Det gode fag by Jesper Raalskov https://padlet.com/raalskov1/fcerd0s3bq5r Kendetegn og forslag en-us 2017-11-02 13:16:59 UTC 2025-10-25 21:51:37 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Dartstarget.png Gruppe 5 https://padlet.com/raalskov1/fcerd0s3bq5r/wish/727129349 Et godt fag er, når underviseren har en ”anderledes” tilgang til at undervise. Der skal være fokus på refleksion, hvor man kan reflektere over emnet undervejs. 

Underviserens personlighed og engagement er vigtig i forhold til, hvor god underviseren er til at få de studerende ”med”. Et godt fag er også, hvor underviseren har fokus på reelle cases og virkelige problemstillinger. 

En fordel er, hvis undervisningstimerne ikke er for lange (maks 4-5 timer) - på den måde kan de studerende opretholde koncentrationen. 

Det er også vigtigt, at underviseren har pædagogiske evner, således at alle studerende kan ”fanges”.

En dårligt fag er, når underviseren ikke har en struktureret undervisningsform. Passion uden struktur er kaos. 

Hvis et nyt fag skulle oprettes, så skulle der være et godt samspil mellem teori og praksis. Hvis der er tale om ”bløde” fag, så skal det være muligt at sætte flere perspektiver op mod hinanden. 

]]> 2020-09-08 13:47:54 UTC https://padlet.com/raalskov1/fcerd0s3bq5r/wish/727129349 Gruppe 6 https://padlet.com/raalskov1/fcerd0s3bq5r/wish/727137238 Hvad er vigtigt for at lære? 
  • Praktik 
    • Lære hvordan man helt konkret kan bruge det teoretiske i praktiske situationer
    • Virkelighedsscenarier 
    • Mere hands-on obligatorisk arbejde med
  • Undervisningsstruktur og undervisningsmetode
    • Fange de studerendes opmærksomhed som underviser 
    • Ikke bare køre derudaf med tavleundervisning - det bliver for tungt 
    • Forskellige arbejdsmetoder - teori og praksis skal følges af og afveksling

  • Indhold/eksistensgrundlag for faget 
    • Det skal være områder hvor der har været forskning og hvor der er noget der understøtter det vi lærer. 
    • Der skal være belæg for det vi lærer 
    • Drømmescenariet er at der er videnskabeligt data der underbygger det vi lærer 
  • Indholdet og fokus skal følge med det man lærer noget om/til 
  • Integration med virksomheder 
]]> 2020-09-08 13:49:19 UTC https://padlet.com/raalskov1/fcerd0s3bq5r/wish/727137238 Gruppe 1 https://padlet.com/raalskov1/fcerd0s3bq5r/wish/727139994 Vi lærer bedst noget nyt når det giver mening for en selv. Hvad skal jeg bruge dette fag til? Skal kunne bruges i virkeligheden/i arbejdslivet. Læren har stor betydning også.
Læren skal gøre det spiseligt, så lærens evner betyder meget – man føler sig mere tryg hvis læren har gode pædagogiske evner og rygtet af evner spiller også en stor rolle. Øvelser hænger godt sammen med teori og praksis. Øvelser hænger også sammen med faget og hvad man skal lære. 

Faget skulle være kombineret teori og praksis. Underviser må gerne starte stille ud, ikke gå direkte på. Læren skal samtidig fange eleverne med spændende og nytænkende tiltag. Mindre diskussionsgrupper, så alle kan få snakket uden at man skal sige noget ud i det store lokale. Mindre hold – 25-30 personer. Eksamen skal være mundtlig med en forarbejdende opgave. Mindre point – ikke så meget læsning. Litteraturen og sproget skal følge undervisningssproget – dansk.
]]> 2020-09-08 13:49:45 UTC https://padlet.com/raalskov1/fcerd0s3bq5r/wish/727139994