Health/Work/Play/Love Dashboard

• ถ้าสามารถปรับเปลี่ยนได้อยากจะใช้ชีวิตวัยรุ่นหรือไปเที่ยวบ้างแต่อยากมีงานที่มีเงินเดือนมากกว่าและงานสบายมากกว่า ส่วนเรื่องเล่นกับความรักก็เรื่อยๆ

• ถ้าบรรลุระดับสมดุลปรับปรุงใหม่ ถ้าหนูเรียนจบหรือมีงานที่ดีๆทำได้เงินเดือนหนูก็เหมือนได้ชีวิตใหม่

• คุณจะพยายามเปลี่ยนแปลงในชีวิตคุณเป็นเวลาสองสัปดาห์คือจะเปลี่ยนแปลงเรื่องที่อยู่อาศัยให้ดีขึ้นและจะดูแลสุขภาพตัวเองมากขึ้น และใช้ชีวิตเล่นน้อยลง

ส่วนเรื่องทำงานก็ต้องทำงานหนักเพิ่มมากขึ้นกว่าเดิมเพราะมีภาระเยอะขึ้น

ชีวิตหนูไม่สวยหรูเลยและชีวิตมืดมนแต่อยากขอพรให้ตัวเองเรียนจบมีงานเงินเดือนกิน มีบ้านอยู่ก็พอแล้ว และอยากมีร้านขายของกินเยอะๆและอยากมีรถยนต์ในชีวิต

ตอบ เพราะอยากมีเงินใช้และอยากมีชีวิตที่ดีขึ้นถ้าชีวิตเรามีเงินใช้ก็จะมีชีวิตอยู่รอดและถ้ามีเงินสามารถทำ/ซื้อสิ่งที่อยากได้ในชีวิตได้และเงินทำให้ชีวิตเราง่ายขึ้น

•ทำงานเพื่ออะไร ?

ตอบ ทำงานเพื่อเราจะได้มีเงินใช้ในชีวิตและชีวิตมีกินมีใช้สามารถเลี้ยงตัวเองและครอบครัวได้

•งานหมายถึงอะไร ?

ตอบ กิจกรรมที่มนุษย์ต้องทำหรือกิจกรรมที่ออกแรงกระทำต่อสิ่งใดสิ่งหนึ่ง

•มันเกี่ยวข้องกับบุคคล ผู้อื่น และสังคมอย่างไร?

ตอบ เกี่ยวข้องกับตัวเราและครอบครัว อาจทำให้เรามีเงินใช้อยู่รอดในสังคมได้และครอบครัวมีกินมีใช้ไม่เดือดร้อนผู้อื่น มีเงินเข้าสังคมได้ชีวิตสวยหรู แต่ถ้าไม่มีเงินก็ชีวิตมืดมน ไม่สวยหรู

•อะไรคือสิ่งที่กำหนดงานที่ดีหรือมีคุณค่า ?

ตอบ การมีเงินเดือนเยอะๆและประกอบอาชีพที่มั่นคง มีหน้าตาในสังคม แต่งตัวสวยๆทำงาน แต่งานทุกงานที่ทำก็มีคุณค่าของงานนั้นแต่อยู่ที่ว่างานนั้นเหนื่อยมากหรือเหนื่อยน้อย และงานนั้นทำแล้วพอใช้จ่ายหรือปาว

• เงินมันเกี่ยวอะไรด้วย ?

ตอบ เงินเป็นทุกสิ่งในชีวิตที่ทำให้เราอยู่รอดในสังคมและเงินจำเป็นต่อการใช้ชีวิตอยู่ทุกวันเพราะต้องใช้เงินซื้อของกินของใช้ และการเรียนหรือการทำงานต่างๆ ถ้ามีเงินทำให้ชีวิตสวยหรูง่ายขึ้นและครอบครัวสะดวกสบายขึ้น ตัวเรามีกินมีใช้ขึ้น

• ประสบการณ์ การเติบโต และความสำเร็จมีอะไรเกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ ?

