https://padlet.com/diego_gabaldon/f08aq6rcveea Análisis de un proyecto eTwinning en-us 2016-03-21 12:31:34 UTC 2016-03-28 15:57:29 UTC hello@padlet.com diego_gabaldon https://padlet.com/diego_gabaldon/f08aq6rcveea/wish/102861373 El proyecto que he elegido para analizar ha sido "The incredible life of Marcus Poncius Eropaeus".
Lo podeis encontrar en este link: https://www.etwinning.net/en/pub/profile.cfm?f=2&l=en&n=97484

http://etwinning.es/the-incredible-life-of-marcus-poncious-eropaeus/?lang=es

NORTE
Mi principal duda tiene que ver con el comienzo del proyecto: cómo hacer que los alumnos se conozcan para que haya una colaboración verdadera. Por otro lado, está la temporalización, cómo organizar los espacios y tiempos de trabajo.

SUR
Me parece muy interesante sobre todo por la cantidad de socios implicados y lo multidisciplinar del proyecto.

ESTE
me parece una forma muy actual y divertida de aprender sobre historia antigua. El hecho de que el rodaje de cortos, entrevistas, y demás actividades se realicen en enclaves históricos me resulta de los más educativo. Otro punto a destacar es la cantidad de herramientas web 2.0 que los alumnos utilizan. En definitiva, este proyecto es un derroche de creatividad.

OESTE
No encuetro puntos negativos en este proyecto, no obstante, tengo ciertas dudas en lo que a la evaluación respecta: ¿cómo se evalúa el trabajo de los alumnos?


]]> 2016-03-28 11:23:05 UTC https://padlet.com/diego_gabaldon/f08aq6rcveea/wish/102861373