<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>4-А дистанційне навчання  by </title>
      <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021</link>
      <description>Карантин </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-01-17 11:40:56 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-06-17 11:18:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1095274658</link>
         <description><![CDATA[<div>18.01.21<br>Тема: " Уживання прикметників у прямому і переносному значенні."<br>    Завдання до уроку :<br>1) Запишіть у зошит дату та каліграічну хвилинку за вправою 236 ( на с. 100 )<br>2) Виконайте творчу вправу:<br>--- Від поданих іменників утворіть і через риску запишіть прикметники .   ( Холод, береза, дощ, весна, осінь, ліс. )<br>--- До прикметника (лісовий) доберіть та запишіть споріднені слова, позначте в них корінь.<br>3) Поспостерігайте за вживанням прикметників у прямому і переносному значенні. Виконайте вправу 237.<br>4) Перегляньте відеоурок, виконайте останнє завдання у зошит<br>.https://www.youtube.com/watch?v=6EB1t071KJQ<br> <br> МОЛОДЦІ !  <br> Дякую за урок<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-17 11:46:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1095274658</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.01.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1095383078</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Природне угрупування -- ліс."<br> - Сьогодні на уроці ми з вами поговоримо про природне угруповання.<br>   Отже, природне угруповання — це група взаємопов'язаних між собою живих організмів, які тривалий час знаходяться на певній території з однорідними (однаковими) умовами життя. Тож давайте поміркуємо, які у нашому краї є природні угруповання, тобто території, на яких життя одного організму залежить від життя іншого. (Ліс, водойма, луки, болото). Уявіть, що у мене в руках чарівна паличка. Я змахну нею і ми разом потрапимо в одне угруповання. Яке саме? Відгадайте. Дім зі всіх сторін відкритий, Він різьбленим дахом критий, Ти заходь в зелений дім — Чудеса побачиш в нім! (Л і с). <br>  Так, ліс. Саме про нього сьогодні буде йти мова на уроці.<br>  Давайте створимо асоціативний куща до слова <br>ЛІС:<br>- трав'янисті рослини; <br>- птахи;<br>- гриби;<br>- дерева;<br>- тварини. <br> Для більш детального ознайомлення з цією темою  пропоную такі завдання:<br>1) Уважно переглньте відео<br>https://www.youtube.com/watch?v=8q5evmTCCgU<br>2) Опрацюте сторінки 77 -78 у підручнику<br>3) Виконайте 1 і 2 завдання у зошиті на с.39<br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-17 12:54:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1095383078</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.01.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1095495322</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Тема: " Подарункові прикраси. втготовлення прикраси з дроту"<br> </strong><br> Завдання до уроку:<br>1)  Виготовити прикраси з дроту<br><br> -  Для роботи підготуй :   *шматочки гнучкого дроту,  *плоскогубці,<br>* за необхідністю -- кольорові нитки, <br>*намистини тощо. <br> "2)  Пропоную переглнути відео виготовлення квітки з дроту.<br>https://www.youtube.com/watch?v=jY-TUspd_XQ<br><br> -Зроби свій подарунок - прикрасу.<br><br> -<br> <br>  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-17 14:06:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1095495322</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.01.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1095686537</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Письмове віднімання двоцирових чисел."<br><br>Сьогодні на уроці ми продовжимо віднімати числа у стовпчик. Пригадайте правило:<br>" Письмове віднімання починай з віднімання одиниць" <br>   Завдання до уроку:<br>1) Запишіть у зошит дату.<br> 2) Почнемо урок з математичної розминки. За номером 57 правильно обчисліть та запишіть математичний диктант.<br>3) За номером 58 ще раз прочитайте пояснення письмового віднімання.<br>4) Виконайте вирази 59 за зразком номера 58.<br>А зараз відпочиньте, виконайте руханку<br>https://www.youtube.com/watch?v=LCFGKIuAyeo<br> 5) Розв'яжіть задачу 65<br> Коротка умова до задачі:<br> Було -- 95л.<br> Використали -- 37л. і 29л.<br> Залишилося --   ?<br>( Розв'язання задачі записуйте у стовпчик )<br> А на закінчення уроку, знайдіть периметр галявини за № 62.<br><br>Чудово! Молодці!<br>  <br>Всі завдання сфотографуйте і надішліть у приват.<br>  <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-17 15:58:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1095686537</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.01.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1095838556</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема : " Коза."  Новорічна гра.<br>---  На сьогоднішньому уроці ми продовжимо ознайомлюватися з традиціями святкування Нового року.<br>  Завдання до уроку:<br>1) Опрацювати новорічну гру " Коза" (с. 69-70)<br>2) Словникова робота.<br>Бистрая           утнути<br>Музики           облупити<br>-- Прочитайте в підручнику (с. 71) пояснення до слова * утнути*<br>-- Що символізує "коза"?<br>   Отже,  "коза"  символізує багатство, достаток, урожай і плодючість.<br>3) Запам'ятайте дійові особи гри.<br> <br>-- Що, на вашу думку, розвиває ця гра?<br><br>--- Пограйте і ви в цю веселу гру з колядками, танцями та жартами.<br>  <br>--  Успішного Вам навчання, мої любі учні!<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-17 17:15:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1095838556</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1098333959</link>
         <description><![CDATA[<div>19.01.21<br>Тема: " Письмове віднімання трицифрових чисел.<br>-- Сьогодні ми з вами ознайомимося з відніманням у стовпчик трицифрових чисел. <br>                Завдання:<br>1. Уважно перегляньте відео, послухайте пояснення та запам'ятайте правило.<br> 2. Запишіть дату.<br><br> 3. Каліграфічна хвилинка -- 456 , розкладіть на розрядні доданки.<br>4. Вирази 69 ( запиши стовпчиком).<br>-- Трошки відпочинку<br>              Фізкультхвилинка<br>https://www.youtube.com/watch?v=OXZey9Upjfg<br>5. Розв'яжіть задачу 70.<br>6. Завдання 71.<br><br> Приємного навчання !</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=2BIfhUn-7Po" />
         <pubDate>2021-01-18 15:30:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1098333959</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1098488526</link>
         <description><![CDATA[<div>19.01.21<br><strong>Тема: "Розповідаємо про тварину, яка живе в лісі"</strong><br>-- На уроці дізнаєтесь, чому тварини живуть у лісі.<br>Робота з підручником:<br>1. Прочитайте у підручнику на  с.78-79,які тварини живуть у лісі.<br>2. Прочитайте про середовище існування зайця (с.79).<br>3. За зразком опису середовища існування зайця розкажіть дорослим про будь-яку іншу тварину, яка живе в лісі.<br>4. Усно дайте відповіді на запитання:<br>-- Яке значення лісів у природі?<br>-- Що дають ліси людм?<br>-- Які дії людей можуть зруйнувати ліс як природне угруповання?<br>5. На підсумок уроку переглньте відео " Хто це?"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=G0PbqBJ5XQM" />
         <pubDate>2021-01-18 16:27:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1098488526</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1101736359</link>
         <description><![CDATA[<div>20.01.21<br><strong>Тема : " Історія м'яча"<br></strong><strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark></strong>1.Перегляньте презентацію історії виникнення м'яча.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://sites.google.com/site/sportcesila111/futbol/istoria-viniknenna-m-aca" />
         <pubDate>2021-01-19 15:30:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1101736359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Подивіться відео та спробуйте виконати декілька вправ з малим м&#39;ячем</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1101904313</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=UT5MNdRR-V8" />
         <pubDate>2021-01-19 15:59:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1101904313</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1101947854</link>
         <description><![CDATA[<div>20.01.21<br><em>Розвиток зв'язного мовлення<br></em><strong>Тема : "Написання переказу оповідання </strong><strong><em>" Сонце допомогло" </em></strong><strong>за складеним планом "<br>       </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Запишіть у зошит дату<br>2. Переглньте презентацію <br>3. Запишіть план, назву переказу у зошит.<br>4. За планом та опорними словами запишіть переказ.<br><br>        <strong><em><mark>Молодці! Дякую за ваші старання!</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/prezentaciya-detalniy-perekaz-tekstu-sonce-dopomoglo-do-urokiv-ukra-nsko-movi-33652.html" />
         <pubDate>2021-01-19 16:07:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1101947854</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1102181553</link>
         <description><![CDATA[<div>20.01.21<br><strong>Тема : " Новорічне віншування"<br>              </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Ознайомтеся із віршем віншуванням (с.71). Інтонаційно прочитайте його .<br>2. Усно опрацюйте запитання до нього (с. 71).<br>3. Вивчіть вірш напам'ять.<br>4.<strong><mark> Розвиток мовлення  для майбутніх поетів.<br></mark></strong><strong>--- Придумайте 4 рядочки свого новорічного віншування. запишіть на окремому листочку та відправте мені у приват.<br>  </strong>А, наостанок,  послухайте пісню " З Новим роком".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qJov2Pg2l8M" />
         <pubDate>2021-01-19 16:48:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1102181553</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1102309007</link>
         <description><![CDATA[<div>20.01.21<br><strong>Тема : "Письмове додавання трицирових чисел. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій."<br>                    </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Запишіть дату.<br>2.Каліграфічно запишіть числа від 246 до 254.<br>3. Перегляньте відео письмового додавання трицифрових чисел.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=AODf1HlpOEg" />
         <pubDate>2021-01-19 17:11:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1102309007</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Завдання 78 с.15 усно. розгляньте та поясніть прийом письмового додавання трицифрових чисел.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1102392450</link>
         <description><![CDATA[<div>5. Виконайте вирази №79 с. 16 - письмово.<br>6.За бажанням виконайте вирази  №87 та розшифруйте назву.<br> <mark>Хвилинка відпочинку " Хокі покі" </mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=kTDq1HgzSmM" />
