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      <title>Uma sociedade desigual é um campo fértil para as Fake News by Maria Gabriela Santos de Oliveira</title>
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      <description>Grupo 3 - Desigualdade Social e Fake News -  Maria Oliveira, Roger Reis, Eduardo Voelz, Vítor da Rosa, Wellyn Ferreira, Thiago Pilz, Kézia Rodrigues e Vitória Rodrigues.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-02 23:42:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mgoliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Não se pode negar o fenômeno das <strong>Fake News</strong> ou ignorá-las, porque, segundo <strong>Harari</strong> no livro <strong>"21 lições para o século 21"</strong>,&nbsp; <em>"O sofrimento humano pode ser causado por crença na ficção, mas o sofrimento em si ainda é real."</em>. Nesse sentido, é fácil notar como as notícias falsas são geradoras de desigualdade e como <mark>uma sociedade desigual é um campo fértil para as Fake News</mark>, pois é fácil incutir uma crença em um mundo fragilizado.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-05-03 00:01:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mgoliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Giddens</strong>, ao analisar o mundo do trabalho moderno, aponta a <strong>precarização</strong> como um dos fenômenos em curso; essa fragiliza a sociedade criando classes sociais menos favorecidas, com menor poder aquisitivo, que, com isso, acabam sendo presas fáceis para uma possível “manipulação” dos controladores midiáticos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 00:10:22 UTC</pubDate>
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         <author>mgoliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>É interessante notar como, em diversos momentos,&nbsp; <mark>as Fake News e a desigualdade social andam juntas como </mark><strong><mark>fatores agravantes</mark></strong><mark> em situações muito sérias</mark>. Em tempos de pandemia, a campanha de vacinação é intensamente importante e as notícias falsas atingem as pessoas com mais dificuldade de acesso à informação, que são enganadas facilmente, acreditam em falácias e, dessa forma, acabam sendo prejudicadas. Segundo matéria do <strong>El País</strong>: <em>"Falta de doses nos postos de saúde, falhas na própria estratégia brasileira e até fake news sobre os imunizantes são algumas das causas apontadas por especialistas para o abandono vacinal no país"</em>. O reflexo disso se dá em dados que apontam que, em São Paulo, o número de pessoas de bairros pobres que procuram a vacina <em>"tem sido proporcionalmente menor que nos bairros com maior poder aquisitivo"</em>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 00:25:22 UTC</pubDate>
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         <author>mgoliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Segundo Mariana Pitasse, doutoranda em Antropologia na UFF: <em>"Existe uma frase batida no jornalismo, que é resgatada quase como um mantra em períodos de crise para reafirmar: “a imprensa e jornalismo nunca foram tão importantes quanto agora”"</em>, ou seja, a imprensa de verdade além de ter o poder de desmistificar as fake news e levar notícia de qualidade para a sociedade ainda tem o poder de expor a desigualdade social, dando visibilidade ao que muitas vezes é desejo de algumas pessoas esconder.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 00:52:59 UTC</pubDate>
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         <author>mgoliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para Evandro Machado, professor de história, filosofia e sociologia na plataforma de ensino “Me Salva!”, <mark>as notícias falsas acabam sendo muito mais perigosas quando o estudante não sabe identificar uma Fake News.</mark></div><div>Escolas de redes privadas buscam desde cedo ensinar seus alunos a como identificar uma informação falsa, isto porque há uma infinidade de conteúdos disponíveis na Internet. Porém, por não terem o suporte ideal, as escolas de rede pública ficam um pouco atrás nessa questão. O que tem preocupado muito o meio escolar é a quantidade de informações que crianças e adolescentes têm acesso diariamente e a falta do conhecimento em saber reconhecer uma notícia falsa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-03 01:01:59 UTC</pubDate>
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         <author>mgoliveira</author>
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         <pubDate>2021-05-03 01:10:25 UTC</pubDate>
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         <author>mgoliveira</author>
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