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      <title>FORTALECIMIENTO DE LENGUA MATERNA CON LOS JÓVENES by RAIMUNDO ULCUE BAICUE</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-25 20:20:06 UTC</pubDate>
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         <title>RAIMUNDO ULCUE Y FLOR ADELA GUETIO</title>
         <author>rulcue</author>
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         <description><![CDATA[<p>INTRODUCCIÓN.</p><p>La lengua materna de la  cultura nasa el kuwesx weunxi es y ha constituido para el grupo nasa de hablantes en este idioma una de las herramientas políticas mas eficaz para la pervivencia del mismo en el tiempo y el principal símbolo de identidad y de la lucha ancestral. Su conservación es tarea conjunta de toda la comunidad, incluyendo los jóvenes y los padres de familia, todo aquel que a conciencia se considere nasa, para evitar su desaparición por falta de quien motive a los jóvenes  para que piensen sienten y se comporten  como parte de la comunidad nasa. Es preciso seguir fortaleciendo esta lengua materna por que a medida que pase el tiempo con lo que respecta al kwesx wewnxi, van quedando claras evidencias de su uso y olvido, lo que constituye un riesgo de desaparición por este motivo pretendemos desde nuestro proyecto pedagógico seguir fortaleciendo mediante las  practicas de la enseñanza a los jóvenes, mediante una metodología que sirvan para reforzar sus conocimientos dialécticos a através de dinámicas, cuentos, historias, juegos, y las diferentes  palabras.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-25 21:19:22 UTC</pubDate>
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         <title>DEFINICIÓN DEL PROBLEMA</title>
         <author>rulcue</author>
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         <description><![CDATA[<p>Chindaco es una vereda que pertenece al resguardo indígena de san Lorenzo municipio de Caldono en el departamento del Cauca. Hace parte del territorio gran ancestral de Sa´t Tama Kiwe, cuenta con una población aproximada de 904 habitantes y 295 familias según el censo realizado por el cabildo indígena de esta parcialidad. Aproximadamente un 10% de los jóvenes ya no hablan el kwe´sx we´wnxi por razones de vergüenza. Los padres jóvenes ya no habla a sus hijos la lengua materna, en cambio, manejan con mayor facilidad el idioma castellano, lo cual resulta preocupante si se analiza desde el punto de vista de la identidad y la pervivencia nasa.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-25 21:29:47 UTC</pubDate>
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         <title>METOLOGIA</title>
         <author>rulcue</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Visitar a los jóvenes y hacer un diálogo para conocer por qué el joven no tiene el interés de aprender el kwe´sx we´wnx yuwe.</p></li><li><p>Hacer una invitación en la casa de la familia Ulcué Campo para comenzar y hacer una armonización con un mayor espiritual para que los jóvenes se impregnen de los espíritus y sabio e la madre naturaleza. </p></li></ol><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-25 21:35:15 UTC</pubDate>
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         <title>ACTIVIDADES</title>
         <author>rulcue</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Presentación de los nombres de cada joven a través de los pronombre personales en kwe´sx we´wnxi yuwe. (adx masculino, u´kwe femenino)</p></li><li><p>identificar algunas plantas medicinales en kwe´sx we´wnxi yuwe (cxaayu´ce, sxuu, kwet puc)</p></li><li><p>jugando con unos objetos y expresando en nasa yuwe (kata jxad, pagu, bicx, fxi´jnxi ec)</p><p> </p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-25 21:52:58 UTC</pubDate>
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         <title>RECURSOS</title>
         <author>rulcue</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Cartulina</p></li><li><p>Marcadores.</p></li><li><p>Borrador</p></li><li><p>Lápiz</p></li><li><p>Hojas de block</p></li><li><p>Portátil</p></li><li><p>materiales propios del entorno</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-25 21:59:15 UTC</pubDate>
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