         <pubDate>2021-01-19 17:26:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1102392450</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. Розв&#39;яжіть задачу №80</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1102448907</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Підказка ( задча на зведення до одиниціі)<br>       </em>Кортка умова<br>7 хв ---- 28 вареників<br>? хв ---- 40 вареників, якщо за 1 хв ліпитимуть на 1 вареник більше<br>( Отже, задача має 3 дії ).<br><strong><em><mark>Успіхів вам, мої третьокласники!</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-19 17:36:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1102448907</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105567032</link>
         <description><![CDATA[<div>21.01.21<br><strong>Тема : "Ніжна-білосніжна. М.Іваненко. "Колядка. К.Перелісна"<br>              </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Відкрийте підручник на с.72 та інтонаційно прочитайте вірш "Ніжна-білосніжна".<br>2. Спробуйте своїми словами змалювати портрет зими (усно), вживаючи прикметники.<br>3. Пригадайте і наспівайте раніше вивчену пісню "Зимонька-зима</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=rWqSBvd1kRw" />
         <pubDate>2021-01-20 13:15:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105567032</guid>
      </item>
      <item>
         <title>- Який настрій викликає ця пісенька?</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105678600</link>
         <description><![CDATA[<div>4. Опрацюйте на с.73 " Колядка" К.Перелісна.<br>-- Поміркуйте, ким є та господиня, що засіває землю?<br>-- Чим вона її засіває?<br>5. Вивчіть колядку напам'ять (с.73).<br>6. На підсумок уроку проколядуйте разом за відео.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=u0LPpYkeW0E" />
         <pubDate>2021-01-20 13:45:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105678600</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105732074</link>
         <description><![CDATA[<div>21.01.21<br><strong>Тема:"Письмове віднімання трицирових чисел, коли в запису зменшуваного є нуль."<br>  -- </strong>Продовжуємо вивчати письмове віднімання.<br>             <mark>Завдання: </mark><br>1.Пригадайте правило віднімання трицифрових чисел (с.14) та вимоги до запису чисел.<br>2. Запишіть дату.<br>3 Математичний диктант за №88 ( 1-ий рядок).<br>4. Пояснення нового матеріалу уроку.  <em><mark>Уважно перегляньте відео.</mark></em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=yM0S6pHcmwY" />
         <pubDate>2021-01-20 13:57:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105732074</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Прочитайте у підручнику ще раз пояснення прийомів віднімання за №89с.17 та поясніть дорослим .</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105804060</link>
         <description><![CDATA[<div>6. Обчисліть вирази 90 ( у стовпчик).<br><em><mark>Фізкультхвилинка         </mark></em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=pcLMi59Pqhw" />
         <pubDate>2021-01-20 14:12:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105804060</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. Розв&#39;яжіть задачу 9с.17, доповніть її так, щоб розв&#39;язалася 3 діями.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105841967</link>
         <description><![CDATA[<div>8.Працюю творчо. Вирази 95с.18<br><br>            <strong><em><mark> Бажаю успіхів !</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-20 14:20:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105841967</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105901433</link>
         <description><![CDATA[<div>21.01.21<br>Тема: " Вправи для опанування навичок володіння м'ячем."<br>                  <mark>  Завдання уроку:<br></mark>1. Різновиди ходьби та бігу:<br>- ходьба на носках;<br>- ходьба на п'ятах;<br>- біг повільним темпом;<br>- біг із зміною напряму руху.<br>2. ЗРВ із м'ячами. Перегляньте відео.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gdaXalrITng" />
         <pubDate>2021-01-20 14:31:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105901433</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Передача м&#39;яча з ударом об підлогу штовханням двома руками від грудей.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105996318</link>
         <description><![CDATA[<div>4. Підсумок уроку. Рухлива гра "Квач"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=enJxfuvPbuA" />
         <pubDate>2021-01-20 14:50:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1105996318</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1110586898</link>
         <description><![CDATA[<div>22.01.21<br><strong>Тема: " Секрети жанрів і форм. <br>Музичні форми. Т.Остен " Маленький ельф". Розучування пісні " Що сказало сонце".<br>               </strong><mark> Завдання до уроку:<br></mark>1.Пригадайте раніше вивчені пісні, наспівайте їх.<br>2. Пригадайте, що таке музика?;<br>жанри музики?<br> <strong><em><mark>Підказка : </mark></em></strong><strong><em>(</em></strong>Перегляньте відео за посиланням).<br>https://www.youtube.com/watch?v=Uj2REuoGeyg&amp;list=PLEl4R5pcLDQWf5J8SOojc4HM_psRcfwxW<br>3.Пояснення матеріалу уроку за відео.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=YDmo-e5s_8U" />
         <pubDate>2021-01-21 15:57:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1110586898</guid>
      </item>
      <item>
         <title>--- Який характер твору &quot;Маленький ельф&quot;?</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1110652648</link>
         <description><![CDATA[<div>--- У якій формі написано цей твір?<br>2. Виконайте зимову фізкультхвилинку із переглянутого відео.<br>3. Розучіть нову пісеньку " Що сказало сонце". Проспівайте її батькам.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=IwXGXeG51JU" />
         <pubDate>2021-01-21 16:08:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1110652648</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111043373</link>
         <description><![CDATA[<div>22.01.21<br><strong>Тема; " Природне угруповання -- луки".<br></strong><strong><mark>Пригадаємо: </mark></strong> <br>- у природному угрупованні живі організми пов'язані ланцюгами живлення, тому залежать один від одного та від умов, у яких живуть. <br>Сьогодні ознайомимося з природним угрупованням --- луки. Будьте уважні.<br>             <mark>Завдання до уроку: <br></mark>1. Детальне пояснення нового матеріалу у відео.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=aNSwLOIGn6I" />
         <pubDate>2021-01-21 17:18:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111043373</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Зараз прочитайте у підручнику статтю с. 80-81 та дайте відповідь на запитання до неї.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111115161</link>
         <description><![CDATA[<div>3. Запам'ятайте правила поведінки під час прогулянки на лузі (  за слайдом  № 11; 12;13    "  " Екосистема лугу").<br>4. Розгляньте <em><mark>уважно  </mark></em>на слайді №10 малюнок і складіть ланцюг живлення (усно).<br>5. Робота в зошиті с. 39 . Виконайте завдання 3.<br>6. Перекажіть батькам усе вивчене про луки.<br>Бажаю успіхів!!!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.slideshare.net/tata360/000018-29908867" />
         <pubDate>2021-01-21 17:31:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111115161</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111279490</link>
         <description><![CDATA[<div>22.01.21<br><strong>Тема: " Корфбол -- командна гра".<br>                     </strong><mark> Завдання:<br></mark>1.Комплекс вправ ранкової гімнастики за відео. ( Спробуйте виконати).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=JMvZN6VZkqA" />
         <pubDate>2021-01-21 18:02:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111279490</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.  Виконайте ЗРВ із м&#39;ячами. </title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111343374</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=PGBJaxx4-_k" />
         <pubDate>2021-01-21 18:14:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111343374</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Перегляньте інформацію про нову командну гру &quot; Корфбол&quot;.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111395718</link>
         <description><![CDATA[<div>4. Потренуйтеся у техніці передачі м'яча у корфболі.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5gYOJUGWK-E" />
         <pubDate>2021-01-21 18:24:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111395718</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111446266</link>
         <description><![CDATA[<div>22.01.21<br><strong>Тема: " Зимові розваги."<br>" Різдво на хуторі". Г.Пагутяк.<br>  <br>-- </strong>Зима для дітей -- щаслива пора розваг. Особливо якщо вона -- з морозами і снігом.<br>              <mark>Завдання до уроку:<br></mark>1.Бесіда<br>-- Чи любите ви зиму? Чому?<br> --  Які зимові розваги тобі до вподоби?<br>-- Які дивовижні історії траплялися з тобою? ( Поділіться враженнями із дорослими).<br>2. А зараз послухайте аудіозапис дивовижної історії - казкового оповідання " Різдво на хуторі".( частина 1)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mPWVjafi_f4" />
         <pubDate>2021-01-21 18:33:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111446266</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Робота з підручником. Виразно прочитайте 1-у частину оповідання на с.74-75.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111565975</link>
         <description><![CDATA[<div>4. Коротко перекажіть зміст прочитаного оповідання своїм батькам. <br>5.Підсумок уроку.<br>-- Подумайте і скажіть, які події у тексті чарівні?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-21 18:56:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111565975</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111610291</link>
         <description><![CDATA[<div>22.01.21<br><strong>Тема: " Письмове додавання трицифрових  чисел, коли сума одиниць більша за 10 одиниць або сума десятків більша за 10 десятків".<br>                  </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1.Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка -- 368.<br>3. Усно обчисліть вирази № 99 с.18<br>4. Перегляньте та запам'ятайте пояснення нового виду додавання.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=_FxgUauh18Y" />
         <pubDate>2021-01-21 19:05:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111610291</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Розгляньте у підручнику за № 101 с. 19 прийом цього додавання, поясніть батькам.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111730314</link>
         <description><![CDATA[<div>6. Обчисліть вирази №102 стовпчиком.<br>7. Складіть задачу за № 103 с.19, розв'язання запишіть стовпчиком.<br><strong>Фізкультхвилинка<br>- </strong>Повторіть усі рухи.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Dza9tgJB4c4" />