ตอบ ประสบการณ์การทำงานทำให้เรามีอาชีพเลี้ยงตัวเองแต่การทำงานทำให้เรามีเงินใช้ มีกิน

การเติบโตทำงาน ทำให้เราก้าวหน้าด้านตำแหน่งเงินเดือนและหน้าที่งานต่างๆ

ความสำเร็จการทำงาน คือถ้างานหน้าที่เราสำเร็จดี สมบูรณ์อาจทำให้คนในที่ทำงานชื่นชอบเราและรักเราหรือมีเงินเดือนดีขึ้น แต่ในชีวิตนี้ทุกคนต้องทำงานเพื่อแลกเงินและอยากมีชีวิตที่ดีขึ้น

ส่วนวันเสาร์-อาทิตย์ ก็ช่วยงานพ่อแม่ทำงานมะพร้าวที่บ้านและพูดคุยกับพ่อแม่ ยาย น้าเปิ้ล

แต่ในชีวิตหนูอยากมีเงินเดือนกินและมีงานที่ดีทำไม่อยากลำบาก

สุขภาพช่วงนี้สุขภาพไม่ค่อยดี เจ็บป่วยง่ายและมีเรื่องเครียดนิดหน่อย แต่สุขภาพร่างกายไม่ค่อยแข็งแรง แต่ก็ดูแลตัวเองรักษาตัวเองอยู่เป็นประจำ

การเล่นในชีวิตก็มีเล่นสนุกบ้างหรือทำกิจกรรมสนุกๆบ้างบางช่วงเวลา แต่ส่วนมากจะทำงานกับทำการบ้านและเล่นเกมบางช่วงเวลาและถ้ามีเวลาว่างหรือตอนกลางคืนก็จะดู TikTok หรือฟังเพลงเล็กน้อย แต่ส่วนมากจะนอนหลับมากกว่า

ตอบ ชีวิตตอนนี้ใช้ชิวิตอยู่ที่มหาลัยราชภัฎเพชรบุรี หลักๆยังเรียนอยู่(อยากเรียน) และทำงานแค่ช่วงเสาร์-อาทิตย์หรือปิดเทอมบางครั้ง

•ความหมายหรือจุดมุ่งหมายของชีวิต?

ตอบจุดมุ่งหมายชีวิตหนูคืออยากมีบ้านติดในเมืองพร้อมที่ดิน มีรถยนต์ตัวเองและหลักๆอยากใช้หนี้ กยศ.ให้หมดและชีวิตนี้หนูอยากเรียนจบปริญญาตรี มีเงินเดือนเยอะๆได้งานที่ดีทำไม่อยากให้ชีวิตตัวเองลำบาก

•ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับผู้อื่นเป็นอย่างไร?

ตอบ ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลผู้อื่นคือไม่ค่อยดี ชีวิตหนูไม่ค่อยมีเพื่อน ชีวิตตอนนี้ไม่ค่อยสวยหรูและไม่ดี

• ครอบครัว ประเทศและส่วนอื่นๆโลกเข้ากันได้อย่างไร?

ตอบ ครอบครัวก็ใช้ชีวิตเรื่อยๆเบื่อๆแต่ละวัน ไม่ได้สวยหรู (ชีวิตไทบ้านติดดิน) แต่ประเทศและโลกก็พัฒนาไปมากมายขึ้นจนสถานที่หรือเทคโนโลยีเปลี่ยนพัฒนาไปจนบางทีเราก็เอื้อมไม่ถึง/ยังจับต้องไม่ได้ของสวยงาม

•อะไรคือดี อะไรคือชัว?

ตอบ สิ่งที่ดีคือการที่เรามีชีวิตที่ดีขึ้น มีเงินเยอะๆ มีรถยนต์ มีบ้านอยู่ ไม่เป็นหนี้สิน อยากทำอะไรในชีวิตให้รีบทำก่อนเพราะบางทีโอกาสชีวิตเราไม่ได้มีมากมาย ชีวิตมีเป้าหมาย

สิ่งที่ไม่ดีคือใช้ชีวิตติดเหล้าเบียร์ ชีวิตเรื่อยๆไม่สร้างทำอะไรและหลักๆคือชีวิตไม่มีเงินไม่สามารถทำอะไรได้

• มีพลังที่สูงกว่า เช่นพระเจ้า สิ่งเหนือธรรมชาติ?

