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      <title>Enfoques Curriculares by jesús padilla</title>
      <link>https://padlet.com/dbdeath99/JesusPadilla</link>
      <description>planeación y ruta de cada una de las actividades del curso</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-27 14:21:24 UTC</pubDate>
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         <title>Escenario 1: Estantería Curricular</title>
         <author>dbdeath99</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Semanas en las que se desarrolla</strong>: Entre la Semana 1 y 2</div><div><br><strong>Actividades por realizar:&nbsp;</strong></div><div>· Comprensión curricular del curso</div><div>· Creación de la presentación interactiva&nbsp;</div><div>· Creación de la carpeta del drive</div><div>·&nbsp; Diligenciamiento de los documentos para legalización de las practicas pedagógicas.<br><br></div><div><strong>Formatos por entregar</strong></div><div>· Un documento en Word que contenga la portada, el enlace de la presentación interactiva, la evidencia de las actividades realizadas en el OVA y el enlace del drive en la cual debe tener toda la documentación para legalización de las prácticas pedagógicas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-27 14:51:48 UTC</pubDate>
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         <title>Escenario 2: Estudiando los Enfoques Curriculares</title>
         <author>dbdeath99</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Semanas en las que se desarrolla</strong>: Entre la Semana 3 y 6<br><br></div><div><strong>Actividades por realizar:&nbsp;</strong></div><div>·&nbsp; Realizar la caracterización del escenario de práctica.</div><div>·&nbsp; Realizar tablas de contrastes entre los elementos teóricos y los enfoques curriculares de la institución.</div><div>· Presentación interactiva de las características de los enfoques curriculares.</div><div>· Diligenciar el plan del trabajo</div><div>· Revisión del PEI</div><div>· Asistir al Esapec</div><div>·&nbsp; Diligenciar los tres formatos de observación de las clases<br><br></div><div><strong>Formatos por entregar</strong></div><div>· Un documento en Word que contenga la portada y el desarrollo de las actividades antes descritas, además de esto debe contener el link del Drive en el cual debe contener los documentos (Plan de trabajo, Asistencia de las prácticas pedagógicas y los tres diarios de observación) por separados y en&nbsp; el formato estipulado, adicionalmente debe haber un documento en Word con las diferentes evidencias tomadas de la realización de las prácticas pedagógicas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-27 15:31:56 UTC</pubDate>
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         <title>Escenario 3: Micro diseño Curricular</title>
         <author>dbdeath99</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Semanas en las que se desarrolla</strong>: Entre la Semana 7 y 10<br><br></div><div><strong>Actividades por realizar:&nbsp;<br></strong><br></div><div>· Realizar la lectura de los documentos de la unidad 2 y 3.</div><div>·Realizar la observación de cuatro clases.</div><div>· Realizar el micro diseño curricular colaborativo identificado los elementos solicitados.</div><div>· Elaboración de dos cuadernillos del micro diseño curricular</div><div>· Realizar la presentación interactiva con el micro diseño realizado&nbsp;</div><div>· Asistir al Esapec</div><div>·Diligenciar el formato de asistencia a prácticas&nbsp;</div><div>·Compartir las actividades colaborativas en el foro<br><br></div><div><strong>Formatos por entregar<br></strong>·Se debe entregar un documento en Word que contenga la portada, el enlace con el micro diseño curricular colaborativo y el enlace Drive donde deben estar los documentos (Asistencia a las practicas pedagógicas, los cuatro diarios de observación, las evidencias de las prácticas realizadas y el documento en Word con el trabajo realizado en este escenario).<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-27 16:03:40 UTC</pubDate>
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         <title>Escenario 4: Inclusión curricular a partir de un enfoque con TIC en el PEI</title>
         <author>dbdeath99</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Semanas en las que se desarrolla</strong>: Entre la Semana 11 y 14<br><br></div><div><strong>Actividades por realizar:&nbsp;</strong></div><div>· Desarrollar la actividad del simulador de prácticas</div><div>· Realizar la observación de las cuatro clases y llenar los diarios de campo de observación de cada una de ellas.</div><div>· Diligenciar el formato de asistencia a prácticas con 20 horas realizadas</div><div>· Asistir al Esapec</div><div>·Realizar El informe final de las prácticas pedagógicas&nbsp;<br><br></div><div><strong>Formatos por entregar<br></strong>· Se debe presentar un archivo en Pdf que contenga portada, las respuestas del simulador en Pdf y el enlace de la carpeta drive en la cual debe estar los documentos de las practicas pedagógicas, sus evidencias, el informe final de las practicas pedagógicas y el documento en Word con las actividades de Escenario desarrolladas<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-27 16:45:09 UTC</pubDate>
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         <title>Escenario 5: Sistematización de la experiencia</title>
         <author>dbdeath99</author>
         <link>https://padlet.com/dbdeath99/JesusPadilla/wish/2273465689</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Semanas en las que se desarrolla</strong>: Entre la Semana 15 y 16<br><br></div><div><strong>Actividades por realizar:&nbsp;</strong></div><div>· Construir la sustentación de manera escrita del trabajo realizado</div><div>· Grabación del video con la exposición durante un tiempo de 7 minutos</div><div>· Comentar los videos de cada compañero en el foro</div><div>· Entregar todos los formatos de las prácticas pedagógicas diligenciados y con sus respectivas firmas.<br><br></div><div><strong>Formatos por entregar</strong></div><div>· Se debe entregar un documento en Word en el entorno evaluativo que contenga la portada, la sustentación por escrito, el enlace del video grabado, los pantallazos de los comentarios realizados a los compañeros y el enlace a la carpeta drive, la cual debe contener todos los documentos de las practicas pedagógicas con sus respectivas firmas, las evidencias de las practicas, el formato de evaluación de las prácticas , el informe final de la practica pedagógica&nbsp; y los trabajos realizados en cada uno de los escenarios del curso<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-27 17:08:45 UTC</pubDate>
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