<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>INTERAKSI TAMADUN DI MALAYSIA by Mohd Afiq Shafirin</title>
      <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs</link>
      <description>BERDASARKAN INTERAKSI TAMADUN YANG ANDA PELAJARI, BERIKAN CONTOH INTERAKSI SEJARAH DALAM KONTEKS MALAYSIA MELIPUTI 3 CONTOH INTERAKSI DENGAN TAMADUN INDIA, 3 CONTOH INTERAKSI DENGAN TAMADUN CHINA, DAN 3 CONTOH INTERAKSI DENGAN TAMADUN ARAB </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-22 23:40:28 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-24 12:59:51 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>3 Contoh Interaksi antara Tamadun India, China dan Arab.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470284895</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Tamadun China</strong></div><div><strong>-Bahasa</strong></div><ul><li>serapan beberapa istilah dan perkataan Cina dalam bahasa melayu spt (Za'ba 1962 : 275)</li></ul><div><strong>-Makanan</strong></div><ul><li>seperti Bakmi, me, mesua, cincau</li></ul><div><strong>-Budaya</strong></div><ul><li>wujudnya komuniti Baba dan Nyonya</li></ul><div><strong>Tamadun India<br>-Agama</strong></div><ul><li>Penyebaran agama Hindu dan Budha di Malaysia</li></ul><div><strong>-Pemerintahan</strong></div><ul><li>konsep dewaraja</li></ul><div><br><strong>-Adat Resam dan Budaya</strong></div><ul><li>amalan jampi dan mentera</li></ul><div>-<strong>Bahasa</strong></div><ul><li>pengaruh bahasa sanskrit dengan penemuan batu besurat Kedukan Bukit (683M)<br><br></li></ul><div><strong>Tamadun Arab<br><br>-Agama</strong></div><ul><li>Agama Islam sebagai agama rasmi Malaysia</li></ul><div><br><strong>-Tulisan</strong></div><ul><li>Tulisan Jawi dan Arab di terapkan di peringkat sekolah rendah dan tinggi</li></ul><div><br><strong>-Seni Bina</strong></div><ul><li>Konsep beciri kan Islam seperti tulisan khat ada di masjid</li></ul><div><br><strong>ABDUL AZIZ BIN MOHD SAAD<br>(012018090652) / BPHT</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:08:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470284895</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NOR AININA SHARAFINA BINTI KAMARUDDIN (012018091072)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470287988</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>INTERAKSI ANTARA TAMADUN CHINA DAN TAMADUN INDIA</mark></strong><strong><br>-</strong>Berlaku pada abad ke2 S.M.<br><br><strong><em><mark>1. AGAMA</mark></em></strong></div><ul><li>Hasil yang diperolehi daripada interaksi antara kedua tamadun ini adalah seperti penyebaran Agama Buddha ke China sewaktu pemerintahan Dinasti Han.</li><li>Ajaran agama Buddha merupakan agama yang disebarkan oleh tamadun India kedalam masyarajat China. Oleh kerana Budhisme muncul dalam kerangkan budaya masyarakat India, mereka telah berkongsi banyak aspek kebudayaan dengan agama Hindu dan aspek budaya India.</li><li>Contohnya : Kesenian, muzik, kesusasteraan dan sebagainya.<br><br><strong><em><mark>2.PERALATAN MUZIK</mark></em></strong></li><li>Hasil interaksi antara tamadun ini menyebabkan beberapa alatan muzik dan struktur muzik India diasilasikan dalam Tamadun China.</li><li>Tarian dan muzik India telah menjadi tarian yang popular di istana dan dalam kalangan bangsawan China.<br><br><strong><em><mark>3.CIPTAAN TEKNOLOGI BAHARU</mark></em></strong></li><li>Teknologi pembuatan gula dari tebu di Tamadun India telah diperkembangkan di Tamadun China pada DInasti Tang.</li><li>Kesannya, ciptaan sains dan teknologi orang China telah berkemban dalam masyarakat India.</li><li>Contohnya : pembuatan ketas, bahan letup, kompas, penciptaan kalendar dan lain lain lagi.<br><br><strong><em><mark>4.KESUSASTERAAN</mark></em></strong></li><li>Kitab ajaran agama Buddha merupakan contoh hasil sastera antara dua tamadun ini. </li><li>Selain itu, kewujudan pelbagai puisi, cerita dongeng dan tauladan yang berkaitan dengan Buddha telah dipengaruhi penulisan sastera China.</li><li>Pada Dinasti Sui, bahasa China telah berkembang hasil pengaruh daripada tamadun India.</li></ul><div><br><strong><mark>INTERAKSI ANTARA TAMADUN ARAB DAN TAMADUN CHINA<br></mark></strong><strong>- </strong>Berlaku pada abad ke 3 masihi apabila dailaporkan bahawa telah ada utusan Parsi yang pertama dihantar ke istana kerajaan Wei.<br>- Pada abad ke 7 Masihi, ramai orang-orang Arab yang membuat penempatan di daerah-daerah di Tenggara China seperti Kwang Cho, Chang Chow dan Chuan Cow.<br><br><strong><em><mark>1.PERDAGANGAN</mark></em></strong></div><ul><li> Berlaku pada abad ke 8 Masihi melalui jalan darat dan laut.</li><li>Pedagang-pedagang Arab dan Parsi telah mendirikan masjid di Guangzhou.</li><li>Berjaya hasil daripada beberapa orang tokoh muslim tempatan China seperti Wang Daiyu dan Ma Dexin.<br><br><strong><em><mark>2. TULISAN</mark></em></strong></li><li>Selain dagangan, tokoh-tokoh muslim tempatan China juga telah menghasilkan tulisan dalm bidang Islam.</li><li>Tradisi Konfusianisme yang diwarisi oleh tokoh-tokoh tersebut turut mempengaruh tulisan mereka.</li><li>Antara contoh buku pertama yang dihasilkan oleh penulis China muslim bertajuk Zhengjiou Zengquan (1642).<br><br><strong><em><mark>3. SENI BINA</mark></em></strong></li><li>Telah menyumbang beribu-ribu pembinaan masjid dewan membaca al-quran.</li><li>Reka bentuk masjid dipengaruhi oleh ciri-ciri reka bentuk Arab dan China.</li><li>Masjid berseni bina Arab kebanyakkannya terdapat di Xinjiang.</li></ul><div><br></div><div><strong><mark>INTERAKSI ANTARA TAMADUN ARAB DAN TAMADUN INDIA<br><br></mark></strong><strong><em><mark>1.PERDAGANGAN DAN AGAMA</mark></em></strong></div><ul><li>Kemasukkan hasil rempah ratus, kain dan pedang.</li><li>Penyebaran agama islam sewaktu perdagangan dijalankan.</li></ul><div><br></div><div><strong><em><mark>2.PEMERINTAHAN DAN PERKAHWINAN</mark></em></strong></div><ul><li>Kerajaan Moghul (Akbar) tidak membezakan antara orang-orang Islam dengan bukan Islam.Dengan itu beliau mengambil pemerintah daripada kalngan orang islam dan Hindu.</li><li>Menggalakkan perkahwinan pracampur supaya tidak berlaku pergaduhan.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:15:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470287988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Contoh interaksi sejarah tamdadun India </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470288493</link>
         <description><![CDATA[<div>Mohamad Iqbal Haqqim bin A.Rahim (012019090024)<br><br>1. Agama<br>Masyarakat Malaysia telah pun dipengaruhi oleh agama yang dibawa dari India iaitu agama Hindu dan juga Buddha. Ini dapat dibuktikan dengan masyarakat Malaysia bahawa masyarakat India yang merangkumi Hindu dan juga Buddha merupakan salah satu agama yang utama di Malaysia.<br><br>2. Kebudayaan<br>Upacara perkahwinan pasti mempunyai adat persandingan yang mana pasangan raja sehari diletakkan di atas pelamin tanpa bergerak. Ini telah menjadi norma di Malaysia yang merupakan budaya Hindu. Adat berinai juga merupakan budaya yang selalu dipraktikkan dalam majlis perkahwinan,<br><br>3. Bahasa<br>Terdapat beberapa contoh bahasa yang dipinjamkan daripada bahasa Sanskrit seperti agama, Akasa yang bermaksud angkasa dan danda yang bermaksud denda.<br><br><strong>Tamadun China<br>1.</strong> Bahasa<br>Saya =goa<br>Anda =lu<br>Dia =dia<br>Ini merupakan dialek yang dipinjamkan daripada masyarakat baba dan nyonya.<br><br>2. Kebudayaan<br>Budaya seperti perayaan iaitu adat memberi duit raya atau disebut oleh masyarakat China sebagai ang pau dipinjamkan kepada masyarakat Melayu iaitu pemberian angpau yang sepatutnya berwarna merah ditukar kepada warna hijau yang disebut sebagai “Greenpau”.<br><br>3. Teknologi Perubatan<br>Cara perubatan akupuntur yang digunakan secara meluas terutama dalam mengubati penyakit saraf diambil daripada tamadun China. Penggunaan herba sebagai ubat juga diambil daripada China.<br><br><strong>Tamadun Arab<br>1.</strong> Agama<br>Agama Islam yang mula datang sekitar tahun 1400-an dahulu mempengaruhi bukan sahaja dari segi cara hidup, malah dari segi pemerintahan negara yang pada masa itu adalah negeri Melaka.<br><br>2. Bahasa<br>Bahasa seperti Ahad dan Ahli dipinjamkan daripada bahasa Arab.<br><br>3. Kesenian<br>Khat yang banyak digunakan terutamanya dia masjid-masjid sekitar Malaysia ini dipengaruhi oleh budaya Arab. Khat seperti Khat Tsuluth, Nasakh dan Kufi dapat dipelajari terutamanya dalam sistem oendidikan di Malaysia.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:16:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470288493</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nur Fatihah Zainuddin (012018091448)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470288695</link>
         <description><![CDATA[<div>Interaksi dengan tamadun <br>India<br>- Percampuran bahasa sanskrit dan tamil dalam bahasa melayu<br>- Pengaruh dalam institusi beraja <br>-Bilangan pembesar dan hulu balang berdasarkan 4 kardinal penjuru alam <br>Cina<br>- Bahasa dalam makanan (meesua,cincau) digunakan dalam bahasa melayu<br>- Permainan (mahjong)<br>- <br>Arab<br>- Pakaian (Jubah) menjadi salah satu pakaian lazim masyara<br>- Agama islam dibawa masuk ketanah melayu <br>-Penggunaan perkataan arab dalam bahasa melayu (kitab-buku)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:16:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470288695</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Syaza Syahira Binti Rosly (012018090497)</title>
