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      <title>1001- TABLERO VIRTUAL TI - 2021 by Carlos Hernan Mora Gómez</title>
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      <description>Tema de Clase: Proyecto de Lectura </description>
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         <title>ESCUDO LEONIDAS</title>
         <author>chmorag</author>
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         <title>TUTORIALES</title>
         <author>chmorag</author>
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         <title>AGENDA - CLASE 1 - 12 FEB</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>0. ACUERDO PEDAGÓGICO<br>1.  ASISTENCIA<br>2. CANALES DE COMUNICACIÓN<br>3. EXPLICAR PLAN  DE LECTURA<br>4. TÉCNICAS PARA APRENDIZAJE  ÉXITOSO<br>5.  TAREAS Y COMPROMISOS</div>]]></description>
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         <title>ASISTENCIA</title>
         <author>chmorag</author>
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         <title>GRADO 1001 - ACUERDOS</title>
         <author>chmorag</author>
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         <title>CANAL 1: CORREO DEL DOCENTE</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>chmorag@leonidasrubio.edu.co<br>Asunto<br>Grado<br>Nombres completos<br>Datos de contacto.</div>]]></description>
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         <title>CANAL 2 - WHATSAPP - VIERNES</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://chat.whatsapp.com/Ck5qoIfsoJy13IajzVWFsI<br><br>1. ESCRIBIR POR EL INTERNO<br>2. GRADO<br>3. NOMBRE COMPLETO<br>4. ASUNTO <br><br>ROL DOCENTE:<br>COMUNICACIÓN CON  ESTUDIANTES E1 Y LOS QUE NO ASISTIERON A CLASES.<br>FEEDBACK-  RETROALIMENTACIÓN   A ESTUDIANTES.<br><br>ROL ESTUDIANTE:  REALIZAR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS.</div>]]></description>
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         <title>MATRICULA EN CLASSROOM</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://classroom.google.com/ <br>CÓD DE MATRÍCULA:  67psubd<br>O PUED USAR EL SIGUIENTE  LINK DE MATRÍCULA: <br>https://classroom.google.com/c/MjcxNjYwNDUwNTkw?cjc=67psubd<br><br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>PLAN DE LECTURA</div>]]></description>
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         <title>LABORATORIO DE FELICIDAD</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>Go to <strong>www.menti.com</strong> and use the code <strong>77 43 44 9 </strong></div>]]></description>
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         <title>TÉCNICAS DE ESTUDIO</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aprender de memoria las cosas ya pasó de moda y no está demás decir, que los resultados de este tipo de estudio son, en su mayoría, fatales. Si te olvidas una palabra puede que se te olvide todo lo demás. Pero no te preocupes, existen muchas más <strong>técnicas de estudio</strong> que son dinámicas, divertidas y lo mejor es que potenciarán tu aprendizaje.<br><br></div><div>Aprende cuáles son las <strong>técnicas de estudio</strong> para mejorar tu aprendizaje con esta lista:<br><br></div><div><strong>1. Subrayar lo importante:<br></strong><br></div><div>Este es uno de los <strong>métodos de estudio</strong> más conocidos. Debes destacar las partes más significativas del texto usando colores, un resaltador, plumones, etc. Antes de realizar el subrayado debes leer y comprender el texto.<br><br></div><div><strong>2. Realiza tus propios apuntes:<br></strong><br></div><div>Esto es uno de los <strong>hábitos de estudio</strong> más conocidos. Se trata de resumir lo más importante con nuestras propias palabras para así recordarlo. Ten en cuenta que no debes dejar fuera ningún dato clave. Puedes hacerlo de manera tradicional con lápiz y papel o usar herramientas online que te permitan hacer anotaciones digitales como: Quickoffice, Penultimate, Squid, Simplenote y Moleskine Journal.<br><strong>3. Mapas mentales:<br></strong><br></div><div>Esta es una técnica muy efectiva sobre <strong>como estudiar mejor</strong> que te enseñan en el colegio. Un mapa mental resume y organiza nuestras ideas. Si lo hacemos bien, puede ahorrarnos muchas horas de estudio y asegurarnos sacar una buena nota en el examen. Puedes elaborarlo tú mismo a mano o utilizar herramientas digitales como Mindmanager, XMind, Coggle, Freemind, Goconqr, entre otros.<br><strong>4. Fichas de estudio:<br></strong><br></div><div>Si quieres asimilar datos concretos como fechas, números o vocabulario deberás seguir este método de aprendizaje. Es útil usarlas en materias que incluyen el uso de números o aprender otro idioma. Aquí se realiza un proceso de memorización pero divertido. Se pueden elaborar fichas de manera manual o a través de apps como Cram, Quizlet, Flashcard Machine, etc. que pueden desarrollar desde tu celular o PC.