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      <title>Rencontre régional - RDS by Angèle Gurler</title>
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      <description>Notre feuille de route pour un grand événement</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-24 13:25:58 UTC</pubDate>
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         <title>Sujets : </title>
         <author>angelegurler</author>
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         <description><![CDATA[<p>Discuter de demande de fond</p><p>matériaux qui intéresse les enfants : partage des meilleurs pratiques en lien avec la pédagogie </p><p>Mise en situation variés</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-24 13:48:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>angelegurler</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nos expériences avec CDSB </p><ul><li><p>Services qu'ils offrent </p></li><li><p>Formations à venir dans la région </p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-24 13:49:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>angelegurler</author>
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         <description><![CDATA[<p>Espace: </p><p>Spontanée </p><p>On partage les même réalités donc c'est bien de pouvoir réseauter entre nous</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-24 13:51:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>angelegurler</author>
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         <description><![CDATA[<p>Santé et sécurité dans nos centres. </p><p>Discussions variés sur des sujets </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-24 13:56:27 UTC</pubDate>
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         <title>Journée du personnel éducateur</title>
         <author>angelegurler</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Valorisation de la profession: </strong></p><p><br/></p><p>France et Isabelle : des années barre de chocolat avec un message valorisant</p><p>tableau dans l'entrée ou les parents peuvent écrire un message. </p><p>Une petite carte pour chaque membre du personnel ou ils sont engagé auprès des enfants. </p><p>Un petit buffet </p><p><br/></p><p>Isabelle : Idée d'un manteau pour le personnel éducateur</p><p>Offrir un gilet un morceau de vêtement pour le personnel. </p><p><br/></p><p><strong><em>Idée:</em></strong></p><p>Offrir une fleur: merci de me faire fleurir de l'enfant</p><p>Pot mason de valorisation avec des messages pour remercier leur travail. Collègue écrit un petit message de chacun de leur personnel</p><p>Envoyé un courriel à chaque semaine pour valoriser le travail de l'équipe (courriel pour l'horaire)</p><p><br/></p><p>Comment valoriser à plus petite échelle.. plus souvent pour allumer la flamme</p><p><br/></p><p>Budget : 5.00$ par personne</p><p>Journée de valorisation : Qu'il y a une touche du superviseur, message valorisation qui a un impact à long terme</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-24 14:22:19 UTC</pubDate>
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         <title>11 novembre</title>
         <author>angelegurler</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Grande majorité de notre personnel sont des étudiants donc ne peuvent pas participer. Comment pourrions-nous faire autrement? </p></li><li><p>Janis et Angèle apporte la réflexion avec l'équipe des directions et des leads</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-24 14:41:42 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;arrivé du recrut internationaux Comment ça va? </title>
         <author>angelegurler</author>
         <link>https://padlet.com/angelegurler/f8tz14uqec86adob/wish/3602035062</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Fierté de faire partie de l'AFÉSEO. Je vois la différence entre le personnel embauché à domestique et recrut internationaux.</p></li><li><p>Très impliqués dans la vie de l'AFÉSEO déjà une vision plus claire. Ils ont envie d'embarqué. </p></li><li><p>Isabelle défi étudiantes à l'international et recrut international. Un petit défi au niveau des familles </p></li><li><p>Ashley : Les étudiants mentalité différents que ceux que nous venons d'embauché. L'aspect culturelle vient apporté un atout positif. </p></li><li><p>Kayla : Beaucoup de feedback positif des parents. Très structuré, pédagogie. Engagé auprès des enfants. </p></li><li><p>Africaine : moins d'énergie, une paresse, moins impliqués auprès des enfants. </p></li><li><p>Marocaines : Très impliqués, beaucoup d'énergie. </p><p><br/></p></li></ul><p>Défi au niveau de la pédagogie = vois comme l'école. </p><p>Aspect culturelle </p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-24 14:55:09 UTC</pubDate>
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