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      <title>Muro Digital de Ardusso Antonella by Antonella Ardusso</title>
      <link>https://padlet.com/antoardusso/f0mkgtiafw34kahw</link>
      <description>Recorrido de las actividades de la unidad curricular Alfabetización Digital</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-14 21:47:21 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-06-17 00:42:34 UTC</lastBuildDate>
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         <title>PRESENTACIÓN PERSONAL</title>
         <author>antoardusso</author>
         <link>https://padlet.com/antoardusso/f0mkgtiafw34kahw/wish/2221223560</link>
         <description><![CDATA[<div>Mi nombre es Antonella Ardusso, estudio en IFDCVM desde el 2016 y soy estudiante del Profesorado de Matemática. Este año me encontré recusando esta materia "Alfabetización Digital", y el siguiente trabajo es una producción solicitada donde se expondrá el trayecto realizado en la cursada con los temas vistos y los trabajos realizados.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/576230354/5630731b23f23ac04db1b62cd8538ddf/IMG_20210701_160630_445.jpg" />
         <pubDate>2022-06-14 22:11:02 UTC</pubDate>
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         <title>Clase 1: La Alfabetización Digital</title>
         <author>antoardusso</author>
         <link>https://padlet.com/antoardusso/f0mkgtiafw34kahw/wish/2221244608</link>
         <description><![CDATA[<div>En la primer clase nos introducimos en el mundo digital. Trabajamos sobre algunos conceptos relacionados con las nuevas alfabetizaciones y entre ella la Digital. Quiero destacar una frase dicha por el profesor <strong>Dornaletetx&nbsp; </strong>que es la siguiente<strong> "</strong><em>La alfabetización digital es un concepto que engloba una serie de competencias que deben llevar al individuo al empoderamiento educativo en el mundo contemporáneo."</em></div><ul><li>En dicha clase tenemos como objetivo visualizar el video publicado para poder ser analizado y así lograr responder algunas preguntas.&nbsp;</li><li>También debemos descargar el material <a href="https://ifdcvm-slu.infd.edu.ar/aula/prg_archivo.cgi?id_archivo=12191&amp;id_curso=1990&amp;id_unidad=20488&amp;wAccion=ver_archivo"><strong><mark>"Alfabetización Digital y Competencias Informacionales"</mark></strong></a>&nbsp; y&nbsp; leer el Capítulo Nº1: <strong>La Alfabetización en la Sociedad Digital.</strong> Prestar atención a los temas: <em>Las nuevas alfabetizaciones: ¿Qué entendemos por alfabetización digital? y Concepciones o visiones diferenciadas sobre la alfabetización digital .</em> El fin de leer este capitulo fue para completar una autoevaluación con el respectivo material.</li><li>Como opinión personal considero que fue útil visualizar o ya sea leer el material propuesto por la cátedra, ya que es increíble como la alfabetización es una gran herramienta de uso en la sociedad y por las personas, algo que esta incrustado desde siempre. La alfabetización Digital a envuelto a todos.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=OKdDK09mRRw&amp;t=28s" />
         <pubDate>2022-06-14 23:00:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Clase 2: Formularios y encuestas en línea </title>
         <author>antoardusso</author>
         <link>https://padlet.com/antoardusso/f0mkgtiafw34kahw/wish/2221266754</link>
         <description><![CDATA[<div>En la segunda clase la propuesta es explorar y manejar un recurso informático en línea que permita recolectar datos y analizarlos. El objetivo es diseñar una encuesta mediante la aplicación <strong>"Forms de Google Drive"</strong> de manera integral y lograr enviar el formulario.<br>Esta producción consta de 4 etapas:</div><ol><li>Los profesores crean el formulario y lo comparten los tutores en el espacio de intercambio ideas y opiniones, teniendo en cuenta el tópico para armar la encuesta de manera colaborativa.</li><li>Los estudiantes tienen que editar el contenido del archivo para dar forma a la encuesta, la cual debe estar compuesta por 4 bloques, el contenido de las preguntas deberá estar relacionada con el capitulo asignado del documento <strong><mark>"</mark></strong><a href="https://drive.google.com/file/d/1BsVFXJjhYTEEj0dmgmxSWecDg_6sWjFW/view"><strong><mark>Como buscar y usar la información Científica</mark></strong></a><strong><mark>".</mark></strong></li><li>Se debe enviar el formulario a los destinatarios.</li><li>Sólo se puede desarrollar efectivamente cuando se hayan recibido las respuestas.</li></ol><ul><li>Como opinión personal fue de mucho agrado realizar esta producción, ya que nunca había trabajo con la aplicación propuesta y me pareció de gran utilidad.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/d/1kWE7tifBQFzWGbJfUs4p_1Sro8vDV2FpK_LEb3mmL5o/edit" />
