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      <title>SUJETO DE APRENDIZAJE Y CONTEXTO by Lucila Goncalves Andrade</title>
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      <description>LAS TEORIAS DEL APRENDIZAJE</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-22 08:39:50 UTC</pubDate>
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         <title>PELICULA ELEGIDA LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS</title>
         <author>lucilagoncalvesandrade</author>
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         <description><![CDATA[<p>la escena que elijo de esta película es cuando el profesor keating lleva a sus estudiantes fuera del aula y le muestra las fotos de antiguos alumnos en el pasillo .</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-29 08:11:21 UTC</pubDate>
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         <title>ANALISIS DE VARIOS ASPECTOS</title>
         <author>lucilagoncalvesandrade</author>
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         <description><![CDATA[<p>en la escena elegida la cual no pude encontrar una imagen detenida de la misma podemos ver que la escena ocurre tanto dentro del aula como en el pasillo de la escuela ,mostrando una transición del espacio tradicional de aprendizaje al espacio mas aviento y dinámico del pasillo.</p><p>el profesor keating lidera la clase de manera muy activa y dinámica ,mostrando un enfoque no convencional hacia la educación al sacar a los estudiantes del aula y alentarlos a pensar de manera diferente .los estudiantes están inicialmente agrupados dentro del aula ,pero luego se dispersan por el pasillo mientras interactúan con las fotos y discuten y hablan sobre antiguos alumnos .</p><p>en lugar de utilizar libros y pizarra ,el profesor utiliza fotos y anécdotas personales para ilustrar sus aprendizajes y motivar a los estudiantes </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-29 08:25:33 UTC</pubDate>
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         <title>TEORIA DEL APRENDISAJE</title>
         <author>lucilagoncalvesandrade</author>
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         <description><![CDATA[<p>en cuanto a las teorías del aprendizaje ,esta escena podría estar relacionada principalmente con el constructivismo .el profesor keating fomenta la exploración personal ,el pensamiento critico y la creatividad al sacar a los estudiantes del entorno tradicional del aula y alentarlos a reflexionar sobre la vida de algunos alumnos ,además ,su enfoque en la individualidad y la autonomía del estudiante refleja los principios del constructivismo ,que enfatiza el papel activo del estudiante en la construcción de su propio conocimiento .</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-10 08:50:54 UTC</pubDate>
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         <title>CONTRUCTIVISMO VYGOTSKY</title>
         <author>lucilagoncalvesandrade</author>
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         <description><![CDATA[<p>Vygotsky  propuso la teoría sociocultural del desarrollo ,que destaca la importancia de la interacción social y el contexto cultural en el aprendizaje .en la escena seleccionada .el profesor proporciona un entorno donde los estudiantes interactúan entre si y con materiales culturales ,como las fotos de los antiguos alumnos. Esta interacción social y cultural promueve el aprendizaje colaborativo y la construcción conjunta del conocimiento ,aspectos centrales de la teoría de Vigotsky . en la escena el profesor actúa como guía que desafía a sus estudiantes a superar sus limites .esto quiere decir es que según el autor los estudiantes construyen activamente su comprensión del mundo a través de la interacción y dialogo con los demás</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-10 09:05:33 UTC</pubDate>
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