         <author>syazarsly</author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470289136</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>CONTOH INTERAKSI SEJARAH:<br><br>1. TAMADUN INDIA</strong></div><ul><li><strong>Bahasa</strong> adalah seperti bahasa Bhudi Bhudi</li><li><strong>Kesenian</strong> iaitu masjid di pulau pinang (Masjid Kapitan) yang telah dibina oleh masyarakat india muslim.</li><li><strong>Sistem Pemerintahan </strong>-Konsep "Dewaraja" konsep ketuahanan agama hindu yang membersarkan dewa dewi dan ianya dikaitkan dgn jedudukan serta status raja sbg jelmaan tuhan</li><li><strong>Penulisan</strong> seperti bahan bertulis dari india ada menyebut tentang "malayadvipa" iaitu semenanjung Melayu bertujuan kedatangan pedagang dri india ke tanah melayu bagi mendapatkan emas. </li></ul><div><br><strong>2. TAMADUN CINA</strong></div><ul><li><strong>Makanan</strong> -char kuew tiaw, Bakmi yang dikenali juga oleh Melayu</li><li><strong>Kepercayaan</strong> yang berkait dgn India adalah seperti Taoisme Konfusiannisme, Buddha.</li><li><strong>Kesusateraan </strong>seperti Lu Ji, Zuo Si, Li Bo sebagai sasterawan cina yang terkenal.</li><li><strong>Bahasa </strong>dalam tamadun cin adalah pelbaga. Pada zaman dinasti khan, bahasa pertuturan dan tulisan diseragamkan yang dikenali sebagai Hanyu (bahasa) dan Hanzi (tulisan). Selain itu, Mandarin digunakan sebagai istilah oleh orang asing (Melayu atau India) kpd bahasa cina (Hanyu)</li><li><strong>Sistem Kebudayaan </strong>yang seperti Baba dan nyonya iaitu perkahwinan campuran antara islam dan cina di melaka</li></ul><div><br><strong>3. TAMADUN ARAB</strong></div><ul><li><strong>Agama </strong>seperti Melayu Arab yang menggunakan islam sebagai agama rasmi</li><li><strong>Pakaian </strong>adalah seperti abaya atau jubah seperti kaum melayu</li><li><strong>Pemerintahan. </strong>Ianya berbentuk ala demokrasi seperti di Malaysia (Melayu, Cin, India)- terdapat beberapa majlis dalam sistem pemerintahan iaitu majlis diraja dan perwakilan</li><li><strong>Organisasi Sosial </strong>iaitu lapisan masyarakat yang jelas seperti pemerintah dinamakan Malik, Mulak atau Ratu diikuti golongan bangsawan, golongan pertengahan dan bawah sekali hamba.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:17:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470289136</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nur Annissa&#39; &#39;Aqielah Binti Muhammad Zaki (012018090383) </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470289456</link>
         <description><![CDATA[<div>1.<strong> Contoh interaksi sejarah tamadun india </strong><br>- <mark>Agama</mark> : <br>a)Hindu &amp; Buddha. b)Mazhab (Hindu) : Saivisime ,Vishnuisme &amp; Brahmanisme .<br>c)Mazhab (Buddha ) : Mahayana &amp; Hinayana<br>-<mark>Bahasa</mark> : <br>a)Urdu. <br>b) Bahasa Ucapan : Hindustani.<br>c)Ditulis dengan skrip arab. <br>-<mark>Kemahiran</mark> : Membuat gula daripada tebu dari India <br>-<mark>Pemerintahan</mark> : a)Konsep Dewaraja , <br>b) Istana dibina diatas tanah tinggi. <br>c) upacara pertabalan <br>-<mark>kesusasteraan</mark> : <br>a) wayang kulit <br>b)cerita - Hikayat Seri Rama,<br><strong>2. Contoh interaksi sejarah tamadun Cina </strong><br>-<mark>Seni bina</mark> :<br> a) Feng Shui. b) Pembinaan Masjid (Masjid Tanjung Kling &amp; Masjid Tengkera) . <br>c) Seni kaligrafi , lukisan cat minyak. <br>-<mark>kemahiran :</mark> Perusahaan Sutera , Membuat tembikar &amp; Pertukangan Logam <br>-kebudayaan : <br>a)China Peranakan/ Cina Kampung sperti Cina Peranakan di Kelantan<br>b) Budaya Baba-Nyonya  <br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-03-23 03:18:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470289456</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FATIN NABILAH BT MOHD PAUZI (012018091369)</title>
         <author>nabilahfauzi21</author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470290640</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>TAMADUN INDIA</mark></strong><strong>:</strong><br><strong>agama</strong>: hindu &amp; buddha<br><strong>adat</strong>: lenngang perut, berinai, belah mulut.<br><strong>kesenian</strong>: tarian Bharat Natyam, Tarian Khatak.<br><strong>makanan</strong>: roti canai, tosei, vaddhey, nasi briyani.<br><strong>ekonomi</strong>: memberi sumbangan terbesar dalam sektor penorehan getah dan ternakan haiwan. <br><br><strong><mark>TAMADUN CINA:</mark></strong><strong><br>bahasa: </strong>hokkien, kantonis, hakka.<br><strong>agama</strong>: buddha, Konfusianisme.<br>budaya: Baba Nyonya (cina-melayu)<br><strong>kesenian</strong>: tarian kipas, tarian naga.<br><strong>makanan</strong>: laksa nyonya, pau, yong tau foo.<br><strong>ekonomi</strong>: perlombongan, perdagangan.<br><br><strong><mark>TAMADUN ARAB:</mark></strong><br><strong>bahasa:</strong> arab<br><strong>agama</strong>: islam<br><strong>kesenian</strong>: Ghazal, Qasidah, Seni Tampak dan Tulisan Khat.<br><strong>ekonomi</strong>:<br>1. sistem Riba' diharamkan.<br>2. penubuhan Baitulmal.<br>3. Kutipan zakat diwajibkan.<br>4. Perniagaan berkonsepkan Muamalat.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:21:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470290640</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NURFARAH WAHIDAH BT ABD RAHMAN (012018072012)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470290958</link>
         <description><![CDATA[<div><br>3 CONTOH INTERAKSI TAMADUN INDIA, TAMADUN CHINA DAN TAMADUN ARAB.</div><div><br></div><div><br></div><div>3 contoh interaksi <strong>Tamadun India</strong></div><div>a. <strong>Pemerintahan</strong></div><div>* institusi beraja </div><div>* Konsep dewa raja </div><div>* Istana dibina atas tanah tinggi </div><div>* Pembinaan candi</div><div>* Upacara pertabalan</div><div>b. <strong>Bahasa</strong></div><div>Percampuran bahasa sanskrit dan Tamil dalam Bahasa Melayu spt;</div><div>* Bhumi-bumi</div><div>* Bhasa-bahasa</div><div>* Arthah- harta </div><div>* Bhudi - budi</div><div>c. <strong>Kesenian </strong></div><div>* Senitari </div><div>* Seni binaan - spt masjid india, semua kubah ke atas merujuk kepada Tuhan yg Esa. <br><br></div><div>3 contoh interaksi <strong>Tamadun China</strong></div><div>a. <strong>Kebudayaan</strong> </div><div>- Budaya Baba nyonya</div><div>- 1613 iaitu awal kurun ke 17 ( Komuniti China menetap di Melaka &amp; berkahwin dgn wanita tempatan)</div><div>- Memanggil diri Baba atau peranakan</div><div>- Bertutur dlm bahasa Melayu</div><div>- Masakan baba bnyk dipengaruhi oleh masakan melayu.</div><div>b. <strong>Kesenian</strong></div><div>- senibina Cina dalam pembinaan masjid spt Masjid Tanjung Kling &amp; Masjid Tengkera (spt binaan pagoda)</div><div>- Seni kaligrafi &amp; lukisan cat minyak<br>c. <strong>Makanan</strong><br>- mee sua, kuih bulan dan cincau.</div><div><br>3 contoh interaksi <strong>Tamadun Arab</strong></div><div>a. <strong>Budaya </strong></div><div>- pengaturan masa mengikut waktu solat</div><div>- Cara berpakaian spt Jubah</div><div>b. <strong>Pendidikan</strong></div><div>- wujudnya sek agama &amp; arab</div><div>- Kurikulum pendidikan (pendidikan islam &amp; bhasa Arab)</div><div>c. <strong>Senibina</strong></div><div>- senibina masjid</div><div>- Senibina rumah</div>]]></description>
         <pubDate>2020-03-23 03:22:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470290958</guid>
      </item>
      <item>
         <title>JASREEN ARIESHA BINTI ZAINUDDIN (012018072006)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470291277</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Dibawah adalah contoh interaksi sejarah antara tamadun India, Arab dan China<br><br><strong>Tamadun India<br>- </strong> <strong>Kesenian</strong>. Sebagai contoh seni tarian (Tarian Bharata Natyam)  <br>- <strong>Pemerintahan.</strong> Contohnya,  konsep devaraja. institusi beraja telah wujud sejak abad ke-15 yang menjadikan raja sebagai kedudukan tertinggi dan berdaulat.<br>-  <strong>Bahasa.</strong> Tamadun India mempunyai bahasa yang mantap pada ketika itu dan mempengaruhi bahasa di  Asia Tenggara. Pencampuran antara bahasa Sanskrit dan bahasa melayu kuno. Contohnya, wulan yang bermaksud bulan dan  marlapas ialah berlepas.<br><br><strong>Tamadun China <br>- Kesenian. </strong>Contohnya, membawa kemahiran membuat tembikar.<strong><br>- Kebudayaan.</strong> Baba dan Nyonya yang mempunyai pemakaian dan tutur yang istimewa ysng bertutur dalam bahasa melayu. <strong><br>- Bahasa.</strong> juga dikenali sebagai kata pinjaman seperti amoi, apek, beca dan kuih .<br><br><strong>Tamadun Arab <br>-  Pendidikan.</strong> Ilmu syariah, tata dan bacaan al-quran yang telah berjaya melahirkan para ulama melayu. <br>- <strong>Kesenian</strong>. Contohnya seperti batu nisan di makam, tulisan kaligrafi, pembinaan mimbar dan mihrad.<br>- <strong>Bahasa.</strong>  Tulisan arab-jawi diperkenalkan, bahasa sanskrit digantikan dengan bahasa melayu yang menjadi bahasa pengantar setelah kedatangan Islam. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:22:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470291277</guid>
      </item>
      <item>
         <title>KARTINE A/P RAMESH (012018091261)</title>
         <author>kartineramesh97</author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470291593</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>CONTOH INTERAKSI SEJARAH DI MALAYSIA<br>1. Tamadun India </strong></div><ul><li><strong>Pemerintahan: </strong>Tamadun India dikategorikan kepada;  </li></ul><div>- <strong><em>Zaman awal: </em></strong>Contohnya, golongan  golongan brahmin yang betindak  sebagai penasihat dan golongan kysatria yang mengadi pemerintahan tertinggi serta merupakan golongan dominan.  </div><div>- <strong><em>Zaman pertengahan: </em></strong>zaman gemilang bagi umat islam. Islam memerintah India selama hampir 800 tahun. </div><div>- <strong><em>Zaman moden</em></strong>: zaman penjajahan kepada tiga buah negeri iaitu India, Pakistan dan Bangladesh.  - -</div><ul><li><strong>Bahasa</strong></li></ul><div>- Antaranya, bahagi kepada dua golongan; <strong><em>Dravida</em></strong>: tamil, malayalam, kannada, telugu, gondi dan <strong><em>Indo arya</em></strong>: hindi, benggali, kashmiri, punjabi, urdu </div><ul><li><strong>Kesenian</strong></li></ul><div><strong>- Tarian: </strong>Manipuri, bharata nayam, katakkali<strong><br>- Seni muzik: </strong>tabla, miruthagam, shruti (sangeetam: irama)</div><div><strong><br>2. Tamadun China </strong></div><ul><li><strong>Bahasa</strong></li></ul><div><strong>- </strong>Pertuturan Cina adalah pelbagai kerana pelbagai bangsa. Pada zaman dinasti Han, bahasa perturan dikenali hanyu dan hanzi pada tulisan. Mandarin adalah digunakan oleh orang asing kepada bahasa cina (Hanyu) </div><ul><li><strong>Kesusasteraan</strong></li></ul><div><strong>- Drama Dou'er Yuan: </strong>krtikal kelemahan pegawai Mongol yang rasuah. <br><strong>- Karya fiksyen: </strong>Xijou ji, Shuihu<strong><br>- Puisi: </strong>Chu Ci, Shi Jing </div><ul><li><strong>Kesenian</strong> </li></ul><div>- <strong>Muzik Klasik: </strong>alat-alat muzik diperbuat daripada logam, batu, tanah liat dalam bentuk meniup, memetik. Contohnya Buku Li Ji &amp; Shi Jing. <br>- <strong>Kaligrafi:</strong> bahannya dakwat, berus dan kertas. Stailnya kaishu, lishu, xingshu dan caoshu  </div><div><strong><br>3. Tamadun Arab<br>- Bahasa: </strong>Sebagai Melayu Arab dan islam sebagai agama rasmi <strong><br>- Kesusasteraan:</strong> Pantun, syair, gurindam, teka &amp; taki, al-Quran, Zaman keemasan islam <br>- <strong>Pakaian</strong>; Jubah dan abaya dipakai oleh kaum melayu </div><ul><li><strong>Agama dan kepercayaan: </strong></li></ul><div>- <strong>Hunafa: </strong>amalkan ajaran Nabi Ibrahim AS tetapi campur aduk tradisi<strong><br>-Majusi: </strong>menyembah api dianuti oleh pendudk yaman <br>- <strong>Sekolah agama</strong> untuk mendidikan pelajar dengan cara islamic <br>- <strong>Seni bina:</strong> Masjid <br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:23:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470291593</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NURZAIRA FARZANA BINTI NORRAHMAT ZAIDI (012018090360)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470291735</link>
