REFLEKSI MODUL 1.2 CPP A-10- 111 by NSPGP 111

Ni Putu Sudani-Pengawas Sekolah

2023-11-13 04:28:28 UTC

Momen yang paling berkesan bagi saya adalah ketika menonton video polisi

peristiwa

2023-11-13 04:28:33 UTC

momen yang paling baik bagi saya adalah ketika saya mengingat kembali tentang nilai dan peran guru penggerak.

Komang Budiadnya, S.Pd, Komang Budiadnya,

komangbudiadnya52 — 2023-11-13 04:28:36 UTC

Momen ketika saya menonton Video Polisi dan Menjawab nasi ayam goreng , ternyata otak kita sangat berperan

Putu Dewi Resiani

2023-11-13 04:28:39 UTC

Momen yang paling berkesan ketika membahas guru matematika

Ni Luh Desy Permini-SDN 1 Bebetin

2023-11-13 04:28:54 UTC

Momen yang paling mengesankan bagi saya adalah ketika mengingat kembali pemikiran KHD

2023-11-13 04:28:59 UTC

I Putu Sutrisna Momen yang paling membekas bagi saya adalah ketika membahas merdeka belajar tentang gajah yang terikat sama seperti kita guru yang terbelenggu

I Nyoman Krisna Mahendra Hardiputra_Pengawas SD Kab. Gianyar

ihardiputra27 — 2023-11-13 04:29:10 UTC

Momen yang paling berkesan bagi saya adalah saat terburu-buru menjawab soal matematika dan ternyata salah

I Wayan Japa Gunawan, jenjang SMP

2023-11-13 04:29:14 UTC

Momen yang paling berkesan bagi saya adalah ketika mengetahui bahwa ada 5 faktor yang menyebabkan seseorang melakukan sesuatu.

Ni Wayan Yuly Hermalini_SMP N 2 Ubud

2023-11-13 04:29:17 UTC

Momen yang paling berkesan adalah ketika belajar think fast dan slow

Ni Made Susiawati_SMK Negeri 1 Gianyar

2023-11-13 04:29:25 UTC

Moment yang paling berkesan bagi saya ketika membahas tentang Gajah yang terbelenggu dan menjawab matematika

Wiwik Mayuni, SMP N 1 Gianyar

2023-11-13 04:29:34 UTC

momen yang paling berkesan bagi saya adalah ketika membahas gajah yang terikat

Trissyana Angelina_SMAN Bali Mandara

2023-11-13 04:29:35 UTC

Momen yang paling memalukan adalah ketika saya salah menjawab soal Matematika. Ternyata saya masih selalu gugup ketika berhadapan dengan soal Matematika.

Feni Sukmawati_SDN 3 Ubud

nisukmawati51 — 2023-11-13 04:29:39 UTC

Momen yang paling berkesan bagi saya adalah ketika melihat gambar gajah yang kakinya terikat, karena jika dikaitkan dengan kehidupan ketika mengekang anak dengan segala larangan, maka anak akan hidup dalam keterikatan dan tidak ada kemerdekaan dalam dirinya

I Kadek Suaprianto_SMKN 1 Tampaksiring

2023-11-13 04:29:41 UTC

Momen yang paling membingungkan bagi saya adalah menghitung harga nasi

Ni Kadek Dwi Riskariyanti (SMP N 2 Ubud) Momen yang paling berkesan adalah ketika menjawab soal matematika

2023-11-13 04:29:41 UTC

Gede Adi Mahendra_SD Negeri 2 Banyuatis

2023-11-13 04:29:44 UTC

Hal yang paling mengesankan saat mempelajari modul ini adalah ketika saya menyadari bahwa peran guru sangat kompleks

i putu edi sumertayasa_sd negeri 1 sukawati

2023-11-13 04:29:44 UTC

momen yang paling berkesan adalah belajar kembali tentang nilai dan peran guru penggerak

perasaan

2023-11-13 04:29:50 UTC

pada momen itu saya merasa bahagia bagaikan mengingat kisah bahagia waktu pendidikan CGP dahulu bersama teman-teman yang cantik.

Ni Putu Sudani-Pengawas sekolah

2023-11-13 04:29:50 UTC

Momen itu saya merasa saya pernah mengalaminya sendiri. Bagaikan pengalaman saya sendiri

Kadek Yudhi Artawan_SMAN 2 Tejakula

2023-11-13 04:30:00 UTC

Momen yang paling berkesan adalah otak primata, reptil, homo sapiens

Gusti Ketut Yasnawati_SMPN 4 Singaraja

2023-11-13 04:30:01 UTC

momen yang paling berkesan adalah pada saat membahas ayam bakar

Ni Putu Hevy Ardeni, S.Pd_SD N 1 Tamblang

2023-11-13 04:30:09 UTC

momen yang paling berkesan bagi saya adalah ketika menonton video polisi yang membuat saya bingung awalnya.

