Penso os processos de educação de maneira relacionada aos processos de expansão. Não no sentido de progresso. Mas no sentido de ser quem se é com liberdade, se perceber, se descobrir e principalmente experimentar. Ter possibilidades e liberdade para escolher e experimentar práticas e cenários diversificados. É evidente que os recortes sociais influenciam nos processos educacionais e nem todos os cidadãos tem de fato o direito de escolher e vivenciar em plenitude essa liberdade e diversidade de escolha. Para quem tem poucas possibilidades de escolha a educação pode ser um luxo inalcançável. 

Já assisti “Vida Maria” antes, mas sempre me impacta fortemente e baseei meu comentário na maneira como o vídeo me afeta.

-Carla Maryanne Reis dos Santos

Dessa forma, afirmar que a educação SEMPRE foi e é um direito de todos é um pensamento conflitante com a história, onde claramente essa foi negada a determinados grupos, de modo a excluí-los e podar suas liberdades (e aqui cabe a tirinha do Armandinho). Também vale ressaltar que atualmente, ainda que seja um direito previsto a todos, por diversos contextos sabemos que esse TODOS não são contemplados na prática.


-Daniele Renata de Queiroz Silva