         <description><![CDATA[<div>Contoh interaksi sejarah dalam konteks malaysia:<br><br><strong>TAMADUN INDIA:</strong></div><ul><li>-Keagamaan: Agama terbahagi kasta</li><li>-Pendidikan: Penambahan kosa kata</li><li>-Perkembangan Teknologi: Perpindahan teknologi</li></ul><div><br><strong>TAMADUN CHINA:</strong></div><ul><li>-Politik: Pendekatan seperti penaklukan, dan kerjasama antara pelbagai negara.</li><li>-Keagamaan: Agama tersebar luas</li><li>-Kebudayaan: Budaya Baba dan Nyonya</li></ul><div><br><strong>TAMADUN ARAB:</strong></div><ul><li>- Perkahwinan: Perkahwinan campur</li><li>-Seni Bina: Pembinaan masjid.</li><li>-Kesusasteraan: Isitilah Arab digunakan </li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:24:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470291735</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470292091</link>
         <description><![CDATA[<div>Hanna chen sing chee 012019090785<br>Contoh interaksi dengan tamadun china<br>1.bahasa(bahasa cina,hokkien,hakka,kantonis)<br>2.kebudayaan(menyambut tahun baru cina,cheongsam,angpao)<br>3.Kesenian (tarian kipas)<br>Contoh interaksi dengan tamadun india<br>1.bahasa(bahasa tamil<br>2.kebudayan (tarian tamil)<br>3.kesenian (tulisan tamil)<br>Contoh interaksi dengan tamadun arab<br>1.seni bina (sunway pyramid lion)<br>2.bahasa(bahasa arab)<br>3.budaya(kuih muih yang lazat)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:24:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470292091</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470292804</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>MUHAMMAD SYAWAL BIN RAMLI<br>(012018090782)<br><br></strong>contoh interaksi di malaysia<br><strong><br>1) tamadun india<br>-</strong>pembinaan keluarga mempunyai matlamat untuk membentuk sistem sokongan</div><div>yang berbentuk fizikal dan kerohanian, di samping menjadi penerus zuriat.</div><div>keluarga bersama ialah bentuk yang paling menonjol dalam sistem kekeluargaan India</div><div>-sistem sosial dan komuniti berasaskan sistem kasta<br>-tamadun india menghasilkan pelbagai bentuk kesenian seperti seni halus,seni muzik,seni tarian,seni bina dan seni lukis<br>-kesusasteraan yang ada pada masa tamadun india ialah kitab-kitab veda,epik,sangam,puisi aham dan puisi puram<strong><br>2)tamadun cina<br>-</strong>bahasa -masa kini ejaan bahasa cina menggunakan sistem Pinying=sebutan berdasarkan ejaan yang dirumikan.<br>Sistem pemerintahan - banyak dipengaruhi oleh aliran-aliran Konfusianisme,Daoisme,Legalisme dan Moisme<br>Kesenian- alatan muzik cina dalam bentuk meniup,genderang,memetik,menggesek<br>Kebudayaan- wujudnya kaum peranakan cina seperti di kelantan<br><br>3<strong>) tamadun arab<br>- </strong>bahasa - tambahan kosa kata arab ke dalam bahasa melayu cth: sabar dan syukur<br>Kesusasteraan - cerita zaman dahulu sebagai pendoman( hikayat pahlawan islam)<br>Budaya - cara berpakaian seperti memakai jubah<br>Pendidikan- wujudnya sekolah agama dan Arab<br>Senibina- senibina masjid dan rumah yang berkaitan seni bina islamik</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:26:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470292804</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SHANGKARI A/P NADARAJAH                          (012018021282)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470292811</link>
         <description><![CDATA[<div>Contoh interaksi sejarah dalam konteks  Malaysia:<br> <br><mark>a) Tamadun India :</mark></div><div><br> 1. Sains dan teknologi :</div><div> -  Karya perubatan India telah banyak diterjemahkan dalam bahasa Cina.<br> <br> 2. Bahasa :</div><div>  - Pengaruh bahasa Sanskrit yang menjadi bahasa melayu lama dan baru.<br> <br> 3. Kesenian:</div><div>- Seni binaan tamadun India seperti masjid India, semua kubah ke atas merujuk kepada tuhan yang esa.</div><div> </div><div> </div><div><mark>b) Tamadun China :</mark></div><div> </div><div>1. Perubatan dan teknologi :</div><div>- Perubatan Cina herba yang melebihi 1000 jenis ubat , dapat mengubat penyakit seperti asma, kanser dan selainnya untuk tamadun-tamadun lain.</div><div> </div><div>2. Budaya :</div><div>- Hubungan China dengan negeri pantai Timur sejak sebelum zaman Srivijaya.</div><div>- Adat Cina yang memberi ‘Ang Pau’ bermaksud sampul merah antara tamadun Melayu.</div><div> </div><div>3. Bahasa :</div><div>- Bahasa Melayu Baba banyak mengandungi perkataan Hokkien yang merupakan bahasa tamadun China.</div><div> </div><div> </div><div><mark>c) Tamadun Arab : </mark></div><div> </div><div>1. Budaya :</div><div>- Pengaturan masa yang mengikut waktu solat tamadun Melayu.</div><div> </div><div>2. Senibina :</div><div>- termasuk seni bina masjid dan seni bina rumah.</div><div> </div><div>3. Pendidikan:</div><div>- Kewujudan sekolah Arab dan agama.</div><div><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:26:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470292811</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NURUL SYUHADA BINTI SAZALI (012018090262)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470292974</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Interaksi Di Malaysia</strong><br><strong><em>Interaksi dengan tamadun India</em></strong></div><ul><li><em>tarian</em> - khatakali</li><li><em>bahasa</em> - bahasa tamil, telugu, malayalam</li><li><em>pusat keagamaan</em> - kuil, patung</li><li><em>makanan</em> - chapati, roti canai</li><li><em>adat resam</em> - persandingan perkahwinan, kolam</li><li><em>perayaan - </em>Deepavali, Wesak</li><li><em>sejarah</em> - pemerintahan berdasarkan Devaraja bermaksud raja dianggap paling berdaulat dalam sistem pemerintahan </li><li><em>Kesusasteraan</em> - Mahabrata &amp; Ramayana</li></ul><div><br></div><div><strong><em>Interaksi dengan tamadun Cina</em></strong></div><ul><li><em>tarian</em> - tarian kipas, tarian singa</li><li><em>bahasa - </em>Mandarin, Tionghoa, Kantonis</li><li><em>pusat keagamaan</em> - tokong</li><li><em>Makanan - </em>kuih bulan, char kuew teow</li><li><em>adat resam - </em>kelahiran, kematian dan perkahwinan</li><li><em>perayaan</em> - Tahun Baru Cina. Cap go Mei</li><li><em>Kesenian</em> - kaligrafi cina</li></ul><div><br></div><div><strong><em>Interaksi dengan tamadun Arab</em></strong></div><ul><li><em>bahasa - </em>Arab</li><li><em>pusat keagamaan</em> - Masjid</li><li><em>perayaan</em> - Aidil Fitri, Aidil Adha, Awal Muharram</li><li><em>kesusasteraan</em> - berdasarkan kitab Al- Quran</li><li><em>budaya</em> - memberi salam</li><li><em>pendidikan</em> - tulisan jawi, tulisan khat, tauhid, akhlak</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:26:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470292974</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Eng Yi Ru 012019090054 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470293232</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>China X MY </strong><br>Teknologi membuat gula daripada tebu <br>Perusahan sutera <br>Membuat tembikar <br>Pertukangan logam <br>Perkahwinan Puteri Hang Li Po dgn Sultan Mansyur Shah <br><br><strong>Arab X MY</strong><br>Agama Islam <br>Kemunculan kerajaan^2 Islam (Johor, Acheh, Melaka) <br>Membawa tulisan Jawi <br>Pengaruh dlm segi kesenian, pandangan hidup, makan, istilah-istilah Arab, pakaian <br>Pengaruh undang^2 (Hukum kanun melaka, undang^2 laut melaka) <br>Masjid<br><br><strong>India X MY</strong><br>Agama Hindu dan Buddha (mazhab Mahayana dan Hinayana) <br>Funan, Angkor, Majapahit <br>Sistem pentadbiran konsep Devaraja <br>Alat muzik, kesenian, tarian <br>Bahasa sanskrit <br>Perkahwinan campur <br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:27:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470293232</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470293391</link>
         <description><![CDATA[
BERDASARKAN INTERAKSI TAMADUN YANG ANDA PELAJARI, BERIKAN CONTOH INTERAKSI SEJARAH DALAM KONTE]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:27:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470293391</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CHOO YOONG PING (012019090072)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470295253</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Contoh interaksi dgn T. India di Malaysia</strong>:<strong><br>1. Pemerintahan-</strong> Konsep Dewaraja diamalkan dalam sistem pemerintahan kerajaan-kerajaan Hindu-Budha - [T. Hindu-Buddha]<br><strong>2. Kesusasteraan- </strong>Wayang Kulit Jawa yang berasas dari Pulau Jawa, Indonesia. - [T. India-Islam]<br><strong>3. Bahasa- </strong>Bahasa Melayu Kuno dengan Bahasa Sanskrit -[T. India-Islam]<br><br><strong>Contoh interaksi dgn T. China di Malaysia:<br>1. Kebudayaan-</strong> Memberi angpao &amp; Cina Peranakan di Kelantan &amp; Budaya Baba-Nyonya - [T.China-Islam]<br><strong>2. Bahasa- </strong>Dialek digunakan sebagai komunikasi harian (Tapao/Zao) &amp; Bahasa Melayu Baba banyak mengandungi perkataan Hokkien - [T.China-Islam]<strong><br>3. Seni bina- </strong>Pembinaan masjid <strong> (</strong>Masjid Tanjung Kling) -[Tamadun China-Islam]<br><br><strong>Contoh interaksi dgn T. Arab di Malaysia:<br>1. Bahasa-</strong> Penambahan kosa kata Arab ke dalam bahasa Melayu seperti "Syukur" - [T. Arab-Islam]<strong><br>2. Kesusasteraan - </strong>Cerita sastera Arab yang telah mempengaruhi kehidupan masyarakat Islam seperti  Hikayat Pahlawan Islam - [T. Arab Islam]<strong><br>3. Tulisan- </strong>Tulisan Jawi dari Tulisan Arab - [Tamadun Arab-Islam]</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:32:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470295253</guid>
      </item>
      <item>