KADEK AGUS APRIAWAN

2023-11-13 04:30:11 UTC

momen yang paling berkesan saat menjawab 'video polisi' : ternyata saya yang pakai otak reftil.

he...he..

Ni Kadek Suparthi_SMPN 5 KBTH_Buleleng

nisuparthi43 — 2023-11-13 04:30:20 UTC

Momen yang paling saya berkesan bagi saya adalah ketika pemaparan materi karena saya mengingat kembali dan dikuatkan kembali terkait apa yang sudah saya pahami sebelumnya

I Made Diana Yusa_SMA Negeri 1 Busungbiu

2023-11-13 04:30:21 UTC

Momen yang paling berkesan bagi saya adalah guru dan siswa berkolaborasi menciptakan rasa takjub dan kasmaran

Putu Dewi Resiani

2023-11-13 04:30:22 UTC

momen itu saya merasa penting untuk mengkondisikan anak senang untuk belajar bersama gurunya bagaikan penuntun

Ni Luh Desy Permini-SDN 1 Bebetin

2023-11-13 04:30:38 UTC

Pada momen itu saya merasa bahwa begitu pentingnya pemikiran KHD untuk kembali mendalami pembelajaran berpihak pada murid bagaikan terbuka pikiran kita

Gede Adi Mahendra_SD Negeri 2 Banyuatis

2023-11-13 04:30:40 UTC

Pada moment itu saya merasa terpanggil untuk menggali lebih jauh peran dari seorang guru

Trissyana Angelina_SMAN Bali Mandara

2023-11-13 04:30:51 UTC

Pada momen itu saya merasa malu dan sedih, bagaikan mengulang kembali kisah di bangku sekolah yang selalu kesulitan dengan pelajaran Matematika dan mendapatkan nilai ujian yang sangat jelek

Nyoman Nilon_SMKN 3 Singaraja

2023-11-13 04:30:54 UTC

Momen paling berkesan ketika menonton video polisi

I Wayan Japa Gunawan-Jenjang SMP

2023-11-13 04:30:54 UTC

Pada Momen itu saya merasa tercerahkan bagaikan melihat cahaya di kegelapan

2023-11-13 04:30:57 UTC

I Putu Sutrisna _SDN 2 Batuan Perasaan saya sangat senang pada momen ibu memberikan kesempatan kepada saya untuk memimpin doa saya merasa dipercaya bagaikan ketua kelas di kelas hehehehe

Kadek Agus Apriawan

2023-11-13 04:30:59 UTC

saat menjawab perasaan saya senang bisa berpartisipasi,

saat sadar saya jadi malu sendiri

I Wayan Surita_SMP Negeri 2 Tejakula

2023-11-13 04:31:00 UTC

Momen yang paling berkesan bagi saya adalah video polisi. selain itu materi yang diberikan mengingatkan kembali tentang nilai dan peran guru Penggerak yang merupakan sosok pendidik yang tergerak, bergerak, dan menggerakkan.

Komang Budiadnya, SMA Negeri 2 Banjar

komangbudiadnya52 — 2023-11-13 04:31:06 UTC

ya saya merasa senang sekali mendengar kegiatan berbagi pengelaman dan kegiatan bertanya terkait materi di modul 2.1 ini, kita pelajari makna kesebaran dna emosional

Ni Made Susiawati_SMK Negeri 1 Gianyar

2023-11-13 04:31:20 UTC

Perasaan saya ketika itu saya menyadari bahwa kita tidak boleh membelenggu kebebasan seseorang seperti gajah itu, karena akan berdampak buruk dalam jangka panjang.

Kadek Yudhi Artawan-SMAN 2 Tejakula

2023-11-13 04:31:22 UTC

Momen itu saya merasa harus memahami tumbuh kembang anak sesuai usianya

pembelajaran

2023-11-13 04:31:28 UTC

sebelumnya saya berpikir bahwa nilai dan peran guru penggerak itu hanya dimiliki oleh guru penggerak ternyata setiap guru harus memiliki nilai dan peran ini. kita sebagai guru penggerak yang menjadi inisiator atau teladan bagi guru yang lain.

