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      <title>Video: Diálogos por la Educación. Entrevista a Megendzo. by Manuel Salgado</title>
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      <description>Redactar 10 ideas-fuerza a partir de la relación entre DH, educación inclusiva, convivencia escolar y atención a la diversidad. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-04 13:25:27 UTC</pubDate>
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         <title>Equipo 1</title>
         <author>juan123manuelsalgadom</author>
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         <title>Equipo 2</title>
         <author>juan123manuelsalgadom</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Natalia Ariadne Camacho Sosa<br>-Carmen Olivia Hernández Salazar<br>-Jan Adolfo Resendiz Montiel<br>-Abigail Lorenzo Cisneros</div>]]></description>
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         <title>Equipo 3</title>
         <author>juan123manuelsalgadom</author>
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         <description><![CDATA[<div>Melanie Isabel Aldama Barroso<br>Adriana Garcia Campos&nbsp;<br>Rosalba Mendoza Reyes&nbsp;<br>Juan Manuel Salgado Molina<br>Miguel Zamora Velasquez</div>]]></description>
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         <title>Equipo 4</title>
         <author>juan123manuelsalgadom</author>
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         <title>Equipo 5</title>
         <author>juan123manuelsalgadom</author>
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         <title>Equipo 6</title>
         <author>juan123manuelsalgadom</author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Gabriela Chávez Monroy&nbsp;<br>Yessica Paola Chimal Rodriguez&nbsp;<br>Litzy Marisol Díaz Cruz&nbsp;<br>Lizbeth Hernandez Martínez&nbsp;<br>Carolina Martínez Pánfilo </div>]]></description>
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         <title>Integrantes </title>
         <author>janeth17marmir</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mirleani Tenabari&nbsp;Martínez Jiménez <br>Guadalupe Roseli&nbsp;Santiago Arce <br>José Adolfo&nbsp;Sánchez Mendoza <br>Janeth&nbsp;Martínez Miranda </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>cristinasauza</author>
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         <description><![CDATA[<div>Erika Alcántara López&nbsp;<br>Octavio Cedillo Dominguez<br>María del Carmen Ensastegui Alcántara&nbsp;<br>Cristina Victoria Sauza Ocampo<br><br><br></div>]]></description>
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      <item>
         <title>Donde hay educación, no hay distinción de clases</title>
         <author>juan123manuelsalgadom</author>
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         <description><![CDATA[<div>Confucio </div>]]></description>
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         <title>La violencia escolar es el resultado de la poca preparación que tiene el alumno para convivir con el distinto </title>
         <author>juan123manuelsalgadom</author>
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         <title> </title>
         <author>ROSALBAMENDOZA</author>
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         <description><![CDATA[<div>La violencia escolar así como la exclusión se debe principalmente a la violación de los derechos fundamentales de los niños,&nbsp; niñas, docentes y padres de familia.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-08 17:56:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>angy2303andres</author>
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         <description><![CDATA[<div>María de los Ángeles Andrés Sánchez<br>Consuelo Jazmín Martinez Miguel<br>Luz Elena Palomino Guillen</div>]]></description>
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         <title>Convivir en la diversidad,  es inclusión.</title>
         <author>ROSALBAMENDOZA</author>
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      <item>
         <title>La exclusión en las instituciones educativas es consecuencia del poco respeto de los derechos,  diferencias y libertades de los otros sólo  por ser distintos. </title>
         <author>ROSALBAMENDOZA</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title></title>
         <author>Roseli22</author>
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         <description><![CDATA[<div>Donde hay educación, no hay distinción de clases. Confucio <br><br><strong><em>¿Cómo hacemos inclusión? </em></strong><br>Abraham Magendzo&nbsp;<br>• Vinculación entre educación inclusiva y educación en derechos humanos: su relación es muy estrecha.&nbsp;<br>“La inclusion es un derecho”.<br>El otro ser distinto pero igual es objeto de derecho.&nbsp;<br><br>Debemos aprender a convivir en la diversidad (cultural, lingüística) o capacidades diferentes.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-08 18:06:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>Roseli22</author>
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         <description><![CDATA[<div>La exclusión es la violación a nuestros derechos fundamentales.</div><div>Hace falta formar bien a personas para que entiendan que la violencia es discriminación y por lo tanto viola nuestros derechos humanos.&nbsp;</div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-08 18:07:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>Roseli22</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las escuelas y maestros no están capacitadas para trabajar la inclusión.&nbsp;</div><div>Capacitar al docente para que pueda manejar todo tipo de situaciones pero desde la convivencia con la diversidad.&nbsp;</div><div>La inclusión se aprende con su misma vivencia.</div><div><br></div><div><strong><em>Vivir y hablar de la diversidad son cosas muy diferentes.</em></strong><br><br></div>]]></description>
