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      <title>Nueva versión de ¿Qué recupero y qué resignifico del PI de mi escuela?  by Sebastián Rodriguez</title>
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      <description>Aula 277</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-12-01 01:00:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-12-04 13:07:51 UTC</lastBuildDate>
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         <title>¿Qué recupero del PI de mi escuela</title>
         <author>sebaneco79</author>
         <link>https://padlet.com/sebaneco79/f76amyxsia76/wish/310015843</link>
         <description><![CDATA[<div>Del P.I. de mi escuela recupero el diagnóstico que sitúa la problemática referente a la calidad de los aprendizajes. Recupero su coherencia interna y su relación con el contexto.<br>Recupero su sentido a largo plazo.<br>Recupero su centralidad en el aspecto pedagógico.<br>Recupero, también su sentido histórico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-01 01:00:56 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué resignifico del PI de mi escuela?</title>
         <author>sebaneco79</author>
         <link>https://padlet.com/sebaneco79/f76amyxsia76/wish/310015942</link>
         <description><![CDATA[<div>Resignifico la lectura interpretativa de los objetivos.<br>Propondría la reformular los objetivos y transformarlos en objetivos posibles a corto y mediano plazo, manteniendo la centralidad de lo pedagógico y enfocando no sólo en la calidad de los aprendizajes logrados, sino también, en los contenidos y en las habilidades que los alumnos deben desarrollar para enfrentar la escuela secundaria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-01 01:03:12 UTC</pubDate>
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         <title>La escuela</title>
         <author>sebaneco79</author>
         <link>https://padlet.com/sebaneco79/f76amyxsia76/wish/310016089</link>
         <description><![CDATA[<div>La escuela es pasado que se transforma en presente mirando al futuro...<br><br>Los resultados de nuestras intervenciones hoy no los veremos nosotros, los sentirán otros en otros tiempos...</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-01 01:06:26 UTC</pubDate>
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