         <pubDate>2021-01-21 19:29:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111730314</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8. За поданою схемою розв&#39;яжіть задачу №105 с.20. </title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111798920</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><mark>Нагадую:</mark></em></strong> дії записуйте у стовпчик!<br>9. На закріплення вивченого додавання, обчисліть вирази №107 с.20.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-21 19:44:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1111798920</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117180548</link>
         <description><![CDATA[<div>25.01.21.<br><strong>Тема: " Письмове віднімання трицифрових чисел з переходом через розряд. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій."<br>               </strong><mark> Завдання до уроку:<br></mark> 1. Запис дати у зошит.<br>2. Математичний диктант:<br>-- запиши числа 309, 567 у вигляді суми розрядних доданків;<br>-- запиши числа, в яких 9сот.3дес.;  5сот.8од.; 6сот.7дес.5од.;<br>-- запиши сусідів числа 300;<br>-- записати в сантиметрах 4м07см.<br>3. При відніманні трицифрових чисел ви повинні чітко <br><mark>Знати: <br></mark>- алгоритм письмового віднімання;<br><mark>Вміти:<br></mark>- застосовувати алгоритм віднімання трицифрових чисел.<br>4.Перегляньте презентацію.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/prezentaciya-z-matematiki-pismove-vidnimannya-tricifrovih-chisel-z-perehodom-cherez-rozryad-3-klas-40609.html" />
         <pubDate>2021-01-23 17:01:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117180548</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Робота з підручником.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117256004</link>
         <description><![CDATA[<div>Поясніть батькам, як виконали віднімання з переходом через розряд ( Вирази 111 с.20)<br>Фізкультхвилинка. Виконайте вправи для очей.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=8G87kg9s1HM" />
         <pubDate>2021-01-23 17:50:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117256004</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. Запишіть вирази 112 стовпчиком.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117270738</link>
         <description><![CDATA[<div>7. Задачу 113 розв'яжіть усно за поданою схемою.<br>8. Запишіть у зошит розв'язок задачі 114 с. 21. ( у задачі 3 дії).<br>9. Працюю творчо. Вирази №119<br>      <strong>Бажаю успіхів!</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-23 18:00:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117270738</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117293094</link>
         <description><![CDATA[<div>25.01.21<br><strong>Тема: " Виготовлення різнокольорових кульок із ниток."</strong><br>          <mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Приготуй на урок:<br>-- нитки;<br>-- клей;<br> -- крем ( вазелін);<br>  -- голку.<br>2. Повтори правила техніки безпеки при роботі з клеєм.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/uploads/files/46817/16456/16740_images/22.jpg" />
         <pubDate>2021-01-23 18:15:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117293094</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Уважно перегляньте відео виготовлення кульки з ниток.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117310722</link>
         <description><![CDATA[<div>4. За зразком зроби свою кульку.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hIcQqXNjZmA" />
         <pubDate>2021-01-23 18:27:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117310722</guid>
      </item>
      <item>
         <title>  Нагадую!</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117316420</link>
         <description><![CDATA[<div>Всі виготовлені вироби, після карантину принести в школу !</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-23 18:32:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117316420</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117321662</link>
         <description><![CDATA[<div>25.01.21<br><strong>Тема: " Природне угруповання -- прісна водойма". <br>              </strong><strong><mark>Завдання<br></mark></strong>1. Подумай, які водойми називають прісними?<br>( Так, це водойми, в яких немає солі. Річки, болота, озера, ставки.  Це природне угруповання, у якому живуть представники різних груп організмів.)<br>2. Більш детальну інформацію отримайте із відеоуроку.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=tQDFimKyDd8" />
         <pubDate>2021-01-23 18:35:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117321662</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Опрацюйте статтю підручника с. 81-83. Ознайомтеся із рослинами і тваринами, які живуть у прісних водоймах.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117342007</link>
         <description><![CDATA[<div>4. За текстом і  малюнком підручника ( с. 82), побудуй ланцюг живлення<br>( Наприклад: водорості ------ дрібненькі рачки ----- мальки риб).<br><strong>Фізкультхвилинка</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=pXwZUgdp528" />
         <pubDate>2021-01-23 18:50:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117342007</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Запам&#39;ятай правила поведінки під час відпочинку на водоймі (с.83)</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117358554</link>
         <description><![CDATA[<div>6. Систематизація знань. Підсумок уроку.<br>-- Поясни дорослим, які дії людей можуть зруйнувати водойму як природне угруповання.<br> <strong>Підказка.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/uploads/files/42889/27843/27864_images/26.jpg" />
         <pubDate>2021-01-23 19:02:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117358554</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117429037</link>
         <description><![CDATA[<div>25.01.21<br><strong>Тема: " Діагностична робота. Аудіювання. " Як діти яблуньку рятували" "<br>               </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Відкрийте зошит , запишіть дату. <br>                 <strong><em>25 січня<br>               Аудіювання<br>              Як діти яблуньку рятували<br>                Тест</em></strong><em><br></em>2. Уважно перегляньте відео до уроку. ( За потреби, зупиняйте його та переглядайте ще раз).<br>3. Виконайте у зошит завдання до нього.<br>  <mark>Успіхів вам, мої любі учні!!!</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mNxSrebt7XA" />
         <pubDate>2021-01-23 20:01:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117429037</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117470423</link>
         <description><![CDATA[<div>25.01.21<br><strong>Тема: " Різдво на хуторі. Г.Пагутяк . 2 частина"<br>            </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Продовження теми попереднього уроку.<br>2. Слухання аудіозапису 2-ої частини оповідання " Різдво на хуторі".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=uQG8BlT-iX8" />
         <pubDate>2021-01-23 20:38:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117470423</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Прочитайте у підручнику 2-гу частину оповідання с.76-79.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117488921</link>
         <description><![CDATA[<div>4.Словникова робота.Опрацюйте значення незрозумілих слів с.80.<br><strong><mark>Трошки відпочинку. Новорічна фізкультхвилинка</mark></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=p8RBdsywp7g" />
         <pubDate>2021-01-23 20:55:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117488921</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5.Зверніть увагу на виділений абзац у тексті с.79.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117503791</link>
         <description><![CDATA[<div>-- Чому бабуся згадала про вишиту сорочку?<br>-- Що тобі відомо про силу вишивнки?<br>Перегляньте відео .</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=GxZqOtZQ2ZM" />
         <pubDate>2021-01-23 21:10:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117503791</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. На закінчення уроку виконайте одне завдання (на вибір) с.80.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117518648</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-23 21:25:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1117518648</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок - Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1122720602</link>
         <description><![CDATA[<div>26.01.- 27.01.21<br><strong>Тема: "Прикметники - антоніми, прикметники - синонімів.<br>                 </strong><mark> Завдання до уроку:<br></mark>Сьогодні будемо працюати під таким девізом:<br> " Щоб успіх мати,<br>треба добре працювати"<br>  Отож бажаю всім успіху!<br>1. Запишіть дату в зошит.<br>2. Словниковий диктант (із відео).<br> <em><mark> Наголошую ! </mark></em> Більшість завдань виконуватимете із відео.<br>3. Згрупуй прикметники за кольорами (усно)., на вибір один рядок запишіть.<br>4. Прочитай пари слів, три пари запиши в зошит.<br>5. Повтори правила про синоніми та антоніми.<br>6. Для розминки пограйте в гру  "Що зайве"<br>7. Самостійну роботу запишіть у зошит.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5jIdVW3rU_4" />
         <pubDate>2021-01-25 16:18:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1122720602</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Фізкультхвилинка</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1122865267</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><mark>Для обов'язкового виконання !!!</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=pskWed9bNjc" />
         <pubDate>2021-01-25 16:41:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1122865267</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8. Робота з підручником.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1122907205</link>
         <description><![CDATA[<div>- Виконайте вправу 228 ( 2-ге завдання) с. 98.  З однією парою антонімів складіть та запишіть речення.<br>  <mark> Бажаю гарної роботи, мої маленькі мовознавці !</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-25 16:47:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1122907205</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1123002057</link>
         <description><![CDATA[<div>26.01.21<br><strong>Тема: "Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд ( два переходи). Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій"<br>           </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/uploads/files/21006/9008/9092_images/8.jpg" />
         <pubDate>2021-01-25 17:03:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1123002057</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Продовжуємо додавати в стовпчик трицифрові числа з двома переходами.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1123100289</link>
         <description><![CDATA[<div>4. Уважно перегляньте відео,  пригадайте ще раз алгоритм цього додавання</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=FXDRMJ4Ot-I" />
