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      <title>Redes sociales y mas... by Gabriel Eduardo Cabezas Neira</title>
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      <description>Un espacio para compartir todo lo relacionado con mi colegio y mas...</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-07-01 18:39:50 UTC</pubDate>
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         <title>Mi avatar académico </title>
         <author>gabrielcabezas65</author>
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         <description><![CDATA[<div>con traje </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-01 18:54:36 UTC</pubDate>
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         <title>Redes sociales mas comunes</title>
         <author>gabrielcabezas65</author>
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         <description><![CDATA[<div>Instagram<br>1)Se pueden hacer encuestas en las historias <br>2)se puede comprar directamente desde instagram(solo algunas tiendas)<br><br>Facebook<br>1) Es la red mas exitosa<br>2 Facilidad para publicar videos,fotos y links  <br><br>whattsap<br>1)Puedes citar los mensajes<br>2)Se puede usar negrita,cursiva y tachado en la escritura<br><br>tik tok<br>1)Los videos tienen una duracion maxima de 60 segundos<br>2) Se pueden añadir musicas y "canciones" de otros usuarios<br><br>twitter<br>1) Se limita a 140 palabras por mensaje<br>2)Es muy intuitiva <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-01 19:01:46 UTC</pubDate>
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         <title>Historia RRSS</title>
         <author>gabrielcabezas65</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) en 2006 se creo twitter que es actualmente una de las redes sociales mas importantes <br><br>2)en 1994 se fundo una de las primeras redes sociales llamada geocities <br><br>3) en 1978 se comenzaron a hacer las primeras copias de internet<br><br>4) en 1971 se manda el primer mail<br><br>5) EN 2009 se crea whattsap uno de los sistemas de mensajería mas usados actualmente </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-03 17:09:29 UTC</pubDate>
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         <title>Redes sociales y educación </title>
         <author>gabrielcabezas65</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las redes sociales se pueden usar en educación.(Y se debe en algunos casos) Las redes sociales pueden ser usadas para la educación para tener clases mas didácticas y que sean mejor explicadas aparte hay mayor flexibilidad en lo que se puede hacer a diferencia de una clase presencial. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-03 17:42:43 UTC</pubDate>
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         <title>Tipos de RRSS</title>
         <author>gabrielcabezas65</author>
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         <description><![CDATA[<div>analógicas, digitales, horizontales, verticales,educativas, no educativas<br><br>Analogicas: Son aquellas que se dan fuera de red es decir que se dan a un nivel personal<br><br>digitales: Son aquellas que se dan dentro de la web<br><br>Horizontales: Son aquellas redes sociales que son mas generales es decir que no tienen un tema especifico y se centran mas en el usuario <br><br>Verticales: Son aquellas que si tienen un tema en especifico y giran en torno a una sola temática<br><br>Educativas: Son aquellas que se centran en un punto mas pedagógico para enseñar a un usuario varios temas, pueden ser bien publicas o también  pueden ser privadas <br><br>No educativas: Son aquellas que no tienen un enfoque educativo pero de igual manera nosotros podemos adaptarla a este  <br><mark><br></mark><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-03 17:49:07 UTC</pubDate>
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         <title>Conceptos claves de ciudadanía digital</title>
         <author>gabrielcabezas65</author>
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         <description><![CDATA[<div> <strong>1) Comunicación digital: </strong>Es la comunicación que realizamos mediante las redes sociales<br><br>2) Información: Es la información que un usuario puede encontrar en las redes sociales<br><br>3) Cultura digital: Es el conjunto de practicas, costumbres y formas de interacción social que se llevan a cabo en las redes sociales  <br><br>4) Competencia digital: Es el conjunto de conocimientos y habilidades que permiten un uso eficiente y seguro de las redes sociales y el internet<br><br>5) Netiquetas: Es el conjunto de normas de comportamiento general en las redes sociales<br><br>6) Herramientas digitales: Son aquellos software o programas intangibles que se encuentran en los dispositivos <br><br>7) Deberes digitales: Son las obligaciones que nosotros como ciudadanos digitales tenemos y debemos respetar <br><br>8) Derechos digitales: Son los derechos que los ciudadanos digitales tenemos como el derecho a crear, usar, acceder y publicar<br><br>9) Identidad: Es el conjunto de informaciones publicadas en internet sobre nosotros y que componen nuestra imagen<br><br>10) Ciudadano digital: Es la comprensión de asuntos humanos, culturales y sociales relacionadas con las tecnologías de la comunicación e información</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-10 13:33:36 UTC</pubDate>
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         <title>¿Como ser un buen ciudadano digital?</title>
         <author>gabrielcabezas65</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) opina libremente y escucha la opinión de los demás<br><br>2)Respeta tu privacidad y las de otras personas<br><br>3) No divulgues información falsa <br><br>4) Protege tu identidad digital<br><br>5) Ser amable con los demás usuarios</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-10 13:34:13 UTC</pubDate>
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         <title>Ideas iniciales del producto Final (Video)</title>
         <author>gabrielcabezas65</author>
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         <description><![CDATA[<div>1- ¿Cuales equipos tecnológicos tengo a disposición para grabar el vídeo?<br>Mi teléfono<br>mi computadora <br>programas de edición<br><br>2- ¿En cual espacio me gustaría grabar el vídeo ¿Porque?<br>En mi cuarto porque tengo buena iluminación<br><br>3- ¿Que recurso creado por mi me gustaría mostrar en el vídeo?<br>Probablemente el proyecto final de lengua y otros trabajos</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-10 16:19:42 UTC</pubDate>
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         <title>Autoevaluacion(Parcial 1) </title>
         <author>gabrielcabezas65</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1- ¿Cuales son los aspectos mas positivos del 1er parcial en los TIC?</strong><br>La variedad de temas que tratamos y como los tratamos<br><br>2- ¿Cuales son tu fortaleza en esta asignatura según lo entendido?<br>La fortaleza que tengo en esta asignatura es lo rápido que entiendo un tema<br><br>3- Que debo mejorar en mi desempeño académico y personal para los próximos parciales<br>Debo mejorar participando mas en clase y prendiendo la cámara mas a menudo<br><br>4- ¿Que tema te gustaría estudiar en los próximos parciales?<br>Me parecería interesante aprender como editar mejor y como usar ciertas aplicaciones</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-17 14:05:01 UTC</pubDate>
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