Estou colocada no Agrupamento de Escolas de Águas Santas há 19 anos, dos quais 15 na Escola Básica de Corim.

Leciono um 3º ano com 25 alunos.

O adjetivo com a letra inicial do meu nome é "Metódica". 

As minhas expectativas para esta formação são “juntar o útil ao agradável". A certificação digital deve ser feita, e puder fazer parte das “audições” para o projeto Supertabi a “cereja no topo do bolo”, para quem quer integrar este projeto desde que ele começou.

computador de secretária (professora)

painel digital

wireless

tomadas (várias nas paredes).

O entusiasmo dos alunos pelo tema é absoluto, por isso, acho que esta app é uma mais valia para a uma aprendizagem invertida.

1- Entreguei o vídeo “Qual a cor do Sol" e ”O fim do Sol” aos alunos através de um trabalho proposto na Classroom da turma.

2- Cada aluno, ao seu ritmo, com os seus auriculares, visualizou os vídeos “Qual a cor do Sol" e ”O fim do Sol” , tendo estabelecido como tempo 30 minutos.

3- No final, cada aluno entregou um trabalho sobre os aspetos que achou mais importantes de adquirir e partilhar com os colegas.

4- Posteriormente os alunos partilharam com os colegas as suas descobertas.

5- Em conjunto realizamos crítica construtiva acerca do que foi partilhado (alguns alunos tinham-se limitado a copiar tudo o que estava nas páginas; outros exploraram outras páginas que pediram posteriormente). Em conjunto refletimos sobre o que foi sendo apresentado. 

Os alunos que não tinham computador realizaram o trabalho a pares.