<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Denkvermögen by </title>
      <link>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s</link>
      <description>Gehen Sie vor, wie auf dem Handout beschrieben: 
1.	Schwerpunktsetzung 
2.	Herunterbrechen
3.	Übungen heraussuchen
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-19 13:46:48 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-04-21 09:09:43 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title> Beobachtbares Verhalten </title>
         <author>fmoennich</author>
         <link>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1433097570</link>
         <description><![CDATA[<div>Elemente aus der gemeinsamen Sammlung:<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-19 13:48:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1433097570</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Abgeleitete Lernziele</title>
         <author>fmoennich</author>
         <link>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1433099486</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Was müssen SuS können, um sich so zu verhalten?<br></em><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-19 13:48:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1433099486</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ansätze, Übungen, Spiele</title>
         <author>fmoennich</author>
         <link>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1433107015</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Aus dem Handbuch oder der eigenen Praxis<br></em><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-19 13:49:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1433107015</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>fmoennich</author>
         <link>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1433143449</link>
         <description><![CDATA[<div>Sie können das Padlet bearbeiten, indem Sie doppelt auf den ensprechend klicken. Außerdem können Sie durch das + in der ensprechende Spalte Kästen hinzufügen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-19 13:56:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1433143449</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Konzentrationsfähigkeit</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1438346766</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 15:09:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1438346766</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1438350083</link>
         <description><![CDATA[<div>- klare Strukturen leben können/feste Strukturen zu Hause (genügend Schlaf, ausreichend Essen und Trinken)<br>- sich einlassen auf Rituale in der Schule<br>- eigene Gefühle steuern können<br>-Wichtiges von Unwichtigem unterscheiden - Prioritäten setzen<br>- Umgebungsreize ausblenden<br>- sich Ziele setzen, Eigenmotivation<br>- Frustrationstoleranz<br>- Durchhaltevermögen<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 15:09:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1438350083</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1438416512</link>
         <description><![CDATA[<div>- Bis Zehn zählen S. 57 (Im Team bis Zehn zählen)<br>- Bewegungsspiele -&nbsp; schnelle Bewegungen auf Ansage sofort umsetzen<br>- Vier Ecken S. 60&nbsp; (Lied mit Bewegungen - anstelle der Wörter - Reflexionsrunde)<br>- Simon sagt S. 54<br>- Was habe ich auf meinem Tablett? S. 52<br>- Ming Mang Mong (Aufpassen - Regeln beachten- Reagieren, wenn man an der Reihe ist: Ming Mang Mong) S. 51<br>- Zuhören und nachmalen S. 58</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-20 15:21:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/fmoennich/fb60v6ckk56t223s/wish/1438416512</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
