Chủ đề: Nhạc cụ độc đáo của dân tộc: Đàn bầu

Tiết 4: Làm sản phẩm (buổi 1)

2. MỸ THUẬT

Bài 1.2 Làm quen với màu nước (tiết 2)

Hoàn thành sản phẩm ứng dụng kỹ thuật vẽ màu nước cơ bản

3. ÂM NHẠC

Bài 1.2 Kĩ thuật nhạc cụ và thanh nhạc

- Gọi đúng tên gọi nhạc cụ đàn T'rưng Tây Nguyên và mô tả được cấu tạo, cách chơi của đàn T'rưng thông qua quan sát

- Xác định đúng các note nhạc trên đàn T'rưng và hòa tấu đúng nhịp phách với nhóm của mình

4. GIÁO DỤC THỂ CHẤT

Bài 1.6 Sáng tạo một tổ hợp động tác

- Tham gia một cách an toàn và tích cực khi tự mình thiết kế một chuỗi chuyển động thể hiện nhiều kiểu thăng bằng tĩnh và các vận động dịch chuyển khác nhau khi có và không có dụng cụ

- Áp dụng các kỹ năng làm việc nhóm khi tham gia hoạt động

1. Nội dung kiến thức trọng tâm:

• Mối quan hệ giữa mục tiêu và kế hoạch cho các hoạt động học tập, rèn luyện

• Nhận diện, phân biệt mục tiêu ngắn hạn, mục tiêu dài hạn

• Các bước lập kế hoạch

• Các yếu tố cần có trong một bản kế hoạch

• Cách theo dõi, đánh giá, suy ngẫm về quá trình thực hiện bản kế hoạch

2. Các kỹ năng học sinh được rèn luyện: 

• Lập kế hoạch

• Làm việc nhóm

• Thuyết trình

  
  

3. Gợi ý hoạt động tạo thói quen

- HS theo dõi việc thực hiện bản kế hoạch hàng ngày để đạt được mục tiêu học tập, rèn luyện của mình, trong hoạt động này cần có sự phối hợp chặt chẽ từ thầy cô, các em và cha mẹ học sinh. Đặc biệt cần thiết với những bản kế hoạch có các đầu công việc thực hiện khi ở nhà.

Bài 2.1: Bầu trời trong quả trứng & Bài 2.2: Chân trời cuối phố

• Đọc: Đọc hiểu cấu trúc văn bản, các ý và chi tiết cũng như thông điệp, ý nghĩa của bài "Bầu trời trong quả trứng" & "Chân trời cuối phố"

• Ngôn ngữ:

  - Động từ

  - Cách sử dụng và công dụng của từ điển

• Viết:

  - Tìm hiểu cách viết bài văn thuật lại một sự việc

  - Lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc

  
  

2. Lịch sử & Địa lí

Bài 2.2: Lịch sử và văn hóa truyền thống địa phương

- Mô tả và giới thiệu được một số nét văn hóa (nhà ở, phong tục, tập quán, lễ hội, trang phục, ẩm thực,…) của địa phương

- Kể lại được câu chuyện về một trong số các danh nhân, nhân vật lịch sử của địa phương

- Chỉ ra được các vấn đề địa phương đang phải đối mặt (ô nhiễm môi trường, sự suy giảm về kinh tế, văn hóa, sự xuống cấp của các di tích lịch sử,…) hoặc có tiềm năng phát triển (du lịch, sản xuất, …) và đưa ra giải pháp, ý tưởng cải thiện

Tuần vừa qua, các con học sinh Khối 4 đã hoàn thành tuần học thứ 3 với nhiều kiến thức lí thú và bổ ích.

Sự kiện tuần sau:

HOẠT ĐỘNG PODCAST VỚI CHỦ ĐỀ “TÔN TRỌNG”

Cô giáo xin gửi tới Quý Phụ huynh nội dung học tập tuần 04 của con (Từ ngày 08/09 - 12/09/2025). Kính mong Quý Phụ huynh nắm thông tin và đồng hành cùng con chuẩn bị nội dung bài và học liệu các môn theo thời khóa biểu.

    Trân trọng!

1. Danh nhân Việt Nam

2. Võ Thị Sáu - NXB Kim Đồng

3. Chuyện con mèo dạy hải âu bay

4. Danh nhân thế giới - NXB Kim Đồng

5. Những người phụ nữ thay đổi thế giới

6. The cave people of Karawari

7. It's ok to be different