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      <title>La organización  de aprendizaje en la educación superior tecnológica by Eloy León Rodríguez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-19 23:26:00 UTC</pubDate>
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         <title>INDICADORES DE LOGRO</title>
         <author>dickyole29</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los indicadores de logro de la capacidad son los resultados observables y medibles que nos permiten evaluar el desarrollo de la capacidad.&nbsp;<br><br>ESTRUCTURA:&nbsp;<br>Verbo en indicativo + objeto o contenido + condición&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-19 23:39:58 UTC</pubDate>
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         <title>PLANIFICACION DE LA FORMACION TECNICA </title>
         <author>gcaparachinr</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Elaboración del perfil de egreso.<br>2. Elaboración del plan de estudio.<br>3. Elaboración del sílabos.<br>4. Planificación de las sesiones de aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-19 23:40:32 UTC</pubDate>
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         <title>Competencias:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Las competencias Técnicas o Específicas: son lo que el egresado requiere para su ocupación o profesión necesaria para desempeñarse en una función en el ámbito laboral. Eduardo</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-19 23:41:08 UTC</pubDate>
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         <title>Capacidad</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Recursos y aptitudes que permiten desempeñar una determinada tarea, definen los aprendizajes necesarios requeridos para el logro de la competencia. Eduardo<br><br>ESTRUCTURA:<br>Verbo infinitivo + objeto o contenido + condición</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-19 23:45:50 UTC</pubDate>
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         <title>COMPONENTES CURRICULARES</title>
         <author>dickyole29</author>
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         <description><![CDATA[<div>PERFIL DE EGRESO<br>&nbsp;Establece las competencias técnicas o específicas y las competencias para la empleabilidad que deben lograr los estudiantes al culminar la formación.&nbsp;<br>1. Componentes del perfil de egreso:&nbsp;<br>&nbsp;- Descripción del perfil de egreso<br>&nbsp;- Competencias técnicas o específicas&nbsp;<br>&nbsp;- Competencias para la empleabilidad<br>&nbsp;- Ámbitos de desempeño. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-19 23:49:58 UTC</pubDate>
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         <title>PLAN DE ESTUDIO</title>
         <author>gcaparachinr</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; Competencias técnicas o específicas: se logra a través del desarrollo de la unidades didácticas de formación profesional.<br>2.&nbsp; Competencias para la empleabilidad: se logra a través del desarrollo de la unidades didácticas de formación transversal y/o lectivo.<br>3.&nbsp; Experiencias formativas en situaciones reales de trabajo: fortalece las capacidades pre profesionales relacionadas con la practica en el campo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-19 23:51:04 UTC</pubDate>
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         <title>UNIDAD DIDÁCTICA</title>
         <author>gcaparachinr</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una organización curricular que agrupa los contenidos, actividades de aprendizaje y evaluación del plan de estudios en función de las capacidades planteadas. Deben ser teórico-prácticas o prácticas, no pueden ser solo teóricas dada la naturaleza de la formación superior tecnológica.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-20 00:32:42 UTC</pubDate>
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