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         <title>La inclusión debe partir de la construcción de un currículo que tenga la diversidad incluida en el conocimiento disciplinar y curricular. </title>
         <author>ROSALBAMENDOZA</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>janeth17marmir</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vivir la diversidad dentro de un contexto de inclusión hace que la educación se vuelva un pilar fundamental para poder brindar herramientas que permitan a los seres humanos entendernos entre si. </div>]]></description>
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      <item>
         <title></title>
         <author>janeth17marmir</author>
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         <description><![CDATA[<div>Todos los seres humanos somos diferentes, pero tenemos la similitud de pertenecer y convivir en un mismo espacio, es por ello que debemos de saber convivir todos juntos. </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>carolinamartinez_</author>
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         <description><![CDATA[<div>La contradicción se reproduce cuando se habla de la diversidad pero en realidad la sociedad no es diversa ya que, desde la escuela, no se está preparada para la diversidad, al contrario somos antidiversos.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>janeth17marmir</author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2084590481</link>
         <description><![CDATA[<div>Los planes y programas de estudio deberán generar inclusión de acuerdo al contexto en el que se encuentran cada una de las escuelas. </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>janeth17marmir</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las escuelas son la forma de adquirir y crear conocimientos. </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>carolinamartinez_</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tiene mucha importancia fortalecer una educación de calidad, sin embargo pruebas como PISA han arrojado que los alumnos no aprenden por lo cual no se menciona que no se ha logrado esta educación de calidad&nbsp;</div>]]></description>
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      <item>
         <title>La escuela es un lugar de intercambio y generación de nuevos conocimientos, y es necesario el currículo abierto donde nadie sea excluido. Porque la inclusión no es un regalo es un derecho y se excluye cuando se violan los derechos fundamentales de las personas.</title>
         <author>ciberleymi8689</author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2084616260</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-08 18:36:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>5540481860mt</author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2084624552</link>
         <description><![CDATA[<div>La educación está ligada a los derechos humanos.&nbsp;<br><br>" se habla de la diversidad&nbsp; pero nuestro currículo está construido&nbsp; para la diversidad, nuestro curriculum,&nbsp; es antidiversidad no acepta otras miradas , hay que capacitar a los profesores para entregar miradas distintas un conocimiento"<br>&nbsp;<br>Fortalecer la educación&nbsp; de calidad sin evaluación&nbsp; educativa es imposible, desde la Perspectiva&nbsp; de los derechos humanos&nbsp; se debe favorecer la educación inclusiva.&nbsp;<br><br>Pisa arroja que los mejores resultados que tenemos son los peores resultados de los países de la OEC.<br><br>Abordaba comparación de tiempos :&nbsp;<br>Matematicas 6hrs<br>Formación Cívica 1hr<br>No se le da la importancia que merece dentro de las aulas.<br><br>Una institución&nbsp; para implementar&nbsp; la educación&nbsp; inclusiva desde la Perspectiva de los derechos humanos&nbsp; tenemos que expresarnos tener una "voz legitima", se tiene que hacer presente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-08 18:40:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>Adri124</author>
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         <description><![CDATA[<div>La inclusión se aprende en la vivencia.&nbsp;<br>No es lo mismo hablar de diversidad, a vivirla. Todo se relaciona con la experiencia.<br>Es importante darle prioridad a la educación inclusiva y en derechos, no sólo centrarnos en contenidos científicos en las aulas. Los docentes tenemos un papel importante en lograr una educación de calidad e inclusiva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-08 18:41:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2085071278</link>
         <description><![CDATA[<div>Existen muchas escuelas que dicen ser inclusivas pero la realidad es otra seguimos siendo excluyentes sin darnos cuenta por ejemplo: al solicitar participaciones, al dirigirnos a los alumnos, las propias instalaciones y normas de las escuelas que limitan la participación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 00:46:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2085087598</link>
         <description><![CDATA[<div>Nos centramos en el desarrollo de aprendizajes que preparen a los alumnos ante desafíos relacionados a matemáticas, ciencias, lenguaje, tecnología, historia, olvidando por completo la relación entre individuos dejando de lado la formación ciudadana.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 00:59:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>cristinasauza</author>