         <title>QUEELFILL ANAK BAKAS (012018090267)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470295454</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Contoh-contoh interaksi sejarah dalam konteks Malaysia:<br><br>1. Tamadun India<br>-</strong> Membari peluang kepada perkembangan Hindu dan Buddha kepada masyarakat. <br>- Mempengaruhi sistem pentadbiran dan politik dengan kewujudan konsep "devaraja" dimana konsep ini meletakkan raja atau sultan berada di tempat yang paling tinggi dalam pemerintahan. <br>- Percampuran bahasa Sanskrit dan Tamil dalam bahasa Melayu seperti Bhumi bermaksud Bumi, Arthah bermaksud harta. <strong><br><br>2. Tamadun China<br>-</strong> Membawa teknologi membuat gula daripada tebu ke Malaysia, perusahaan sutera, membuat tembikar serta pertukangan logam.<br>- Interaksi secara aman berkaku melalui aktiviti perdagangan, emigrasi dan hubungan diplomatik. <strong><br><br>3. Tamadun Arab<br>-</strong> Agama Islam tersebar di Kepulauan Melayu.<br>- Membawa tulisan jawi yang berperanan dalam perkembangan ilmu pengetahuan di Kepulauan Melayu.<br>- Pengaruh dari segi perundangan, kesusasteraan, kesenian, kebendaan seperti pakaian, makanan dan istilah-istilah Arab yang digunakan dalam Bahasa Malaysia. <br>- Cerita sastera Arab seperti "Kisah Seribu Satu Malam" dan "Hikayat Pahlawan Islam" mempengaruhi kehidupan masyarakat Melayu.<strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:32:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470295454</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ethan Fong  (012019090062) </title>
         <author>taufutofu</author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470295950</link>
         <description><![CDATA[<div>Contoh dengan tamadun India: <br>- Pengaruh bahasa Sanskrit dan Bahasa Tamil dengan Bahasa Melayu<br>- Penggunaan gelaran pemerintah di tamadun India telah diserap oleh pemerintah Tanah Melayu seperti Bendahara dan Laksamana<br>- Kemunculan agama Hindu-Buddha <br>- Kewujudan kuil dan candi di Tanah Melayu <br>- Seni wayang kulit <br><br>Contoh dengan tamadun Cina: <br>- Kedah pernah menjalin hubungan diplomatik dengan China pada tarikh 638M <br>- Kedah juga merupakan pusat perhentian utama bagi sami Buddha dari China pada tahun 250M <br>- Laksamana Cheng Ho telah menjadi pemerintah kerajaan Melaka dengan pengiktirifan parameswara Tanah Melayu<br>- Hang Li po, iaitu puteri Maharaja China telah dikahwinkan dengan Sultan Mansur Syah <br>- Perkahwinan ini telah membentuk sebuah kumpulan sub-etnik yang dikenali sebagai Baba Nyonya <br><br>Contoh dengan tamadun Arab: <br>-  Penambahan kosa kata dalam Bahasa Melayu<br>- Beberapa cerita sastera Arab telah mempengaruhi kehidupan rakyat Tanah Melayu seperti Kisah Seribu Satu Malam dan Hikayat Pahlawan Islam <br>- Pengenalan Jubah di Tanah Melayu<br>- Pengaturan masa mengikut waktu solat <br>- Pembentukan dan pewujudan sekolah agama yang berasasi Tamadun Arab dan mengajar pendidikan kurikulum seperti Pendidikan Islam dan Bahasa Arab <br>- Senibina masjid diperkenalkan di Tanah Melayu <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:33:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470295950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MUHAMMAD IFAAT ZAKI BIN MD ISA (012017090134)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470296041</link>
         <description><![CDATA[<div>Interaksi antara Malaysia-China<br>-Budaya seperti memberi angpow<br>-Bahasa seperti bahasa mandarin <br>-Agama seperti agama Buddha<br><br>Interaksi antara Malaysia-India<br>-Agama seperti agama Hindu<br>-Bahasa seperti bahasa tamil<br>-Budaya seperti budaya berinai<br><br><br>Interaksi antara Malaysia-Arab<br>-Agama seperti agama Islam<br>-Budaya seperti budaya memberi salam <br>-Tulisan seperti tulisan jawi yang diadaptasi dari tulisan arab</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:34:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470296041</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NISA BATRISYIA BINTI MOHAMMAD ZAHARUDDIN (012019090381)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470296265</link>
         <description><![CDATA[<div> CONTOH INTERAKSI SEJARAH DALAM KONTEKS MALAYSIA MELIPUTI INTERAKSI DENGAN TAMADUN INDIA, TAMADUN CHINA DAN TAMADUN ARAB:<br><br><strong><em><mark>1. Contoh interaksi dengan tamadun india:</mark></em></strong><strong><br>a) Agama<br>-</strong> Agama hindu dan buddha iaitu merupakan salah satu agama yang utama di Malaysia yang dibawa dari India.<br>-Ajaran Buddha dihasilkan daripada tamadun india dan juga disebarkan kepada masyarakat china.<br><br><strong>b)Bahasa</strong><br>- Bahasa Sanskrit dan Tamil digunakan dalam Bahasa Melayu<br>- Menyumbangkan perbendaharaan kata Sanskrit dan Pali dalam bahasa Cina.<br><br><strong>c)Kesenian<br></strong>-senitari dan alat muzik :<br>muzik dan senitari India menjadi tarian paling popular di istana dan di kalangan bangsawan China.<br>-senibina seperti masjid India<br><br><strong><em><mark>2. Contoh interaksi dengan tamadun china:</mark></em></strong><strong><br>a)Kebudayaan<br>-</strong>Budaya baba-nyonya yang<br>menggunakan dialek Melayu Baba yang diasaskan atas ragam bahasa Melayu pasar yang menjadi bahasa lingua-franca dalam perdagangan.<br>- Tamadun China membawa teknologi membuat gula daripada tebu ke Kepulauan Melayu.<br>-Ciptaan sains dan teknologi orang China seperti bahan letupan dan penggunaan kompas berkembang dalam masyarakat India.<br><br><strong>b)Kesenian<br>-</strong>senibina Cina dalam pembinaan masjid seperti masjid Tanjung Kling.<br>- Senikaligrafi dan lukisan cat minyak.<br>- perusahaan sutera dan membuat tembikar <br><br><strong>c)Bahasa</strong><br>• makanan dan buahan :<br>  (me, cincau, kueh)<br>•pakaian dan barang dagangan: <br>(Cukin, tocang, kekwa, koyan)<br>•rumah dan peralatan:<br>( Loceng, bangsal, jong, beca, sempua, tanglong)<br>•permainan :<br>(Pakau, congkak,mahjong, cukai)<br><br><strong><em><mark>3. Contoh interaksi dengan tamadun Arab:</mark></em></strong><strong><em><br>a)</em></strong><strong>Bahasa dan tulisan</strong><strong><em><br></em></strong>- Bahasa arab<br>- Membawa tulisan jawi yang berperanan dalam perkembangan ilmu pengetahuan di Malaysia.<br><br><strong>b)Pendidikan<br></strong>- Agama Islam tersebar di Kepulauan Melayu.<strong><br></strong>- Sekolah agama diwujudkan<br>-Pendidikan Islam dan Bahasa Arab dijadikan sebagai subjek di sekolah.<br>- Penyebaran agama Islam di negeri China yang akhirnya mewujudkan komuniti Islam tempatan China.<br>- Mendapat ilmu pengetahuan seperti ilmu perubatan, astronomi, dan farmasi tamadun Arab di China.<br><br><strong>c)Perkahwinan<br></strong>- masyarakat Melayu berkahwin dengan golongan para pedagang dari Arab pada Zaman Kesultanan Melayu Melaka.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:34:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470296265</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUR QASHIRAH BINTI HEROMIZAN YUSOFF (012019091778)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470296711</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>INTERAKSI TAMADUN ARAB</mark><br>[AGAMA]<br>-memperkenalkan agama Islam melalui saudagar arab yang datang berdagang di Kepulauan Melaka<br>[BAHASA]<br>-pinjaman bahasa arab yang masih digunakan seperti redha, sedekah, salam, ramadan<br>[KESENIAN]<br>-memperkenalkan seni khat yang banyak digunakan sebagai hiasan di bangunan bangunan sejarah dan masjid.<br><br><mark>INTERAKSI DENGAN TAMADUN CINA</mark><br><br>[AGAMA]<br>-membawa kepercayaan buddhism, confucism, tao melalui aktiviti perdagangan oleh saudagar cina di kepulauan melayu dan kemasukan buruh dari cina<br>[KESENIAN]<br>- seni kaligrafi dan lukisan cat minyak<br>[BUDAYA]<br>- makanan tradisional seperti cincau , kuih bulan<br>-permainan tradisional seperti mahjong<br><br><mark>INTERAKSI DENGAN TAMADUN INDIA </mark><br><br>[BAHASA]<br>- kata pinjaman bahasa sanskrit seperti maha , pra yang digunakan sebagai imbuhan.<br>[AGAMA]<br>- kepercayaan agama hindu dan buddha dibawa melalui interaksi dengan tamadun india<br>[KEBUDAYAAN]<br>- adat berkahwin dengan perkahwinan dilengakapi pelamin dan adat berinai diperkenalkan oleh tamadun india<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-03-23 03:35:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470296711</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yeasootaa Mohana Raja</title>
         <author>yeasootaams</author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470298718</link>
         <description><![CDATA[<div>(012020020932)<br>Contoh interaksi dengan ;<br><strong>Tamadun India</strong><br>1.Pencampuran Bahasa-maharaja,mahaguru,kepala,mantra,amma<br>2.Pengaruh sistem pemerintahan-konsep dewaraja ,institut beraja , pertabalan<br>3.Kesusasteraan -wayang kulit,hikayat Seri Rama<br><br><strong>Tamadun China</strong><br>1.Sains dan Teknologi - seni bina , perlombongan emas,kalendar<br>2.Kesusasteraan -puisi,drama<br>3.Kesenian-Muzik Klasik<br><br><strong>Tamadun Arab</strong><br>1.Bahasa dan tulisan -bahasa arab dan tulisan jawi<br>2.Budaya<br>3.Kesusasteraan</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:40:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470298718</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUR SYAHIDAH BINTI MANSOR (012019091795)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470300975</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>3 contoh interaksi dengan   tamadun India</strong><br><br>- Pemerintahan: institusi beraja, upacara pembatalan dan pembinaan candi.  <br><br></div><div>- Bahasa: pengunaan Bahasa Sanskrit dan Tamil dalam Bahasa Melayu seperti perkataan raja.<br><br>- Kesusasteraan: hasil kesusateraan Parsi telah berkembang ke tamadun India.  <br><br><br><strong>3 contoh interaksi dengan tamadun China<br></strong><br>- Kebudayaan: Cina Peranakan di Kelantan telah menyerap ciri-ciri budaya Melayu tetapi mempunyai agama yang lain. <br><br>- Agama: Agama Buddha dari tamadun India telah tersebar ke tamadun China. <br><br>- Kesenian: reka bentuk masjid dipengaruhi oleh kuil istana China. <br><br><br><strong>3 contoh interaksi dengan tamadun Arab<br></strong><br> - Perkahwinan: golongan para pedagang dari Arab berkahwin dengan masyarakat tempatan dan menyebarkan agama Islam pada zaman Kesultanan Melayu Melaka. <br><br>- Bahasa: pengunaan Bahasa Arab dalam Bahasa Melayu seperti zakat dan salam. <br><br>- Kesusateraan: hasil tulisan India diterjemahkan dalam bahasa Parsi. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:45:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470300975</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Celeste Tan Shin Lu </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470301682</link>
