En pocas palabras podemos decir que la democracia es un proceso que continua construyéndose como democratización desde el año 2003, gracias a la ampliación de derechos y la participación de los ciudadanos en asuntos que nos involucran a todos como sociedad: políticos, económicos, sociales, etc.

Dicho proceso, consto desde el 83’ en diferentes etapas según el autor:

1983: la democracia como utopía: Búsqueda de una democracia representativa ( se trataba de asegurar la libertad de los ciudadanos).

1990: la democracia como una rutina: democracia en relación al modelo neoliberal, como sinónimo de representación, con una expectativa  a que los gobernantes elegidos por el pueblo solamente participen y tomen las decisiones por los ciudadanos.

2001: la democracia como un espasmo: irrupción espontanea de la participación social, pese a la crisis de este mismo año, participación popular por medio de asambleas.

2003: a partir de este hasta la actualidad se trata de una democracia como democratización, en la cual se hace énfasis en el acceso y cumplimiento de los derechos de los ciudadanos, y como ya hemos mencionado, en la participación de todos en diversos motivos y aspectos sociales.

Enfoque  Descriptivo del Discurso y Análisis Crítico del Discurso.

ACD

1-      El enfoque del ACD afirma que el discurso es un fenómeno multimodal debe ser abordado desde las miradas, los aportes de diversas disciplinas (Sociología, psicología, Antropología, Lingüística, Comunicación). 

2-      El enfoque ACD postula, además, que el discurso nos diferencia de los animales porque implica una construcción, una elaboración compleja que supera el simple intercambio que se da en el caso del animal.

3-      Relación discurso-poder: el enfoque propone que este vínculo se ve concretado cuando un sujeto se sitúa o posiciona para enunciar algo, desde determinado lugar como miembro de un grupo. En cuanto a dominación y resistencia entendemos que desde el análisis crítico del discurso, se da una cuota e subjetividad que va en contra de Lima objetividad de la definición de noticia (ahí entran en juego las ideologías y los discursos multimodales).

-No coinciden en la definición de la noticia ya que mientras que el EDD, realiza una descripción más formal de la notica, es decir definiendo su estructura , el enfoque ACD intenta problematizar la misma, analizar sobre ella, reflexionar desde diversos enfoques o disciplinas su contenido, intentando detectar o discernir ciertas cuestiones.

-La característica del discurso en Economía es descriptivo ya que solo define hechos, analizando en todo caso, las variables económicas y su incidencia en los sucesos es decir realiza análisis únicamente desde sus propios postulados.

                                                                                                     

Actividad 2:

 1-Estructuras discursivas:

-Metáfora:” empleados se pusieron al hombro la tarea de dar trabajo”, “una lucha que tambalea con cada crisis” (en el epígrafe).

-Respecto al titular: tres historias de fábricas y espacios recuperados por sus trabajadores l utilización no hace referencia por ejemplo a la violación de un orden social, sería distinto a escribir por ejemplo “obreros o empleados se apropiaron de las empresas en las que trabajan”

-En cuanto a la expresión léxica se nombran palabras como lucha, “el amargo cierre de Arrufat” supone algún tipo de empatía o implicación en los hechos o acciones.

2-Fuente primaria porque los protagonistas de la noticia, relatan los hechos que forman parte del contenido de la noticia.

3-Objetivos de utilizar esta noticia:

-          Dar cuenta cómo es posible si un grupo de personas/ trabajadores se organizan, pueden conservar su lugar y puestos de trabajos, y generar más empleo. Como así también, pese a las distintas dificultades la organización y la ayuda de vecinos permite que se continúe con estas fábricas/ emprendimientos.

-          Dar cuenta de la lucha desigual entre fabricaciones locales con importaciones.

-          Demostrar que existen modelos de producción alternativos al formato de empresas tradicionales. Donde por un lado existen los patrones y por otro los trabajadores asalariados.

-          La necesidad de los trabajadores de seguir capacitándose, y adquirir nuevas tecnologías.