pubDate>
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         <title>Organización de Colegio / Religión</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098637668</link>
         <description><![CDATA[<div>Positivo :<br>1.- Reorganización de los horarios en los cursos básicos .<br>2.- Recibimiento del Rector y algunos del equipo directivo en la puerta.<br>3 .- Apoyo de cuadrilla de apoderados en los almuerzos y entrega de libros-<br>4 .- mejora de entrega de alumnos en la puerta.<br>5 . Entrega temprana de los uniformes de los funcionarios.<br>6.- Que los atrasados ingresen a la misma hora.<br>Negativo :<br>1.- Mayor inducción para la hora de almuerzo en el segundo ciclo ( 5° y 6°).<br>2.- Los dispensadores de alcohol Gel no funcionan.<br>3.- Jornada de clases demasiado extensiva.<br>4.- El lugar de comedor de funcionarios se hace pequeño para la cantidad de personas, lo que no permite respetar aforos.<br>5.- Hay muy pocos microondas para calentar almuerzo.<br><br>Sugerencia<br><br>1.- Poder tener 1 hora más de jefatura de curso, equilibrada en la semana.<br><br>&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:40:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Depto matematica</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098638712</link>
         <description><![CDATA[<div>Positivo:<br>- Mantener sin cambios los horarios de clases.<br>- Volver a clases presenciales.<br>- Actividades generacionales de IV medio.<br>- Reflexiones día de la mujer, cambio de mando, conversatorios, ciberacoso.<br>- Buena asistencia de los alumnos.<br>- Hay más disposición de los alumnos a participar en clases.<br>- Buen ambiente laboral, mas tiempos de encuentro.<br><br>Negativo:<br>- Poco tiempo de preparación de clases.<br>- En cursos mayores necesitan más tiempo de consejo de curso.<br>- En cuarto piso hay problemas de luz y ventilación de salas.<br>- Reparación de dispensadores de alcohol gel en las salas.&nbsp;<br>- Falta de sanitización en las salas, principalmente en cambios de cursos electivos<br>- Que los III medios se tengan que quedar después de ensayos PAES<br>- Trabajo del día viernes muy extenso. No se han dado viernes libres (según lo prometido).<br><br>Sugerencias:<br>- Generar espacios para que los alumnos descansen en recreos. (bancas, mesas, etc) sombra en media luna del tercer piso.<br>- Bancas en tercer piso ya que los alumnos se aglomeran en el pasillo sentados en el suelo.<br>-Concientizar a los apoderados por el orden y respeto de espacios comunes afuera del colegio.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:41:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Depto Cs y Tec Recuperación de aprendizaje</title>
         <author>rramos84</author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098643668</link>
         <description><![CDATA[<div>Positivo:<br>-Hay reconocimiento de parte de los estudiantes que no tomaron atención el año anterior.<br>-Se agradece el tiempo y libertad para realizar las pruebas de diagnóstico.&nbsp;<br>-Se favoreció la diversidad de instrumentos de evaluación.<br><br>Negativo:<br>-Se observa que los estudiantes online 2021 son los más dispersos (media).<br>-Los estudiantes online 2021 son los más tímidos en la actualidad (básica).<br>-Falta de despreocupación de la utilización del correo y classroom.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:44:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>DEPTO. HISTORIA (Cultura escolar)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098653134</link>
         <description><![CDATA[<div>SUGERENCIAS:<br>1. Evitar que los alumnos se queden en sala durante el cambio de bloque.<br>2. Realizar un taller sobre manual de convivencia. Los alumnos deben conocer los tipos de falta.<br>3. Evitar generar congestión en los cambios de bloque, ya que provoca ruido en los cursos con clases.<br>4. Promover uno uso óptimo de los recreos, ya que muchos alumnos al ingresar a clases solicitan ir al baño.<br>5. Modelar el uso de plataformas digitales como Classroom, ya que muchos alumnos al estar presencial se olvidaron del uso de la misma.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:51:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Depto Matematica</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098654275</link>