ตอบ ชีวิตเรามีความเชื่อพระเจ้า เทพต่างๆขอพรแต่ถ้าอยากให้ชีวิตประสบความสำเร็จเราต้องเป็นคนดี ตั้งใจเรียน ทำงานเก็บเงินไว้ใช้ยามจำเป็น

•ความสุข ความเศร้า ยุติธรรม อยุติธรรม ความรัก สันติ ขัดแย้งในชีวิตมีบทบาทอย่างไร?

ตอบ ชีวิตไม่ค่อยมีความสุข เกิดความเครียดและเศร้า เกิดการทะเลาะกันที่ทำงาน ไม่มีความยุติธรรมและชีวิตไม่ได้สวยหรูเลย

•Activities : กิจกรรมนี้คือคุณกำลังเรียนหนังสืออยู่มหาลัยราชภัฏเพชรบุรี (จันทร์-ศุกร์) และทำงานที่รับมอบหมายจากครู

• Environments : สภาพแวดล้อมในมหาลัยราชภัฏเพชรบุรีคือสวยงามมีตึกเรียนหลายคณะ มีเพื่อนๆเรียน รถไฟฟ้านั่งไปเรียน มีหอพักอาศัยอยู่ได้นั่งทำการบ้าน นอนพัก มีโรงอาหาร มีสนามกีฬา

มีอาจารย์ระดับมหาลัยสอนนักศึกษา ข้างนอกมีร้านอาหารต่างๆ คาเฟ่ไปเที่ยว มีห้องพักให้เช่าด้วย

• Interactions : ปฏิสัมพันธ์กับบุคคลอื่นคือส่วนมากมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนสาขาและอาจารย์ในสาขาเรา แต่ส่วนมากไม่ค่อยมีปฏิบัติสัมพันธ์คนอื่นเพราะเรียนกับทำงาน

• Objects : ส่วนมากใช้ชีวิตอยู่กับโทรศัพท์และนอนกับไปเรียนหนังสือจับปากกา และทำงานช่วยที่บ้านนิดหน่อย

•Users : ส่วนมากจะทำการบ้านตามที่ครูสั่งให้เสร็จและบางทีก็กลับบ้านทำงานที่บ้านหรือพูดคุยกับพ่อแม่ ยาย

Mind Map 1—­ Engagement : ธุรกิจการเรียนต่อมหาลัยเป็นธุรกิจที่เสี่ยงมากๆและไม่คุ้มถ้านักศึกษาเรียนไม่จบหรือไม่ได้รับปริญญาตรีเพราะปริญญาตรีต้องจ่ายด้วยเงินหรืออะไรหลายๆอย่างๆไม่ได้มาง่ายๆ จึงต้องเรียนเข้าใจและสามารถจบมามีงานทำได้เลี้ยงตัวเองได้

Mind Map 2—­ Energy : การเรียนระดับมหาลัยต้องทำกิจกรรมทางมหาลัยและประพฤติดี ตั้งใจเรียนได้เกรด2.50-3.00 ขึ้นไป และต้องสนุกในการเรียนและชอบในสิ่งเลือกหรืออยากทำอาชีพนี้จริงๆต้องมีเอนเนอร์จี้ในการเรียนทุกวัน และทำงานส่งครบตามกำหนด

Mind Map 3—­ Flow : การเรียนในระดับมหาลัยต้องทุ่มเทแรงกายและแรงใจเกี่ยวกับการเรียนมากๆต้องใช้ความคิดสติปัญญาความชอบหรือความถนัด หากเราไม่ชอบหรือไม่ถนัดอาจทำให้เราไม่อยากเรียนหรือทำอาชีพนี้ และต้องทุ่มเททั้งเงินทุนในการจ่ายค่าเทอมและค่ากินค่าหอพักและค่าทำงานแลปหรือกิจกรรมต่างๆมากมาย ซึ่งเสี่ยงที่จะทำให้ไม่จบการศึกษาหรือต้องออกจากโรงเรียนก็เป็นไปได้เพราะทางมหาลัยไม่ได้เรียนสนุกแต่เรียนเพื่อประกอบอาชีพในอนาคต

