Proyecto: Bajo rendimiento de los estudiantes del 8vo. EGB del Colegio Idrovo en la materia de Matemáticas durante el año lectivo 2023 - 2024. by Jacqueline Maldonado https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3 en-us 2024-06-22 15:30:20 UTC 2024-06-22 16:19:01 UTC hello@padlet.com 1. Diagnóstico https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035074335 El 30% de estudiantes del colegio Idrovo de 8vo de básica año lectivo 2023- 2024 no alcanzan el puntaje mínimo requerido para probar la asignatura.

]]> 2024-06-22 15:38:28 UTC https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035074335 1. Justificación https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035075907 El área de matemáticas es una de las más importantes a nivel nacional y mundial por lo que es necesario conocer cuales son las causas que se relacionan a esta bajo rendimiento académico en dicha materia, para plantear estrategias que permitan mejorar los procesos de enseñanza - aprendizaje y así los estudiantes logren alcanzar los aprendizajes requeridos.

]]> 2024-06-22 15:43:40 UTC https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035075907 2. Objetivo General https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035076487 Identificar las principales causas del bajo rendimiento de los estudiantes en la materia de matemáticas del 8vo EGB del Colegio Idrovo en el año lectivo 2023 - 2024.

]]> 2024-06-22 15:46:01 UTC https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035076487 2 Objetivos específicos https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035079289 1.- Evaluar si el uso de las TIC aumentan el interés y la motivación en los estudiantes hacia las matemáticas mediante el uso de aplicaciones y juegos educativos.

2.- Recopilar las estrategias metodológicas que utilizan los docentes de matemáticas de 8vo de básica para evaluar si son efectivas.

3.- Describir la opinión de los estudiantes hacia la metodología utilizada por el docente.

4.- Investigar la eficacia de programas de apoyo académico como tutorías, clases de refuerzo o intervenciones personalizadas en la mejora del rendimiento en matemática para estudiantes de octavo año.

]]> 2024-06-22 15:56:51 UTC https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035079289 3 Metodología y Técnicas de levantamiento de la información https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035083563 Se utilizará una metodología mixta cuantitativa y cualitativa.

  • Entrevista semi - estructurada (cualitativa):  se realizará a los estudiantes y docentes para obtener información detallada sobre sus experiencias de enseñanza y aprendizaje.

  • Cuestionario estructurado (cuantitativa): para medir el rendimiento académico.

  • Grupos focales (cualitativa): se organizará grupos focales con los docentes de los 8vos de básica para discutir acerca de las dificultades que enfrentan al momento de la enseñanza y los desafíos de integrar las TICs en sus prácticas pedagógicas.

  • Observación participativa pasiva (cualitativa): que lo realizará el docente en otros cursos de 8vo para observar la metodología que utilizan otros docentes.

]]> 2024-06-22 16:12:13 UTC https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035083563 4 ACTIVIDADES https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035084839

  • Capacitación a los docentes y estudiante para el uso de los TICS

  • Realizar refuerzos académicos y recuperaciones al finalizar cada trimestre.

    • ]]>     2024-06-22 16:16:46 UTC https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035084839     4 Indicadores https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035084898 -Registros académicos, notas de los diferentes trimestres

    - Tiempo que le dedicaron los estudiantes al uso de las TICs para el área de matemáticas.

    ]]>     2024-06-22 16:17:04 UTC https://padlet.com/maldonadojacqueline581/fcjimp2e7yb3r9f3/wish/3035084898