<br><strong>5. Ejercicios y casos prácticos:<br></strong><br></div><div>¿Alguna vez te ha pasado que no entendías la teoría o técnica de alguna materia con tan solo leerlo?<br><br></div><div>Realizar ejercicios o resolver casos prácticos son muy útiles para asimilar una teoría de manera más sencilla. Esto se aplica especialmente en cursos relacionados a las Finanzas, Contabilidad, Estadística, Negocios, Física, y todas aquellas que muestren problemas y números. Al resolverlos, podremos comprender la aplicación de la teoría.<br><br></div><div><strong>6. Test:<br></strong><br></div><div>Realizar tests en los días previos al examen es una excelente manera de repasar y prepararse para el gran día. Aquí podremos comprobar en qué área estamos bien y en cuáles nos falta aprender. También podemos compartir tests con nuestros compañeros y descubrir detalles importantes que hemos omitido.<br><br></div><div><strong>8. Brainstorming:<br></strong><br></div><div>Hacer una reunión de grupo y realizar lluvia de ideas sobre un determinado tema es uno de los <strong>métodos de estudios</strong> más útiles al momento de realizar trabajos en grupo. Tener diferentes ideas y perspectivas ayuda a resolver dudas y llegar al fondo de la materia si es que te estas preparando para un examen. Está técnica es muy recomendable.<br><br></div><div><strong>9. Reglas Mnemotécnicas:<br></strong><br></div><div>Si deseas memorizar listas y conjuntos esta técnica te gustará. Solo tienes que asociar conceptos con otros que te sean más familiares. Por ejemplo, la palabra CHON se usa para recordar los siguientes elementos de la tabla periódica: Carbono, Hidrógeno, Oxígeno y Nitrógeno.<br><br></div><div><strong>10. Organizar el estudio:<br></strong><br></div><div>Otra técnica que puedes usar para <strong>aprender a estudiar </strong>mejor es desarrollar un calendario y tomar en cuenta tus objetivos y el tiempo que tienes disponible. Puedes programarlo en tu propio celular, enlazarlo a Google Calendar con alertas o simplemente elaborar uno a mano y ponerlo en un lugar visible de tu escritorio.<br><strong>11. Métodos basados en imágenes:<br></strong><br></div><div>El método para memorizar con dibujos consiste en utilizar tus propios dibujos para representar de forma visual tus ideas. Las imágenes creadas deben ser incorporadas como imágenes mentales que guiarán el recuerdo de los elementos que expresan y pueden ser:<br><br></div><ul><li>La representación figurada (para ideas concretas: el corazón se representa dibujándolo esquemáticamente.</li><li>La relación semántica (para ideas abstractas): defensa se puede representar con un escudo.</li><li>La semejanza lingüística: tasa se representa dibujando una taza.</li><li>La relación por asociación libre o espontánea: Perú se puede representar dibujando la ciudadela de Machu Picchu.</li></ul><div>A veces es más sencillo asociar conceptos con imágenes o dibujos. Si se te hace fácil esto puedes seguirlo como uno de tus <strong>hábitos de estudio</strong>.<br><br></div><div><strong>12. Crea foros online para preparar el examen:<br></strong><br></div><div>Otra manera de <strong>aprender a estudiar</strong> usando las nuevas tecnologías sería a través de los campus virtuales de las instituciones o de espacios web como Blogger (de Google) o Facebook, el alumno puede crear foros para proponer distintas preguntas sobre la materia que va a dar examen y propiciar que el resto de estudiantes participen para dar la mejor respuesta.<br><br></div><div>¿Ya sabes <strong>cómo estudiar mejor</strong> para potenciar tu aprendizaje? Aplica lo aprendido con estas <strong>técnicas de estudio </strong>y demuestra tu potencial<strong>.<br></strong><br></div><div>¡Vence los obstáculos y descubre tu talento con nosotros!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-12 13:04:33 UTC</pubDate>
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         <title>A1. P1 Tareas y compromisos PARA EL PRÓXIMO 26 DE FEB</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1196252456</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Propuesta de plan de lectura<br>2. Traer datos sobre el autor del libro<br>3. Leer el prologo.<br><br>TALLER DE CLASE 08 DE FEB 2021:                                       <br>1.  Descargar el acuerdo pedagógico.<br>2. Consultar que es Mapa conceptual, Mapa mental, diagrama de flujo, infografía, Esquema cognitivo<br>3. Elegir de los anteriores  el que  a su criterio,  es la mejor herramienta para resumir lo más importante del acuerdo.<br>ENTREGABLES:<br>- TABLA PLAN DE LECTURA (TÍTULO DE CAPÍTULO- LAS PÁGINAS - Nº DE HOJAS- TIEMPO ESTIMADO DE LECTURA)<br>-BIOGRAFÍA<br>- RESUMEN PRÓLOGO</div>]]></description>
