Vamos a cantar una canción para repasar algunos de los que hemos aprendido. ¡Hacemos los gestos y sonidos!

No olvidéis que el número 4 lo hacemos de dos formas diferentes en clase.

Lo importante es ser creativo/a y darle un toque personal, haciendo decoraciones con dibujos, pegatinas, telas… 

Esperamos que te diviertas.

¿Te animas tu a escribir alguna palabra en un folio?

¿Te animas tu a escribir alguna palabra en un folio?

Puedes pedir colaboración a tus hermanos o hermanas para que actúen contigo.

Después de algunos ensayos, reúne a la familia y actúa para ellos.

Será muy divertido y te servirá para mejorar tu expresión oral.

* ¿Qué juguete robó el pájaro negro?

* ¿Qué animales ayudaron a Sira a cruzar el río? … y todas las preguntas que se os ocurran.

Canciones del Arca de Noé. ¡Todos a cantar y a bailar!

Vídeo para aprender, con ayuda de la familia, cómo hacer un Arca con un folio.

Rezar junto a Dios, para que nos escuche y nos ayude.

 

Espero que las encuentres todas. 

Con los trocitos y pegamento, rellenamos las figuras geométricas que hemos hecho en el folio. Buen ejercicio para trabajar tus deditos.

No olvidéis que el número 5 en la pizarra digital del colegio lo hacemos de otra forma, puedes hacerlo como más te guste.

El juego consiste en atrapar los tapones con los dos palitos en el menor tiempo posible. Puedes hacer competiciones con tu familia. 

Esta semana por el día del libro vamos a ver y escuchar la historia de Adán y Eva,  hasta que fueron expulsados del Paraíso.

Os adjunto un bonito dibujo de la historia de Adán y Eva para colorear

Además de escribir, al recortar con tijeras estarás trabajando la psicomotricidad fina de tus manitas. 

En papeles pequeños o tapas de plástico escribes los números del 1 al 10 y los pones en una bolsa.

Una persona va sacando los números y si sale un número que tienes en tu tarjeta, lo tapas con un papel o tapa. Cuando hayas tapado todos los números de tu tarjeta, puedes cantar BINGO.

Pincha en el dado que aparece en la parte superior derecha, cuando quieras que pare, vuelves a pinchar.

El jugador que ha tirado el dado, avanza tantas casillas como el número que le ha salido.

Al llegar ha de decir una palabra que comience por la letra que aparece en la casilla en la que ha caído. Si fallas, retrocedes un puesto.

Ya nos contareis quien ha sido el ganador o ganadora. 

“El árbol generoso”

“El gigante egoísta”

“Compartir”

Esta semana como vamos a trabajar la generosidad  tenemos que intentar  ser muy generosos con la familia. Trata de ser generoso en algo que se te ocurra,  por ejemplo: ayudar en  casa a mamá, papá u otro miembro de la familia con las tareas de la casa, poner la mesa, recoger..., compartir con alguien un juguete que te guste mucho , etc. 

Jugaremos a pisar los números a la vez que decimos cómo se llaman. 

 

Volvemos a dibujar y recortar esas mismas flechas. Con ellas, jugaremos a buscar su pareja en el tablero.

CUENTO

“El ángel de los niños”

https://www.youtube.com/watch?v=v_75ES7x67A

VÍDEO

“Los ángeles de Dios”

-Pedimos al niño/a que nos diga los colores y el orden (de arriba-abajo), en este caso son: ROJO- AZUL Y VERDE. 

-Con trabas de la ropa de esos colores y de forma ordenada “ROJO- AZUL Y VERDE”, se las han de poner al ciempiés. Cuantas más ponga, mejor.*Puede utilizar 3 colores diferentes al modelo. 

El juego consiste en que los niño/as deben buscar y formar su nombre con ellas. 

Podemos ampliar el juego intentando formar el nombre de papá, la abuela, la hermana… 

- Para tomar conciencia de su forma, los niños/as irán colocando encima del contorno objetos: tapones, legos o botones... hasta formar la figura geométrica. 

-Coge un trozo de plastilina y haces una especie de tortita. Escribe en él una letra y clava encima los trocitos de pajita. Te quedará una bonita letra. También puedes hacer números o formas geométricas. 

Mezcla todo tal cual aparece en el video y a jugar. 

Necesitarás elaborar unas plantillas con cartón que te indicarán la posición. Después lo pegas en el suelo creando un circuito y a jugar. 

-Dentro, le pones tierra o algodón, las semillas, pueden ser lentejas, judías, etc. otro poco de tierra o algodón y unas gotas de agua.

-Coloca el huevo encima de una tapa para dar estabilidad. Para ser un auténtico jardinero, debes observar la planta cada día para ver cómo crece. 

-En ella, introducimos diferentes objetos y, a través del sentido del tacto han de adivinar de qué objetos se trata.