         <pubDate>2021-01-25 17:19:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1123100289</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Спробуйте пояснити батькам, як виконано додвання у 122 с. 22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1123137736</link>
         <description><![CDATA[<div>6. Виконайте вирази 123 у стовпчик.<br>7. Ознайомтеся з умовою задачі 124 , розв'язання запишіть.<br> <strong>Скористайтеся підказкою та знайдіть:<br></strong>1) Яка маса 1дм дроту?<br>2) Яка маса відрізаного шматка дроту?  ( А відрізали 4 дм).<br><strong>Фізкультхвилинка</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=SijPIGEf_Og" />
         <pubDate>2021-01-25 17:25:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1123137736</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8.Розв&#39;яжіть рівняння 128</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1123327405</link>
         <description><![CDATA[<div>Приємного навчання !</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-25 17:58:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1123327405</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 26.01.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1123393911</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>П'ятниця </strong>29.01.21<strong><br>Тема: " Природне угруповання - море"<br>               </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Перегляньте відео.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=twYI6dnAvb4" />
         <pubDate>2021-01-25 18:10:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1123393911</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Опрацюйте статтю підручника с.83-85</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1123427966</link>
         <description><![CDATA[<div>3. Спробуйте батькам довести, що море є природним угрупованням.<br>4. Побудуйте ланцюг живлення, що склався в морі.  (Скористайтеся текстом підручника і малюнком. с.84).<br>5. На окремому листочку дайте письмову відповідь, які дії людей можуть зруйнувати море як природне угруповання.<br>6. Наостанок ,  виконайте завдання 1 і 2 у зошиті на с.40.<br>  <br> <strong><mark>Молодці !  Так тримати! <br></mark></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-25 18:16:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1123427966</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1126794241</link>
         <description><![CDATA[<div>27.01.21<br><strong>Тема: " Письмове віднімання трицирових чисел. Розв'язування задач."<br>                   </strong><mark> Завдання до уроку:<br></mark>1.Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка за №121 с.22<br>3. Усний рахунок за №131 с.23<br>4. Запам'ятайте прийом віднімання трицифрових чисел у стовпчик. Перегляньте відео.<br>( Задачу про черепах і китів запишіть у зошит.)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=RdBANa13A7c" />
         <pubDate>2021-01-26 14:15:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1126794241</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. За № 132 с.23 поясніть дорослим, як виконали віднімання.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1126884162</link>
         <description><![CDATA[<div>6. Хвилинка відпочинку. Виконайте руханку.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=WE1EsSuhCd8" />
         <pubDate>2021-01-26 14:31:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1126884162</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. Обчисліть вирази 133 с. 23</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1126918443</link>
         <description><![CDATA[<div>8. Розв'яжіть задачу 137 с.24<br><strong>Підказка:</strong> ( тип задачі - на зведення до одиниці)<br> <mark>Спочатку знайди:</mark><br>   1) Скільки кг білих грибів в одному кошику? <br>  <mark>Потім: </mark><br>   2) Скільки кг опеньків в одному кошику, якщо їх буде на 1кг менше, ніж білих грибів?<br>9. Оціни свою роботу на уроці.<br>  ( У зошиті за полем намалюйте  відповідний кружечок, як вам працювалось.)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/uploads/files/69793/47823/50566_images/11.jpg" />
         <pubDate>2021-01-26 14:37:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1126918443</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1127020749</link>
         <description><![CDATA[<div>27.01.21<br><strong>Тема: " Робота з дитячою книжкою. " Зимові народні свята". Підсумок за темою " Різдвяні візерунки".<br>              </strong><strong><mark> </mark></strong><mark>Завдання до уроку:</mark> <br>1. Пригадайте, які зимові свята ми святкуємо кожного року?<br>2.Перегляньте відео.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Tz8I8kf-Lfc" />
         <pubDate>2021-01-26 14:54:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1127020749</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Ознайомтесь із правилами організації роботи з книгою.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1127153555</link>
         <description><![CDATA[<div>4. Опрацюйте  текст " Опікун дітей" (за завданнями у відео).<br>5. Уважно прочитайте щедрівки. Одну на вибір вивчіть напам'ять.<br>6. Підсумок за темою. Виконайте тест до оповідання " Різдво на хуторі".<br>На окремому листочку записуєте слово ( Тест) і обираєте правильну відповідь до кожного завдання та записуєте.<br>          <strong><mark> Успіхів вам!</mark></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/test/rizdvo-na-hutori-za-opovidannyam-galini-pagutyak-740568.html" />
         <pubDate>2021-01-26 15:16:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1127153555</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1127241844</link>
         <description><![CDATA[<div>27.01.21<br><strong>Тема: " Здоровий спосіб життя та спорт".<br>                 </strong><mark>Завдання:<br></mark>1. Розминка. Комплекс ЗРВ ( виконайте за відео).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=8ggqGN0zvVk" />
         <pubDate>2021-01-26 15:30:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1127241844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.  Здоровий спосіб життя - Перегляньте відео &quot; В здоровому тілі - здоровий дух.&quot;</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1127284533</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>3. Малюнок здорового способу життя. Намаюйте свій малюнок. </strong><br>http://nslovo.com/wp-content/uploads/2018/06/malyunok.jpg</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=tNKUEvO_3Dw" />
         <pubDate>2021-01-26 15:37:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1127284533</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1130681997</link>
         <description><![CDATA[<div>28.01.21<br><strong>Тема: " Діагностична робота. Читання вголос."<br>                  </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Перегляньте відео.<br>2. Мовленнєва розминка. Проговоріть чистомовку.<br>3. Гра " Знайди слово в слові" (пограйтеся).<br>4. Потренуйтеся у читанні скоромовки.<br>5. Перевірте навичку читання вголос (за відео).<br>6. Свої  досягнення перешліть мені у приват.<br> Увага! Норма читання 75-80 і більше слів.<br><br><em><mark>Бажаю успіхів !!!</mark></em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=6DpXUpW_C0k" />
         <pubDate>2021-01-27 09:33:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1130681997</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1130892626</link>
         <description><![CDATA[<div>28.01.22<br><strong>Тема: " Здоровий спосіб  життя".</strong><br>                <mark> Завдання до уроку:<br></mark>1. Розминка. <br>Виконайте веселі вправи  (відео).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5eie_sJTZ1Y" />
         <pubDate>2021-01-27 10:33:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1130892626</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Ознайомтесь з ранковою гімнастикою. Виконайте вправи.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1130916796</link>
         <description><![CDATA[<div> Дякую за урок!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=bO34A_NPjLs" />
         <pubDate>2021-01-27 10:40:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1130916796</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1131273897</link>
         <description><![CDATA[<div>28.01.21<br><strong>Тема:  Розв'язання виразів, що містять сумісні дії (письмове додавання і віднімання).<br>              </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка за № 141 с. 25 ( записати тільки результат).<br>3. Прогляньте відео та ще раз пригадайте різні прийоми письмового додавання і віднімання трицифрових чисел.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ML00f_EAL6c" />
         <pubDate>2021-01-27 12:41:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1131273897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Усно розгляньте задачу 142 с.25</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1131307502</link>
         <description><![CDATA[<div>5. Задача 143 ( одну на вибір) за зразком задачі 142<br>Фізкультхвилинка</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=6dDs907uDlg" />
         <pubDate>2021-01-27 12:52:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1131307502</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. Розв&#39;яжіть рівняння 144</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1131335189</link>
         <description><![CDATA[<div>7. Обчисліть одну колонку виразів №149 записуючи числа у стовпчик.<br><strong><em><mark>УВАГА !  </mark></em></strong>Дивіться на зразок запису задачі 142 с.25<br>     До зустрічі!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-27 13:00:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1131335189</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1135825784</link>
         <description><![CDATA[<div>П'ятниця <br>29.01.21<br><strong>Тема:"Тричастинна форма. Розучування пісні ""Нехочуха".</strong><br>              <mark>Завдання до уроку:</mark><br>1. Повторення вивченого. Проспівайте раніше вивчені пісні.<br>2. Перегляньте відео нового матеріалу. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=wPVDSD5Ks2Q" />
         <pubDate>2021-01-28 11:27:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1135825784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1136908613</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>29.01.21<br>Тема:"Коли засинає земля." Н.Гивель. Загадки.<br>               </strong><mark> Завдання до уроку:<br></mark>1. Гра "Вгадай предмкт за ознаками".<br>- Білий, пухнастий, м'який - ?<br>- Холодна, люта, морозна - ?<br>- Злий, тріскучий, лютий -?<br>2. Робота із скоромовкою.<br>      - Йде зима в поля, гаї,<br>       Ми вже бачили її.<br>       В неї сніг та хуртовина,<br>       Довга ніч, коротка днина.<br>- Прочитати скоромовку: повільно, швидко, дуже швидко.<br>3. Опрацюйте вірш Н,.Гивель "Коли засинає земля" у підручнику с. 81.<br>( Читайте не менше 3 разів.)<br>Дайте відповідь на запитання до нього (усно).<br>Фізкультхвилинка</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=lRVr_VNFAaI" />
