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      <title>Riflessione sulle proprie pratiche di differenziazione didattica by Elisabetta Cigognini</title>
      <link>https://padlet.com/ecigognini1/lavostravisionedidatticadifferenziata</link>
      <description>Ognuno di noi attua quotidianamente delle pratiche con gli student* che già possono essere ricondotte ai principi della differenziazione didattica, con nomi diversi. Cosa vuol dire per voi differenziazione didattica? Quali pratiche di differenziazione sono già attive nella vostra scuola?Quali sono gli elementi didattici che valorizzate quotidianamente? Quali elementi attivate nelle attività di co-progettazione? interclasse? prove comuni? in verticale?quali elementi possono essere attivati per far percepire ai ragazzi la scuola come coesa e integra? quali percepite voi?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-07-01 13:11:57 UTC</pubDate>
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         <title>prova eli</title>
         <author>ecigognini1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-07-03 13:24:24 UTC</pubDate>
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