Puede jugar toda la familia. 

- Los niños/as tendrán que ir por la casa en busca de objetos que contengan esas vocales y consonantes.

- Cuando lo encuentren colocarán el pósit al lado de dicho objeto. 

- Ponemos una pajita de plástico encima de un número de los que hemos escrito en papel, inspiramos con la boca y lo llevamos a la caja del número correspondiente. 

Os dejo el ejemplo que nos ha enviado un compañero, se llama “Forky”. 

Después, ponemos los números de las cantidades que queremos sumar, en el rollo derecho y en el izquierdo, introducimos en los diferentes rollos las tapas correspondientes al número que hemos puesto y contamos para saber el resultado de nuestra suma. 

El juego consiste en lanzar con ambas manos pececitos de tela o pelotas hechas con papel de reciclaje.

Al terminar, pedimos al niño/a que cuente las pelotas que introdujo dentro del pingüino. 

 

Que os divirtáis.

Por eso, esta semana ofrecemos este video donde los niños y niñas aprenderán a cepillarse bien los dientes. 

Para trabajar la atención y la memoria, podemos hacer preguntas a nuestros hijos/as sobre qué animales salen en el cuento, lo que hacía cada uno… 

El palo pequeño (baqueta), lo podemos sustituir por una botella pequeña de agua vacía. 

En este vídeo veremos el pecado de  la Soberbia (que es la persona que solo piensa en él mismo, se cree mejor que nadie y no se preocupa por los demás)  y  el egoísmo. También aprenderemos a pedir perdón a las personas que nos importan y dar otra oportunidad al que se porta mal, para que la siguiente vez haga las cosas mejor, tratando de conseguir cambiar los pecados que son cosas malas como la soberbia, por las virtudes que son cosas buenas , como por ejemplo la humildad (persona que piensa en los demás y se preocupa por ellos)

Después de ver el vídeo haremos un dibujo del León y sus amigos.

CUENTO CON MARIONETAS

“EL LEÓN EGOÍSTA”

Necesitamos: diferentes objetos y un lugar espacioso.

Hacemos un recorrido donde a un lado ponemos una cantidad de objetos y al otro otra cantidad. La diferencia tiene que ser visible. 

El niño/a comienza su recorrido y debe de ir saltando en el lado donde haya más objetos. Una vez esté en esa parada dice una frase tipo:” En este lado hay más (rotuladores, libros, lentejas...) que en el otro”.

 Al final se pueden contar los objetos de uno y otro lado para verificar su respuesta. 

Posteriormente con pintura de dedos o rotuladores de muchos colores vamos haciendo puntitos hasta conseguir un bonito cuadro. 

Después, cortamos tiras con papel de colores o de revistas, las enrollamos muy despacio, haciendo presión con las manitas y trabajando bien nuestros dedos.

Cuando esté, las pegamos en la cabeza de nuestro personaje. Le quedarán unos rizos muy bonitos. 

También hacer modelos exclusivos para nuestra familia. Los retales de tela o pañuelos son estupendos para crear disfraces. Pañuelos de pirata en la cabeza, o que sirven de falda, o de capa, de cinturón, de lo que se les ocurra. 

Una divertida historia sobre la importancia de quererse a uno mismo. 

Después, reúne a tu familia y mostradles lo bien que lo hacéis. 

 

Esta semana vamos a conocer, escuchar, cantar, y, o bailar una canción Canaria “Palmero sube a la Palma” o conocida también como “Virgen de Candelaria”. 

ACTIVIDAD

Aquí os adjunto un vídeo con la letra de la canción

También os muestro  un vídeo del baile Canario por si queréis utilizar algún paso en vuestro propio baile.

Os adjunto también un CUENTO sobre la Virgen de la Candelaria, y el resto de patronas de las Islas

Esta semana vamos a ver un vídeo sobre el perdón y lo importante que es perdonar y que te perdonen.

VÍDEO

El juego consiste en ir creando una especie de tela de araña con la que vas a fortalecer tus dedos. 

Al terminar, podrás corregir tu trabajo pinchando en “TERMINADO” y luego en “Comprobar mis respuestas”. 

Esta semana vamos a cantar y bailar al ritmo de la música  junto al “SAPITO”, un gran amigo de Jesús.

Si queréis, me mandáis un vídeo, bailando al ritmo de la música,  a mi gmail shenper@gmail.com 

Aquí os adjunto el vídeo de la canción en dibujo animado.

Y aquí os dejo el vídeo con el baile, por si queréis bailar con el sapo.

En folios, dibujamos camisetas en las que pegamos o dibujamos botones. El niño debe asociar por ejemplo  la camiseta  que tiene 4 botones con la camiseta del tendedero que tiene el número 4,   tal y como lo puedes ver en el ejemplo de la foto. 

Elije lo que tú quieres hacer.