         <pubDate>2021-01-28 15:35:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1136908613</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Відгадайте загадки с. 81</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1136985590</link>
         <description><![CDATA[<div>5. Розвиток зв'язного мовлення.<br>- Чи задумовувались ви про те, як зимують дерева, птахи, звірі?<br>- Які загадки зими ви хочете розгадати?<br>6. Розкажіть про свої таємниці взимку письмово на листочку (4-5 речкнь).<br>             Молодці!<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-28 15:48:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1136985590</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Спробуйте визначити характер кожної частини.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1137126401</link>
         <description><![CDATA[<div>4. Розучіть нову пісеньку"Нехочуха"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=GRoY9OOH36w" />
         <pubDate>2021-01-28 16:12:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1137126401</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1137145826</link>
         <description><![CDATA[<div>29.01.21<br><strong>Тема:" Здоровий спосіб життя".<br>               </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Розминка. <br>2. Повторення раніше вивчених ЗРВ.<br>3. Прогляньте відео.<br>           <strong><em><mark> Будьте здорові!</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=XT8wOh8q_Ew" />
         <pubDate>2021-01-28 16:15:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1137145826</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1137178322</link>
         <description><![CDATA[<div>29.01.21<br><strong>Тема: "Закріплення вмінь та навмчок письмового додавання та віднімання трицифрових чисел".<br>               </strong><mark> Завдання до уроку:<br></mark>1. Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка.<br>Число 456 розкладіть на позрядні доданки.<br>3. Усно розгляньте задачу 151 с. 27.<br>4. За зразком, письмово обчисліть вирази 152 с.27<br>5. Розв'яжіть задачу 153<br><strong>Фізкультхвилинка</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=tG6Tv_lzB6Q" />
         <pubDate>2021-01-28 16:21:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1137178322</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. Розв&#39;яжіть рівняння 156 (2) за зразком.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1137225230</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Зразок:<br></mark></strong><strong>х +9=28-13<br>х+9=15<br>х=15-9<br>х=6<br>6+9=28-13<br></strong>7. Вирази159 с.28 обчисліть одну колонку на вибір.<br>  <strong><mark> МОЛОДЦІ, мої юні математики!</mark></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 16:29:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1137225230</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145495711</link>
         <description><![CDATA[<div>01.02.21<br><strong>Тема: "Колиска серед снігу" за Анатолієм Давидовим.<br>                </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Детально опрацюйте оповідання  "Колиска серед снігу". за підручником на с.81-82.<br>2. Усно дайте відповіді на запитання до нього.<br>3. Виконайте тест для перевірки знання прочитаного. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/test/koliska-sered-snigu-a-davidov-700342.html" />
         <pubDate>2021-01-31 14:10:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145495711</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. На окремому аркуші намалюйте шишкаря.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145511224</link>
         <description><![CDATA[<div>        <strong><em><mark>Приємного навчання!</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-31 14:20:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145511224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145514805</link>
         <description><![CDATA[<div>01.02.21<br><strong>Тема: "Уживання прикметників у загадках."<br>              </strong><mark> Завдання до уроку:<br></mark>1. Запишіть у зошит дату<br>2. Перегляньте відео.<br>3. Каліграфічна хвилинка із відео. Розшифруйте і запишіть каліграфічно вислів К.Д.Ушинського.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gXO9JrWs0MA" />
         <pubDate>2021-01-31 14:22:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145514805</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Відгадайте загадку, відгадку запишіть та доберіть ще декілька прикметників до слова АБРИКОС.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145529306</link>
         <description><![CDATA[<div>5. Попрацюйте самостійно<br>Складіть загадку про зайчика використовуючи прикметники та запишіть її.<br>6. Трошки відпочинку.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Jl-L-zHQP2A" />
         <pubDate>2021-01-31 14:30:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145529306</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. Закріплення знань. - - - - -Перегляньте презентацію. Відгадайте ребуси на слайді №16, відгадки запишіть.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145542500</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/prezentaciya-vzhivannya-prikmetnikiv-u-zagadkah-97470.html" />
         <pubDate>2021-01-31 14:38:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145542500</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8. Наостанок продовжте письмово у зошит словосполучення із презентації  слайд №18.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145552330</link>
         <description><![CDATA[<div>       <strong><em><mark> Дякую! Ви молодці!</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-31 14:43:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145552330</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145560684</link>
         <description><![CDATA[<div>01.02.21<br><strong>Тема: "Цікаві факти про мрських мешканців."<br>             </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Пригадайте про природне угруповання -- море.<br>- Які тварини там живуть? Які рослини?<br>2. Прогляньте відео нової теми уроку.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Sje91NgMltY" />
         <pubDate>2021-01-31 14:47:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145560684</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Із допомогою батьків пригадайте назви морів, які є на території України.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145574440</link>
         <description><![CDATA[<div>4. Робота з підручником. Ознайомтеся із цікавинками с.85.<br>5. Колекціонуйте цікаві факти про морських мешканців.<br>6. Узагальнення знань, закріплення вивченого.<br>- Поділіться з дорослими цікавими фактами про які ви дізналися із сьогоднішнього уроку.<br>-  <strong>Зліпіть із пластиліну будь-якого мешканця моря.</strong><br>    <strong><em><mark> Цікавого вам навчання !</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-31 14:55:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145574440</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145591950</link>
         <description><![CDATA[<div>01.02.21<br><strong>Тема: "Святкова листівка. Створення об'ємної святкової листівки."<br>                </strong><mark> Завдання до уроку:<br></mark>1. Переглянути відео.<br>2. Відібрати матеріали та інструменти.<br>3. Ознайомитися з поетапним виготовленням виробу.<br>4. Повторити правила техніки безпеки при роботі.<br>5. Виготовити листівку.<br>( Можна і на свій розсуд.)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=JZkvU4ZkZ9w" />
         <pubDate>2021-01-31 15:04:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145591950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145623492</link>
         <description><![CDATA[<div>01.02.21<br><strong>Тема: "Додавання трицифрових чисел способом округлення. Розв'язання задач."<br>            </strong><mark> Завдання до уроку:<br></mark>1. Запишіть у зошит дату.<br>2. Математичний диктант за № 160 с. 28. Обчисліть ланцюжок та запишіть числа в рядочок через кому.<br>3. Усний рахунок за № 161 с.28.<br>4. Уважно перегляньте презентацію до нової теми уроку.<br>Виконайте завдання із слайдів  (Увага! Це за нашим підручником.)  <br><strong>Зупиніться і уважно опрацюйте слайд №8 - пояснення способу округлення при додаванні трицифрових чисел!</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://vseosvita.ua/library/do-davanna-tricifrovih-cisel-sposobom-okruglenna-54918.html" />
         <pubDate>2021-01-31 15:20:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145623492</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Обчисліть вирази 163 с.29 способом округлення за зразком презентації ( слайд №8).</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145672328</link>
         <description><![CDATA[<div>6. Розв'яжіть рівняння 166 с. 30 (одне на вибір за зразком № 156)<br>           <strong><mark>Приємного навчання!</mark></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-31 15:43:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1145672328</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1148546436</link>
         <description><![CDATA[<div>02.02.21<br><strong>Тема: " Подорож - спостереження за природним угрупованням своєї місцевості".<br>              </strong><mark>Завдання :<br></mark>---  Діти, давайте з вами помандруємо сьогодні до лісу. Ліс - це дуже досконале і стійке угруповання, яке здатне існувати віками. Це угруповання охоплює понад сотню видів рослин і кілька тисяч видів тварин. Ліс нагадує багатоповерховий будинок. Кожна група рослин утворює в лісі певний поверх - ярус.<br>  <mark>Завдання: <br></mark>- пригадайте, які рослини живуть у цих ярусах.<br>  --- У наших лісах мешкають такі тварини: дикий кабан, лисиця, вовк, заєць, косуля, білка, куниця. <br>Також живуть у наших лісах пташки. <br>-- Назвіть які?<br>Ще у лісі є гадюки та ящірки: вуж, звичайна гадюка, медянка.<br><strong> Ознайомтеся з презентацією .<br>Уважно опрацюйте ще раз її.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://vseosvita.ua/library/podoroz-sposterezenna-prirodne-ugrupuvanna-nasoi-miscevosti-lis-zona-misanih-i-sirokolistih-lisiv-402659.html" />
         <pubDate>2021-02-01 13:21:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1148546436</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Розгляньте ланцюг живлення.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1148681631</link>
         <description><![CDATA[<div>Спробуйте самостійно скласти ланцюг живленя.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/uploads/files/48148/101508/108203_images/7.jpg" />
         <pubDate>2021-02-01 13:51:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1148681631</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Наостанок, розкажіть батькам про одну тварину нашого лісу. Окремо на листочку намалюйте цю тварину.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1148703222</link>
