2. Quais fatores, além do desempenho individual, são considerados pelos autores como contribuintes para o fracasso escolar?

3. De que forma o sistema educacional contribui para o fracasso escolar, segundo os autores?

2-Quais são os três paradigmas educacionais mencionados por Behrens?

3- Qual é o papel da escola segundo Oliveira no que se refere as diferenças entre os alunos?

2- De que forma a escola pode, segundo Abramovay (2003) e Oliveira (1997), contribuir tanto para o sucesso quanto para o fracasso escolar dos alunos, e quais são os principais fatores que influenciam esse impacto?

3- Como a rotulação de alunos por parte dos professores e das práticas escolares podem influenciar como os estudantes se veem e, assim, acabar contribuindo para o fracasso escolar?

2 Por que Pimentel e Marques acreditam que as concepções tradicionais de sucesso e fracasso são insuficientes?

3 Qual a importância de uma educação inclusiva para a superação do fracasso escolar, de acordo com o texto?

2- Qual é a intenção do professor ao desenvolver sua prática pedagógica?

3- Como ocorre a explicação de Bossa, acerca do tema fracasso escolar?

2-Como o uso de modelos conservadores na educação impacta o processo de ensino-aprendizagem?

3-Cotidianamente, professores e alunos defrontan-se com o desafio de criarem estratégias de ensinar e aprender de modo prazeroso e criativo. Quando isso não ocorre, a escola falha em seu papel?