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         <description><![CDATA[<div>* La exclusión está dada en relación con violacion a derechos fundamentales y hacer una educación para entender que la inclusión es un derecho.&nbsp;<br>•Nuestras escuelas, maestras y maestros no están capacitados para trabajar con la inclusion.<br>•Se require capacitación a los docentes pero no hay mejor capacitación que la experiencia propia. *La vivencia con la inclusión*<br>•"Tenemos que aprender a convivir en un espacio. Nosotros podemos aprender del otro."</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 01:42:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hace falta crear o formar personas que entiendan bien el tema de la violencia, inclusión y discriminación, ya que es una preocupación de cómo convivir en la diversidad, cómo plantear la inclusión en un contexto de diversidad cultural. </title>
         <author>chimalpaola6</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 02:49:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>erikaalcantara591</author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2085228110</link>
         <description><![CDATA[<div>Existen&nbsp;dos ámbitos que se pueden transformar la familia y la escuela.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 02:52:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>lizbethhernandezmtz</author>
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         <description><![CDATA[<div>La inclusión es un derecho, pero las escuelas y los maestros y las maestras no estamos capacitados para trabajar la inclusión, el profesor se debe acompañarse de especialista para trabajar con niños con capacidades diferentes, con algun otro idioma, etc.<br>Las materias encargadas de la formación ciudadana son limitadas a una hora, muy poco, comparada con otras materias como español y matematicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 02:55:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>erikaalcantara591</author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2085231586</link>
         <description><![CDATA[<div>La inclusión es un derecho, no es un regalo que da el gobierno. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 02:55:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El poder vivir la diversidad dentro de un contexto de exclusión hace que la educación a lo largo de la vida se vuelva un pilar fundamental, para poder brindar herramientas que permitan a los seres humanos entender que al igual que cada uno somos diferentes como seres humanos, tenemos similitudes y tenemos contextos dónde tenemos que aprender a convivir en un solo espacio. </title>
         <author>chimalpaola6</author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2085233352</link>
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         <pubDate>2022-03-09 02:57:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>litzydiaz372</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Diversidad e inclusión</strong> significan que todos los individuos tengan igualdad de oportunidades, sin importar su grupo étnico, país de procedencia, orientación sexual, raza, habilidad, género, edad o incluso, intereses personales. Es importante que practiquemos la diversidad no solo digamos que estamos abiertos a ella ya que para que allá cambios y una verdadera ciudadanía inclusiva ,hay que actuar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 03:07:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>octaviodomunguez</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>En las escuelas se les debe dar el mismo valor a las materias ya que son de gran importancia para la formacion ciudadana. &nbsp;</li><li>La educacion al ser un derecho este debe ser cumplido como&nbsp;se dice pra tener una integración,  reconociendo la diversidad.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 03:31:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La exclusión está dada en relación con violación a derechos fundamentales y en consecuencia uno podría pensar que si estamos tratando de crear escuelas inclusivas los estudiantes de edades muy tempranas comenzarán a entender que el otro es distinto pero igual es objeto de derechos, entonces acepta una educación para entender que la inclusión es un derecho.</title>
         <author>consuelojazminm127</author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2085362664</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 04:42:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desafortunadamente nuestras escuelas y nuestros maestros no están capacitados para trabajar con la inclusión, el maestro por lo general trabaja con la norma y todo niño que sale de la norma, el maestro no sabe como aceptar al alumno e incluirlo, el sabe trabajar con un niño de la norma pero aprender a trabajar con un niño con un ritmo distinto al resto, los profesores no están capacitados.</title>
         <author>consuelojazminm127</author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2085374085</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 04:52:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La mejor manera de que el docente se capacite es la experiencia propia, los discursos se asimilar pero otra cosa es ponerla en acción. El discurso es muy estipulado tenemos que vivir la diversidad la inclusión. En todos los currículums a parece el tema de la diversidad pero no hemos aprendido a vivir con la diversidad </title>
         <author>consuelojazminm127</author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2085384600</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 05:02:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El poder vivir la diversidad dentro de un contexto de destrucción hace que la educación se vuelva un pilar para poder brindar herramientas que permitan a los seres humanos entendernos, que al igual que cada uno somos diferentes como seres humanos tenemos similitudes, tenemos contextos donde tenemos que aprender a convivir en un solo espacio</title>
         <author>consuelojazminm127</author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2085388349</link>