         <description><![CDATA[<div>    <strong><mark>Приємного вам навчання!</mark></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-01 13:56:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1148703222</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1148741466</link>
         <description><![CDATA[<div>02.02.21<br><strong>Тема: " Віднімання трицифрових чисел способом округлення. Розв'язання задач."<br>                </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте презентацію до теми уроку.<br>3. Виконайте всі завдання за нею та підручником.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://vsimpptx.com/urokpoch3kl/matematyka-lyshenko-hp/u97" />
         <pubDate>2021-02-01 14:04:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1148741466</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Опрацюйте усно слайди №1-9.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1148920410</link>
         <description><![CDATA[<div>5. Робота з підручником та за слайдами.<br>- Математичний диктант за № 170 с. 30 ( див. слайди №13-16).<br>- Виконайте вирази 171 с.30 ( див. слайди №17-21).<br>- Обчисліть вирази 172 у стовпчик.(див. слайд №22).<br>- Розв'яжіть задачу 173 с.31 ( див. слайди №24-25).<br>- Задача 174 (див.слайди №26-27).<br>- Усно опрацюйте задачі 175 с.31 (див. слайди №28-31).<br> --- Наостанок, розв'яжіть задачу 176 (див. слайд №32).<br>         <strong><em><mark> Цікавого навчання! До зустрічі! <br>Дякую учням за старання, а батькам за допомогу!!!</mark></em></strong><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-01 14:36:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1148920410</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1149851372</link>
         <description><![CDATA[<div>02.02.21<br><strong>Тема: " Змінювання прикметників за числами та питаннями."<br>             </strong><mark> Завдання до уроку:<br></mark>1.Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка за вправою 215. с.91.<br>3. Уважно перегляньте відео.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7lDS0NLz6Sc" />
         <pubDate>2021-02-01 17:10:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1149851372</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Опрацюйте правило в підручнику на с. 92. Вивчіть його напам&#39;ять.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1149975771</link>
         <description><![CDATA[<div>5. Виконайте вправу 216 с.92<br>( Запишіть виділені словосполучення і змініть прикметники за наведеними питаннями. Позначте закінчення прикметників.)<br><mark>Зразок:<br></mark>Дзьобом (яким?) довг<mark>им:<br></mark>дзьоб ( який?) довг<mark>ий<br></mark>6. Творча робота за вправою 217 с.92-93.<br>- Випишіть сполучення іменників з прикметниками.<br>- Позначте закінчення.<br>- Надпишіть над прикметниками число.<br>- Побудуйте звукову модель слова <strong><em><mark>заметіль.<br></mark></em></strong><strong>Фізкультхвилинка</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=8KP11ZGuk2Y&amp;list=PL7h_nx7mrSsRLnyxTHGCvHAg4ntlUuqSd" />
         <pubDate>2021-02-01 17:31:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1149975771</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7. Позмагайтеся з батьками.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1150073890</link>
         <description><![CDATA[<div>" У кого краще"<br>-- Запишіть  словосполучення у стовпчик в однині, а  через рисочку запишіть їх у множині та виділіть закінчення прикметників.<br>ЗРАЗОК:<br>Могутн<mark>ій</mark> дуб --- могутн<mark>і</mark> дуби;<br>сонячний день --- <br>синій пролісок ---<br>біла лілія ---<br>житнє поле ---<br>     <strong><mark>Молодці!  Дякую за співпрацю!</mark></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-01 17:49:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1150073890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154107752</link>
         <description><![CDATA[<div>03.02.21<br><strong>Тема: "Закріплення знань з додавання та віднімання трицифрових чисел. Розв'язуваннязадач вивчених видів. Рівняння."<br>           </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Запишіть у зошит дату.<br>2. Математичний диктант за № 180 с.32 ( запишіть тільки результат).<br>3. Пропоную, для закріплення знань з додавання та віднімання трицифрових чисел, уважно переглянути олайн урок.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=RLw93skFld0" />
         <pubDate>2021-02-02 15:15:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154107752</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Робота з підручником.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154232410</link>
         <description><![CDATA[<div>5. Самостійно обчисліть у стовпчик вирази 186 с. 33.<br>6. Розв'яжіть задачу 179 с. 32<br><strong>План розв'язання задачі:<br>  </strong>1) Скільки грн заплатили за один олівець?<br>  2) Скільки грн коштує один блокнот, якщо він у 2 рази дорожчий за олівець?<br>  3) Скільки треба заплатити за 5 блокнотів?<br>7. Задача 182 с. 32 аналогічна до задачі 179. Розв'яжіть її та запишіть у зошит.<br>        <strong><em><mark>Бажаю успіхів! До зустрічі!<br></mark></em></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-02 15:34:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154232410</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154344017</link>
         <description><![CDATA[<div>03.02.21<br><strong>Тема: "Друга в скруті пізнаєш. Казка. Мирослава Чорна."<br>             </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Опрацювання казки с.83-85<br> 2. Прочитайте вголос казку дорослим.<br>3 Спробуйте відповісти уснр на запитання до неї.<br>4. Познайомтеся  із планом казки.<br>            <strong> План<br>1. Ліс на світанку.<br>2. Ранкова зустріч.<br>3. Друг, який допоможе.<br>4. Лікар дерев.<br>5. У лісі не можна бути злим і жадібним.<br></strong>5. Перекажіть казку за планом батькам.<br>6. Підсумок уроку. Виконайте тест.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/test/miroslava-chorna-druga-v-skruti-piznaesh-690786.html" />
         <pubDate>2021-02-02 15:53:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154344017</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154452749</link>
         <description><![CDATA[<div>04.02.21<br><strong>Тема: " Ведення м'яча. Рухлива гра " Артбол"<br>              </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу.<br>2. Виконати комплекс ЗРВ на місці.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=potSm2jIR3M" />
         <pubDate>2021-02-02 16:11:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154452749</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3.Ознайомитися з новою грою &quot;Артбол&quot;.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154521131</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=MtL9OFHKSoo" />
         <pubDate>2021-02-02 16:22:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154521131</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154655218</link>
         <description><![CDATA[<div>03.02.21<br><strong>Тема: " Змінювання прикметників за родами."<br>         </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Запишіть у зошит дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка за вправою 220 с. 94.<br>3. Ознайомтеся з правилом про родові закінчення прикметників (с.95).<strong> Запам'ятайте його!<br></strong>4. Перегляньте відеоурок по даній темі. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=FiewGzaWqqQ" />
         <pubDate>2021-02-02 16:43:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154655218</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Розгляньте таблицю. Вправа 221 с. 94</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154879001</link>
         <description><![CDATA[<div>6. Творча робота. Вправа 222 ( за завданнями до неї) один із варіантів на вибір.<br><strong>Зразок виконання:</strong><br>- Річка швидк<mark>а</mark> - річки швидк<mark>і<br></mark>7. Закріплення вивченого. Виконайте вправу 224 с.96 ( за завданнями підручника).<br>        <strong><em><mark>Цікавого навчання !</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-02 17:20:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1154879001</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158496694</link>
         <description><![CDATA[<div>04.02.21<br><strong>Тема: "Робота з дитячою книжкою. Дружба."<br>              </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Уважно перегляньте відео. Дай те відповді на запитання  (усно).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=WCHrOGlJhpI" />
         <pubDate>2021-02-03 13:10:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158496694</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Послухайте цікаву історію виникнення книги (за відео).</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158543461</link>
         <description><![CDATA[<div>3. Спробуйте з дорослими пограти в гру " Так чи ні".<br>3. Опрацюйте вірш "Друзяки"<br>4. Запам'ятайте мудру пораду (відео).<br>5. Робота з підручником "Позакласне читання". Прочитайте твори про дружбу с.46-53<br>6. Відповіжте на запитання с.54<br>7. Запишіть на окремому листочку, що для вас є дружба.<br>( <strong>Наприклад:</strong> дружба - це підтримка, допомога, повага ....)<br>8. Розвиток мовлення.  Скласти та записати невеличку розповідь  про свого друга.<br>           <strong><em><mark>Приємного навчання!</mark></em></strong><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-03 13:21:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158543461</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158598462</link>
         <description><![CDATA[<div>04.02.21<br><strong>Тема: " Закріплення знань з додавання та віднімання трицифрових чисел."<br>            </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Запишіть дату.<br>2. Математичний диктант.<br>- Запишіть число 501 ; <br>- Запишіть скільки в ньому <strong><em>всього </em></strong>десятків; <strong><em> всього</em></strong> одиниць.<br>3. Перегляньте презентацію.<br>4. За презентацією та підручником (с. 34-35)  опрацюємо тему уроку.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://vsimpptx.com/urokpoch3kl/matematyka-lyshenko-hp/u99" />
         <pubDate>2021-02-03 13:33:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158598462</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Усно опрацюйте слайди №1-9).</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158721513</link>
         <description><![CDATA[<div>6.Усно розв'яжіть задачі №191 (див.слайди№13-16).<br>7. Розгляньте задачі№192; 193; 194 с. 34. Одну запишіть у зошит.<br>( див. слайди №17-22).<br><strong><em>Фізкультхвилинка</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=OkVC5K6yIdQ" />
         <pubDate>2021-02-03 13:57:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158721513</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8. Обчисліть вирази 195 с.34(див. слайд№24)</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158783931</link>
