3. Einheit. Method(olog)ische Grundlagen I by Marcela Torres https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j Textdiskussion en-us 2021-10-26 22:28:31 UTC 2025-09-01 11:39:48 UTC hello@padlet.com Matz_Knake_Garbe (2017)_Gibt’s das auch in postkolonial jematohe23 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1846412263 2021-10-26 22:28:36 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1846412263 Sauer_Expeditionen ins Afrikanische Österreich jematohe23 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1846412348 2021-10-26 22:28:39 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1846412348 Neu jematohe23 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847372751 2021-10-27 06:37:56 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847372751 Verstanden jematohe23 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847380610 2021-10-27 06:42:40 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847380610 Fragen/Unklarheiten jematohe23 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847383790 2021-10-27 06:44:29 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847383790 postkoloniale Perspektive auf Bildung: Bezugspunkt Gramsci (Hegemonie/ Subalternen) https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847438560 2021-10-27 07:13:39 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847438560 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847438740 Vergleich/Überschneidung/Unterschiede Globales Lernen und postkoloniale Bildungskonzepte]]> 2021-10-27 07:13:44 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847438740 Unterschiede zwischen den Bildungsansätzen von Freire, Gramsci und Spivak https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847439162 2021-10-27 07:13:59 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847439162 Fragen stellen, statt Antworten geben: z.B. "Was passiert in dir, wenn du hier bist und diesen Ort siehst?" lsreichelt https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847440891 2021-10-27 07:14:44 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847440891 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847441662 post- und dekoloniale Kritik als Folge von antikolonialer kritik]]> 2021-10-27 07:14:51 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847441662 Rassenkunde im naturhistorischen Museum bis 1996 (!) https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847443910 2021-10-27 07:15:09 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847443910 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847444474
  • Globales Lernen vor Ort praktizieren  -  postkolonialen Stadtrundgängen 
  • Der Kolonialismus endete nicht mit dem Ende der Kolonialzeit
  • Bei postkolonialen Stadtrundgängen -  Fragen zu stellen, statt Antworten zu geben - parallel zu Freiers Pädagogik der Fragen
    •  
    ]]>     2021-10-27 07:15:17 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847444474     Konzepte Globalen Lernens sollen Verständnis für ökonomische, historische und kulturelle Zusammenhänge verstehbar machen --> Politische Bildung https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847444693 2021-10-27 07:15:23 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847444693 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847444759 Warum wird im Text in Frage gestellt, ob postkoloniale Bildung(skritik) mit den Prinzipien des Beutelbacher Konsens unvereinbar sei?]]> 2021-10-27 07:15:25 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847444759 lokalisieren, enthistorisieren, kontextualisieren, Dialoge führen https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847445369 2021-10-27 07:15:46 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847445369 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847446691 Das hegemonial-institutionelle-koloniale Machtsystem (Universität, Schule, Parlament, Polizei etc.) in Europa bleibt auch im Konzept "Globales Lernen" unhinterfragt und wird übernommen. ]]> 2021-10-27 07:16:22 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847446691 Elemente postkolonialer Bildungsarbeit: https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847447004 1. Lokalisieren
    2. Enthistorizisieren
    3. Konzeptualisieren]]>     2021-10-27 07:16:32 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847447004     https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847447825 Best Practice Beispiele für postkoloniale Bildungskonzepte? ]]> 2021-10-27 07:17:00 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847447825 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847447979 Für wen ist das Konzept Globales Lernen gedacht? Für Menschen aus dem GN oder (bzw und) aus dem GS?]]> 2021-10-27 07:17:06 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847447979 Change the relationship of "Teacher" and "Student" https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847448430 2021-10-27 07:17:21 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847448430 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847448623 Klischees, Vorurteile in Kunst: z.B. auf den Sgraffiti am Künstlerhauskino]]> 2021-10-27 07:17:28 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847448623 Ziel postkolonialer Stadtrundgänge: eigene Formen der Wissensvermittlung überdenken https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847448735 2021-10-27 07:17:33 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847448735 GL ist institutionalisiert -> postkoloniales Vokabular in autoritärer Nutzungsweise? https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847448769 2021-10-27 07:17:34 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847448769 Kolonialismus am Ring https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847448806 2021-10-27 07:17:35 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847448806 Jetzige Situation und Anwendung von Global Learning? https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847450952 2021-10-27 07:18:40 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847450952 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847451174 Dialogische Zusammenarbeit zwischen "Lehrer:in und Schüler:in"