         <description><![CDATA[<div>Positivo:<br>- Accesibilidad a los recursos digitales mediante un Drive de dirección académica mejora organización de documentos.<br><br>Negativo:<br>- Poco tiempo de almuerzo día miércoles.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:51:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Departamento de Lengua y Literatura</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098659643</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Positivo: </strong><br>- El modelaje de los alumnos y profesores en torno a la preparación del almuerzo.<br>- El haber comenzado, en transición, con dos semanas de media jornada, ya que nos permitió organizar nuestros planeamientos de asignatura y por nivel.<br>- La presentación y apoyo por parte del equipo directivo, en torno al proceso de vinculación con los docentes.<br>- La creación de la asambleas previo a a las reuniones de apoderados, ya que permite a los profesores jefes abordar temas más específicos que transversales.<br>- La cuadrilla de apoderados, quienes han apoyado al proceso de ejecución de la hora de almuerzo de los alumnos.<br>- Que existan dos viernes libres en la tarde en el mes, conforme con los requerimientos del colegio.<br>- El trabajo que se ha realizado en torno a la cultura escolar.<br>- Que los IIIº medios tengan ensayos PAES, preparatorios para IVº medio.<br><br><strong>Elementos por mejorar:</strong><br><br>- Mayor seguimiento del estado y funcionamiento de los equipos tecnológicos en aula. Prever las futuras las fallas técnicas que limitan el tiempo de ejecución de la clase.<br>- Mayor información y educación con el acceso al colegio por parte de los apoderados, en torno al estacionamiento.<br>- Fortalecer en cultura escolar por el respeto al silencio.<br>- Incluir y reponer material de sanitización en aula.<br>- Incluir la PDD a inicios de la 1º semana de clases.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:55:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>DEPTO. HISTORIA (Recuperación de aprendizaje)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098659903</link>
         <description><![CDATA[<div>SUGERENCIAS:<br>1. Proponer dentro del anexo de contrato un horario exclusivo para preparar material en las recuperación de aprendizajes.<br>2. Comunicar a los apoderados la estrategia de la asignatura en relación a cómo el profesor trabajará la recuperación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:55:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Convivencia Escolar / Religión </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098662371</link>
         <description><![CDATA[<div>Positivo :<br>1.- Presencialidad de clases.<br>2.-&nbsp; Trabajo que realiza inspectoría.<br>3.- Compartir con los compañeros.<br><br>Negativo<br>1.- El hecho de solo tener 45 minutos de Orientación&nbsp; dificulta el trabajo y organización&nbsp; como curso en favor de la convivencia escolar.<br>2.- Los alumnos de EM interrumpen clases de básica saludando desde la ventana a sus hermanos o familiares.<br>3.- Los alumnos de&nbsp; 6° C y D &nbsp; del tercer piso se ven perjudicados porque los alumnos de III° medio no bajan al patio en la hora del recreo , interrumpen la clase con ruidos y lenguaje soez.<br><br>Sugerencia<br><br>1.- Trabajar el lenguaje entre pares, que este sea coloquial pero respetuosa.<br>2.- Que las inspectoras se presenten en los cursos y el Inspector General también para que puedan identificarlos claramente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:57:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dpto de Básica : </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098664487</link>