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         <title>Calendario Académico</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>Calendario Académico con su plan de Lectura</div>]]></description>
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         <title>GUÍA APA TRABAJOS ESCRITOS</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>Leer e implementar la guía para la entrega de trabajos escritos.<br>Generar una plantilla en word (En hojas de papel para los de trabo impreso).<br>Consultar videos de tablas de contenidos,  indice de figuras o tablas automáticos.<br>Manejo de títulos<br><br><br></div>]]></description>
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         <title>A2. P1 TAREA PRÓXIMO 5 DE MARZO</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Continuar con su plan de lectura.<br>2.  Crear una plantilla en word con formato APA para la presentación de trabajos escritos.<br>3. Consultar que es un gestor <br>bibliográfico y tipos. <br>ENTREGABLES:<br>- FIGURA  CALENDARIO<br>- RESUMEN SOBRE GESTORES BIBLIOGRÁFICA</div>]]></description>
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         <title>AGENDA  CLAE 2 - 26 FEB</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. ASISTENCIA<br><br>2. OBSERVACIONES GENERALES- TAREAS Y COMPROMISOS<br>3. CALENDARIO Y PLAN DE LECTURA.<br>4.GUÍA PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS ESCRITOS -APA</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-26 13:09:22 UTC</pubDate>
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         <title>AGENDA 2 CLASE  2 - FEB 26</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1245034201</link>
         <description><![CDATA[<div>1. OBSERVACIONES GENERALES - TAREAS Y COMPROMISOS<br>2. CALENDARIO Y PLAN DE LECTURA<br>3. GUÍA APA - TRABAJOS ESCRITOS<br>4. CONSULTA SOBRE GESTORES  BIBLIOGRÁFICOS</div>]]></description>
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         <title>ENTREGUE AQUÍ SU CALENDARIO Y PLAN DE LECTURA</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1245065120</link>
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         <pubDate>2021-02-26 13:24:50 UTC</pubDate>
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         <title>AGENDA 3 - 05 MARZO</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. ASISTENCIA<br>2. TALLER  APA (CREAR UN VIDEO TUTORIAL PLANTILLA)</div><div>3. GESTORES BIBLIOGRÁFICOS<br>4. TAREAS Y COMPROMISOS</div>]]></description>
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         <title>ELEMENTOS DEL VIDEO TUTORIAL - APA</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1273506281</link>
         <description><![CDATA[<div>1. DOCUMENTO WORD  TIPO PLANTILLA<br>2. TAMAÑO HOJA<br>3. FUENTES (TIPO DE LETRA)<br>4. INTERLINEADO<br>5.  ESTRUCTURA<br>6. PARRAFOS<br>7. SANGRIAS<br>8. TITULOS - ENCABEZAMIENTOS (NIVELES)<br>9. CITAS (MENDELEY)<br>10. REFERENCIAS  (MENDELEY)<br>11. FIGURAS <br>12. TABLAS<br>13 NUMERACIÓN   Y NOTAS DE PÁGINAS.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 13:31:46 UTC</pubDate>
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         <title>A3.P1. TALLER  TUTORIAL PLANTILLA  TRABAJOS ESCRTOS EN  WORD - FORMARO APA</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1273506613</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ARMAR GRUPOS DE 3 PERSONAS (11  GRUPOS)<br>2. HERRAMIENTA PARA GRABAR PANTALLA Y TUTORIAL   https://www.loom.com/ <br>3. Crear el tutorial y publicar en tablero de tutoriales<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 13:31:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> EJEMPLO NORMAS APA </title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1273507883</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=UYQzMcmklRU">https://www.youtube.com/watch?v=UYQzMcmklRU</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/669133161/f64e37c8370cad74db1a1cfcf53d4008/Plantilla_ejemplo_de_aplicaci_n_de_normas_apa_MIGUEL_C_.docx" />
         <pubDate>2021-03-05 13:32:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EJEMPLO DE  TUTORIAL PLANTILLA  APA</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1302302340</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Armar grupos de trabajo<br>2.   Segmentar las labores   y distribuir roles .<br>3.  Editar y presentar un solo  video.<br>4. Productos:  Video Tutorial y la Plantilla con el nobre de cada uno.<br>5. Plazo: 19 de  marzo.L</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-12 12:52:45 UTC</pubDate>