1. เหตุการณ์ส่วนตัวตอนนี้คือการเรียนในระดับมหาวิทยาลัยที่ยากขึ้นและหนัก รวมถึงการปรับตัวเข้ากับเพื่อนหรือคุณครูให้ได้ และเครียดเกี่ยวกับผลการเรียนในแต่ละวิชาว่าเรียนอย่างไรให้ได้ A หรือผลการเรียนไม่ติด E/F

2. เรื่องสำคัญสุดในการเรียนคือต้องเรียนให้เข้าใจและสามารถนำสิ่งที่เรียนไปประกอบอาชีพได้จริงและต้องเรียนให้เข้าใจจริงแล้วผลการเรียนดี สนุกเรียนไม่เครียด

3. ทางเลือกที่ดีสุดตอนนี้คือสิ่งกำลังเรียนมหาลัยตอนนี้ให้เรียนรอดเกรดออกมาถึง 2.50-3.00 และสามารถปรับตัวได้ในการเรียนทุกสถานการณ์ของมหาลัยจัดขึ้น

4. ก. การเรียนระดับมหาลัยตอนนี้คือเรามีอุปกรณ์ในการเรียนพร้อมแต่เราขาดเงินในดารเรียนและเพื่อนสนิทหรือขาดคนที่คอยซัพพอร์ตเราด้านการเรียนทางมหาลัยคือเราไม่มีรถและไม่มีเงินการเรียน

   ข. ธุรกิจการเรียนระดับมหาลัยเสี่ยงมากๆในสาขาที่ตัวเองไม่ถนัดหรือไม่ชอบเพราะจะทำให้เสี่ยงเรียนไม่จบและไม่มีงานทำและอาจจะต้องเสียเงินฟรีหรือเสียเงินโดยที่เราไม่ได้รับปริญญาตรีก็ได้ซึ่งเป็นสิ่งที่น่ากลัวสำหรับนักศึกษาคนหนึ่งและอาจเสียสุขภาพจิตใจได้

   ค.ความมั่นใจซึ่งการเรียนระดับมหาลัยนี้นักศึกษายังไม่พร้อมในการเรียนและไม่มั่นใจว่าจะเรียนจบปริญญาตรีหรือไม่เพราะเสี่ยงที่จะเรียนไม่จบ

   ง.ความสอดคล้องในการเรียนคือถ้าเราเรียนจบเรารับวุฒิปริญญาตรีได้เราจะมีงานรองรับอยู่ แต่ถ้าไม่ได้วุฒิปริญญาตรีหรือทางบ้านไม่มีเงินส่งเรียนหรือผลการเรียนเกรดเราไม่ดีอาจทำให้เราโดนรีไทน์จากมหาลัยได้ ธุรกิจการเรียนมหาลัยเสี่ยงมากๆสำหรับนักศึกษาอย่างเรา

   
   

ปัจจัยสำคัญการเรียนมหาลัยคือ ต้องมีเงินเรียนและผู้ปกครองใส่ใจเรื่องเรียนของลูกและรับฟังปัญหาจากการเรียน

ปัจจัยความล้มเหลวการเรียนไม่จบคือ ปัญหาความยากจน ครอบครัวแยกทางกันไม่มีคนซัพพอร์ตด้านการเรียน ปัญหาสุขภาพกายใจของนักศึกษาที่ไม่เอื้อและไม่ใช่ที่ในการเรียนของนักศึกษา