         <description><![CDATA[<div><br>- Positivo: mejora en el orden de la entrada y salida de los alumnos.<br><br>- Por mejorar : La distribución de las apoderadas de apoyo en almuerzos, tratando de que no coincidan con los cursos donde están sus hijos. <br><br>- tótem alcohol gel y temperatura.<br>- cuadrilla de apoderadas. <br>&nbsp;<br>- Por mejorar : optimizar los cambios de hora, por parte de los docentes, para resguardar que los cursos no queden solos.<br><br>por mejorar : el día viernes dejar 10 minutos, de recreo como era antes (12:55 a 13:05 ), para autorregular a los alumnos.<br><br>por mejorar : dar 5 minutos después del almuerzo(L-M-J), para que los alumnos puedan ir al baño. <br><br>por mejorar : horario de salida de los días miércoles y viernes de 1° a 4° básico ya que salen todos en el mismo horario.<br><br>por mejorar : mantener en cada sala sus listas de cursos. <br><br>positivo: PPT de orientación didácticos y animados siendo pertinentes para reforzar la convivencia entre los alumnos. <br><br>por mejorar : vigilancia en los recreos, por juegos agresivos de los alumnos. <br>- los alumnos no respetan la formación. <br>- espacio para los profesores destinado en media luna. <br>- por mejorar : higienizacion en las salas después del recreo . <br>- por mejorar :&nbsp; mensualmente mantener una hora exclusiva para consejo de curso libre, fuera de la programación de orientación.&nbsp; &nbsp;<br>- por mejorar : correr las fechas entrevistas masivas para cumplir con el total solicitado. <br><strong>(sugerencia en la quincena de junio).</strong>&nbsp;<br><br>-por mejorar : Bajar a lo menos una nota por la cantidad de horas.<br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 18:59:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Depto Inglés</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098667874</link>
         <description><![CDATA[<div>Positivo:<br>1. Comunicarse a través del idioma en clases (presencialidad)<br>2.- Apoyo de apoderados en la hora de almuerzo.<br>3. Interacción humana entre docente y comunidad escolar. (Vinculación)<br>4. Retomar cultura escolar.<br>5. Buen ambiente laboral.<br>6. Humanización del aula.&nbsp;<br>7. Alumnos se muestran activos en su proceso de aprendizaje. <br><br>Negativo:<br>1. Jornada de clases extensa.<br>2. Excesivas reuniones. Falta tiempo para realizar trabajos administrativos en general.<br>3. Salas de computación necesitan mantención.<br>4. Revisar estado de los baños de básica.<br>5.&nbsp; Agresividad de los alumnos en cuanto a los tratos y/o juegos.<br><br>Sugerencias:<br>1.&nbsp; Optimizar los tiempos destinados para trabajo administrativo.&nbsp;<br>2. Realizar mantenimientos periódicos a computadores.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 19:01:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cultura Escolar/ Religión </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098667920</link>
         <description><![CDATA[<div>Positivo:<br>1.- Implementación del umbral&nbsp;<br>2.- Trabajar el reglamento interno para actualización tomando en cuenta la opinión de los alumnos.<br><br>Negativo:<br>1 .- Aun nos falta poder alinear la rúbrica escolar, para que esta sea igual para todos, obviamente guardando las proporciones de cada nivel.<br><br><br><br><br><br>1.- Seguir trabajando la Rúbrica&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 19:01:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Recuperación de aprendizajes / Religión </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098673096</link>
         <description><![CDATA[<div>Comentario: Nosotras como departamento no presentamos problemas en esta área, ya que hemos realizado una actualización de nuestras bases curriculares.<br><br>Sugerencia :<br><br>De debe trabajar escolarización por nivel , tenemos alumnos que no manejan ubicación espacial , no escriben ni leen como se espera a su nivel , alumnos que no saben recortar, pegar, o sacar las cosas de sus mochilas, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 19:05:45 UTC</pubDate>
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         <title>DEPTO. ARTES Y MÚSICA</title>
         <author>pzarricueta</author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098673897</link>
