<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>ה-padlet היצירתי שלי by Lana Abuleil</title>
      <link>https://padlet.com/lanaabuleil/f6j1rgurlx1p4su</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-29 12:03:22 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-06-29 12:27:22 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/8.0/png/1f61d.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>אלימות בבתי ספר </title>
         <author>lanaabuleil</author>
         <link>https://padlet.com/lanaabuleil/f6j1rgurlx1p4su/wish/3041212494</link>
         <description><![CDATA[<p>מייד עלה לראש שלי הנושא החשוב ביותר לאחרונה ולאורך תקופת ההתנסות שלי כי התופעה נתפסת כבעיה חברתית אוניברסלית, הפוגעת בסביבה האנושית והפיזית, ומשפיעה הן על הקורבנות הישירים והן על הקורבנות העקיפים מהיבטים שונים:  פסיכולוגיים, חברתיים והתפתחותיים.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-29 12:10:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lanaabuleil/f6j1rgurlx1p4su/wish/3041212494</guid>
      </item>
      <item>
         <title> בריונות בבתי ספר שתופעה נפוצה יותר מדי שזמן האחרון </title>
         <author>lanaabuleil</author>
         <link>https://padlet.com/lanaabuleil/f6j1rgurlx1p4su/wish/3041215341</link>
         <description><![CDATA[<p>בריונות התנהגות אגרסיבית בלתי-רצויה בקרב התלמידים, שכוללת הפגנה של כוח כלפי קורבן אשר נחשב חלש יותר וכרוכה בחוסר איזון של כוח אמיתי או מדומה. בריונות בבית הספר מתבטאת באלימות פיזית, חברתית או מילולית כלפי האחר</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-29 12:19:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lanaabuleil/f6j1rgurlx1p4su/wish/3041215341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>למידה שיתופית</title>
         <author>lanaabuleil</author>
         <link>https://padlet.com/lanaabuleil/f6j1rgurlx1p4su/wish/3041215871</link>
         <description><![CDATA[<p>עלה לראש שלי גם נושא חשוב מאוד ללמידה שיתופית שני צדדים, האחד הוא השיתוף, כלומר השיתופיות והשוויונות בקבוצה, והשני הוא הלומד הבודד החבר בקבוצה שנשאר אחראי על תהליך הלמידה והתקדמות הקבוצה</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-29 12:22:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lanaabuleil/f6j1rgurlx1p4su/wish/3041215871</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