การออกแบบชีวิตหรือสร้างอาชีพด้วยตัวของเราคือให้วางแผนไว้ล่วงหน้าว่าถ้าไม่ได้เรียนมหาวิทยาลัยที่นี้จะไปทำงานมะพร้าวหรือหาอาชีพอื่นๆ เช่น ผลการเรียนออกมาไม่ดีและขาดทุนทรัพย์ในการเรียนต่อ มีปัญหาทางครอบครัว

Prototype Experiences : ประสบการณ์การเรียนต่อระดับมหาลัยคือถ้ามีผลการเรียนไม่ถึง 2.00-2.50 เชิญออกจากมหาลัยซึ่งเป็นสิ่งที่นักศึกษาทุกคนกลัวและไม่อยากเกิดขึ้นกับตัวเองอาจทำให้สุขภาพจิตใจเสียได้ในอนาคต

Brainstorming

Prototype Experiences

การสร้างต้นแบบชีวิตเราคือใช้ชีวิตอย่างไรให้มีความสุขและชีวิตสุขสบายขึ้นไม่เดือดร้อนผู้อื่นและสามารถใช้ชีวิตการเรียนให้รอดได้และไม่พบเจอปัญหาที่ทำให้สุขภาพจิตใจเสีย เช่น ความผิดพลาดจากการเรียนสิ่งที่ตัวเองไม่ไหวและไม่ชอบหรือมีปัญหาการเรียน ปัญหาครอบครัว

2. Warming Up : อบอุ่นร่างกายหรือการเตรียมตัวเตรียมใจในการเรียนแต่ละวิชาให้รอดปลอดภัยเพื่อป้องกันหน้าตาและสุขภาพกายและจิตใจเสีย

3. The Brainstorm Itself : การวางแผนหรือการระดมความคิดว่าชีวิตเราเดินรูปแบบไหนให้รอดปลอดภัยหรือว่าเรียนแต่ละวิชายังไงให้รอดปลอดภัยและสามารถปรับตัวเข้ากับเพื่อนๆได้หรืออยู่รอดปลอดภัยกับการเรียนแต่ละเทอม

4. Naming and Framing the Outcomes :

เรียนอย่างไรรอดปลอดภัย : การเรียนมหาลัยเป็นสิ่งที่นักศึกษาทุกคนกลัวและเสี่ยงที่จะเชิญออกจากมหาลัยได้และอาจทำให้สุขภาพจิตใจเสียได้

การเรียนระดับมหาวิทยาลัยต้องมีกลุ่มเพื่อนและงานกลุ่มที่ทำแล้วสำเร็จลุลวงไปได้ด้วยดีปราศจากการทะเลาะกันหรือโดนรีไทร์ได้

Supporters : การเรียนระดับมหาลัยต้องมีผู้ซัพพอร์ตสนับสนุนด้านเงินเรียนและด้านค่าใช้จ่ายต่างๆมากมายจนบางทีเราอาจจะไม่ได้เรียนในระดับมหาวิทยาลัยเลยหรืออาจโดนรีไทร์จากมหาวิทยาลัยได้(น่ากลัว)

Players : การเรียนในระดับมหาวิทยาลัยนั้นต้องมีนักศึกษาเป็นผู้เล่นหรือเรียนตามวัตถุประสงค์เรียนจนครบหลักสูตรเป้าหมายการเรียนแต่สิ่งที่กลัวคือระยะทางเวลาการเรียนระหว่างทางต้องมีอุปสรรคหรือความผิดหวังแน่นอน

Intimates : ทางมหาวิทยาลัยต้องมีประกาศแจ้งเตือนข่าวสารต่างๆในการเรียนของนักศึกษาทุกคนและนักศึกษาทุกคนต้องทำและรับรู้ เล่นระบบอาจจะโดนรีไทน์จากมหาลัยได้

The Team : เรียนระดับมหาวิทยาลัยต้องมีกลุ่มหรือทีมงานการเรียนให้แก่นักศึกษาได้รับรู้ข่าวสารทางด้านการเรียนและมีประกาศแจ้งเตือนให้นักเรียนทุกคนรับรู้และปฏิบิติตามหรือการทำงานเป็นทีมร่วมกันได้