I putu edi sumertayasa_SD Negeri 1 Sukawati

2023-11-13 04:31:31 UTC

pada momen itu saya merasa ke dalam mimpi bagaikan saya kembali seperti awal saat menjadi murid

Ni Ketut Heri Kusumaningsih-SMP Negeri 2 Singaraja

2023-11-13 04:31:31 UTC

momen yang paling berkesan bagi saya adalah ketika kami diajak untuk menginterpretasi video, dan menafsirkan apa yang terjadi pada gajah

I Made Diana Yusa_SMA Negeri 1 Busungbiu

2023-11-13 04:31:33 UTC

Pada momen itu saya merasa tersentak, bagaikan diingatkan kembali hal yang sangat penting bersama murid saya

Putu Agus Trisna_SD N 1 Kedis

2023-11-13 04:31:44 UTC

Momen yang paling berkesan tentang foto gajah yang terikat

Made Pradnyana_ SMK N 1 Sukasada

2023-11-13 04:31:45 UTC

Moment paling berkesan bagi saya adalah saat mendengar cerita ibu tentang anak kecil yang dipukul orang tuanya, mengingatkan bahwa kita harus sabar.

I Dewa Putu Yudiprasetya (SD Negeri 1 Sangsit)

2023-11-13 04:31:46 UTC

Momen yang paling berkesan bagi saya adalah ketika anak saya lahir dan pertama kalinya berposisi menjadi seorang ayah.

2023-11-13 04:31:55 UTC

Putu Sutrisna SDN 2 Batuan Pembelajaran sebelumnya saya berpikir bahwa CPP itu akan menegangkan ternyata sangat interaktif dan menyenangkan

Ni Kadek Dwi Riskariyanti (SMP N 2 Ubud) Pada momen itu saya merasa pentingnya berpikir lambat untuk memahami maksut dari soal yang diberikan

2023-11-13 04:31:56 UTC

penerapan

2023-11-13 04:32:05 UTC

yang pertama kali saya lakukan adalah menerapkan untuk diri sendiri sehingga mampu berdampak positif.

Gusti Ketut Yasnawati_SMPN4 Singaraja

2023-11-13 04:32:08 UTC

pada momen itu mengingatkan saya dengan cara menghitung waktu masa SMP dimana saya sangat kurang matematika apalagi soal cerita dan dan mengingatkan saya akan makanan yang ada di rumah, maaf ya ibu karena perut terasa lapar juga

I Kadek Suaprianto_SMKN 1 Tampaksiring

2023-11-13 04:32:10 UTC

Pada momen itu saya merasa mengingat kembali bagaikan masa masa saat CGP

Ni Putu Hevy Ardeni, S.Pd_SD n 1 Tamblang

2023-11-13 04:32:10 UTC

pada momen itu saya merasa tertantang untuk memahami apa arti yang masuk dalam video yang ditayangkan, bagimana pemahaman kita tentang pesan dalam video polisi tersebut

Ni Wayan Yuly Hermalini_SMPN2 Ubud

2023-11-13 04:32:13 UTC

Pada momen ini saya merasa senang bagiakan tanaman layu yang disiram kembali...

I Wayan Japa Gunawan-Jenjang SMP

2023-11-13 04:32:14 UTC

Sebelumnya saya berpikir bahwa seseorang (murid) melakukan sesuatu tanpa dasar sama sekali, ternyata apa yang dilakukan tersebut didasari atas 5 kebutuhan dasar tersebut

Feni Sukmawati-SDN 3 Ubud

nisukmawati51 — 2023-11-13 04:32:15 UTC

Pada momen itu saya merasa sedih bagaikan flashback dengan kisah murid saya dahulu, dia dahulu kurang diberikan kebebasan dalam belajar, harus mengikuti aturan, jika mendapatkan nilai yang kurang bagus, dimarah oleh orang tuanya, sehingga anak menjadi terbebani ketika mengikuti ulangan atau sumatif

Dyah Puspa Shinta Pradyani_SMAN 3 Singaraja

2023-11-13 04:32:15 UTC

Momen yang paling berkesan adalah saat membahas tentang posisi gajah saat di rantai karena entah disadari atau tidak masih banyak diantara kita juga begitu karena sudah menjadi kebiasaan apalagi jika sudah posisi nyaman jadi sulit untu menerima hal yang baru.

Wiwik Mayuni, SMP N 1 Gianyar

2023-11-13 04:32:19 UTC

pada momen itu saya merasa dibukakan bagaikan melihat secercah harapan

Ni Putu Sudani-Pengawas Sekolah

2023-11-13 04:32:20 UTC

Sebelumnya saya berpikir bahwa berpikir cepat adalah cara terbaik menyelesaikan masalah ternyata berpikir cepat bisa memnyebabkan masalah tidak terselesaikan

Putu Dewi Resiani

2023-11-13 04:32:36 UTC

pada pembelajaran sebelumnya sempat perkikir bahwa berat menjadi pribadi yang sabar dan berpihak pada murid ternyata memang tidak bisa sekaligus, perlu proses berkali-kali

I Nyoman Krisna Mahendra Hardiputra_Pengawas SD Kab. Gianyar

ihardiputra27 — 2023-11-13 04:32:39 UTC

Pada momen itu saya tergelitik untuk lebih berhati-hati dalam mengambil sebuah keputusan bagaikan kembali belajar dalam sebuah pengambilan keputusan

