Reflexión de la problemática encontrada a partir de los diarios de campo. by Yoanna Mercedes García Arcela de Peña https://padlet.com/yohannagarciaarcela/f2ndcwy8kx222b65 Registra en este padlet qué problemática has identificado hasta el momento según lo que vienes registrando en tus diarios de campo en-us 2021-10-13 13:07:35 UTC 2023-03-16 00:20:47 UTC hello@padlet.com Por favor enviar para observar ericolizanot https://padlet.com/yohannagarciaarcela/f2ndcwy8kx222b65/wish/1814020564 2021-10-13 13:57:50 UTC https://padlet.com/yohannagarciaarcela/f2ndcwy8kx222b65/wish/1814020564 1. ¿Que estrategias aplicar para generar en los estudiantes capacidad de análisis entorno a los textos informativos presentados y puedan expresarlo con sus propias palabras? (Generalmente leen todo lo que dice el párrafo ante las preguntas planteadas y por otro lado se formulan preguntas literales que aún así no son respondidas de manera correcta) 2. ¿Cómo hacer que el niño antes de pasar a su representación simbólica sepa seleccionar el material concreto adecuado? Generalmente comunican materiales que no les son útiles en la resolución y no generan representaciónes concretas angiepierina99 https://padlet.com/yohannagarciaarcela/f2ndcwy8kx222b65/wish/1814028728

]]> 2021-10-13 14:00:10 UTC https://padlet.com/yohannagarciaarcela/f2ndcwy8kx222b65/wish/1814028728 Alexandra La problemática que encuentro es que me falta lograr formalizar los conocimientos en los estudiantes ya que yo les doy pistas para que se guíen de lo que tienen que responder o de alguna manera les suelo dar las respuestas y esas recurrencias los encuentro en el diario 1,2,3,4,5y 6 por lo que me pregunto ¿ Que estrategias de formalización de los conocimientos puedo utilizar para que los estudiantes logren cumplir con el desempeño previsto ? alejs1535 https://padlet.com/yohannagarciaarcela/f2ndcwy8kx222b65/wish/1814033368   ]]> 2021-10-13 14:01:33 UTC https://padlet.com/yohannagarciaarcela/f2ndcwy8kx222b65/wish/1814033368 A partir del análisis y decodificación de los diarios de campo 1,2,3,5,8,9 puedo manifestar que la problemática que se suscita dentro de mi práctica pedagógica está enfocada a la evaluación formativa, referida al acompañamiento, monitoreo y retroalimentación dentro del proceso de enseñanza aprendizaje. Enfocado a esta problemática cabe cuestionar ¿Qué estrategias de evaluación formativa puedo aplicar para lograr aprendizaje significativo en los estudiantes? juancarsb14 https://padlet.com/yohannagarciaarcela/f2ndcwy8kx222b65/wish/1814051314 2021-10-13 14:06:31 UTC https://padlet.com/yohannagarciaarcela/f2ndcwy8kx222b65/wish/1814051314 teffamerino28 https://padlet.com/yohannagarciaarcela/f2ndcwy8kx222b65/wish/1814136088
Según la decodificación de los diarios de campo 1,2,3,4, 11 y 12 puedo manifestar que la problemática que se presenta en mi práctica se ve orientado en el acompañamiento pedagógico para mejorar la retroalimentación reflexiva valorativa, tengo debilidades para implementar estrategias de buen manejo para con los estudiantes a fin de que logren los aprendizajes esperados y la construcción propia de sus aprendizajes. Ante lo mencionado una de las interrogantes que me planteo es:
¿Qué estrategias me permitirán me permitirán mejorar mi practica pedagógica en el acompañamiento efectivo para lograr una retroalimentación reflexiva valorativa en los estudiantes del 4° B?]]> 2021-10-13 14:29:43 UTC https://padlet.com/yohannagarciaarcela/f2ndcwy8kx222b65/wish/1814136088 Ariana - En cuanto a la problemática que se ha encontrado a partir de la ejecución de las sesiones, hay muy poca participación, se pueden visualizar en los diarios de campo 1, 2, 3, 5, 9, 10, 11, ya que si bien hacen entrega de sus evidencias pero no participan en las sesiones ¿Qué estrategias debo desarrollar para motivar la participación de los estudiantes en la sesión de aprendizaje? 977680172ari https://padlet.com/yohannagarciaarcela/f2ndcwy8kx222b65/wish/1814175342 2021-10-13 14:40:31 UTC https://padlet.com/yohannagarciaarcela/f2ndcwy8kx222b65/wish/1814175342