         <description><![CDATA[<div>9. Завдання 197 (див.слайд №25)<br>1о. Розв'яжіть рівняння 198 - одне на вибір ( див. слайди №26-27).<br>        <strong><em><mark>Успіхів вам,  юні математики!</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-03 14:09:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158783931</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158824234</link>
         <description><![CDATA[<div>04.02.21<br><strong>Тема: " Ведення м'яча."<br>               </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Різновиди ходьби, бігу.<br>2. Виконати ЗРВ на місці.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=UeEhWIlxS3Y" />
         <pubDate>2021-02-03 14:15:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158824234</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Удосконалити техніку ведення м&#39;яча в баскетболі.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158868045</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=TMhp5kIxXiA" />
         <pubDate>2021-02-03 14:23:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158868045</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Ознайомитись із новою грою &quot; Вибивний&quot;.  Пограйтеся в цю гру.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158892133</link>
         <description><![CDATA[<div>          <strong><em><mark>Будьте здорові !</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=JaHQgd_1F84" />
         <pubDate>2021-02-03 14:27:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1158892133</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163463260</link>
         <description><![CDATA[<div>05.02.21<br><strong>Тема: " Закріплення знань вивченого матеріалу."<br>            </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1.  На сьогоднішньому уроці ми повинні закріпити вивчений матеріал з теми " Додавання та віднімання чисел у межах 1 000" .<br>2. Пригадайте пройдений матеріал та виконайте онлайн тести.<br><br>              <strong><mark>Успіхів вам у роботі !</mark></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2603620" />
         <pubDate>2021-02-04 13:00:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163463260</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163589702</link>
         <description><![CDATA[<div>05.02.21<br><strong>Тема: " Птахи взимку".<br>           </strong><mark> Завдання до уроку:<br></mark>1. Бесіда.<br>- Надворі зима. Для птахів зима - суворе випробовування. Сьогодні ми повчимося бути небайдужими, допомагати  братам нашим меншим у цей нелегкий час.<br>--- А чим можемо допомогти, ви дізнаєтесь, переглянувши відео.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=-qRVNcxD-lg" />
         <pubDate>2021-02-04 13:30:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163589702</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Робота з підручником. Прочитати дорослим вголос  статтю &quot; Птахи взимку&quot; с.86-88.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163699854</link>
         <description><![CDATA[<div>3. Усно дайте відповіді на запитання до тексту с. 88<br>4. Зробіть разом із батьками годівнички та підгодовуйте пернатих друзів. Поспостерігайте  за ними біля вашої годівнички. Вони весною вам віддячать, винищуючи шкідливих комах  у садах.<br>5. На закінчення уроку обов'язково перегляньте розвиваючий мультик. Приємного навчання !<br>  </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=pUnH5Hlu0p0" />
         <pubDate>2021-02-04 13:52:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163699854</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163828054</link>
         <description><![CDATA[<div>05.02.21<br><strong>Тема: " Узагальнення і систематизація знань".<br>            </strong><mark> Завдання до уроку:<br></mark>1. Повторити вивчений матеріал із теми " Природні угрупоання" та підготуватися до діагностичної роботи.<br>2. Для цього вам потрібно виконати онлайн тести. Будьте уважні.<br><strong><em><mark> Успіхів вам, мої дослідники !<br></mark></em></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8081938" />
         <pubDate>2021-02-04 14:14:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163828054</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163869324</link>
         <description><![CDATA[<div>05.02.21<br><strong>Тема: " Ведення м'яча. Рухлива гра " У сусіда краще."<br>            </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Різновиди ходьби, бігу.<br>2. ЗРВ на місці.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=fHv0nIFHMKU" />
         <pubDate>2021-02-04 14:21:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163869324</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Удосконалення техніки ведення м&#39;яча. Спробуйте з дорослими потренуватися та позмагатися у веденні м&#39;яча.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163914345</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=phhtiwjHsKc" />
         <pubDate>2021-02-04 14:28:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163914345</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Розучіть та пограйте у рухливу гру &quot;У сусіда краще&quot;</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163930438</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=w9kuWxP_Vf4" />
         <pubDate>2021-02-04 14:31:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163930438</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163979811</link>
         <description><![CDATA[<div>05.02.21<br><strong>Тема: " Варіації, музичний розмір 3/4. Варіації Моцарта і Різоля. Виконання пісні " Нехочуха.""<br>          </strong><mark>Завдання до уроку:<br></mark>1. Ознайомлення з музичним розміром 3/4.<br>2. Перегляньте відео. Ознайомтеся з варіацією Різоля.<br> <strong><em><mark>Варіація -- </mark></em></strong><em>це музичний твір, у якому основна тема зазнає різноманітних змін.</em><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=1mj_2WIY-CA" />
         <pubDate>2021-02-04 14:39:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1163979811</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Послухайте варіацію Моцарта.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1164049034</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=spCF5vgm8Vg" />
         <pubDate>2021-02-04 14:50:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1164049034</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Скажіть, чи змінилися мелодії народних пісень в інструментальних творах?</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1164065941</link>
         <description><![CDATA[<div>-- Чи змінився ритм?<br>-- Що уявляєте, слухаючи цю музику?<br>5. Поторіть та проспівай те вивчену пісню " Нехочуха".<br>            <strong><em><mark>Дякую за співпрацю !<br>      До  зустрічі !</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-04 14:53:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1164065941</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1250014114</link>
         <description><![CDATA[<div>01.03.21<br>Тема: "Роль числівників у мовленні".<br>       Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату у зошит.<br>2. Уважно перегляньте відео.<br>3. Всю роботу виконуйте згідно відео та нашого підручника.<br>               Приємного навчання!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Ly8TJn_GwpM" />
         <pubDate>2021-02-28 13:39:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1250014114</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1250036239</link>
         <description><![CDATA[<div>01.03.21<br>Тема: " Множення різниці на число."<br>           Завдання до уроку:<br>1 Запишіть дату у зошит.<br>2. Перегляньте до кінця уважно відео нового матеріалу.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=K9sp01q7pSY" />
         <pubDate>2021-02-28 13:52:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1250036239</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Робота за підручником.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1250043665</link>
         <description><![CDATA[<div>Ознайомтеся ще раз із правилом на с.58, запам'ятайте  його.<br>4. Розв'яжіть задачі у зошит №343, №346 на с.59<br>5. Обчисліть вирази №347 на с. 59.<br>        Дякую за співпрацю!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-28 13:56:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1250043665</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1250067762</link>
         <description><![CDATA[<div>01.03.21<br>Тема: " Робота з дитячою книжкою. "Дружба.""<br>            Завдання до уроку:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Утворіть прислів'я окремо на листочку за відео.<br>            Дякую!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=WCHrOGlJhpI" />
         <pubDate>2021-02-28 14:10:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1250067762</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1250075997</link>
         <description><![CDATA[<div>01.03.21<br>Тема: " Символіка. Що таке?"<br>               Завдання до уроку:<br>Символ -  умовне позначення якогось предмета чи явища.<br>Завдяки символам можна одним словом або якимось знаком сказати дуже багато...<br>1.Опрацюйте самостійно завдання у підручнику на с.96 і дізнайтеся більше.<br>           Гарного дня, будьте здорові!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-28 14:14:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1250075997</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1250101190</link>
         <description><![CDATA[<div>01.03.21<br>Тема: "Створюємо макет світлофора"<br>                Завдання до уроку:<br>1. За переглядом відео зробіть свій макет світлофора. <br>За потреби ставте відео на паузу.<br>        Цікавої  вам роботи!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zJD2rVuzycg" />
         <pubDate>2021-02-28 14:29:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1250101190</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1254274269</link>
         <description><![CDATA[<div>02.03.21<br>Тема: "Розвиток зв'язного мовлення. Складання розповіді з елементами опису."<br>                  Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. За поданим конспектом запишіть розповідь про снігура з елементами опису. Все уважно перегляньте до кінця.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/konspekt-uroku-tvir---opis-snigura-36149.html" />
         <pubDate>2021-03-01 17:06:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1254274269</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1254407093</link>
         <description><![CDATA[<div>02.03.21<br>Тема:" Випадки множення і ділення в межах 1000, які зводяться до табличних ."<br>             Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео нового матеріалу. Виконайте подані завдання у ньому.<br>3. Робота за підручником. <br>4. За №348 запишіть математичний диктант.<br>5.Розв'яжіть задачу № 349</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=GKb8EqoT93I" />