         <pubDate>2022-06-14 23:43:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/antoardusso/f0mkgtiafw34kahw/wish/2221266754</guid>
      </item>
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         <title>Clase 3: Presentador de Diapositivas</title>
         <author>antoardusso</author>
         <link>https://padlet.com/antoardusso/f0mkgtiafw34kahw/wish/2222303615</link>
         <description><![CDATA[<div>En la tercer clase se profundiza los saberes sobre una de las diferentes aplicaciones que ofrece la web 2.0, como plataforma de trabajo colaborativo en línea.</div><div><strong>Los objetivos son:</strong></div><ul><li>Utilizar una aplicación recomendadas para armar presentaciones on-line.</li><li>Aplicar la herramienta como un recurso didáctico y la gestión de contenidos digitales.</li><li>Propiciar actividades de colaboración en entornos de virtuales de enseñanza y aprendizajes.</li></ul><div>En esta oportunidad trabajamos con la plataforma de <strong>Google Drive</strong>, la idea es aprender a preparar presentaciones de diapositivas multimedia de manera colaborativa adquiriendo habilidades necesarias para su gestión. Para esta presentación trabajamos con el material <a href="https://drive.google.com/file/d/1BsVFXJjhYTEEj0dmgmxSWecDg_6sWjFW/view"><strong><mark>"Cómo buscar y usar información científica"</mark></strong></a><strong><mark> Capitulo Nº1: Para que usar información científica.</mark></strong></div><ul><li>Como opinión personal debo decir que esta clase ha sido una de las que me gusto, en la que aprendí a utilizar nuevas herramientas para mi y sobre todo trabaje conforme más allá de tener que trabajar en conjunto, con mi compañera asignada nos pudimos complementar y así lograr una producción exitosa.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/18EbxennMv0xeKKHiVkbegi0Vc3zzlb96xHm8XAG5Glc/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2022-06-15 19:59:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/antoardusso/f0mkgtiafw34kahw/wish/2222303615</guid>
      </item>
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         <title>Clase 4: Captura y comparte tus videos producciones</title>
         <author>antoardusso</author>
         <link>https://padlet.com/antoardusso/f0mkgtiafw34kahw/wish/2222319032</link>
         <description><![CDATA[<div>En la cuarta clase se propone el uso de distintos recursos para la captura, edición y publicación de <strong>producciones audiovisuales</strong> en la Web.&nbsp;</div><ul><li>Generar y compartir un archivo audiovisual a partir de las presentaciones realizadas, capturando lo que sucede en la pantalla de la computadora a medida que se desarrolla la explicación de los contenidos.</li><li>Elaborar recursos en formatos de multimedia mediante aplicaciones sencillas y fáciles de usar, como: Screen Cast, Atube Catcher, Screen Recorder, etc.</li><li>Publicar estos videos en la Web, usando servicios de alojamiento gratuitos, como Youtube, entre otros (Google Video, Vimeo, etc).</li></ul><div>La aplicación que utilizaremos en esta oportunidad es <strong>ScreenCast</strong>, que permite crear un video a partir de la captura de la&nbsp; pantalla de su PC y el audio de su micrófono. Luego de haber completado con esta parte, el video es subido a<strong> Youtube, </strong>haciendo las ediciones correspondiente mediante<strong> YouTube Studio.</strong></div><ul><li>Como opinión personal debo confesar que no me fue fácil llevar a cabo esta clase, debido a las complicaciones que pueden surgir a la hora de tener que grabar un video. Pero mas allá de eso fue algo productivo, algo que me enseño mucho y me ayudo a adquirir nuevos&nbsp; e importantes saberes.</li></ul><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=9vR4pVTb1HY" />
         <pubDate>2022-06-15 20:29:44 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSIÓN FINAL</title>
         <author>antoardusso</author>
         <link>https://padlet.com/antoardusso/f0mkgtiafw34kahw/wish/2222329292</link>
         <description><![CDATA[<div>Mi experiencia durante el transcurso de la unidad curricular Alfabetización Digital fue significativo, esto se debe al hecho de que es una material&nbsp; la cual te enseña mucho y así logras también a aprender. Aprendemos a usar nuevas herramientas y con ello nuevos métodos, que son de uso tan habitual y tan comunes.&nbsp;Sin embargo, las clases que más me motivaron, fueron las producciones de las clases 3 y 4, las mismas me enseñaron mucho y disfrute hacerlas, con esto me llevo muchos saberes nuevos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-15 20:51:14 UTC</pubDate>
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