https://padlet.com/alicia_cerliani/f6dl6enyoyvv Como llegar a las escuelas con capacitaciones PLANIED en-us 2016-11-13 13:47:09 UTC 2016-11-13 14:10:52 UTC hello@padlet.com alicia_cerliani https://padlet.com/alicia_cerliani/f6dl6enyoyvv/wish/137189809 LA PAMPA -CALEUFU- ZONA NORTE

Creo en lo particular que el trabajo en las escuelas tiene que ser muy personalizado y primero tiene que existir una comprension general de lo que estamos intentando hacer, porque los docentes no tienen apropiación de estas dimensiones, uno de los especialistas decia "el maestro tiene que tener pasion por aprender y no por enseñar" y me parece que eso es lo que nosotros tenemos que contagiar. Leia en algunos comentarios que se deberia dar puntaje,etc. No está mal porque un docente capacitado debe estar mejor ubicado que el que no lo está, pero si la capacitacion no viene de la mano del convencimiento de que este es el camino, es un papel mas que va al legajo y un punto mas en el listado, pero jamas lo vamos a ver instrumentar algo en el aula, y eso no tiene sentido, serian recursos usados inutilmentemente. Creo que para implementar y contagiar quienes formamos los equipos jurisdiccionales y sobre todo aquellos q son referentes en las escuelas, debemos ser los motores de encendido de esa pasion por aprender. Trabajando codo a codo, mostrando como hacer o transformar algo que lo vienen haciendo rutinariamente con hojas ya amarillas por el tiempo en algo nuevo, dejar que los chicos participen con sus conocimientos, que hay muchos que se entusiasman y realmente ayudan. Dejar que el aula se transforme en un ambiente colaborativo y la escuela tambien debe ser un ambiente colaborativo, que eso es lo que casi no se ve. No es tarea fácil pero esto necesita una movida de estructura mental de arriba hacia abajo, me refiero desde los ministerios, las direcciones, las coordinaciones, los directivos de escuelas y docentes, porque todo tiene que tener la misma dinamica, porque muchas veces se va a necesitar autorizar un cambio de horario, una salida, una situacion fuera de la estructura rigida escolar de hoy y si eso no es comprendido, la tarea se ve frustrada y entonces la pasión se apaga. A mi entender capacitaciones masivas no sirven, porque en estas nuevas tecnologias cada docente tiene su tiempo para apropiarse, porque los hay recien recibidos y los hay a 4 o 5 años de jubilarse, y mal que nos pese no es el mismo entusiasmo, tambien hay recien recibidas que tienen mucho menos energia que la que ya tiene la fecha de jubilación eso es cierto. Pero es lamentable decir que hoy el trabajo docente es agotador, no por enseñar, sino por todos los obstaculos que se presentan dia a dia. Yo creo que es un trabajo personal del equipo con cada escuela, el ir a trabajar "in situ", plantear charlar, acordar, probar, entusiasmar, debemos comprometernos nosotros primero para despues contagiar. Por ahi es mas lento, no puedo evaluar los costos, pero creo que es lo mas efectivo y si podemos trabajar con docentes y alumnos juntos mucho mejor, porque los chicos son los que que inyectaran esa pasión porque van pedir cosas muevas permanentemente. Para eso las escuelas tienen que estar bien dotadas de elementos y sobre todo que es el problema principal que observo cuando recorro las escuelas de mi zona, tienen que tener una buena conexion a Internet, que aca es es una deuda muy grande que tiene el estado con las instituciones. Para mi es el trabajo debemos hacerlo todos los dias un poquito, no capacitaciones aisladas, donde se cumple con los trabajos todo bien para obtener la certificación y luego ves al año siguiente, todo eso quedó en el olvido, no se vuelve a trabajar, casi ni se acuerdan que tuvieran una capacitacion.]]> 2016-11-13 13:49:20 UTC https://padlet.com/alicia_cerliani/f6dl6enyoyvv/wish/137189809