Komang Tariani_SDN 2 Lemukih

2023-11-13 04:32:48 UTC

Momen yang sangat menantang bagi saya adalah saat saya harus menjalankan tugas penting lebih dari 1 secara bersamaan

Ni Ketut Heri Kusumaningsih-SMP Negeri 2 Singaraja

2023-11-13 04:32:51 UTC

pada momen itu saya merasa penasaran dan tertarik bagaikan saya seorang siswa yang penasaran

Made Pradnyana- SMK N 1 Sukasada

2023-11-13 04:32:56 UTC

pada moment ini saya sangat senang jadi teringat kembali kenangan saat mengikuti CGP angkatan 5 bersama teman teman hebat.

Ni Putu Sudani-Pengawas Sekolah

2023-11-13 04:32:56 UTC

untuk menerapkan pemahaman saya hari ini, maka pertama kali akan saya lakukan adalah belajar untuk lebih berpikir kritis terhadap masalah-masalah yang saya hadapi serta belajar mengelola emosi

Ni Kadek Suparthi

nisuparthi43 — 2023-11-13 04:32:59 UTC

Pada momen itu saya merasa merenungi diri dan merefleksi diri apa yang belum saya kembangkan untuk kemajuan diri saya ke depan selaku pendidik, bagaikan jargon Kurikulum Merdeka,,, tergerak, bergerak, dan menggerakkan. saya akan belajar terus di sepanjang proses yang saya jalani sekarang.

I Made Diana Yusa_SMA negeri 1 Busungbiu

2023-11-13 04:33:01 UTC

sebelumnya saya berpikir bahwa pembelajaran yang saya lakukan wajib memfasilitasi kebutuhan siswa, ternyata dalam pembelaaran perlu menciptakan suasana dimana siswa akan merindukan cara kita mengajar, sehingga mereka betah dan aktif dalam proses pembelajaran

Kadek Yudhi Artawan-SMAN 2 Tejakula

2023-11-13 04:33:07 UTC

Saya berpikir bahwa nilai dan peran guru penggerak hanya sebatas melakukan pembelajaran yang menyenangkan saja namun ternyata lebih dari itu

Ni Luh Desy Permini-SDN 1 Bebetin

2023-11-13 04:33:10 UTC

Sebelumnya saya pikir bahwa Budi Pekerti hanya bisa diajarkan melalui cerah dan contoh pembiasaannya dalam sikap sehari- hari ternyata dapat dilaktih melalui menghasilkan karya yang mampu melatih semua kesadaran tubuh dan pikiran manusia

Trissyana Angelina_SMAN Bali Mandara

2023-11-13 04:33:14 UTC

Sebelumnya saya berpikir bahwa usia mempengaruhi kesabaran, termyata banyak faktor lain yang mempengaruhi kesabaran/emosional seseorang. Hal ini sangat berguna bagi saya sebagai seorang pendidik untuk menuntun siswa dalam mengelola emosinya.

Nyoman Nilon_SMKN 3 Singaraja

2023-11-13 04:33:14 UTC

Pada momen itu saya merasa pentingnya pemikiran KHD pembelajaran yang berdampak pada murid

Putu Sutrisna SDN 2 Batuan

2023-11-13 04:33:19 UTC

untuk menerapkan pemahaman ini maka yang pertama yang saya lakukan adalah refleksi diri

Putu Agus Trisna_SD N 1 Kedis

2023-11-13 04:33:20 UTC

Foto menginspirasi saya pernah mengalami hal seperti itu,sudah dibuka ikatannya kita masih merasakan ikatan yang membelenggu sbelumnya

Komang Tariani_SDN 2 Lemukih

2023-11-13 04:33:22 UTC

Galau, panik, bahagia , tertekan, tertantang

Kadek Apriawan

2023-11-13 04:33:33 UTC

sebelumnya saya berfikir bahwa fast respon lebih baik dari slow respon,

ternyata slow respon lebih banyak pertimbangan dan harus menggunakan otak untuk berfikir lebih dalam lagi.

ini yang harus saya pelajari lebih baik lagi dalam memainkan peran sebagai guru kepada murid-murid saya

Ni Putu Hevy Ardeni, S.Pd_SD N 1 Tamblang

2023-11-13 04:33:34 UTC

Sebelumnya saya berpikir bawa thinking low itu adalah berpikir lambat (dari video polisi) ternyata thinking low adalah berpikir sabar berhati-hati untuk tujuan yang tepat

I Wayan Japa Gunawan-Jenjang SMP

2023-11-13 04:33:44 UTC

Hal yang pertama saya lakukan adalah berusaha mengidentifikasi dan mengaitkan apa yang melandasi siswa melakukan hal-hal tersebut.

