校訂課程設計-北埔低 by 陳姿茵 https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4 en-us 2023-02-25 01:40:26 UTC 2026-02-26 16:59:01 UTC hello@padlet.com STEP1-2選定SDG擬議專題 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478083 請填入課程對應的擬議專題: 目標 11 永續城市與社區 管理和利用教室及校園內自然資源（可再生和不可再生資源）

]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478083 STEP1-3標註重要的SDG融入課程之知識、技能、態度 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478085 請條列本課程學生需習得的SDG知識、技能、態度： 知識:瞭解人類在物質、社會和心理上 的基本需求，能夠辨別自己所在 城市及周邊和農村社區目前如何 滿足這些需求。 技能: 能夠規劃、實施和評估 立足於社區的永續性專 案，如對住所、安全和 包容性的需求（人類的 需求，從性別、年齡、 收入和能力的角度看待 各種個體和總體的願望 與需求）。 態度: 將自身的需求置於在地和全球 大生態系統的需求中，建設更 加永續的人類住區，能夠感受 到自己的個人生活方式對環境 和社會負有責任。

]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478085 STEP1-4課程素材蒐集 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478086 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478086 1-5選定物件/事件為起點發展課程 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478087 物件/事件:校園]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478087 1-6腦力激盪課程蜘蛛圖 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478088 請將蜘蛛圖拍照上傳]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478088 蜘蛛圖發想菜單 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478090 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478090 學習目標動詞參考表 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478092 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478092 學習表現任務菜單 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478093 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478093 各領域與跨領域概念參考表 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478094 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478094 可遷移之概念或主題參考表 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478096 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478096 通則動詞的樣本 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478097 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478097 建議使用的概念通則動詞 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478098 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478098 STEP1-1選定永續發展目標(請Highlight) chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478099 (請Highlight) H 課程對應的SDG
SDG 1 終結貧窮
SDG 2 消除飢餓
SDG 3 健康與福祉
SDG 4 優質教育
SDG 5 性別平權
SDG 6 淨水及衛生
SDG 7 可負擔的潔淨能源
SDG 8 合適的工作及經濟成長
SDG 9 工業化、創新及基礎建設
SDG 10 減少不平等
SDG 11 永續城鄉
SDG 12 責任消費及生產
SDG 13 氣候行動
SDG 14 保育海洋生態
SDG 15 保育陸域生態
SDG 16 和平、正義及健全制度
SDG 17 多元夥伴關係
]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478099 語文類科歷程結構 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478101 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478101 學生年段 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478102 二年級]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478102 學生先備知識（以正向描述學生起點行為、學習需要、優勢能力） chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478103 1.會分類物體大小長短
2.會跟著節奏律動歌唱
3.能分享自己的作品欣賞他人作品

]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478103 目前年段各科教授的相關知識 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478104

]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478104 STEP3-1概念定義地圖-找出宏觀概念與概念屬性 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478105 請將概念定義地圖拍照上傳]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478105 STEP3-1弗萊爾模型-利用例子和非例子找出概念屬性和定義 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478107 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478107 STEP3-2：比較概念all some none chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478108 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478108 交叉比對表 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478109 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478109 STEP3-3概念製圖 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478110 請將概念製圖的照片上傳
1.標註宏觀概念
2.發想微觀概念
3形成通則
  • 劃出概念之間的關係線
  • 標上適當的動詞 
  • 可以單箭頭亦可雙箭頭
]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478110 STEP3-4課程通則 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478111 課程通則一:
課程通則二:
課程通則三:

]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478111 總括性核心問題一：有哪些友善的耕作方式可以恢復生態的平衡 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478112 疑問詞分析







  1. 焦點式核心問題1-1：
  2. 焦點式核心問題1-2：
  3. 焦點式核心問題1-3

事實性問題
]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478112 總括性核心問題二： chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478113 疑問詞分析










  1. 焦點式核心問題2-1：
  2. 焦點式核心問題2-2：
  3. 焦點式核心問題2-3

事實性問題
]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478113 總括性核心問題三： chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478114 疑問詞分析









  1. 焦點式核心問題3-1：
  2. 焦點式核心問題3-2：
  3. 焦點式核心問題3-3

事實性問題
]]> 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478114 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478116 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478116 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478117 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478117 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478118 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478118 認知學習目標 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478121 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478121 情意態度 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478123 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478123 chentuzyin https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478124 2023-02-25 01:40:26 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2494478124 二年級下學期 https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2499078672 1.校樹巡禮:校園踏查  2節
2.植物分分看:.收集校園樹葉觀察-分分看、比大小 4節
3.植物大明星:校樹誰最大-:環抱量樹圍實作 4節
4.植物大明星:植物歌曲唱跳及創作  4節
5.班樹票選:我最喜歡的班樹票選  4節]]> 2023-03-01 06:52:50 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2499078672 二年級上學期-風中奇緣 https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2499105931 1.風來了:大風吹及吹葉笛體驗活動  3節
2.追風小孩:吹泡泡體驗及泡泡畫創作  4節
3.風喜歡和我玩:製作紙蜻蜓及摺紙飛機實作體驗  3節
4.神奇的風:彩繪風車及繪製圖文扇 8節

]]> 2023-03-01 07:24:05 UTC https://padlet.com/chentuzyin/fcl7hq05x5jkuez4/wish/2499105931