https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i Ação de Formação 2020/21 en-us 2021-02-26 19:39:19 UTC 2023-06-12 11:17:46 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1246852575 2021-02-26 19:49:52 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1246852575 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1246870028 2021-02-26 19:54:25 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1246870028 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1246927566  

]]> 2021-02-26 20:11:12 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1246927566 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1247024858 2021-02-26 20:42:39 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1247024858 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1248573882   Na sala de aula vou variando a forma como trabalho a leitura. Às vezes início eu a leitura, analisamos vocabulário desconhecido e fazemos inferências, relacionamos o conteúdo com sonhos/ realidades nossas ou com textos anteriormente lidos. Por vezes lemos em diálogo, partimos para o debate, paramos para refletir com “A Fada Oriana”, rir com “O Príncipe Nabo” ou dramatizamos pequenos trechos com "Ulisses". Sigo a minha intuição, gosto do brilho nos olhos dos meus alunos quando leem, privilegio a expressividade.
    No início do ano letivo entrego um guião de apresentação oral da obra que deverão ser eles a escolher para ler. Se tiverem dúvidas quanto à adequação da obra, deverão esclarecê-las comigo. Incentivo à leitura recomendada para o 5º/6ºano do PNL, não descartando outras e incluo poesia ou BD, como a do Asterix ou do Tintim. Que ler seja um prazer a partilhar, aquando da apresentação oral à turma. 

Dina Belbute Cardoso

2ºSessão, 27/02/2021

]]> 2021-02-27 19:01:52 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1248573882 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1248655605 "Belle Époque"
Recordo-a no "Retrato a Sépia", 
Cheiro "O Perfume" do seu ser, 
Puro como "As Flores de Lótus".

Ó "Mãe", 

Serão estes "Os Ingredientes do Amor"?
Ou existirão somente
N'"Um Lugar Dentro de Nós"?
Seremos nós inquietos "Cisnes Selvagens"
Ou apenas "Pássaros de Seda"?]]> 2021-02-27 20:02:30 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1248655605 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1297649889 2021-03-11 12:36:52 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1297649889 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1297651221 2021-03-11 12:37:16 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1297651221 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1297792659 2021-03-11 13:14:12 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1297792659 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1297810444 Atividade - Projeto
1. Como faria eu para desmontar as representações dominantes da leitura junto de 1 turma? 
R.: Recurso ao Menti meter - O que é para ti ler? (resposta em 3 palavras)
2. Como faria eu para conhecer o universo leitor familiar numa turma? E como me serviria dessa informação para a promoção da leitura?
R.: Questionário sobre os interesses/ hábitos  do aluno e seu universo familiar/ social.
3. Como promoveria eu, numa turma, a leitura de obras para finalidades de criação do leitor literário? 
R.;  - Desafios com excertos publicitados na BE: 
- Apresentações orais( podcasts, sala zoom, sala de aula.
4. Que atividades realizaria eu, com 1 turma, para a promoção de uma cultura da leitura (socialização, partilha, animação, etc.)?
R.: Publicação no blog/ jornal da escola das várias atividades desenvolvidas pelos alunos com a leitura, dramatizações, DAC em Conselho de Turma; Book crossing na escola; Saraus; Sessões em sala de aula ou na BE, no início do ano sobre "O livro que mais gostei até hoje e porquê. ................................
Lena, Clara e Dina]]> 2021-03-11 13:18:07 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1297810444 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1307396393 2021-03-14 15:02:33 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1307396393 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1316269413 2021-03-16 15:27:29 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1316269413 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1316276850 2021-03-16 15:28:30 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1316276850 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1316280190 2021-03-16 15:29:03 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1316280190 dinabelbute2002 https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1332393072 Fátima, 
 Fazemos formações por vários motivos, há muito que não encontrava uma formação na minha área e isso foi espetacular! 

Foi uma lufada de ar fresco, deixou-me a vontade de fazer um sem número de atividades, revigorou-me, por isso, só tenho a agradecer. 

Adorei o exercício do "amontoado de livros" para a construção de um texto com os seus títulos; a implementação de um BOOKCROSSING na minha escola, no 3ºP ou no início do próximo ano letivo, está decidida e, finalmente, foi  muito rica a panóplia de estratégias apresentada pela Fátima e pelos colegas, ao nível das aplicações, que eu desconhecia e muito agradeço.       

Peço desculpa por não ajudar com sugestões para melhorar, mas não as tenho! 

Resta-me AGRADECER. Até um dia, este mundo é redondo, como se costumo dizer. 
Oxalá nos reencontremos!  
                         Dina Belbute Cardoso

]]> 2021-03-20 12:29:24 UTC https://padlet.com/dinabelbute2002/f5xbr5yb7b9g679i/wish/1332393072