Komang Tariani_SDN 2 Lemukih

2023-11-13 04:33:51 UTC

Sebelumnya semua hal itu bisa dilakukan dengan mudah ternyata saya Harus mampu mengeola perasaan, menyadari kemampuan diri, memberikan skala prioritas

Gede Adi mahendra_SD Negeri 2 Banyuatis

2023-11-13 04:33:52 UTC

Sebelumnya saya berfikir bahwa peran guru hanya sebagai pentranfer ilmu ternyata masih banyak peran-peran guru lain dalam pendiidkan.

Gusti Ketut Yasnawati_SMPN 4 Singaraja

2023-11-13 04:34:03 UTC

Sebelumnya saya berpikir bawa pembelajaran hari ini akan membosankan dan sangat sulit diikuti, ternyata sangat menyenangkan dan semua saya bisa ikuti dengan baik, dengan ketemu pendamping yang menjelaskan materi dengan baik dan teman-teman yang sangat memotivasi

Kadek Yudhi Artawan-SMAN 2 Tejakula

2023-11-13 04:34:04 UTC

yang pertama kali saya terapkan adalah pada diri saya sendiri bagaimana menjadi guru penggerak yang sesuai dengan nilai dan perannya dalam menggerakan pembelajaran di kelas

I Nyoman Krisna Mahendra Hardiputra_Pengawas SD Kab. Gianyar

ihardiputra27 — 2023-11-13 04:34:10 UTC

Sebelumnya saya berpikir bahwa dengan menjawab cepat akan membawa kita pada hal yang baik ternyata saya salah karena lebih berpikir kembali akan membuat semuanya berjalan lebih baik

Ni Ketut Heri Kusumaningsih-SMP Negeri 2 Singaraja

2023-11-13 04:34:12 UTC

sebelumnya saya berpikir bahwa peran guru penggerak hanya dimiliki oleh guru yang sudah menyelesaikan PGP, namun semua guru seharusnya mampu menjadi seorang penggerak, minimal pada kelas belajarnya sendiri

Wiwik Mayuni, SMP N 1 Gianyar

2023-11-13 04:34:18 UTC

sebelumnya saya berpikir guru penggeraklah yang memiliki hal tersebut ternyata semua guru mesti memaknai nilai dan peran guru

Komang Tariani_SDN 2 Lemukih

2023-11-13 04:34:24 UTC

Mengelola perasaan/ emosi , mengatur skala prioritas, bersyukur dengan pilihan dan tetap menjalankan dengan penuh tanggung jawab

Mulai merefleksi diri dengan

2023-11-13 04:34:33 UTC

Pada momen ini saya merasa bahagia bagaikan gajah yang mulai disadarkan untuk bergerak

Feni Sukmawati-SDN 3 Ubud

nisukmawati51 — 2023-11-13 04:34:38 UTC

Sebelumnya saya berpikir bahwa ketika anak kita buatkan rutinitas belajar, disiplikan waktu belajar dengan tegas, kebiasaan belajarnya akan terbentuk, ternyata anak juga manusia yang punya perasaan, yang tidak bisa kita isi layaknya kertas kosong, bagaimana kita harus mengarahkannya untuk mengembangkan minat bakat potensi tanpa ada paksaan

Gede Adi Mahendra_SD Negeri 2 Banyuatis

2023-11-13 04:34:48 UTC

Hal pertama yang akan saya lakukan adalah terus belajar dan menambah literatur tentang peran guru penggerak

Luh Putu Eka Yurniningsih_SMK Negeri 1 Sawan

2023-11-13 04:34:48 UTC

Momen yang paling berkesan yaitu menonton polisi yang membuat kita bisa tahu tentang think fast vs think slow dan menjawab tentang berlatih untuk menghindari kebiasaan buruk.

kadek agus apriawan

2023-11-13 04:35:01 UTC

hal pertama yang akan saya lakkan adalah meyakinkan diri bahwa saya sudah benar benar paham mengenai peran saya, agar bisa bergerak dan menggerakkan

Ni Wayan Yuly Hermalini_SMPN2Ubud

2023-11-13 04:35:09 UTC

Sebelumnya saya berpikir bahwa menjadi guru yang baik bukan yang sering membantu ternyata guru yang baik yang memahami keperluan/kebutuhan belajar siswa dan dapat mengarahkan sesuai dengan kodratnya

I Made Diana Yusa-SMA Negeri 1 Busungbiu

2023-11-13 04:35:13 UTC

Untuk menerapkan pemahaman saya hari ini, maka yang pertama kali saya lakukan adalah merefleksi pembelajaran yang telah saya lakukan, sehingga nantinya bisa melaksanakan pembelajaran yang lebih menyenangkan sehingga nantinya siswa merindukan pembelajaran saya dan merasa bermanfaat belajar bersama saya.