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         <title>AGENDA 4 - 12 DE MARZO</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1302309865</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ASISTENCIA<br>2. Revisión preliminar A3P!.<br>3. Tareas y compromisos<br>4. Productos - Entregables A3.P1.<br>- Turorial<br>-Plantilla APA de cada estudiante</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-12 12:55:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ENTREGUE AQUÍ A3.P1</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1302326059</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-12 13:01:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>AGENDA 5 - 19 DE MARZO</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1329662644</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ASISTENCIA<br>2. GUÍA DE TECNOLOGÍA P1<br>3. APLICACIÓN NORMAS APA - DESARROLLO GUÍA GUÍA DE TECNOLOGÍA P1.<br>4.  CONTROL DE LECTURA</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/654473144/1afcfc50b79e992126450d958e29cbec/ASISTENCIA_GRADO_1001___19_DE_MARZO.pdf" />
         <pubDate>2021-03-19 13:20:31 UTC</pubDate>
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         <title>A4.P1 -  APLICACIÓN DE NORMAS APA.</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1329663119</link>
         <description><![CDATA[<div>Los productos de la actividad A1 Y A2... DEBEN SER PRESENTADOS EN UN DOCUMENTO CON  NORMAS APA.<br><br>ENTREGAR POR CLASROOM<br>FECHA LÍMITE:  7 ABRIL.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-19 13:20:38 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>A4.P1. GUÍA DE TECNOLOGÍA P1</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1329663552</link>
         <description><![CDATA[<div>DESCARGAR LA GUÍA DE TRABAJO DEL SITIO WEB OFICIAL IELRV Y DESARROLLAR LA.<br>ENTREGA EN DOCUMENTO WORD  O PDF  CON NORMAS APA.<br>FECHA LÍMITÉ: 7 DE ABRIL<br>ENTREGA POR: CLASSROOM</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.dropbox.com/home/SITIO%20WEB%20OFICIAL/Libros%20y%20Gu%C3%ADas/A%C3%B1o%202021/GU%C3%8DAS%20PI/4.%20GUIAS%20DE%2010%C2%B0%20Y%2011%C2%B0%20%20JORNADA%20%C3%9ANICA/GRADO%2010%C2%B0J.U.?preview=TECNOLOG%C3%8DA++10os.pdf" />
         <pubDate>2021-03-19 13:20:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>AGENDA 6 - 9 ABRIL</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1399736573</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ASISTENCIA<br>2. ORIENTACIONES&nbsp; GENERALES PARA LA ENTREGA DE ACTIVIDADES DEL P1<br>3,&nbsp; FEEDBACK<br>4. TAREAS Y COMPROMISOS<br>- FECHA SUSTENTACIÓN DEL LIBRO : 23 ABRIL - 5 CAP<br>- PLATAFORMA CISCO WEBX<br>- TIK- TOK</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/654473144/e136a29d675fc8d36db228490eb55689/ASISTENCIA_1001___ABRIL_9.pdf" />
         <pubDate>2021-04-09 13:07:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MEMORIAS DE LA CLASE 6</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1399942569</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-09 13:52:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>AGENDA 7 - ABRIL 16</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1425195738</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ASISTENCIA<br>2. FEEDBACK -CLASSROOM<br>3. ENTREGAS DE ACTIVIDADES.<br>4.&nbsp; - FECHA SUSTENTACIÓN DEL LIBRO : 23 ABRIL - 5 CAP</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/654473144/28dee32d1d83b1bce4260b24b268ca08/ASISTENCIA_GRADO_1001___16_DE_ABRIL.pdf" />
         <pubDate>2021-04-16 13:02:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MEMORIAS DE LA CLASE 7</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1425339177</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-04-16 13:33:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>AGENDA 8 - ABRIL 23</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1451496852</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ASISTENCIA<br>2. FEEDBACK -CLASSROOM<br>3. ENTREGAS DE ACTIVIDADES.<br>4.&nbsp; - TALLER INICIO SUSTENTACIÓN DEL LIBRO : 23 ABRIL - 5 CAP</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-23 12:56:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TALLER  CONSTRUCCIÓN DE PREGUNTAS TIPO ICFESS -LIBRO</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1451497292</link>
         <description><![CDATA[<div>FECHA LÍMITE DE ENTREGA:  23 DE ABRIL.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-23 12:56:33 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>MEMORIAS DE LA CLASE 8 - 23 DE ABRIL</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1451668749</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.loom.com/share/209c0302e9da405db4e3c456b86dcfd8" />