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         <pubDate>2022-03-09 05:06:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ensasteguicarmen</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Donde hay educación no hay distinción de clases"<br>Lo que hoy en día se pretende lograr en las instituciones educativas es hacer que los alumnos reflexionen que todos somos seres humanos diferentes pero con igualdad en derechos, esto se puede lograr desde el momento en el que el docente y los involucrados en el proceso educativo modelan con el ejemplo a los alumnos, y se les enseña a vivir la diversidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 05:24:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>angeles123andres</author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2085462511</link>
         <description><![CDATA[<div>La escuela como intercambio de conocimientos pero también de generación de nuevos que se pueda aprender de quien es diferente ´´curriculum inclusivo´´</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 06:27:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>angeles123andres</author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2085468743</link>
         <description><![CDATA[<div>Programas que se construyan a las necesidades de las comunidades y que realmente responda a generar inclusión desde el derecho que se tiene a formarse, aprender y de educarse  </div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>angeles123andres</author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2085478828</link>
         <description><![CDATA[<div>Se habla de la diversidad pero él curriculum no esta construido para la diversidad, el curriculum es anti-diverso, no acepta otras miradas. Se tendría que capacitar a los profesores para entregar miradas distintas un conocimiento&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 06:43:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Inclusión, convivencia escolar y violencia escolar </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 12:56:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Equipo 7</title>
         <author>pablomv2502</author>
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         <description><![CDATA[<div>Integrantes<br>Martín Magno<br>Martín Martínez<br>Pablo Miranda<br>Lisandro Vilchis</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 14:35:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mmgmartin4</author>
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         <description><![CDATA[<div>En los últimos años como producto de los procesos de la educación y los cambios&nbsp;<br>en los enfoques de la educación especial, los medios educativos han empezado a hablar de<br>“inclusión educativa”. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 14:41:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>tatiis2512</author>
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         <description><![CDATA[<div>Decir y querer cambiar el curriculum es una maravillosa idea&nbsp;pero nunca se podrá hacer porque es anti-diverso no acepta opiniones ni perspectivas de otras&nbsp;personas.
</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 14:41:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mmgmartin4</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición, "Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna."</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 14:44:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>pablomv2502</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aprender a convivir en la diversidad o inclusión.<br><br>Es un pilar fundamental, para brindar la herramientas que nos permiten poder relacionarnos.<br><br>La inclusión debe partir de la construcción de un curriculum que tenga la diversidad incluida en el conocimiento disciplinar y curricular.<br><br>¿Qué no hacer?<br><br>Excluir eo la violación a nuestras derechos fundamentales. Entendiendo que la violencia es discriminación.<br><br>Las escuelas y loo maestros no están capacitadas para trabajar con el tema de inclusión. Capacitar a los docentes para que se pueda manejar todo tipo de situaciones pero desde la convivencia con la diversidad.<br><br>La inclusión se aprende con su misma convivencia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 15:07:30 UTC</pubDate>
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         <title>Capacidad de enseñanza, disposición y aprendizaje </title>
         <author>consuelojazminm127</author>
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         <pubDate>2022-03-09 15:12:46 UTC</pubDate>
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         <title>Construir un curriculum que tenga la diversidad y el conocimiento </title>
         <author>consuelojazminm127</author>
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         <pubDate>2022-03-09 15:16:02 UTC</pubDate>
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         <title>Educación transversal</title>
         <author>consuelojazminm127</author>
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         <pubDate>2022-03-09 15:17:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Debemos de aprender a convivir incluyendo la diversidad y la inclusión, por qué muy fácil hablar de inclusión pero aplicarlo resulta un grabé problema</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-03-09 16:31:03 UTC</pubDate>
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         <title>La violencia se precenta por qué no existe tolerancia entre la relación con la sociedad</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-03-09 16:33:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>La educación debe de ser incluyente ya que la escuela es el espacio de convivencia de conocimiento,  pero existe un espacio de desigualdad dónde las personas debemos de aprender a vivir solos por qué todas las personas descrimimamos </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/juan123manuelsalgadom/f8t1y7ars2en4u2v/wish/2097238565</link>
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