         <description><![CDATA[<div>Organización del colegio:<br>Positivo:<br>1.- Cuadrilla sanitaria. Apoderadas proporcionan un apoyo excelente para mantener el orden de la hora de almuerzo.&nbsp;<br>2.- Cambio de mando. Excelente iniciativa que involucra a las y los estudiantes con democracia, deber cívico y entre otros.&nbsp;<br>3.- Los nombres sobre las mesas de 2º ciclo favorecen el conocer a las y los estudiantes, al favorecer tiempos efectivos.&nbsp;<br>4.- Desde rectoría la aceptación de sugerencias y opiniones tanto desde docentes como apoderados/as. (Toma de decisiones en cuanto a jornada en básica)<br>5.- Escuela de verano con un objetivo de entrega de herramientas a favor de la salud mental de las y los docentes.<br><br>Por mejorar:<br>1.- Reestructurar la carga académica de la jornada escolar completa. Se ha observado a los 3 ciclos luego de almuerzo con mucho cansancio.&nbsp;<br><br>Sugerencia: realizar jornadas por las tardes de talleres que potencien el trabajo de habilidades sociales.&nbsp;<br><br>Por mejorar:<br>2.- Se entiende que la situación de volver a sistema semestral, proporciona más tiempo de clases, pero la realidad emocional, social y académica de las y los estudiantes hace que el tiempo se reduzca por lo que no nos permite conseguir la cantidad de notas que se solicita.&nbsp;<br><br>Sugerencia: flexibilidad y disminuir cantidad de notas.&nbsp;<br><br>Por mejorar<br>&nbsp;3.- Cantidad de bloques antes de un receso</div><div>&nbsp;</div><div>Sugerencia: sanitizar salas, horario de hidratación, alcohol gel por salas, apoyo en pasillos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 19:06:23 UTC</pubDate>
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         <title>DEPTO. ARTES Y MÚSICA</title>
         <author>pzarricueta</author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098681675</link>
         <description><![CDATA[<div>CULTURA ESCOLAR<br>Positivo:<br>1.- Capacitación y lineamiento docente sobre la cultura escolar.&nbsp;<br><br>Por mejorar<br>1.- Debido a la gran cantidad de evaluaciones y la presión de tener que cumplir con deberes docente, hace que las y los colegas con el pasar de los días refuercen de manera débil los aspectos de cultura escolar.&nbsp;<br><br>Sugerencia<br>1.- Flexibilidad con cantidad de notas y priorizar aspectos de cultura escolar y trabajo de habilidades socioemocionales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 19:12:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098681675</guid>
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         <title>DEPTO. ARTES Y MÚSICA</title>
         <author>pzarricueta</author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098689531</link>
         <description><![CDATA[<div>CONVIVENCIA ESCOLAR<br>Positivo:<br>1.- Actividades primera semana de Marzo a cargo de profesores y profesoras jefe. (vinculación)<br><br>Por mejorar:<br>1.- Más tiempo para profesores y profesoras jefes en pro de organizar y vincularse con sus estudiantes.<br><br>Sugerencia:<br>1.- Más horas de contrato para profesores y profesoras jefe. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 19:17:28 UTC</pubDate>
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         <title>DPTO EFYS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jsilva173/Bookmarks/wish/2098804372</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ORGANIZACIÓN DE COLEGIO</strong><br>Positivo: <br>- Mallas de separación de canchas. <br>- Ingreso de estudiantes al colegio (toma de temperatura y dispensadores de alcohol)<br>- Cuadrilla Apoyo Apoderados <br>- Generación de convenio con cancha cobremar<br><br>Por mejorar: <br>- Libro digital <br>- Apoyo de Inspectoría en Cancha en recreos. <br>- Candados de bodegas de materiales.<br>- Alcohol gel en dispensadores (están secos). <br>Coordinación en niveles que quedan en dualidad con DAE<br>- Revisión de compromiso de tarde libre jornada viernes. <br><br><strong>CONVIVENCIA ESCOLAR: </strong><br>Positivo: <br>- Aceptación de diversidad<br>- Talleres de orientación en prevención. <br><br>Por mejorar: <br>- Alerta de conflictos entre estudiantes (peleas)<br><br><strong>CULTURA ESCOLAR: </strong><br>Positivo: <br>- Hábitos de ingreso a clases (filas, levantar la mano)<br>- Revisión de RICE con participación de estudiantes (consejo de curso)<br><br>Por mejorar: <br>- Autonomía de los estudiantes más pequeños. <br><br><strong>RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES: </strong><br>Positivo:&nbsp;<br>- Aplicación de Ev. Diagnóstica de elementos físicos deportivos y emocionales.&nbsp;<br>- Flexibilidad para ejecución de modificaciones curriculares (acordes al contexto y realidad)&nbsp;<br><br>Por mejorar:&nbsp;<br>- Bajar la cantidad de notas por cantidad de horas de clases.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-16 20:53:17 UTC</pubDate>
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