         <pubDate>2021-04-23 13:32:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>AGENDA CLASE 9 - 30 de abril</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dificultades de Internet. Se realizó la clase mediante Whatsapp</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-29 23:18:19 UTC</pubDate>
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         <title>AUTOEVALUACIÓ</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>REALIZAR ANTES DEL 13 DE MAYO.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 15:50:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1547431274</link>
         <description><![CDATA[<div>INICIO PERIODO 2 - MAYO 10</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 12:30:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>P2_A1. TALLER  CONSTRUCCIÓN DE PREGUNTAS TIPO ICFESS -LIBRO</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1547431879</link>
         <description><![CDATA[<div>FECHA LÍMITE DE ENTREGA:&nbsp; 24 DE MAYO.<br>INICIO DE  LECTURA RESTO CAP DEL LIBRO.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 12:31:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>AGENDA 10- MAYO 20</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1547432135</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ASISTENCIA<br>2. ACTIVO COGNITIVO&nbsp;<br>3. HABLAR LIBRO<br>4. TALLER TIK-TOK<br>5. NOTAS P1<br>6. CONVOCATORIA DE NIVELACIÓN</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 12:31:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>ACTIVADOR COGNITIVO</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1547432540</link>
         <description><![CDATA[<div>INVITAR A DESARROLLAR LA CREATIVIDAD</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 12:31:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>P2. A1 -TALLER  CONSTRUCCIÓN DE PREGUNTAS TIPO ICFESS -LIBRO</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1547432855</link>
         <description><![CDATA[<div>FECHA LÍMITE DE ENTREGA:&nbsp; 24 MAYO .<br>RÚBRICA:<br>1.&nbsp; PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA.<br>2.&nbsp; CUMPLIR CON LO SOLICITADO<br>&nbsp;EN LA ACTIVIDAD.<br>3.&nbsp; ENTREGA POR EL FORMULARIO.<br>4. DAR INICIO A LECTURA DEL RESTO DE CÁP<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 12:31:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>P2.A2 TALLER  COLABORATIVO DE TIK TOK PARTE 1.</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1547433161</link>
         <description><![CDATA[<div>EXPONER Y ENSEÑAR TODO SOBRE TIK-TOK<br>1.&nbsp; POR GRUPOS<br>2. NO PUDEN REPETIR INFORMACIÓN.<br>3. PRÓXIMA CLASE 28 DE MAYO</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 12:31:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>P2. A3 TEMAS DE TIK-TOK</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1547433508</link>
         <description><![CDATA[<div>1. CREATIVIDA.<br>2. MOTIVACIÓN.<br>3. EXPOSICIÓN CLARA, CONCISA Y PRECISA.<br>4.&nbsp; DESCAR EL TEMA POR NUMERO DE LISTA.<br>FECHA 31 DE MAYO<br>ENTREGA CLASSROOM<br>PRODUCTO: TIK-TOK SOBRE EL TEMA ASIGNADO. URL <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 12:31:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>TABLERO TEMAS PARA EL TIK-TOK</title>
         <author>chmorag</author>
         <link>https://padlet.com/chmorag/f3qjs35axuc9eg95/wish/1547434614</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 12:32:05 UTC</pubDate>
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         <title>MOMORIAS CLASE 10</title>
         <author>chmorag</author>
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         <pubDate>2021-05-21 13:28:29 UTC</pubDate>
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         <title>AGENDA CLASE 11 - JUNIO 4</title>
         <author>chmorag</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. ASISTENCIA<br>2. TALLER PARTICIPACIÓN TIK-TOK<br>&nbsp; RÚBRICA:&nbsp;<br>*. PARTICIPACIÓN VOLUNTARIO.<br>*&nbsp; PERTINENCIA<br>+ CLARA, CONCISA Y PRECISA<br>+QUINES NO PARTICIPEN VAN NIVELAR:  HACER MEMORIAS DE LAS CLASES GRADAS EN UN DOCUMENTO WORD. - APA<br>3. TAREAS Y COMPROMISOS</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-04 12:47:42 UTC</pubDate>
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         <title>GRUPO 1 - </title>
         <author>chmorag</author>
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         <pubDate>2021-06-04 13:14:19 UTC</pubDate>
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         <title>Memorias  clase 11</title>
         <author>chmorag</author>
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         <pubDate>2021-06-04 13:16:34 UTC</pubDate>
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