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      <title>Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 4 Conociendo las redes sociales con criterios de seguridad digital.​ by Nicolás Pinzón</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-11 17:10:54 UTC</pubDate>
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         <title>Instagram</title>
         <author>ndpinzonsalazar</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es una red social principalmente visual, donde un usuario puede publicar fotos y videos de corta duración, aplicarles efectos y también interactuar con las publicaciones de otras personas, a través de comentarios y me gusta.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-11 17:16:00 UTC</pubDate>
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         <title>FaceBook</title>
         <author>ndpinzonsalazar</author>
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         <description><![CDATA[<p>Facebook es la principal red social que existe en el mundo. Una red de vínculos virtuales, cuyo principal objetivo es dar un soporte para producir y compartir contenidos. Llegó para ampliar las posibilidades de relación social y causó una revolución sensible en el mundo de las comunicaciones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-11 17:32:54 UTC</pubDate>
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         <title>YouTube</title>
         <author>ndpinzonsalazar</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es una plataforma a través de la que reproducir vídeos, subir contenido a un canal propio e interactuar con el resto de usuarios mediante likes, comentarios o 'compartir'.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-11 17:38:42 UTC</pubDate>
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         <title>Tumblr</title>
         <author>ndpinzonsalazar</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es una plataforma de medios sociales de microblogging de formato corto. Alberga más de 529 millones de blogs, que incluyen una variedad de contenido como fan fiction y arte, memes, consejos y más. En general, Tumblr se utiliza para reunir a personas con intereses similares.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-11 17:41:13 UTC</pubDate>
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         <title>Brainly</title>
         <author>ndpinzonsalazar</author>
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         <description><![CDATA[<p>Red social centrada en el aprendizaje, para que los estudiantes, padres y maestros hagan y respondan preguntas sobre diferentes tareas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-11 17:43:03 UTC</pubDate>
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         <title>Academia.edu</title>
         <author>ndpinzonsalazar</author>
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         <description><![CDATA[<p>Permite compartir trabajos&nbsp;de investigación y hacer un seguimiento de artículos acordes a los interese de las personas, pudiendo ser de diferentes campos academicos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-11 17:47:25 UTC</pubDate>
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         <title>Cyberbullying</title>
         <author>ndpinzonsalazar</author>
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         <description><![CDATA[<p>Las víctimas del cyberbullying pueden recibir mensajes de odio, acoso en línea o difamación, lo que puede provocar consecuencias psicológicas graves entre las que se incluyen la depresión y la ansiedad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-11 17:50:49 UTC</pubDate>
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         <title>Grooming</title>
         <author>ndpinzonsalazar</author>
         <link>https://padlet.com/ndpinzonsalazar/fcbvj80ems8l5rf8/wish/2988962274</link>
         <description><![CDATA[<p>En el Grooming, el sujeto abusador accede a la inocencia e ingenuidad de las personas menores de edad para acercárseles y ganarse su confianza utilizando las redes sociales, muchas veces con perfiles falsos, con el único objeto de que, una vez con su confianza, les obligan a conductas de abuso sexual.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-11 17:53:05 UTC</pubDate>
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         <title>Fake news</title>
         <author>ndpinzonsalazar</author>
         <link>https://padlet.com/ndpinzonsalazar/fcbvj80ems8l5rf8/wish/2988963282</link>
         <description><![CDATA[<p>Se centra en publicar y expandir noticias falsas hasta que lleguen masivamente a todo el público de una red social, con el peligro que entraña leer y no contrastar la información vertida desde un medio concreto<strong>.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-11 17:55:55 UTC</pubDate>
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         <title>Utilizar contraseñas largas y complejas.</title>
         <author>ndpinzonsalazar</author>
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         <description><![CDATA[<p>Evita las contraseñas simples y fáciles de adivinar, como fechas, nombres.</p><p>Crear contraseñas largas y complejas ya sean como una serie de dumeros que solo la persona sepa, esto ayuda a que sea mas complicado de ingresar a externos a nuestros archivos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-11 18:20:57 UTC</pubDate>
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         <title>Utilizar una conexión a Internet segura</title>
         <author>ndpinzonsalazar</author>
         <link>https://padlet.com/ndpinzonsalazar/fcbvj80ems8l5rf8/wish/2988974235</link>
         <description><![CDATA[<p>Evitar las redes de internet publicas, sobre todo si se va a ingresar credenciales de acceso o informacion sensible, y asegurarse de tener una contraseña segura en su red de internet personal.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-11 18:25:09 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias</title>
         <author>ndpinzonsalazar</author>
         <link>https://padlet.com/ndpinzonsalazar/fcbvj80ems8l5rf8/wish/2988974707</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.godaddy.com/resources/es/marketing/cuales-son-los-peligros-de-las-redes-sociales-en-la-actualidad">https://www.godaddy.com/resources/es/marketing/cuales-son-los-peligros-de-las-redes-sociales-en-la-actualidad</a></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://jjfrias.com/redes-sociales-academicas-para-investigadores">http://jjfrias.com/redes-sociales-academicas-para-investigadores</a></p><p><br/></p><p>Hiraldo Trejo, R. &amp; Sánchez, H. (2020). <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/176662?page=106"><em>Tecnología aplicada a la educación</em></a>. Universidad Abierta para Adultos (UAPA). (Páginas 106 - 116). <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/176662?page=106">https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/176662?page=106</a></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-11 18:26:44 UTC</pubDate>
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