         <description><![CDATA[<div>Tamadun India <br>1.Bahasa -Tamil , Telugu, Kannada <br>2.Kesenian - Muzik (tata) ,tarian( kathak) ,seni bina( kuil hindu)<br>3.Kesusasteraan-  Dravida <br>Tamadun Cina <br>1.Bahasa- Mandarin, Cantonese, Hokkian <br>2.Kebudayaan-   Wanita peringkat adalah rendah daripada Lelaki Di masyarakat <br>3.Kesenian -seni lukis (gongbi) ,seni bina( tembok besar cina)<br>Tamadun Arab<br>1.Bahasa -Mudun ,Marian , Madana <br>2.Seni bina- Masjid Agung Samara <br>3. Pendidikan- berkembangnya Pendidikan dan institusi pendidikan formal </div>]]></description>
         <pubDate>2020-03-23 03:47:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470301682</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470302031</link>
         <description><![CDATA[Tenggara ]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:48:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470302031</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>yeasootaams</author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470303112</link>
         <description><![CDATA[Tamadun India]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:50:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470303112</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Loh Yin Zhe</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470303582</link>
         <description><![CDATA[<div>(012019091737)<br><br>a) Contoh interaksi dengan tamadun India:<br>1. Pengaruh seni bina: Contohnya Masjid Kapitan Kling di Pulau Pinang merupakan satu contoh seni bina India Selatan yang dibina oleh ketua masyarakat India Muslim<br><br>2. Penggunaan perkataan Sanskrit dalam Bahasa Melayu seperti udara-udara, gaja-gajah, bhaya-bahaya<br><br>3. Adat berinai merupakan adat tamadun Hindu yang diikuti oleh masyarakat Melayu<br><br>b) Contoh interaksi dengan tamadun China:<br>1. Tanglung sebagai satu hiasan kesenian semasa musim perayaan<br>2. Penggunaan perkataan cina dalam bahasa Melayu seperti lobak<br>3. Seni bina: masjid cina melaka dibina berdasarkan gaya seni bina China<br><br>c) Contoh interaksi dengan tamadun Arab:<br>1. Seni persembahan Ghazal, zapin, rodat<br>2. Dalam perubatan, mengenepikan amalan-amalan syirik dan lebih kepada keislaman.<br>3. Dalam pendidikan, mewujudkan madrasah dan sekolah pondok<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://2.bp.blogspot.com/-EPDzUiEWDng/Vr6r-llrcFI/AAAAAAAADFI/USqUcghoM_Y/s1600/masjid-cina-melaka-krubong-hasif-hamsyari-libur-cuti-cuti-malaysia-7.png" />
         <pubDate>2020-03-23 03:51:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470303582</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Thivya Goh (012019090020)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470306273</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/488861106/130aa7b8ed86e6748d1c96895ed391e4/interaksi_tamadun.docx" />
         <pubDate>2020-03-23 03:57:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470306273</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Iza Suriyana abd Rahman (012019091090)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470306836</link>
         <description><![CDATA[<div>CONTOH INTERAKSI DENGAN TAMADUN INDIA<br>1. Kebudayaan<br>   - Adat melenggang perut. Adat ini dijalankan ke atas seorang isteri yang telah genap 7 bulan hamil dan ia bertujuan untuk meletakkan kedudukan bayi di dalam perut di tempat yang sepatutnya bagi memudahkan ibu untuk bersalin.<br><br>2. Bahasa<br>    -Pengaruhnya boleh dilihat dalam konteks penggunaan bahasa Melayu pada zaman empayar Srivijaya pada batu bersurat yang dijumpai, menunjukkan bukti bahawa terdapat kira-kira 70% kosa kata bahasa Melayu kuno dan 30% lagi kata pinjaman daripada bahasa Sanskrit.<br><br>3. Kesenian<br>    - Masjid Kapitan Kling (1802-1803) di Pulau Pinang merupakan salah satu contoh seni bina Selatan India yang dibina oleh ketua masyarakat India Muslim atau Kapitan.<br><br>CONTOH INTERAKSI DENGAN TAMADUN CHINA<br>1. Kesenian<br>   - seni ukiran dan pahat telah berkembang pada zaman Dinasti Tang ( abad ke-8) yang terlihat pada patung dan seramik/tembikar<br><br>2. Bahasa<br>    - Edward &amp; Blanden ( 1930-1935) dalam Collins(2005) mencatatkan sejumlah perkataan berasal daripada Bahasa China ( Dinasti Ming) antaranya:<br>  - Yin tan = Intan<br>  - Ko lo ma = Kurma<br><br>3. Kebudayaan<br>   - Permainan bunga api ketika perayaan Hari Raya Aidilfitri merupakan pengaruh budaya dari orang cina.<br><br>CONTOH INTERAKSI DENGAN TAMADUN ARAB<br>1. Bahasa &amp; tulisan<br>   - penggunaan tulisan jawi<br>   - tatacara bacaan Al-Quran<br>   -Perkataan yang diadaptasikan dari Arab ke Melayu dan penggunaan nama islam(bin &amp; binti)<br><br>2. Agama<br>    - Pengislaman raja-raja Alam Melayu di Timur Tengah dan ketika Kesultanan Melayu Melaka.<br><br>3. Kesenian<br>    - penulisan khat dan seni alatan muzik seperti gendang.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 03:58:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470306836</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Muhammad Aizzat Bin Rosdan (012019091837)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470307874</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/488887541/4a3d8c98477e8b1ea1e00bf178a62e78/CONTOH_INTERAKSI_MALAYSIA_DENGAN_TAMADUN_CHINA__INDIA__DAN_ARAB.docx" />
         <pubDate>2020-03-23 04:00:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470307874</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470308433</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>KHISHEN CHANDRAN (012018090261)<br>a) Interaksi dengan tamadun Melayu x India <br></strong>-Agama: Agama Hindu Dan Budhha diterima oleh penduduk tempatan yang menganuti kepercayaan animisme. Kesusasteraan Sanskrit seperti Epik Ramayana dan Mahabharata diadaptasikan kepda Hikayat Seri Rama. Epic Mahabharata diberi wajah tempatan melalui Hikayat Pendawa Lima.<br>-Bahasa: Penemuan Batu Bersurat Kedukan Bukit ( 683 M) membuktikan bahasa Sanskrit dalam bahasa Melayu kuno yang digunakan.<br>-Bahasa, kesusteraan dan kesenian: Ilmu fonetik Cina mengaplikasikan dan menggunakan teknik ilmu fonetik Sanskrit. Alat muzik Cina yang berasal dari India: pipa dan konghou.<br><strong>b) Interaksi dengan tamadun Cina x Melayu <br></strong>-Kebudayaan: Adat memberi "Ang pau". Pertukaran barang sebagai hadiah apabila melakukan lawatan<br>-Perubatan dan teknologi: rawatan akuapuntur untuk menyeimbangkan yin dan yang<br>-Warisan Cina Peranakan: Dikenali sebagai Baba Nyonya. <br>-Cara masakan dipengaruhi oleh masakan Melayu dan makan menggunakan tangan.<br><strong>c) Interaksi dengan tamadun Melayu x Arab<br></strong>-Kunjungan saudagar-saudagar Arab telah menghasilkan interaksi antara Melaka dan Tanah Arab. <br>-Tulisan Arab di syiling zaman Kesultanan Melayu Melaka, bukti interaksi Arab dan Tanah Melayu. <br>-Islam juga dapat disebarkan di Tanah Melayu ekoran daripada perkahwinan yang berlaku oleh pedagang Arab dengan gadis tempatan.<strong><br><br></strong><br> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 04:01:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470308433</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MUHAMMAD IZATUL AMMAR BIN SAUAP (012018091087)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470310086</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>CONTOH INTERAKSI SEJARAH DALAM KONTEKS MALAYSIA:<br></strong><br></div><div> <br><br></div><div><strong>1.Tamadun India<br></strong><br></div><div><strong>   -BAHASA<br></strong><br></div><div><strong>Percampuran bahasa Sanskrit dan Tamil dalam bahasa melayu seperti<br></strong><br></div><div><strong>(Bhumi-bumi, arthah-harta, Bhudi-budi)<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>   -KESENIAN<br></strong><br></div><div><strong>Seni-binaan( seperti masjid india, semua kubah ke atas merujuk kepada tuhan yang esa).<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>   -KESUSASTERAAN<br></strong><br></div><div><strong>Wayang kulit ( Cerita- Hikayat Seri rama, Pendawa Lima dbs)&gt;<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>2. Tamadun China<br></strong><br></div><div><strong>   -KEBUDAYAAN<br></strong><br></div><div><strong>Awal kurun ke 17-komuniti China menetap di Melaka dan berkhawin dengan wanita tempatan.<br></strong><br></div><div><strong>Lahirnya satu budaya kacukan yang dipanggil Baba dan Nyonya.<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>   -KESENIAN<br></strong><br></div><div><strong>Senibina Cina dalam pembinaan masjid Tanjung Kling &amp; Masjid Tengkera (seperti binaan pagoda)<br></strong><br></div><div><strong>Seni kaligrafi, lukisan cat dll<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>   -BAHASA<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>3. Tamadun Arab<br></strong><br></div><div><strong>   -BAHASA<br></strong><br></div><div><strong>Penambahan kosa kata Arab ke dalam bahasa Melayu seperti:<br></strong><br></div><div><strong>(Sabar &amp; Syukur)<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>   -KESUSASTERAAN<br></strong><br></div><div><strong>Cerita sastera Arab mempengaruhi kehidupan masyarakat Melayu seperti:<br></strong><br></div><div><strong>(Kisah Seribu satu Malam &amp; Hikayat Pahlawan Islam)<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>   -BUDAYA<br></strong><br></div><div><strong>Pengaturan masa mengikut waktu solat, cara berpakaian seperti jubbah<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>   -PENDIDIKAN <br></strong><br></div><div><strong>Wujudnya sekolah agama dan arab dan kurikulam pendidikan seperti ( pendidikan isalam &amp; bahasa arab)<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>   -SENIBINA<br></strong><br></div><div><strong>Senibina masjid dan senibina rumah<br></strong><br></div><div><strong> <br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 04:05:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470310086</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470312160</link>