Ni Made Susiawati_SMK Negeri 1 Gianyar

2023-11-13 04:35:37 UTC

Sebelumnya saya berfikir bahwa guru yang baik adalah guru yang rajin mengajar dikelas Setelah mengetahui peran guru penggerak, saya menjadi lebih termotivasi untuk menjadi seorang guru yang baik, lebih ingin berperan lebih guna peningkatan kualitas pendidikan seperti apa yang dicita-citakan oleh Ki Hadjar Dewantara. Saya juga lebih menyadari bahwa banyak hal yang bisa saya lakukan, tidak cukup hanya menyampaikan materi di dalam kelas sesuai dengan tuntutan kurikulum

Ni Ketut Heri Kusumaningsih-SMP Negeri 2 Singaraja

2023-11-13 04:35:38 UTC

untuk menerapkan pemahaman yang saya dapat hari ini maka pertama yang saya lakukan adalah melakukan perubahan pada diri saya sendiri, kemudian berbagi kepada guru-guru yang ada di sekolah

Wiwik Mayuni, SMP N 1 Gianyar

2023-11-13 04:35:40 UTC

untuk memaknainya saya akan melakukan refleksi diri

Dyah Puspa Shinta Pradyani_SMAN 3 Singaraj

2023-11-13 04:35:43 UTC

Pada momen itu saya merasa diingatkan kembali bagaikan melihat cermin merefleksi diri sendiri

I Kadek Suaprinto_SMKN 1 Tampaksiring

2023-11-13 04:35:43 UTC

Sebelumnya saya berfikir bahwa berfikir cepat merupakan hal yang penting, ternyata setelah melihat vidio polisi berfikir lambat membuat kita mampu membuat kita sadar dan memilih respon

Ni Kadek Suparthi

nisuparthi43 — 2023-11-13 04:35:48 UTC

Sebelumnya saya berpikir bahwa pembelajaran hari ini menegangkan, tidak bisa fokus karena sambil melakukan tugas di sekolah. Ternyata semua itu keliru, pembelajaran yang saya dapat hari ini memberikan saya pembelajaran bermakna, menguatkan diri saya selaku Pendidik, dan memotivasi saya untuk terus membuka wawasan terkait kurikulum merdeka.

Ni Kadek Dwi Riskariyanti (SMP) sebelumnya saya berpikir berpikir cepat itu baik namun kita harus memikirkan terlebih dahulu keputasan yang akan kita ambil

2023-11-13 04:35:55 UTC

Pembelajaran

2023-11-13 04:35:57 UTC

Sebelumnya saya berpikir bahwa nilai dan peran guru penggerak hanya untuk GP saja ternyata wajib juga dimiliki oleh setiap guru

Gusti Ketut Yasnawati_SMPN 4 Singaraja

2023-11-13 04:36:06 UTC

Maka yang pertama kali saya lakukan adalah mulai dari diri sendiri mengembangkan pembelajaran yang berpihak pada murid dan bisa memotivasi orang lain dengan belajar berbagi praktik baik, sehingga bisa bermanfaat untuk banyak orang

I Dewa Putu Yudiprasetya (SD Negeri 1 Sangsit)

2023-11-13 04:36:08 UTC

Momen yang paling berkesan bagi saya adalah ketika saya bisa melampaui ekspektasi orang-orang bahwa saya bisa berprestasi di usia muda dengan menjadi guru termuda dengan nilai UKG tertinggi di gugus pada tahun 2015 dan kemudian menjadi peserta pelatihan Instruktur Nasional Guru Pembelajar pada tahun 2016.

Feni Sukmawati-SDN 3 Ubud

nisukmawati51 — 2023-11-13 04:36:11 UTC

Untuk menerapkan pemahaman saya, yang akan saya lakukan pertama kali adalah melaksanakan pembelajaran dan program yang berdampak pada murid dengan peran dan nilai sebagai guru penggerak sehingga menuntun anak sesuai kodratnya dan menjadi selamat serta bahagia

Ni Luh Desy Permini-SDN 1 Bebetin

2023-11-13 04:36:17 UTC

Untuk meningkatkan pemahaman saya hari ini, yang pertama saya lakukan adalah kembali berrefleksi tentang pembelajaran yang sudah dilakukan apakah sudah menjadi guru yang dapat menciptakan kedalaman (ketakjuban dan kasmaran) sehingga peserta didik selamat dan bahagia

Trissyana Angelina_SMAN Bali Mandara

2023-11-13 04:36:18 UTC

Untuk menerapkan pemahaman saya hari ini, maka yang pertama kali saya lakukan adalah lebih memperhatikan kondisi emosional diri sendiri melalui refleksi pribadi, sehingga tidak akan mempengaruhi keputusan-keputusan yang saya ambil dalam pembelajaran secara negatif.

