Tipos de textos y sus propósitos: estándar3 (narrativo) by Erin Kent https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu CCSS en-us 2021-05-24 22:52:26 UTC 2026-02-03 15:24:19 UTC hello@padlet.com E.K.3 Usan una combinación de dibujo, dictado y escritura para narrar un acontecimiento único o varios acontecimientos vagamente enlazados. Hablan de dichos acontecimientos en el orden en que ocurrieron y proporcionan una reacción a lo sucedido. erin77 https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1555528129 2021-05-24 22:52:45 UTC https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1555528129 E.1.3 Escriben narraciones en las cuales recuentan dos o más acontecimientos en secuencia adecuada, incluyen algunos detalles relacionados con lo que sucedió, usan palabras que describen el tiempo para señalar el orden de los acontecimientos y ofrecen cierto sentido de conclusión. erin77 https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1555529055 2021-05-24 22:53:23 UTC https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1555529055 E.2.3 Escriben narraciones en las cuales recuentan un acontecimiento bien elaborado o una secuencia corta de acontecimientos, incluyen detalles para describir las acciones, pensamientos y sentimientos, usan palabras que describen el tiempo para señalar el orden de los acontecimientos y ofrecen un sentido de conclusión. erin77 https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1555530485 2021-05-24 22:54:22 UTC https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1555530485 E.4.3 Escriben narraciones que presentan experiencias o acontecimientos reales o imaginarios, utilizando una técnica eficaz, detalles descriptivos y una secuencia clara de los acontecimientos. erin77 https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1555531446 Orientan al lector al establecer una situación
y presentar al narrador y/o a los personajes;
organizan una secuencia de acontecimientos que
se desarrolla de forma natural.
b. Usan el diálogo y descripciones para desarrollar
las experiencias y acontecimientos o para mostrar
la respuesta de los personajes ante diversas
situaciones.
c. Usan una variedad de palabras y frases de
transición para manejar la secuencia de los
eventos.
d. Usan palabras y frases concretas y detalles
sensoriales para comunicar con precisión las
experiencias y eventos. Ofrecen una conclusión derivada de las
experiencias o eventos narrados.

]]> 2021-05-24 22:55:04 UTC https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1555531446 E.3.3 Escriben narraciones que presentan experiencias o acontecimientos reales o imaginarios, utilizando una técnica eficaz, detalles descriptivos y una secuencia clara de los acontecimientos. erin77 https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1555531924 Establecen una situación y presentan al narrador
y/o a los personajes; organizan una secuencia de
acontecimientos que se desarrolla de forma natural.
b. Usan el diálogo y las descripciones de las acciones,
pensamientos y sentimientos para desarrollar las
experiencias y acontecimientos o para mostrar
la reacción de los personajes ante diversas
situaciones.
c. Usan palabras y frases que describen el tiempo
para señalar el orden de los acontecimientos.
d. Ofrecen cierre o conclusión.]]> 2021-05-24 22:55:26 UTC https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1555531924 E.5.3 Escriben narraciones que presentan experiencias o acontecimientos reales o imaginarios, utilizando una técnica eficaz, detalles descriptivos y una secuencia clara de los acontecimientos. erin77 https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1555532668 Orientan al lector al establecer una situación
y presentar al narrador y/o a los personajes;
organizan una secuencia de acontecimientos que
se desarrolla de forma natural.
b. Usan técnicas de narración, como el diálogo,
las descripciones y el ritmo, para presentar las
experiencias y acontecimientos o para mostrar
la reacción de los personajes ante diversas
situaciones.
c. Usan una variedad de palabras, frases y cláusulas
de transición para manejar la secuencia de los
acontecimientos.Usan palabras y frases concretas y detalles
sensoriales para comunicar con precisión las
experiencias y acontecimientos.
e. Ofrecen una conclusión derivada de las
experiencias o acontecimientos narrados.

]]> 2021-05-24 22:55:57 UTC https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1555532668 https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1569343285 E.6.3 - Escriben narraciones para relatar experiencias o acontecimientos reales o imaginarios, utilizando una técnica eficaz, detalles descriptivos relevantes y secuencias de acontecimientos bien estructurados.
a. Involucran al lector y orientan su atención al establecer un contexto y presentar al narrador o a los personajes. Organizan una secuencia de acontecimientos que se desarrolla de forma natural y lógica.
b. Utilizan técnicas de narración como el diálogo, el ritmo y las descripciones para desarrollar las experiencias y los acontecimientos o los personajes. 
c. Utilizan una variedad de palabras de transición, frases y cláusulas para expresar secuencia y señalar cambios de un ambiente o escenario a otro.
d. Utilizan palabras y frases precisas, detalles descriptivos concretos y lenguaje sensorial para comunicar experiencias y acontecimientos.
e. Proveen una conclusión, derivada de las experiencias o de los acontecimientos narrados.]]> 2021-05-28 18:15:36 UTC https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1569343285 E.7.2 - Escriben textos informativos y explicativos para examinar un tema y exponer ideas, conceptos e información a través de la selección, organización y análisis de contenidos relevantes.a. Presentan un tema con claridad, anticipando lo que sigue; organizan ideas, conceptos e información utilizando estrategias tales como definición, clasificación, comparación/contraste, y causa/efecto; incluyen el formato (por ejemplo: encabezados, diagramas, cuadros y tablas) y medios múltiples cuando estos son útiles para ayudar a la comprensión.b. Desarrollan el tema con hechos relevantes, definiciones, detalles concretos, citas u otras informaciónes y ejemplos.c. Usan palabras de transición adecuadas para establecer cohesión y aclarar la relación entre lasideas y los conceptos.d. Utilizan un lenguaje preciso y el vocabulario específico de la disciplina para informar o explicar sobre el asunto.e. Establecen y mantienen un estilo formal.f. Proveen una conclusión final, que se deriva de la información o la explicación presentada y que la sustenta. erin77 https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1574076469 2021-05-31 17:19:39 UTC https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1574076469 E.8.3 - Escriben narraciones para relatar experiencias o acontecimientos reales o imaginarios, utilizando una técnica eficaz, detalles descriptivos relevantes y secuencias de acontecimientos bien estructurados.a. Involucran al lector y orientan su atención al establecer un contexto y punto de vista y presentar al narrador o a los personajes; organizan una secuencia de acontecimientos que se desarrolla de forma natural y lógica.b. Utilizan técnicas de narración como el diálogo, el ritmo, las descripciones y reflexiones para desarrollar las experiencias y los acontecimientos o los personajes.c. Utilizan una variedad de palabras de transición, frases y cláusulas para expresar secuencia y señalar cambios de un escenario a otro y mostrar la relación entre las experiencias y los acontecimientos.d. Usan palabras y frases precisas, detalles descriptivos relevantes y lenguaje sensorial para captar la acción y comunicar experiencias y acontecimientos.e. Proveen una conclusión que se deriva y refleja las experiencias o eventos narrados. erin77 https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1574076918 2021-05-31 17:19:54 UTC https://padlet.com/erinkentconsulting/faxovxwtataba3xu/wish/1574076918