<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Saberes y Pensamiento Cientifico by Brenda Rguez</title>
      <link>https://padlet.com/brguez481/f4dk8m4wh15er5ep</link>
      <description>Descargar y analizar la información del campo formativo y responder a la pregunta ¿Qué vinculación tienen los elementos del plan de estudio con el campo formativo seleccionado?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-04 02:01:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-05 05:41:33 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>brguez481</author>
         <link>https://padlet.com/brguez481/f4dk8m4wh15er5ep/wish/2433039159</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/908862176/a79be661a455a75afbef0f070493d207/Campo_formativo_Saberes_y_pensamiento_cienti_fico.pdf" />
         <pubDate>2023-01-04 02:04:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brguez481/f4dk8m4wh15er5ep/wish/2433039159</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Qué vinculación tienen los elementos del Plan de Estudio con el Campo formativo seleccionado?</title>
         <author>brguez481</author>
         <link>https://padlet.com/brguez481/f4dk8m4wh15er5ep/wish/2433039564</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-01-04 02:05:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brguez481/f4dk8m4wh15er5ep/wish/2433039564</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Que busca que los estudiantes participen y transformen su realizad a través del conocimiento de los diferentes fenómenos naturales y sociales.                     </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/brguez481/f4dk8m4wh15er5ep/wish/2434309499</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; <strong>Que los estudiantes desarrollen un pensamiento científico, a través del desarrollo de las habilidades para indagar, interpretar, argumentar y explicar el entorno, trabajando de manera transversal.<br>Se pretende dotar a los estudiantes&nbsp; de herramientas conceptuales para enfrentar los complejos problemas del mundo actual, vinculando la ciencia con las matemáticas.<br>Para favorecer en la escuela la construcción de los saberes y el pensamiento científico se requiere trabajar de manera colaborativa, para contrastar sus concepciones del mundo&nbsp; con las de los demás, favoreciendo la capacidad de aceptar, reflexionar acerca de las distintas formas de pensar, de hacer y de comunicar.&nbsp; &nbsp;<br>el papel del docente y de la escuela es ponerse en marcha proyectos comunitarios, círculos de dialogo, juegos, recorridos, y exploraciones en el entorno, situaciones problemáticas o preguntas detonadoras que promuevan aprendizajes de manera integral en los estudiantes,&nbsp; Respetar las formas en que aprenden, poniendo a su disposición diferentes herramientas para lograr su aprendizaje y tomando en cuenta a las familias y comunidad , para apoyar en la formación de niñas y niños. &nbsp;</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-01-05 05:41:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brguez481/f4dk8m4wh15er5ep/wish/2434309499</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