         <description><![CDATA[<div>GAUTHAMA RAJ A/L SUBRAMANIAM<br>012018090774<br>INTERAKSI ANTARA TAMADUN <br>Tamadun boleh diibaratkan seperti manusia yang akan berinteraksi secara fitrah sesama sendiri bagi memenuhi keperluan hidup yang tidak mungkin tercapai jika ia bersendirian. Melalui analogi itu dapat disimpulkan bahawa tamadun juga tidak terkecuali untuk terpaksa berkomunikasi dengan tamadun – tamadun lain yang sezaman dengannya.<br><br>1) Interaksi Fisikal<br>Interaksi fizikal ialah interaksi yang berlaku sepanjang sejarah manusia. Ia berlaku apabila sesuatu bangsa berpindah dan menetap di sesuatu tempat dan bergaul dengan bangsa lain. Antara buktinya ialah kewujudan masyarakat di India Barat yang terdiri daripada pelbagai bangsa seperti Cina dan Eropah. Selain itu, kewujudan Islam di alam Melayu telah menunjukkan kedatangan orang Arab sebagai penyebar agama Islam ke Nusantara melalui perdagangan tidak ketinggalan dimana mereka turut mengahwini penduduk tempatan dan membina petempatan khas di kawasan pantai timur dan barat sumatera.<br><br>2) Interaksi Teologi<br>Interaksi teologi atau agama pula berlaku apabila sesuatu agama dibawa masuk ke sesebuah tempat yang telah pun mempunyai suatu kepercayaan yang khusus. Hal ini telah mewujudkan suatu interaksi antara penyebaran dan penyebaran sesebuah ajaran agama ke dalam agama yang lain. Contohnya sejak zaman Heian, agama Shinto di Jepun telah melalui proses asimilasi dan seterusnya menerima unsur ajaran daripada agama Buddha. Ia merupakan sistem kepercayaan yang melengkapi. Unsur kesejajaran Hinduisme dan Buddhisme menunjukkan terdapat konsep moksha, karma dan lain-lain pada kedua-dua ajaran ini. </div><div><br>3) Interaksi Sains dan Teknologi<br>interaksi sains dan teknologi merupakan kemajuan yang dicapai semasa zaman itu dan ia berlaku seiring dengan interaksi fizikal. Penghijrahan sesuatu bangsa itu biasanya akan disertai dengan teknologi mereka yang dibawa bersama. Selain itu, hubungan diplomatik antara sesebuah negara juga menghasilkan interaksi tersebut. Contohya semasa berlakunya hubungan antara Jepun dan Barat, interaksi antara mereka menyebabkan orang Jepun yang terkenal dengan sikap yang teliti dan tajam dalam memerhati mempelajari pelbagai perkembangan mengenai sains dan teknologi moden Eropah dan Amerika Syarikat. Hasilnya, empat ciptaan agung masyarakat tamadun Asia khususnya Jepun tersebar ke seluruh dunia iaitu teknik membuat kertas, pencetakan, bahan letupan &amp; kompas.<br><br>4) Interaksi Budaya<br>interaksi budaya merupakan interaksi yang paling jelas terlihat pada mana - mana tamadun. Hal ini demikian kerana, interaksi budaya meliputi pelbagai aspek kehidupan seperti makanan, pakaian, senibina, seniukir, muzik dan sebagainya. Melalui petempatan misalnya orang Cina di rantau Asia Tenggara, telah berlaku satu proses penyatuan atau perkahwinan campur antara meraka dan orang tempat seperti di Filipina dan Thailand. Begitu juga dengan kemasukan orang Arab, Cina dan India ke Tanah Melayu yang meyebabkan berlakunya perkahwinan campur dan membentuk keluarga pelbagai bangsa. Oleh hal yang demikian, tersebarlah kebudayaan asing dan meresap masuk ke dalam kehidupan seharian masyarakat tempatan sehingga ke hari ini. Contohnya proses akulturasi (pembudayaan) orang India dengan masyarakat tempatan berlaku dari aspek kebendaan seperti makanan, pakaian dan tingkah laku umumnya. Secara khususnya, masyarakat tempatan di Tanah Melayu dilihat secara tidak langsung mengamalkan kebudayaan masyarakat India seperti memakai inai serta bersanding di hari perkahwinan, makanan tempatan yang terdiri daripada roti canai dan capati serta penggunaan batu nisan sebagai tanda pengebumian jenazah.<br><br>Interaksi dengan tamadun India<br>1) Agama<br>Tamadun India  seperti mana tamadun lain sudah mula bertapak di abad ini buat satu tempoh yang agak lama. Setiap tamadun tidak kira apa  pun ceritanya pasti mempunyai agamanya yang tersendiri. Sinonim dengan Tamadun India,menurut kajian  melalui mohor, patung dan bahan tembikar yang ditemui membuktikkan bahawa masyarkat Lembah  Indus mempunyai agama dan  kepercayaan  tersendiri. Agama di Tamadun India boleh diklasifikasikan keadaan beberapa agama antaranya ialah Agama Hindu, Agama Buddha, Agama Jaina dan Agama Sikh. Secara literal, Tamadun India meninggalkan pengaruh yang besar kepada Tamadun Malaysia melalui penyebaran agama secara khususnya adalah agama Buddha dan Agama Hindu yang banyak dianuti oleh masyarakat di tamadun Malaysia.Oleh yang demikian, kita akan lebih menfokuskan kesan dan pengaruh kedua-dua agama ini di tamadun Malaysia.<br><br>2) Konsep Devaraja</div><div>Institusi beraja yang telah wujud di negara kita sejak abad ke-15 iaitu semasa pemerintahan  Kerajaan Melayu Melaka juga adalah antara pengaruh besar tamadun India. Raja  dianggap mempunyai kedudukan yang tinggi dan rakyat di bawah kekuasaanya.<br><br>3) Adat istiadat <br>Pengaruh Hindu yang menjadi ikutan dalam masyarakat Melayu yang kedua ialah adat melenggang perut. Adat melenggang perut kebanyakannya lebih difahami masyarakat Melayu di Selatan Semenanjung manakala di sebelah Utara Semenanjung lebih dikenali dengan panggilan kirim perut. Adat ini ialah suatu adat yang dijalankan ke atas seorang isteri yang telah genap 7 bulan hamil dan ia bertujuan untuk meletakkan kedudukan bayi di dalam perut di tempat yang sepatutnya, iaitu di bahagian kepala di pintu rahim. <br><br>4) Kesenian<br>Antara sumbangan kesenian tamadun India di Malaysia adalah dari seni tarian. Seni tarian merupakan aspek kebudayaan kaum India di Malaysia, tarian yang kaya dengan pelbagai langkah yang menarik telah mewujudkan suasana yang berwarna warni di Malaysia yang memang kaya dengan pelbagai bangsa dan budaya  Muzik di India terbahagi kepada dua iaitu tradisi muzik Hindustan di utara dan tradisi muzik Karnatak di selatan. Ramai ahli muzik yang terkenal seperti Tan Sen, Nayak Baiju, Ram Das Raj Bahadur (raja dari Malwa) dan Tantarang Khan. Tarian ini menjadi satu tarian yang wajib dipersembahkan  kepada raja pada masa itu iaitu Akhbar Khan, pemerintah kerajaan India pada masa itu dan masih dipersembahkan oleh kaum India khususnya di India.</div><div>Salah satu tarian yang masih di amalkan oleh kaum India pada hari ini ialah Tarian Bharata Natyam. Tarian ini merupakan salah satu gaya tarian klasik India. Tarian klasik Bharata Natyam merupakan salah satu tarian yang penuh dengan tradisi, yang mana untuk menguasainya perlu mengambil masa bertahun-tahun kerana terdapat pelbagai gerakan tangan, kaki dan mata yang harus dipelajari demi untuk mempersembahkan tarian warisan lama yang dihormati ini secara lengkap, penuh dengan kegemilangan.Tarian ini berasal daripada wilayah Tamil Nadu di bahagian Selatan India<br><br>Interaksi dengan Tamadun Cina<br>1) Perdagangan</div><div>Sejak Zaman Khalifah Al - Walid, Pedagang Islam telah mengadakan hubungan perdagangan hingga ke China. Mereka berjaya menguasai perdagangan rempah dan sutera dari Timur. Penduduk Tempatan Orang Cina Baba memilih Jalan Sutera menjadi laluan para pedagang - saluran interaksi. Laksamana Cheng Ho melawat Melaka dan Puteri Hang Li Po dihantar oleh Raja Cina untuk berkahwin dengan Sultan Melaka. Oleh itu, Pengikut-pengikut puteri tinggal di Bukit Cina pada akhirnya lahirnya Peranakan. Kedah- pusat perhentian utama bagi sami Buddha dari China yang belayar melalui Selat Melaka untuk ke India</div><div><br></div><div>2) Bahasa &amp; Istilah</div><div>Dialek Melayu baba (Melayu + Hokkien)</div><div>Serapan istilah &amp; perkataan Cina ke dalam Bahasa Melayu<br>Contoh bahasa baba:</div><ul><li>Saya = goa (bahasa Hokkien)</li><li>Anda = lu (bahasa Hokkien)</li><li>Dia = dia (bahasa Melayu)</li><li>Kita = kita (bahasa Melayu)</li></ul><div><br><br></div><div>3) Makanan</div><div>Mesua, tauhu, kicap &amp; cincau<br><br></div><div>4) Peralatan</div><div>loceng, sampan, tanglong &amp; cawan<br><br></div><div>5) Budaya &amp; Adat resam</div><div>Pemberian "Greenpau" semasa Hari Raya merupakan budaya yang asalnya dipinjam dari Masyarakat Cina. Pemberian Angpau dari golongan yang sudah berkahwin ke sesiapa yang masih bujang. Pemberian "GreenPau" dari golongan dewasa (Kahwin atau Bujang) kepada kanak-kanak, remaja dan ibu-bapa.<br><br>6) Permainan</div><div>Congkak &amp; mahjong<br><br>Interaksi dengan Tamadun Arab<br>1) Kesenian<br>Pengaruh Islam amat kuat dalam aspek kesenian seperti batu nisan, makam, masjid dan kaligrafi. Buktinya, batu nisan yang dipengaruhi oleh unsur Islam seperti batu nisan di makam Syeikh Abd Al-Qadir dan makam Maulana Malik Ibrahim. Pengaruh Hindu juga mempengaruhi aspek hiasan seperti ukiran daun, bunga, bukit-bukit karang, pemandangan dan garis-garis geometri. Unsur-unsur Ilam juga turut diterapkan seperti pembinaan mimbar dan mihrad yang dihiasi oleh kaligrfi ayat al-Quran.<br><br>2) Bahasa dan Sastera<br>Kedatangan Islam telah membawa perubahan kepada Bahasa Melayu dengan mengiktiraf sebagai lingua franca di Alam Melayu. Bahasa Sanskrit telah dimansuhkan semasa kedatangan Islam disebabkan Bahasa Sanskrit mengantikan Bahasa Melayu. Perkembangan Bahasa Melayu sebagai Bahasa ilmu dan Bahasa pengantar, turut diperkenalkan sistem tulisan Arab-jawi. Kedatangan Islam juga membawa perubahan kepada hasil sastera seperti, prosa dan puisi. Buktinya, salah satu daripada prosa terkenal iaitu Hikayat Nabi Muhammad manakala puisi pula iaitu Karya Hamzah Fansuri.<br><br></div><div>3) Pendidikan dan Ilmu Syariah</div><div>Pendidikan dan ilmu juga banyak dipengaruhi oleh kedatangan islam ke Alam Melayu. Buktinya, perhatian banyak diberikan kepada ilmu syariah atau naqliyyah yang mana meliputi bidang usuluddin, fiq dan tasawuf. Antara kitab utama iaitu al-Durr al-Manzum oleh Abu Ishak al-Shirazi. Istana menjadi tempat penyebaran ilmu seperti perpustakaan dan tempat penterjemahan. Kemantapan dalam bidang ilmu dan pengetahuan telah melahirkan ulama Melayu dengan kemampuan ilmiah yang baik. Antaranya, al-aniri dengan kitabnya Hidayah al-Imam dan Abdul Rauf Fansuri dengan kitabnya, Umdat al-Muhtajin.<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-03-23 04:10:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470312160</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470316229</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>NAGAINTHINI A/P MANIARASU</strong></div><div><strong>012018090980</strong></div><div><br>Semua tamadun yang ada di Malaysia mempunyai sifat-sifat, pencapaian dan keunikan yang tersendiri. Tetapi ada juga tamadun yang kurang menerima pengaruh luar dan tertutup, namum ia berkembang dan berjaya maju. Interaksi antara tamadun memberi banyak kesan dalam tamadun tidak kira  kesan negatif atau kesan positif. Perkara ini wujud kerana semua tamadun mengamalkan sikap tolaransi yang tinggi serta saling hormat menghormati sesama tamadun. Sifat-sifat yang baik ini memberjayakan lagi tamadun berkenaan dalam pelbagai aspek kemajuan.<br><br></div><blockquote><strong>TAMADUN INDIA </strong></blockquote><div><br>i. Bahasa : Tamil, Telegu, Malayalam, Sanskrit<br><br>ii. Kesenian : Seni tarian-Barathanatyam, Seni muzik- Dhevaram, Seni lukis.<br><br>iii. Kesusasteraan : Kitab Veda, Sangam, Puisi aham, Puisi puram, epik. <br><br></div><blockquote><strong>TAMADUN CINA </strong></blockquote><div><br>i. Kesusasteraan : Puisi, Prosa, Drama dan fiksyen.<br><br>ii. Kesenian : Kaligrafi, seni lukis, seni bina, muzik klasik<br><br>iii. Kebudayaan : Kebudayaan Yangshao, Kebudayaan Long Shan dan Zaman Gangsa<br><br></div><blockquote><strong>TAMADUN ARAB</strong></blockquote><div><br>i. Bahasa Dan Tulisan : Bahasa Arab - Tulisan Jawi<br><br>ii. Pendidikan - Perkembangan pendidikan dan institusi pendidikan formal<br><br>iii. Sistem pemerintahan - Pemerintahan negara dengan  kesultanan <br><br>iv. Ekonomi - Baitulmal<br><br>v. Kesenian - Seni ukir masyarakat, seni khat, seni ukir<br><br><br></div><div><strong><em>CONTOH<br></em></strong>Tamadun India Di Malaysia <br><br></div><div> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/488879302/34fc5ffdf4e1bee430bcb1bcfca99ab8/0A98271B_1033_46DD_8767_E535CCE9D966.jpeg" />
