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      <title>Trabajo con el P.M en niños de preescolar  by Gabriela Torres</title>
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      <description>Una propuesta para todos los estilos de aprendizaje</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-20 03:08:30 UTC</pubDate>
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         <title>Cuentos Matemáticos</title>
         <author>gabytorresre</author>
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         <description><![CDATA[<div>Una de las primeras estragias será el uso de libros matemáticos, con el fin de que los niños cuenten cantidades de objetos y encuentren una funcionalidad a los números. <br>Estilo de aprendizaje:<br>-Auditivo <br>-Visual </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-18 23:59:38 UTC</pubDate>
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         <title>Canciones para cantar </title>
         <author>gabytorresre</author>
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         <description><![CDATA[<div>Segunda estrategia para trabajar, será el uso de canciones en donde los niños pongan en juego el conteo en el desarrollo de la canción y baile, buscando en los niños el conocimiento de los números de manera oral y que visualicen de manera mental y con apoyo de sus dedos para la cantidad de objetos contados<br>Estilo de aprendizaje:<br>-Auditivo<br>-Kinestésico </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 00:03:12 UTC</pubDate>
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         <title>Un poco de teoría matemática</title>
         <author>gabytorresre</author>
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         <description><![CDATA[<div>Muchos de los comportamientos habituales del alumno de matemáticas (Desinterés, falta de iniciativa propia, aburrimiento, rechazo) que suelen describirse como “mala actitud” 0 “falta de motivación” deberían considerarse a la luz de los anterior como una consecuencia más que como la causa de no haber “entrado” en la disciplina de la matemática.        (Chevallard, 2004, p.134) <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 00:07:55 UTC</pubDate>
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         <title>Jugando con las matemáticas </title>
         <author>gabytorresre</author>
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         <description><![CDATA[<div>A partid de los juegos matemáticos los niños pondrán en juego la tercer estrategia, en donde resolverán problemas matemáticos jugando. <br>La diversión acompañada del aprendizaje. <br>Estilo de aprendizaje: <br>- Visual<br>- Kinestésico <br>-Auditivo</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-19 00:15:12 UTC</pubDate>
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         <title>Jugando con las matemáticas </title>
         <author>gabytorresre</author>
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         <pubDate>2020-12-19 00:20:30 UTC</pubDate>
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         <title>Jugando con las matemáticas </title>
         <author>gabytorresre</author>
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         <pubDate>2020-12-19 00:21:11 UTC</pubDate>
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