Putu Dewi Resiani

2023-11-13 04:36:22 UTC

untuk menerapkan pemahaman saya hari ini, maka yang pertama kali akan saya lakukan adalah lebih memantapkan lagi peran guru penggerak dalam memimpin pembelajaran yang berpihsk pada murid, terutama bersikap lebih sabar dan mampu menjadi pendengar dan rekan belajar teman sejawat

Ni Putu Hevy Ardeni, S.Pd_SD N 1 Tamblang

2023-11-13 04:36:57 UTC

Untuk menerapkan pemahaman saya hari ini, yang pertama kali saya lakukan adalah bagaimana berpikir sabar memahami sesuatu dengan hati-hati sebelum melakukan tindakan sehingga peran saya sebagai guru penggerak maksimal sesuai perannya, mampu melaksanakan pembelajaran yang berpihak pada murid, meningkatkan kepercayaan pada orang lain, bisa sebagai inovator.

I Dewa Putu Yudiprasetya (SD Negeri 1 Sangsit)

2023-11-13 04:37:08 UTC

Pada momen itu saya merasa senang bagaikan mimpi hahaha

Ni Kadek Dwi Riskariyanti (SMP) berusaha terus berlatih untuk thingking slow (berpikir lambat) untuk membuat keputusan yang berpihak pada murid

2023-11-13 04:37:18 UTC

Putu Agus Trisna_SD N 1 Kedis

2023-11-13 04:37:25 UTC

Pembelajaran sebelumnya berfikir bahwa benda disekitar kita yang mengikat kita ,tetapi setelah ada foto gajah tadi menyimpulkan bahwa pikiran kita yg lebih kuat mengikat kita

I Nyoman Krisna Mahendra Hardiputra_Pengawas SD Kab. Gianyar

ihardiputra27 — 2023-11-13 04:37:30 UTC

Untuk menerapkan pemahaman saya hari ini, maka yang pertama kali akan saya lakukan adalah mengelola emosi dan terus belajar untuk menguatkan peran saya ke depannya

Penerapan

2023-11-13 04:38:15 UTC

pertama kali akan menerapkan pada diri sendiri selanjutnya berbagi praktik baik dengan rekan sejawat

I Putu edi sumertayasa_sdn 1 sukawati

2023-11-13 04:38:18 UTC

sebelumnya saya berpikir bahwa nilai dan peran guru penggerak hanya dimiliki oleh guru penggerak, dan ternyata harus menjadi teladan dan penggerak rekan lainnya.

Ni Made Susiawati_SMK Negeri 1 Gianyar

2023-11-13 04:38:30 UTC

Penerapan yang pertama kali saya lakukan adalah lebih aktif lagi dalam kegiatan-kegiatan sekolah atau masyarakat yang melibatkan insan-insan pendidik dan kependidikan, selalu bersikap dan bertindak yang baik lagi di dalam sekolah maupun diluar sekolah, meluangkan waktu lebih banyak lagi untuk bisa dekat dengan murid-murid disekolah agar bisa menyelami jauh lebih dalam tentang psikologis mereka.

Dyah Puspa Shinta Pradyani_SMAN 3 Singara

2023-11-13 04:38:35 UTC

Sebelumnya saya berpikir slow thingking itu merupakan kelemahan saya ternyata slow thingking itu memang diperlukan pada saat2 tertentu sehingga lebih waspada dan mengambil langkah yang seharusnya.

Nyoman Nilon_SMKN 3Singaraja

2023-11-13 04:38:41 UTC

Sebelumnya saya berpikir bahwa nilai dan peran guru penggerak hanya sebatas dalam pembelajaran dalam kelas namun lebih dari itu

Ni Wayan Yuly Hermalini_SMPN 2 Ubud

2023-11-13 04:38:56 UTC

Untuk penerapan pemahaman saya hari ini, maka hal pertama kali akan saya lakukan adalah merefleksi diri terhadap pemahaman materi dan melakukan aksi nyata erkait pembelajaran yang berpihak pada murid

I Wayan Surita_SMP Negeri 2 Tejakula

2023-11-13 04:39:10 UTC

Sebelumnya saya berpikir bahwa sabar sesuai karakter. ternyata sabar bisa dipelajari.

I Kadek Suaprianto_ SMKN 1 Tampaksiring

2023-11-13 04:39:12 UTC

Untuk penerapan ke depan saya akan lebih mengelola perasaan untuk melakukan perubahan pada diri sendiri

Luh Putu Eka Yurniningsih_SMK Negeri 1 Sawan

2023-11-13 04:39:14 UTC

Momen ini saya menyadari untuk lebih memahami tumbuh kembang siswa, dan bisa mendampingi siswa untuk bisa melatih kebiasaan-kebiasaan baik, sehingga menjadi karakter yang baik juga.

