''TÜRKÇE''
1.1.8.Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.
1.1.9.Sözlü yönergeleri uygular.
1.1.10.Dinleme stratejilerini uygular.
 1.11. Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.
 2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
 2.4. Konuşma stratejileri uygular.
 3.6. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur.
 3.8. Şiir okur.
 3.12. Okuma stratejilerini uygular.
 3.13. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
 3.16. Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır.
   

          ''MATEMATİK''
 M.1.2.2.1. Uzamsal (durum, yer, yön) ilişkileri ifade eder.
M.1.2.3.1.Geometrik şekiller veya geometrik cisme benzeyen nesnelerden oluşan bir örüntüdeki kuralı bulur ve örüntüde eksik bırakılan ögeleri belirleyerek örüntüyü tamalar.
                
''MÜZİK''
1.A.1.Ortama uygun müzik dinleme ve yapma kurallarını uygular.
 1.A.2. İstiklal Marşı'nı saygıyla dinler.
 1.A.3. Çevresindeki  ses kaynaklarını ayırt eder.
 1.A.4. Çevresinde duyduğu sesleri 
taklit eder.
1.A.6.Düzenli ve düzensiz sesleri birbirinden ayırt eder.
 1.A.8. Öğrendiği müzikleri birlikte seslendirir.
 1.A.9. Vücudunu  ritim çalgısı gibi kullanır.
 1.A.11. Atatürk ile ilgili müzik etkinliklerine katılır.
 1.B.3. Müziklere uygun hızda hareket eder.
 1.C.1. Ses oyunları yapar.
 1.C.3. Basit ritmik yapıdaki ezgileri harekete dönüştürür.
 1.C.4. Dinlediği/söylediği okul şarkılarının sözlerine uygun
hareketler oluşturur.
 1.D.2. Çevresindeki  müzik etkinliklerine katılır.
 1.D.4. Ortama uygun müzik dinleme ve yapma davranışları
sergiler.
      
   '' GÖRSEL SANATLAR''
G.1.1.1.Görsel sanat çalışmalarını oluştururken uygulama basamaklarını ifade eder.
 G.1.1.3. Duygu ve düşüncelerini görsel sanat çalışmasına
yansıtır.
G.1.1.5.İki boyutlu yüzey üzerinde biçimleri düzenler.
 G.1.1.8. Çevresindeki objeleri ve figürleri gözlemleyerek
çizimlerini yapar
 G.1.1.9. Üç boyutlu çalışma oluşturur.
 G.1.2.1. Sanatın kültürün bir parçası olduğunu fark 
eder.
 
          ''BEDEN EĞİTİMİ VE OYUN''
 O.1.1.1.1. Yer değiştirme hareketlerini yapar.
 O.1.1.1.3.Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar.
 O.1.1.1.5. Ritim ve müzik eşliğinde hareket eder.
 O.1.1.2.3. Verilen bir dizi hareketi, temel hareket beceri
gruplarından uygun olanı ilişkilendirir.
O.1.1.2.4.Oyunu belirlenen kurallara göre oynar.
O.1.2.1.2.Sınıf dışında oyunlar oynar.
 O.1.2.3.3. Geleneksel çocuk oyunlarını oynar.

        ‘’SERBEST ETKİNLİKLER’’

*Birlikte çalışabilir, arkadaşlarına uyum gösterir.

*Oynadığı oyunla ilgili duygularını ifade eder.

*Seviyelerine uygun resimler arasında ilişki kurarak gördüklerini olay sırasına göre anlatabilir.

*Oynadığı müzikli oyunlar ve dansları tanıyabilme.

*Düzeylerine uygun konuşmaları dinleme, olay, film vb. izleyebilme.

*Dinlediği öyküdeki  olayları farklı ses kaynakları kullanarak canlandırır.

*Sesli ve sessiz okuma yapar.

*Düzeylerine uygun film izler.

*Boş zamanlarında eğitici oyunlar oynayarak değerlendirir.

*Seviyelerine uygun şiirleri doğal bir sesle okur.

T.4.4.12.Yazdıklarını paylaşır.

T.4.3.3.Şiir okur.

Mü.4.B.5.Dinlediği müziklerdeki gürlük değişikliklerini fark eder.

BO.4.1.1.4.Özgün,danslar yapar.

Mü.4.C.5.Müziklerde aynı ve farklı ezgi cümlelerini dansa dönüştürür.

Mü.4.D.5.Çevresindeki müzik etkinliklerine katılır.
( Çoklu Disiplin Yaklaşımı)