Proyecto de alfabetización by Agustina Rey

GRUPO 1 (LILIANA, HAYDEE, ARACELI, PAOLA Y SILVIA B.)

silviaberle2020 — 2025-08-06 14:18:57 UTC

dar energía a las docentes y animarlas a seguir con esta segunda parte que se viene
generar espacios de lectura y reflexión, de encuentros de participación
propuestas para el mes del niño
entrega de carpeta e informes del progreso de los niños
2do. taller de familia (distribuir roles, organizar las tareas, ver capacidades de cada una de las docentes para estas tareas, generar un clima de trabajo participativo, colaborativo)
observaciones y retroalimentaciones
presentación zonal de jardines en feria

GRUPO 7 (ELIDA, STELLA Y PAULA)

2025-08-06 14:21:15 UTC

Revisión del PEI focalizando el Programa I Francia

Debilidades y fortalezas que observamos del año anterior

Organización de un Plan de Mejora

Construir un itinerario tentativo de manera tal que se puedan respetar todas las instancias que marca el Programa, indicando los tópicos a trabajar

GRUPO 1 (LILIANA, HAYDEE, ARACELI, PAOLA Y SILVIA B.)

silviaberle2020 — 2025-08-06 14:24:01 UTC

3er. taller de familias (infancia)
armar proyecto de Educación física para enviar a supervisión
maratón de lectura
día del estudiante (actividades recreativas)
jornadas virtuales de gestion educativa

2025-08-06 14:24:50 UTC

Febrero:

Retomar la evaluación del año anterior y planificar líneas de acción.
Armar un plan de mejora estableciendo nuevos desafíos
Aunar criterios institucionales y establecer carga horaria.
En la primera reunión con los tutores, dar a conocer el programa.

Marzo:
Realizar un diagnóstico de los distintos grupos.
Adaptar el plan de mejora de acuerdo al diagnóstico realizado y la toma de decisiones de cada docente en cuanto. La planificación.
Comenzar con la implementación del plan.
Observar las clases y realizar retroalimentación a la docente.

2025-08-06 14:25:45 UTC

Revisar colectivamente fortalezas y debilidades del plan mejora con el equipo docente.Identificar qué acciones fueron efectivas y cuáles necesitan mejorarse o reforzarse.

Fortalecer Articulacion Primaria- Nivel inicial

2025-08-06 14:28:39 UTC

GRUPO 6 (SILVIA, CARLA, PAOLA CABRAL, MARLY)

Reunión con el equipo docente para reforzar contenidos, una autoevaluación del proyecto desarrollado durante el año.

2025-08-06 14:31:24 UTC

GRUPO 6 (SILVIA, CARLA, PAOLA CABRAL, MARLY)

TALLERES CON FAMILIAS PARA REFLEXIONAR SOBRE LA IMPORTANCIA DEL PROYECTO DE ALFABETIZACIÓN Y LA CONTINUIDAD QUE PUDIERON DARLE EN LOS HOGARES, A PARTIR DE LOS TALLERES PUNTUALES ORGANIZADOS DURANTE EL AÑO.
OBSERVACIONES FINALES DE CLASES PARA DETERMINAR RESULTADOS LOGRADOS, EN EL MARCO DEL PROYECTO.

2025-08-06 14:32:57 UTC

TALLER FINAL CON DOCENTES PARA ANALIZAR EL PLAN MEJORA, ESTABLECIENDO LA PLANIFICACIÓN PARA DAR CONTINUIDAD DEL PROYECTO DE ALFABETIZACIÓN EN EL SIGUIENTE CICLO.