    ausgehend vom Alltagswissen, der Schüler:innen]]>     2021-10-27 07:18:48 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847451174     https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847451216 Inhalte dekonstruieren und mittels Globalem Lernen neu konstruieren]]> 2021-10-27 07:18:50 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847451216 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847451646 Wie sollte mit ethnologischen Sammlungen (von Museen) umgegangen werden?]]> 2021-10-27 07:19:04 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847451646 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847451850 Sauer beschreibt in seinem Text die Thematisierung "Afrikas", die an der Uni Wien institutionell verankert ist. Meiner Meinung nach bleibt das unkritisch hinterfragt, auch diese Studiengänge reproduzieren koloniale Machtverhältnisse]]> 2021-10-27 07:19:11 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847451850 Zusammenhang von Wissen und Macht https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847452543 2021-10-27 07:19:33 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847452543 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847454259 schwere Balance zwischen politisiertes Handlungskonzept vs Überwältigungsverbot]]> 2021-10-27 07:20:27 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847454259 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847454623 Bildung als politische Praxis vs. Bildung als Hegemonie erhaltend]]> 2021-10-27 07:20:40 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847454623 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847455789 Transformativität ist zentral]]> 2021-10-27 07:21:11 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847455789 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847455833 Im Text von Matz, Knarke, Gabe wird der Begriff "Bildungsangebot" verwendet. Bildung wird als ökonomisches Produkt (wieder) dargestellt und somit wird das alte, kolonial-europäische Bild von "Bildung" als Produkt, das in ein Subjekt "eingefüllt" wird, übernommen. Keine Abkehr vom hierarchischen Lehrer-Schüler Verhältnis. Trotz Erwähnung von Paulo Freire sind seine Ideen im Konzept "Globales Lernen" nicht anzutreffen.]]> 2021-10-27 07:21:12 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847455833 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847456458  Bernd Overwien spricht von einer „falschen Polarisierung“, können Sie die Beispiele geben? ]]> 2021-10-27 07:21:34 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847456458 Kritische Bildung und Alltagsverstand https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847456648 2021-10-27 07:21:41 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847456648 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847456934 Als Diskussionsfrage: Sollten die Sammlungen zurückgegeben werden?]]> 2021-10-27 07:21:51 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847456934 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847457371 Selbstreflexion als Profiteurin der Kolonialen Machtverhältnisse]]> 2021-10-27 07:22:05 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847457371 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847457837 nicht nur das Thema "was" für Bildungsvermittlung, sondern auch das Thema "wie" 
    -> eigene Positionalität]]>     2021-10-27 07:22:21 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847457837     Frage zum Grundsatz Dialog statt Autorität https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847458034 Wenn die Lehrenden/GruppenleiterInnen nur Interpretationsangebote machen sollen, wie gehen sie dann mit Menschen um, die ein völlig verdrehtes Geschichtsbild haben? Oder mit solchen die generell menschenfeindliche Aussagen treffen? Wäre da eine klare Argumentation dagegen nicht hilfreicher?]]> 2021-10-27 07:22:27 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847458034 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847460832 Globales Lernen als "cooles Konzept"
    Aber wer hat die Mölichkeiten "Global zu lernen" Klassenfrage?]]>     2021-10-27 07:23:49 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847460832     https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847461452 Herrscht nach wie vor ein Diskurs von "Unterstützung" von Mocambique im NordSüdDialog Österreichs?]]> 2021-10-27 07:24:06 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847461452 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847461689 Postkoloniale Ansätze gehen vom Problem der Subalternität aus & sind bestrebt die Produktion von Subalternalität zu überwinden]]> 2021-10-27 07:24:14 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847461689 https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847467145 Gramsci: Zentrale Akteur:innen einer befreiendenden Bewusstseinsbildung --> die unterdrückten selbst. Wie gehen wir da in Bezug auf unsere Forschung am besten mit um?]]> 2021-10-27 07:26:50 UTC https://padlet.com/jematohe23/fb3dxl7az6lxo15j/wish/1847467145