https://www.youtube.com/watch?v=5V-RyXurRtk
https://www.youtube.com/watch?v=Zij3Q8Mj3Lg

Przedstawiciele różnych zawodów często tworzą zespoły muzyczne. Najbardziej znane są orkiestry dęte, w których występują pracownicy służb mundurowych np.: żołnierze, policjanci, strażacy. Orkiestry dęte wykonują najczęściej muzykę marszową. Często występują podczas parad organizowanych z okazji różnych oficjalnych uroczystości. Zespołami takimi kieruje kapelmistrz. Posłuchajcie:
https://www.youtube.com/watch?v=5VVjU6UO1HQ
A teraz coś lżejszego, muzyka z filmu:)

https://www.youtube.com/watch?v=MIKSQT-oXfc

 Miłego słuchania!

Litwo, ojczyzno moja… – pisał niegdyś po polsku Adam Mickiewicz. Czy to możliwe, żeby Litwa była ojczyzną Polaka? Co ciekawe, kiedy Adam Mickiewicz pisał te słowa, na mapie Europy nie było ani Polski, ani Litwy. 

Na podstawie e. podręcznika  https://moje.epodreczniki.pl/dolacz/946822 oraz https://moje.epodreczniki.pl/dolacz/601316   zaplanuj wycieczkę szkolną dla klasy na 7 dni po drogach Litwy i Białorusi. Narysuj trasę podróży, opisz miejsca, które proponujesz zobaczyć oraz dołącz zdjęcia.

Na prace czekam do 13.05.2020 r. Powodzenia!!    

Dzień dobry.

Proszę w zeszycie udzielić odpowiedzi na pytanie, jakie zagrożenia dla środowiska naturalnego stwarza rozwój techniki? A może stwarza też szanse.

Odpowiedź proszę krótko uzasadnić. Zdjęcie pracy proszę przesłać na moją pocztę.

Pozdrawiam. 

Dzień dobry.

Proszę przygotować opracowanie prezentujące zagadnienie: 

„Komputer pomaga osobom niepełnosprawnym”.
Opracowanie proszę wykonać w dowolnej formie informatycznej. Może to być dokument tekstowy, prezentacja multimedialna, grafika komputerowa, ostatecznie odpowiedź pisemna w zeszycie.

Prace lub zdjęcia pracy w zeszycie proszę przesłać na moją pocztę.

Pozdrawiam. 

Dzisiaj czas na podsumowanie pracy z ostatnich dwóch tygodni. Do godz. 15.00 możecie jeszcze przesyłać zadania. Potem prześlę Wam rozwiązania na Messengera oraz na e-maila sp2.6c@wp.pl.

Dzisiaj również wystawię oceny.

Dzisiaj przypomnienie i zamiana jednostek długości, pola i objętości. Najważniejsze informacje znajdziecie w podręczniku str. 115. Możecie też skorzystać ze strony pistacja.tv sami wyszukać potrzebne filmy.

Następnie wykonajcie ćw.1,2,3,4 str.114,115.

Zdjęcie stron z podręcznika i ćwiczeń umieszczam poniżej.

Dzisiaj czeka Was jedno wyzwanie.

W zeszycie:

-zapisz wymiary swojego pokoju (długość, szerokość i wysokość) w dwóch jednostkach np. w metrach i decymetrach,

-oblicz pole powierzchni podłogi w pokoju (czyli pole prostokąta) w dwóch jednostkach,

-oblicz objętość pokoju (czyli objętość prostopadłościanu) w dwóch jednostkach.

Możecie wybrać inne pomieszczenie w swoim mieszkaniu.

Na ostatniej lekcji w tym tygodniu zobaczycie, jak wyglądają siatki niektórych figur przestrzennych.

Obejrzyjcie film: https://pistacja.tv/film/mat00246-siatka-prostopadloscianu-i-szescianu?playlist=510

Proszę, żebyście samodzielnie narysowali jedną siatkę. Następnie wytnijcie ją i sklejcie. Wyślijcie do mnie zdjęcie wykonanej przez siebie bryły.

Powodzenia.

Pozostajemy w rozdziale „Health” - zdrowie i ćwiczymy słówka. 

Zacznijcie proszę od ćw. 1 / str. 38 (zeszyt ćwiczeń). 

Zdjęcie odpowiedzi prześlijcie mailem. 

ćw. 2 / str. 38 - Połącz połówki wyrazów, aby powstały nazwy chorób i kontuzji.

ćw. 4 / str. 38 - Jakie choroby lub urazy przytrafiły Ci się ostatnio? 

Użyj zwrotu: I had... (Miałem...) i któregoś z określników czasu, np. yesterday, last week, last month, 2 days ago itp. 

Odpowiedzi prześlij mailem.

Powodzenia!

ćw. 5 / str. 38 (zeszyt ćwiczeń)

Odpowiedzi rownież przesyłamy mailem 

Pozdrawiam!

 

1. Na początek, co to jest tętno, jak je mierzyć i jak się zmienia.

 https://www.youtube.com/watch?v=FBLY45QjAlE

 https://www.youtube.com/watch?v=Y8cd9ShYK5k

https://www.youtube.com/watch?v=srDXkRVrJdk

 

2. Dokonaj pomiaru tętna spoczynkowego po przebudzeniu od poniedziałku do piątku. Wyznacz uśrednioną wartość tętna spoczynkowego (dodaj wszystkie 5 wyników / podziel przez 5) i zapisz w tabeli.

 

3. Wykonaj każdego dnia kilka pomiarów tętna wysiłkowego przy innej aktywności:

a) pierwszego dnia po marszu trwającym 5 min., potem 10 min., potem 15 min.

b) drugiego dnia po truchcie trwającym 2, 4, 6 minut

c) trzeciego dnia po biegu trwającym 1, 2, 3 minut

d) czwartego dnia (dla wytrwałych):

1) po próbie składającej się z           5 min. marszu + 2 min. truchtu +    1 min. biegu

2) po próbie składającej się z         10 min. marszu + 4 min. truchtu + 2 min. biegu

 

4. Dokonaj analizy wyników, zanotuj w tabeli i odeślij na e-maila.

Powodzenia :-)