Ni Kadek Suparthi

nisuparthi43 — 2023-11-13 04:39:15 UTC

Untuk menerapkan pemahaman saya hari ini, maka yang pertama kali akan saya lakukan adalah membaca kembali materi dan catatan yang diberikan kemudian menuangkannya dalam portofolio digital perjalanan saya mengikuti kegiatan dari CGP terdahulu dan CPP yang saya ikuti sekarang. serta nantinya mampu menerapkan materi yang saya peroleh hari ini di tempat tugas dan komunitas saya.

i putu edi sumertayasa_sd negeri 1 sukawati

2023-11-13 04:39:22 UTC

apa yang saya peroleh hari ini akan saya terapkan kedepan untuk diri sendiri dulu

I Dewa Putu Yudiprasetya (SD Negeri 1 Sangsit)

2023-11-13 04:39:48 UTC

Sebelumnya saya berpikir bahwa saya tidak mungkin menjadi guru yang bisa berprestasi karena dulunya saya jarang belajar dan tidak suka membaca buku tapi ternyata saya bisa menjadi guru yang berprestasi dan menjadi teladan bagi para siswa saya.

Nyoman Nilon_SMKN 3 Singaraja

2023-11-13 04:40:06 UTC

Penerapan yg pertama kali saya lakukan sebagai kepala sekolah adalah memberikan pelayanan yang berpihak pada murid dan kemerdekaan pada murid saya dalam meningkatkan kompetensinya

I Wayan Surita_SMP Negeri 2 Tejakula

2023-11-13 04:40:44 UTC

Yang pertama saya lakukan adalah Kolaborasi (menjalin komunikasi dan kolaborasi dengan

stake holder, rekan sejawat, dan lingkungan internal

maupun eksternal)

Putu Agus Trisna_SD N 1 Kedis

2023-11-13 04:40:58 UTC

Untuk penerapan kedepan,jangan saja memikirkan suatu permasalahan,coba lihat,rasakan,dan buat suatu tindakan dari apa yg telah kita rasakan saat itu sesuai dengan disiplin ilmu yang kita punya

I Dewa Putu Yudiprasetya (SD Negeri 1 Sangsit)

2023-11-13 04:41:18 UTC

Untuk menerapkan pemahaman saya hari ini, maka yang pertama kali saya akan lakukan adalah memperbaiki diri dan belajar agar menjadi pribadi yang lebih baik lagi sebelum menjadi teladan bagi orang lain.

Dyah Puspa Shinta Pradyani_SMAN 3 Singaraja

2023-11-13 04:41:41 UTC

Yang pertama kali saya lakukan adalah lebih disiplin pada diri sendiri serta merefleksi kegiatan pembelajaran yang sudah saya laksanakan sebagai bahan evaluasi untuk pembelajaran selanjutnya sehingga akan muncul rasa kasmaran dari peserta didik yang akan selalu mengharapkan kehadiran saya di kelas

Komang Budiadnya, SMA Negeri 2 BANJAR

komangbudiadnya52 — 2023-11-13 04:42:02 UTC

Sebelumnnyaya saya berpikir bahwa kita harus menjadi guru inovasi dan kolabotif dulu sebeleum berpihak pada murid, ternyata dengan berpihak pada murid, kita akan menjadi mandiri, inovatf, kreatif, sebelum saya berpikir bahwa berpikir lambat itu adalah otak yang kurang diasah ternyata itu adalah sebuah tingkatan berpikir yang penuh dengan pertimbangan dan kehati-hatian

Komang Budiadnya, SMA Negeri 2 Banjar

komangbudiadnya52 — 2023-11-13 04:43:37 UTC

saya akan berlatiga pengelolaan sosial emosional saya selaku pribadi dan pendidik dan menjjadikan pengalaman materi saat ini untuk menjadikan saya guru penggerak yang tergerak, menggerakan dan bergerak.

Luh Putu Eka Yurniningsih_SMK Negeri 1 Sawan

2023-11-13 04:53:22 UTC

Sebelumnya saya berpikir bahwa kesabaran ditentukan oleh umur, namun melatih kesabaran ditentukan oleh kesadaran diri, lingkungan dan banyak faktor lainnya juga.

Luh Putu Eka Yurniningsih_SMK Negeri 1 Sawan

2023-11-13 04:57:26 UTC

Hal pertama yang saya lakukan adalah pengembangan diri yang sederhana, konkret dan rutin yang akan saya terapkan ke depannya adalah mulai mencoba meningkatkan kompetensi profesionalitas saya sebagai guru, menjaga emosional saya, sehingga mampu tergerak dan menggerakkan.