El paradigma abya-yalista, cuna del pensamiento indígena y la educación intercultural, otra visión de la orientación humana. by https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3 Análisis y Síntesis en-us 2024-03-02 00:48:19 UTC 2024-03-04 23:14:37 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2357218306/d5faf529b6c2acd78193233b048d6f9b/Abya_yalista.jpg El paradigma Abya-yalista es una corriente de pensamiento que busca revalorizar y promover la cosmovisión y sabiduría de los pueblos indígenas. malenitagta1331 https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905120993 Este paradigma considera que el pensamiento indígena es fundamental para comprender y resolver los problemas actuales de la sociedad, ya que ofrece una visión holística y equilibrada del mundo, basada en el respeto a la naturaleza, la interconexión de todos los seres vivos y el valor de la diversidad cultural.

]]> 2024-03-04 21:28:47 UTC https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905120993 La educación intercultural en la promoción de la cultura indígena que busca fomentar el dialogo de saberes entre la cultura occidental e indígena malenitagta1331 https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905121089 El reconocimiento y la cosmovisión en la educación intercultural es una alternativa a la imposición de un modelo educativo homogéneo y eurocéntrico y promover una educación inclusiva, equitativa y respetuosa de las diferentes identidades culturales

]]> 2024-03-04 21:28:54 UTC https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905121089 malenitagta1331 https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905121141 La forma de comprender y abordar la educación desde la visión del paradigma Abya-yalista implica un cambio; reconocer y valorar la diversidad cultural, promover el respeto y la equidad entre todos y todas y fomentar la interculturalidad.

El paradigma Abya-yalista nos invita a reflexionar sobre la importancia de integrar las visiones y saberes de los pueblos indígenas en el proceso educativo y en la orientación de nuestras acciones como seres humanos.

]]> 2024-03-04 21:29:00 UTC https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905121141 Mi criterio personal de el análisis de El paradigma abya-yalista, cuna del pensamiento indígena y la educación intercultural, otra visión de la orientación humana malenitagta1331 https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905124735 Se descompone en:

  1. La insurgencia histórica y la configuración multiétnica

  2. Diversidad paradigmática

  3. Concepción de lo intercultural

  4. La interculturalidad como práctica social

  5. Construcción de una escuela con rostro propio

]]> 2024-03-04 21:33:41 UTC https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905124735 La insurgencia histórica y la configuración multiétnica malenitagta1331 https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905135283 Están estrechamente interrelacionadas, la diversidad étnica y el conflicto interétnico en los que diferentes grupos buscan reivindicar sus derechos y luchar por la justicia social e igualdad.

]]> 2024-03-04 21:48:16 UTC https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905135283 Diversidad paradigmática malenitagta1331 https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905156574 Podemos analizar algunos puntos importantes:

El paradigma Oriental, que se refiere a la cultura como una Maya como una "ilusión"

La interculturalidad mirada y actuada como culturas manifiestas.

La cultura es la sabiduría con la cual nos vamos auto criando

La negritud trabajando en los limites de los conocimientos de los indígenas y negros, traduciendo los conocimientos occidentales a las perspectivas indígenas y negras del saber, y a sus necesidad políticas y concepciones éticas

]]> 2024-03-04 22:18:32 UTC https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905156574 Concepción de lo intercultural malenitagta1331 https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905167097 En este punto es importante reconocer que la interculturalidad busca superar las barreras y prejuicios culturales, promoviendo la igualdad de derechos y oportunidades para todas las personas, independientemente de su origen o cultura.

]]> 2024-03-04 22:32:22 UTC https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905167097 La interculturalidad como práctica social malenitagta1331 https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905173732 Permite que las personas puedan compartir sus experiencias, tradiciones y conocimientos de forma abierta y respetuosa. Promueve la preservación de las tradiciones, costumbres, la equidad y justicia social promoviendo la convivencia pacifica.

]]> 2024-03-04 22:41:53 UTC https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905173732 Construcción de una escuela con rostro propio malenitagta1331 https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905180494 Implica la inclusión y diversidad, garantizando que todos los estudiantes tengan acceso a educación de calidad, respondiendo a las necesidades y particularidades de la comunidad. Como es el ejemplo de nuestra querida Universidad Amaytay Wasi

]]> 2024-03-04 22:52:15 UTC https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905180494 Este Paradigma Abya-yalista nos invita a reflexionar sobre la importancia de integrar las visiones y saberes de los pueblos indígenas en procesos educativo. malenitagta1331 https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905194269 Ushay: Saber hacer

Yachay: Saber conocer

Munay: Saber ser

Ruray: Saber convivir


]]> 2024-03-04 23:11:05 UTC https://padlet.com/malenitagta1331/f50w64ie9fcxxmi3/wish/2905194269