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      <title>Actividad 1: Definición de Didáctica by Adonay Gayle</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-19 16:53:51 UTC</pubDate>
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         <title>Madrid y Mayorga (2010)</title>
         <author>argayle25</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consideran que la Didáctica es el campo de acción de numerosas investigaciones de proyecciones teóricas y prácticas, cuyos aportes han enriquecido el sistema de conocimientos y han determinado su carácter de ciencia en dos dimensiones, la teoría y la práctica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-19 17:00:57 UTC</pubDate>
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         <title>Sevillano (2004) </title>
         <author>argayle25</author>
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         <description><![CDATA[<div>Considera como la ciencia teórico-normativa que guía intencionalmente el proceso optimizador de enseñanza-aprendizaje, en un contexto determinado e interactivo y posibilita la aprehensión de la cultura con el fin de conseguir el desarrollo integral del estudiante.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-19 17:03:54 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategias didácticas para EVA </title>
         <author>argayle25</author>
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         <pubDate>2023-08-19 17:09:04 UTC</pubDate>
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         <title>Aplicaciones para EVA </title>
         <author>argayle25</author>
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         <title>Artículo indexado de Didáctica</title>
         <author>argayle25</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/index"><strong>Didáctica. Lengua y Literatura</strong></a><strong>https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-19 17:15:33 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión - La importancia de los Entornos Virtuales</title>
         <author>argayle25</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la era digital los EVA están pensados para generar, transformar y transmitir conocimientos con fines educativos, para que el aprendizaje pueda llegar a una mayor cantidad de personas y aumentar el conocimiento en base a lo que podemos obtener de manera virtual. &nbsp;<br>Dicho espacio está pensado para que alumnos y profesores puedan relacionarse de forma remota y realizar todas sus tareas sin necesidad de compartir un mismo contexto espacial, es decir, sin estar presentes en el aula física tradicional. Por lo tanto, es una herramienta que busca imitar la realidad del aula de forma virtual.&nbsp;<br><br>Algunos de los beneficios de los EVA son: </div><ul><li><strong>Flexibilidad horaria</strong>: los estudiantes podrán elegir el momento del día que mejor les resulte para involucrarse con las actividades propuestas en el aula virtual. De ese modo, podrán conciliar sus estudios con sus obligaciones familiares, laborales y profesionales.</li><li><strong>Variedad de recursos</strong>: en el marco de un EVA, un mismo tema puede abordarse a través de diversos recursos, desde textos y gráficos hasta videos y animaciones. De ese modo, podrá movilizar y dar respuesta a los distintos tipos de inteligencia y habilidades de aprendizaje que tienen los estudiantes.</li><li><strong>Aprendizaje colaborativo:</strong> las aplicaciones de intercambio y discusión son una ventana abierta para el desarrollo de proyectos con verdadero espíritu de trabajo en equipo y colaboración.&nbsp; &nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-19 17:25:37 UTC</pubDate>
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