         <pubDate>2020-03-23 04:17:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470316229</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUR SYAFIQA BT ROSLAN (012019090177)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470318118</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>CONTOH INTERAKSI SEJARAH DALAM KONTEKS MALAYSIA:</mark></strong></div><div><br></div><div><strong>1.</strong>      <mark> </mark><strong><mark>TAMADUN INDIA</mark></strong></div><div><strong><mark>PEMERINTAHAN:</mark></strong><mark> </mark>mengamalkan konsep Dewaraja</div><div><strong>BAHASA:</strong> bahasa Sanskrit dan telugu</div><div><strong>KESENIAN:</strong></div><div> - seni ukir (pembuatan kuil dan patung-patung)</div><div>- seni lukis (pembuatan inai sewaktu majlis)</div><div><strong>PERAYAAN</strong>: Wesak dan Deepavali</div><div><strong>AGAMA:</strong> Agama Hindu, Agama Jaina dan Agama Sikh</div><div><br></div><div><strong>2.</strong>       <strong><mark>TAMADUN CINA</mark></strong></div><div><strong>BAHASA:</strong> Hakka, Hokkien, Teochew, Kantonis, Fuzhou, Mandarin dan Hainan</div><div><strong>TARIAN:</strong> Tarian Kipas, Tarian Naga dan Tarian Singa           </div><div><strong>AGAMA:</strong> Agama Cina, Agama Buddha, Taoism dan Konfusianisme<br><strong>KESENIAN:</strong></div><div>- seni bina iaitu pembinaan kuil (Tokong Chen Hong Teng)</div><div>- seni lukis (kaligrafi dan puisi)</div><div>-seni muzik (pembuatan alat muzik seperti pipa, liuqin, yangqin)</div><ul><li><br></li></ul><div><strong>3.</strong>       <strong><mark>TAMADUN ARAB</mark></strong></div><div><strong>BAHASA:</strong> Bahasa Arab </div><div><strong>TULISAN:</strong> Tulisan Jawi dan Tulisan Arab</div><div><strong>KESENIAN:</strong></div><div>-seni lukis (pembuatan khat dan kaligrafi)</div><div>-seni tarian (tarian Zapin iaitu daripada Arab-Parsi)</div><div>-seni bina (pembinaan masjid)</div><div>-seni sastera (Al-Quran, Hadith, Puisi)</div><div><strong>PERAYAAN:</strong> Hari Raya Aidiladha, Maulidur Rasul</div><div><strong>AGAMA:</strong> Agama Islam<br><br></div><div> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 04:22:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470318118</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SARANJU A/L PRAK WIT (012018090260)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470318481</link>
         <description><![CDATA[<div>CONTOH INTERAKSI ANTARA TAMADUN:-<br><br><strong>Tamadun India:<br></strong><br></div><div>-          Pengenalan dan percampuran bahasa di mana orang Melayu menggunakan beberapa perkataan Sanskrit dan Tamil di dalam Bahasa Melayu harian.</div><div>-          Pengenalan dan penyebaran agama Hindu dan Buddha di kalangan masyarakat tempatan.</div><div>-          Banyak bangunan dan seni bina yang mempunyai campuran ciri-ciri budaya India dan tempatan.<br><br></div><div> <br><br></div><div><strong>Tamadun China:<br></strong><br></div><div>-          Mewujudkan satu etnik baru yang terjadi hasil perkahwinan golongan tempatan dengan pendatang dari China.</div><div>-          Terdapat banyak teknologi baru yang telah diperkenalkan di Tanah Melayu seperti penhasilan tembikar, penghasilan kain dari sutera dan pertukangan logam dan besi.</div><div>-          Banyak hasil-hasil seni seperti muzik klasik boleh dicipta oleh masyarakat tempatan.<br><br></div><div><strong> <br></strong><br></div><div><strong>Tamadun Arab:<br></strong><br></div><div>-          Pengenalan dan penyebaran agama Islam di kalangan masyarakat tempatan.</div><div>-          Pengenalan dan penggunaan budaya masyarakat Arab seperti bersalam dalam masyarakat tempatan.</div><div>-          Pengenalan dan percampuran bahasa di mana orang Melayu menggunakan beberapa perkataan Arab di dalam Bahasa Melayu harian.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 04:23:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470318481</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Liong Boon Ping 012019090026</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470318750</link>
         <description><![CDATA[<div>1.INTERAKSI TAMADUN ARAB</div><ul><li> Memperkenalkan agama Islam kepada para pendagang yang berada di negeri Melaka. Oleh itu, munculnya, kaum atau etnik Melayu, Chinese Muslim dan Mamak </li><li>Bahasa Arab masih digunakan dalam agama Islam </li><li>Penambahan kosa kata Arab ke dalam Bahasa Melayu </li><li>Cerita sastera Arab</li><li>Membawa tulisan Jawi</li><li>Kemuncullan kerajaaan Islam </li><li>Memperkenalkan undang undang Islam </li><li>Seni bina masjid </li></ul><div><br></div><div>  2. INTERAKSI DENGAN TAMADUN CINA</div><ul><li>memperkenalkan agama Budda  Kemunculan kaum </li><li>Babah-Nyonya di negeri-negeri selat Malaysia</li><li>Kemunculan etnik chindian </li><li>Kemunculan sektor perlombongan bijir timah dan emas </li><li>Penggunaan peralatan logam dalam sektor pertaian </li><li>Memperkenalkan perubatan tradisi China </li><li> Seni bina Cina dalam pembinaan masjid seperti binaan pagoda</li><li> Seni kaligrafi, lukisan cat minyak</li><li> Bahasa Cina digunakan oleh masyarakat yang berbangsa Cina </li><li> Lagenda puteri Hang Li Poh  </li></ul><div><br></div><ul><li>3. INTERAKSI DENGAN TAMADUN INDIA</li><li>  Membawak konsep ddewaraja</li><li>Kemunculan etnik Mamak dan Chindian </li><li>Penggunaan gelaran, seperti: Duli Yang Maha Mulia, Laksamana dan Bendahara </li><li>Bahasa Tamil dan digunakan oleh masyarakat yang berbangsa India </li><li> Pencampuran Bahasa Sanskrit dan Tamil dalam Bahasa Melayu: seperti: Bahasa-bahasa</li><li> Seni bina masjid India</li><li>Wayang kulit <br><br></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 04:23:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470318750</guid>
      </item>
      <item>
         <title>JASREEN ARIESHA BINTI ZAINUDDIN (012018072006)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470318841</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Dibawah adalah contoh interaksi sejarah antara tamadun India, Arab dan China<br><br><strong>Tamadun India<br>- </strong> <strong>Kesenian</strong>. Sebagai contoh seni tarian (Tarian Bharata Natyam)  <br>- <strong>Pemerintahan.</strong> Contohnya,  konsep devaraja. institusi beraja telah wujud sejak abad ke-15 yang menjadikan raja sebagai kedudukan tertinggi dan berdaulat.<br>-  <strong>Bahasa.</strong> Tamadun India mempunyai bahasa yang mantap pada ketika itu dan mempengaruhi bahasa di  Asia Tenggara. Pencampuran antara bahasa Sanskrit dan bahasa melayu kuno. Contohnya, wulan yang bermaksud bulan dan  marlapas ialah berlepas.<br><br><strong>Tamadun China <br>- Kesenian. </strong>Contohnya, membawa kemahiran membuat tembikar.<strong><br>- Kebudayaan.</strong> Baba dan Nyonya yang mempunyai pemakaian dan tutur yang istimewa ysng bertutur dalam bahasa melayu. <strong><br>- Bahasa.</strong> juga dikenali sebagai kata pinjaman seperti amoi, apek, beca dan kuih .<br><br><strong>Tamadun Arab <br>-  Pendidikan.</strong> Ilmu syariah, tata dan bacaan al-quran yang telah berjaya melahirkan para ulama melayu. <br>- <strong>Kesenian</strong>. Contohnya seperti batu nisan di makam, tulisan kaligrafi, pembinaan mimbar dan mihrad.<br>- <strong>Bahasa.</strong>  Tulisan arab-jawi diperkenalkan, bahasa sanskrit digantikan dengan bahasa melayu yang menjadi bahasa pengantar setelah kedatangan Islam. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 04:24:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470318841</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TAMADUN INDIA</title>
         <author>mohdidrisshah42</author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470321006</link>
         <description><![CDATA[<div>- kesenian, bahan bertulis daripada negara india <br>(malayadvipa)<br>senitari<br>-keagamaan iaitu patung , mohor yang dikenali sebagai kepercayaan animisme<br>-cara pemerintahan<br>konsep devaraja dimana raja ada di tempat paling tinggi <br>(republic persekutuan)<br>- taraian <br>tarian yang berasal darripada india adalah sangat popular di bangsawan china<br>-sains dan teknology<br>cara perubatan atau perubatan tradisional telah banyak di gunakan2. <br>membuat gula daripada tebu<br><br>TAMADUN CHINA <br>-bahasa<br> iaitu mandarin hokkian dan cantonese<br>-budaya <br>iaitu baba-nyonya<br>ia menjadi bahasa lingua-franca dalam perdagangan<br>-makana <br>makanan tradisional daripada china kuih bulan, mee, cincau<br>-seni bina <br>perlombongan emas dan kalendar<br><br>3. TAMADUN ARAB<br>-agama<br>agama Islam yang dibawak ke tanah melayu dan menjadi agama rasmi di malaysia<br>-pusat keagaam<br>iaitu masjid dan surau <br>-pemakanan<br>iaitu kuih muih <br>-senibina <br>iaitu tulisan jawi <br><br>mohd idris shah <br>012019091835</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 04:28:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470321006</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FATIN NABILAH BINTI MOHAMMED HISHAM</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470321625</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>(012018090150)</mark></strong><br><strong>3 contoh Interaksi antara tamadun India,Cina dan Arab </strong><br>1. Contoh Interaksi Tamadun Cina :<br> - Bidang kesusasteraan daripada puisi, cerita dongeng atau kisah teladan berkaitan Buddha yang beri pengaruh kepada sastera tulisan cina.<br>- Ajaran konfusianisme untuk memperkenalkan Islam kepada masyarakat cina<br>- Sistem tulisan cina sedikit sebanyak mengembangkan tradisi di Jepun kerana unsur Tamadun cina terdapat dalam budaya korea yang diresapi oleh Jepun,  ini juga membawa kepada perkembangan intelektual. <br>- kesenian seni kaligrafi lukisan cat minyak <br><br><strong>2. Contoh  Interaksi Tamadun India:</strong><br>-  kesusasteraan Sanskrit 'Epik Ramayana dan Mahbarata'<br>- Alat muzik, dan tarian menjadi salah satu elemen interaksi <br>- Bahasa sanskrit untuk meningkatkan ekonomi di asia tenggara (bhakti-bhakti) <br><br><strong>3.  Contoh interaksi Tamadun Arab:</strong><br>- Kesusasteraan cerita Sastera Arab 'Hikayat Pahlawan Islam'<br>-Budaya cara berpakaian 'jubah'<br>-Pendidikan wujud sekolah Arab Dan agama,kurikulum pendidikan 'pendidikan Islam dan  Bahasa Arab'<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 04:29:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470321625</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HASVIN KUMARA (012018090702)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470322009</link>
         <description><![CDATA[<div>1<strong>.TAMADUN INDIA</strong><br>Pengaruh India dalam masyarakat dan Tamadun Melayu dapat dilihat dari beberapa aspek. Hubungan India dan Alam Melayu yang agak lama sedikit sebanyak mempengaruhi struktur budaya dan bahasa Melayu. Dari segi bahasa, asimilasi konsep dan idea baru dapat dilihat melalui unsur pinjaman dan penyerapan daripada budaya dan bahasa  India terutamanya Sanskrit dan sedikit bahasa Tamil ke dalam budaya dan bahasa Melayu. <br><br><strong>2.TAMADUN CHINA <br></strong>Kesan pengaruh budaya Cina ke dalam peradaban Melayu agak ketara dengan kewujudan masyarakat Baba dan Nyonya, khususnya di Melaka dan komuniti Cina Peranakan di Kelantan dan Terengganu.  Asal usul masyarakat Baba dan Nyonya bermula dengan hubungan dan sejarah awal antara masyarakat Cina dengan penduduk tempatan khususnya orang Melayu Semenanjung Malaysia, Indonesia dan masyarakat Thai. Proses akulturasi menjadi mudah melalui perkahwinan campur pada zaman awal pembinaan komuniti Peranakan Cina. Orang  Cina mula menetap di Melaka, Pulau Pinang dan terdapat juga yang berhijrah ke Singapura seterusnya membentuk komuniti mereka sendiri pada awal kurun ke-17 dan abad ke-19. <br><br><strong>3. TAMADUN ARAB<br></strong>Seni pakaian banyak melahirkan pakaian kebudayaan yang berkonsepkan ajaran islam. Selain menutup aurat pakaian ini juga melambangkan keperibadian sesuatu bangsa. Pakaian ini dijadikan pakaian rasmi mereka seharian. Dengan itu nilai seni suatu bangsa tidakkan hilang ditelan zaman.</div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 04:30:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470322009</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470323063</link>
         <description><![CDATA[ulauan Melay]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 04:33:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470323063</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SANTHIYA A/P SARAVANAN (012019091024)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470325765</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Contoh interaksi dengan tamadun india :</strong><br>1.<mark>Bahasa</mark><br>-Penggunaan bahasa sanskrit dalam bahasa melayu <br>2. <mark>Teknologi </mark><br>-bidang astronomi<br>3.<mark> Kesenian</mark><br>-seni lukis ( lukisan inai dan lukisan kolam pada perayaan )<br><br><strong>Contoh interaksi dengan tamadun china</strong> :<br>1. <mark>Kebudayaan </mark><br>-Pemberian "angpaw" pada musim perayaan <br>2.<mark> Teknologi</mark><br>-pengunaan kompas dan membuat kertas<br>3.<mark>Bahasa</mark><br>-mandarin, hokkien dan kantonese<br><br><strong>Contoh interaksi dengan tamadun arab :</strong><br>1. <mark>Bahasa</mark><br>-penggunaan bahasa arab dalam bahasa melayu <br>2.<mark>Agama</mark><br>-agama islam <br>3. <mark>Kesenian </mark><br>-seni bina (masjid)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 04:39:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470325765</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NASRULHAQ BIN ROSELIN (012019091820)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470328377</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>CONTOH INTERAKSI SEJARAH DALAM KONTEKS MALAYSIA</strong></div><div><strong>1.</strong>      <strong><em>Tamadun India<br></em></strong><br></div><div><strong>A.</strong>     <strong>Pemerintahan</strong></div><div> </div><div>-          Konsep Devaraja</div><div>-          Raja mempunyai kedudukan yang tertinggi dan rakyat dibawahnya.</div><div>-          Wujud sejak Kerajaan Melayu Melaka lagi iaitu abad ke-15.</div><div> </div><div><strong>B.</strong>      <strong>Bahasa</strong></div><div><strong> </strong></div><div>-          Pengaruhnya boleh dilihat dalam konteks penggunaan bahasa Melayu pada zaman empayar Srivijaya.</div><div>-          Batu bersurat yang dijumpai di sekitar Palembang(kurun ke-7M), Talang Tuwo(684M) dan di Pulau Bangka(686M) menunjukkan bukti bahawa terdapat kira-kira 70% kosa kata bahasa Melayu kuno dan 30% lagi kata pinjaman daripada bahasa Sanskrit.</div><div>-          Bahasa Melayu memang mempunyai banyak persamaan dengan bahasa Sanskrit</div><div>-          Contohnya boleh didapati pada batu Bersurat Kedukan Bukit (683M);</div><div>o   Wulan-Bulan</div><div>o   Naik-naik</div><div>o   Marlapas-Berlepas</div><div> </div><div><strong>C.</strong>      <strong>Kesenian</strong></div><div><strong> </strong></div><div>-          Antara sumbangan kesenian tamadun India di Malaysia adalah dari seni tarian.</div><div>-          Muzik di India terbahagi kepada dua iaitu tradisi muzik Hindustan di utara dan tradisi muzik Karnatak di selatan.</div><div>-          Ramai ahli muzik yang terkenal seperti Tan Sen, Nayak Baiju, Ram Das Raj Bahadur (raja dari Malwa) dan Tantarang Khan.</div><div>-          Salah satu tarian yang masih di amalkan oleh kaum India pada hari ini ialah Tarian Bharata Natyam</div><div><strong> </strong></div><div><strong>2.</strong>      <strong><em>Tamadun China</em></strong></div><div><strong> </strong></div><div><strong>A.</strong>     <strong>Bahasa</strong></div><div><strong> </strong></div><div>-          Banyak persamaan contohnya Mee, Bakmi, Teh, Cincau, Kueh, Yong Taufu</div><div> </div><div> </div><div> </div><div><strong>B.</strong>      <strong>Kebudayaan</strong></div><div><strong> </strong></div><div>-          Pemberian angpau ketika Hari Raya Aildilfitri merupakan budaya yang dipinjam dari budaya masyarakat Cina</div><div>-          Pemainan bunga api atau mercun pada Hari Raya Aidfilfitri juga merupakan pinjam daripada budaya masyarakat Cina</div><div> </div><div><strong>C.</strong>      <strong>Kesenian</strong></div><div><strong> </strong></div><div>-          Ukiran dapat dilihat pada patung-patung yang dibuat daripada batu jed, gangsa, batu, tanah liat dan kayu.</div><div>-          Ukiran pada kubur dan di dinding gua juga dapat dilihat.</div><div>-          Pengukir Shang mahir dalam bidang mengukir patung-patung kecil menggunakan batu jed dan batu kapur.</div><div><strong> </strong></div><div><strong>3.</strong>      <strong><em>Tamadun Arab</em></strong></div><div><strong> </strong></div><div><strong>A.</strong>     <strong>Kesenian</strong></div><div><strong> </strong></div><div>-          Seni Tampak bermotifkan tumbuhan dan geometric</div><div>-          Seni khat seperti Khat Nasakh, Khat Kufi dan Khat Tsuluth</div><div> </div><div><strong>B.</strong>      <strong>Seni Bina</strong></div><div><strong> </strong></div><div>-          Masjid dan Surau</div><div>-          Contohnya Masjid Besi</div><div> </div><div><strong>C.</strong>      <strong>Pendidikan</strong></div><div><strong> </strong></div><div>-          Wujudnya Madrasah dan Sekolah Pondok</div><div>-          Disitu diajar tentang hukum-hakam dan ilmu fardhu ain</div><div>-          Tulisan Jawi merupakan Bahasa Melayu Klasik</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 04:45:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470328377</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DEEPHIKAA A/P RAMAKRISHNAN RAMESH (012019091194) /BPH</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470339730</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/488876984/dd2c0b41a11366df1a0722778ec3f83f/TITAS.docx" />
         <pubDate>2020-03-23 05:10:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470339730</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUR KAUSAR BINTI MATNOH (012019090609)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470339943</link>
         <description><![CDATA[<div>Tamadun India.<br><br>1. Agama.<br><br>- Penyebaran agama Buddha dan agama Hindu yang diamalkan oleh penduduk Malaysia.<br><br>2. Kebudayaan.<br><br>- Amalan jampi dan mantera yang dipengaruhi agama Hindu<br>-Adat masyarakat Melayu seperti melenggang perut, bertindik telinga, bersanding dan berinai.<br><br>3. Bahasa<br><br>- Pengaruh bahasa sanskrit dalam bahasa melayu kuno.<br>- Penemuan Batu Bersurat yang mengandungi bahasa sanskrit.<br><br>Tamadun China.<br><br>1. Agama<br><br>- Agama Islam di Malaysia datang melalui pedagang dari Canton dan Hainan dari Tamadun China dibuktikan dengan penemuan batu bersurat di Campa.<br><br>2. Kebudayaan.<br><br>- Pertukaran barang sebagai hadiah melalui misi diplomatik telah memperkenalkan budaya dari Tamadun China seperti tekstil seperti kain sutera dan makanan seperti kicap dan taugeh<br>- Adat memberi ang pau<br><br>3. Perubatan dan teknologi<br><br>- Sebahagian masyarakat Malaysia mengamalkan rawatan akupuntur dan herba bertujuan menyeimbangkan 'yin' dan 'yang'.<br>- perubatan Cina yang berasaskan pelbagai herba.<br>- Teknologi seperti perlombongan.<br><br>Tamadun Arab.<br><br>1. Agama<br><br>- Perkahwinan antara pedagang arab dengan penduduk asal tanah melayu telah menyebarkan Agama Islam di Tanah Melayu. Kesannya, majoriti rakyat Malaysia kini beragama Islam.<br><br>2. Bahasa.<br><br>- Pengenalan tulisan jawi yang berasal dari huruf-huruf bahasa Arab<br>- perkataan bahasa Melayu yang diambil dari perkataan arab. Sebagai contoh, ibadat dan syariat<br><br>3. Pendidikan<br><br>- Sistem pendidikan Islam seperti Madrasah dan pondok yang banyak terdapat di Kelantan, Terengganu dan Kedah telah melahirkan para cendiakawan Melayu.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-23 05:10:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470339943</guid>
      </item>
      <item>
         <title>WAN NUR ATIKAH BINTI MOHD ZAIN</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470358198</link>
         <description><![CDATA[<div>012019090897</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/488859844/23e38329bd4be643e9c6a38ff5e07054/WAN_NUR_ATIKAH_BINTI_MOHD_ZAIN__012019090897_.docx" />
         <pubDate>2020-03-23 05:53:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/afiqshafirin/f4znvl5r7cs/wish/470358198</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