         <pubDate>2021-03-01 17:27:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1254407093</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1254516602</link>
         <description><![CDATA[<div>02.03.21<br>Тема:"Символами яких країн є тварини?"<br>            Завдання до уроку:<br>1. Опрацюйте самостійно сторінку підручника 96 і дізнайтеся, символами яких країн є зображені тварини<br> Дякую  за розуміння!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-01 17:46:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1254516602</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1291181239</link>
         <description><![CDATA[<div>10.03.21<br>Тема: " Вимова  і правопис числівників."<br>                 Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату в зошит.<br>2. Пропоную уважно переглянути відео та за ним і підручником виконати всі завдання.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=sO0sBf-azro" />
         <pubDate>2021-03-10 04:58:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1291181239</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1291227945</link>
         <description><![CDATA[<div>10.03.21<br>Тема: " Повторення та закріплення вивченого з теми "Випадки множення і ділення в межах 1000."<br>             Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео та запишіть у зошит всі його завдання.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=VJFcxd0Hf0c" />
         <pubDate>2021-03-10 05:13:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1291227945</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1291289288</link>
         <description><![CDATA[<div>10.03.21<br>Тема: " Продовження теми попереднього уроку. Казка "Малий віз""<br>              Завдання до уроку:<br>1. Послухайте аудіоказку.<br>2. Дайте відповідь на запитання:<br>--- У який час відбуваються події, описані а оповіданні?<br>--- Що на твою думку є правдивим, а що -- вигаданим?<br>3. Намалюйте малюнок до обраного вами уривку із твору.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=WzCpxKwOuXo" />
         <pubDate>2021-03-10 05:37:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1291289288</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1291323086</link>
         <description><![CDATA[<div>10.03.21<br>Тема: "Про розумне здоров'я".<br>                Завдання до уроку:<br>1. Різновиди ходьби і бігу.<br>2. ЗРВ на місці.<br>3. Перегляньте корисні підказки. " Стоп, застуда!"<br>        Будьте здорові!   Бережіть себе!!!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7RSmReYh0NI" />
         <pubDate>2021-03-10 05:50:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1291323086</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1296162518</link>
         <description><![CDATA[<div>11.03.21<br>Тема:" Множення виду 320 *3"<br>           Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату в зошит ( не звертайте уваги на дату у відео.)<br>2. Працюємо тільки за відео без підручника. У відео підручник не наш.<br>3. Уважно перегляньте відео та виконайте завдання.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=izirXkKkOa4" />
         <pubDate>2021-03-11 03:18:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1296162518</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1296208403</link>
         <description><![CDATA[<div>11.03.21<br>Тема:" Продовження теми уроку. Притча " Гостинець з дороги"<br>                Завдання до уроку:<br>1. Уважно перегляньте відеоурок до даної теми.<br>2. Виконайте завдання по ньому.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ZYSgegbiuFI" />
         <pubDate>2021-03-11 03:39:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1296208403</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1296230939</link>
         <description><![CDATA[<div>11.03.21<br>Тема:"Скакалочка"<br>           Завдання до уроку:<br>1. Організаційні вправи<br>2. ЗРВ на місці<br>3. Виконайте руханку зі скакалкою (за відео).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=odhSDPDUOyc" />
         <pubDate>2021-03-11 03:50:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1296230939</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1301368033</link>
         <description><![CDATA[<div>12.03.21<br>Тема: " Підготовка до контрольної роботи. Повторення та закріплення вивченого."<br>                 Завдання до уроку:<br>1. Відкрийте зошит і запишіть дату.<br>2. Посередині запишіть самостійна робота.<br>3. Виконайте самостійну роботу.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/samostiyna-robota-usne-mnozhennya-i-dilennya-chisel-u-mezhah-1000-174309.html" />
         <pubDate>2021-03-12 04:49:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1301368033</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1301379596</link>
         <description><![CDATA[<div>12.03.21<br>Тема:" Пташок викликаю з далекого краю."<br>              Завдання до уроку:<br>1. Відкрийте підручник на с.118 та інтонаційно прочитайте текст "Пташок викликаю з далекого краю."<br>2. Сядьте зручненько і послухайте весь урок-відео, виконайте його всі завдання.<br>3. Навчіться переказувати текст. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Iceq_IuHb64" />
         <pubDate>2021-03-12 04:56:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1301379596</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятнця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1301411607</link>
         <description><![CDATA[<div>12.03.21<br>Тема:" Проводимо дослідження. Символами яких міст є пам'ятні споруди?"<br>            Завдання до уроку:<br>1. Опрацюйте завдання в підручнику на с.97 та дізнайтеся про пам'ятні споруди, які є символами міст України.<br>2. Для більш детальної інформації уважно перегляньте презентацію.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/prezentaciya-ukra-na---pam-yatki-kulturi-19358.html" />
         <pubDate>2021-03-12 05:14:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1301411607</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1301422962</link>
         <description><![CDATA[<div>12.03.21<br>Тема:" Організаційні вправи."<br>            Завдання до уроку:<br>1. ЗРВ на місці.<br>2. Різновиди ходьби, бігу.<br>3. Виконайте комплекс вправ з гімнастичними палицями.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=BtzM_0gqcZk" />
         <pubDate>2021-03-12 05:20:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1301422962</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1301433638</link>
         <description><![CDATA[<div>12.03.21<br>Тема:" Розучення пісні Н.Май "Малюки""<br>            Завдання до уроку:<br>1. Розучіть нову пісеньку</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=R54wvgmWnmo" />
         <pubDate>2021-03-12 05:27:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1301433638</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1315665307</link>
         <description><![CDATA[<div>16.03.21<br>Тема:" Закріплення знань про числівник."<br>             Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату в зошит.<br>2. Уважно перегляньте презентацію до уроку та виконайте завдання по ній ( Не звертати уваги на клас).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://vseosvita.ua/library/vpravi-na-zakriplenna-znan-z-temi-cislivnik-411000.html" />
         <pubDate>2021-03-16 13:49:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1315665307</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1315713361</link>
         <description><![CDATA[<div>16.03.21<br>Тема:"Діагностична робота."<br>                  Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео та виконайте контрольну роботу.<br>3. Додаткове завдання №5 для учнів, які хочуть високий рівень  (на 12 балів).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nbkiosGYnD8" />
         <pubDate>2021-03-16 13:57:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1315713361</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1315845127</link>
         <description><![CDATA[<div>16.03.21<br>Тема:" Українська мова - державна мова України"<br>            Завдання до уроку:<br>1. Робота з підручником.  *Опрацюйте завдання підручника на с.99.<br>2. Уважно перегляньте презентацію до теми уроку та виконайте завдання по ній.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://vseosvita.ua/library/urok-na-temu-ukrainska-mova-derzavna-mova-ukraini-19295.html" />
         <pubDate>2021-03-16 14:18:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1315845127</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1319391894</link>
         <description><![CDATA[<div>17.03.21<br>Тема:" Ділення суми на число"<br>            Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Робота за підручником. Опрацюйте правило на с.65, запам'ятайте його!<br>3. Перегляньте відео по темі уроку.<br>4. <strong><mark>!!! Усно </mark></strong>опрацюйте задачу із відео ( двома способами).<br>5. Приклади за відео запишіть у зошит ( дій за формулою).<br>6. Самостійно виконайте вирази із відео ( вибери правильну відповідь).<br>7. Задачу із відео (755) запишіть у зошит двома способами.<br>8. Попрацюйте самостійно за нашим підручнико на с.66. Виконайте вирвзи 395.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=O5nTDI23SW4" />
         <pubDate>2021-03-17 07:44:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1319391894</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1319487355</link>
         <description><![CDATA[<div>17.03.21<br>Тема: " Дієслово. Роль дієслова у мовленні."<br>               Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату в зошит.<br>2. Попрацюйте за відео. <strong><em><mark>Вивчити напам'ять правило на с. 110!!!<br></mark></em></strong>3. Виконайте всі завдання згідно відео та нашим підручником.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=wBClYLYbow0" />
         <pubDate>2021-03-17 08:15:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1319487355</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1319534043</link>
         <description><![CDATA[<div>17.03.21<br>Тема:"Коли хто спить?" ( Дія перша с.120-121).<br>            Завдання до уроку:<br>1. Виразно прочитайте п'єсу на с. 120.<br>2. Уважно перегляньте відео та виконайте всі його завдання.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=2TDI3iBQVU4" />
         <pubDate>2021-03-17 08:31:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1319534043</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1319561127</link>
         <description><![CDATA[<div>17.03.21<br>Тема:"Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. Метання м'яча"<br>            Завдання до уроку:<br>1. Перегляньте відео та виконайте всі його завдання<br>2. Будьте здорові! Бережіть себе та оточуючих!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=wqzoY6_YEtU" />
         <pubDate>2021-03-17 08:39:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1319561127</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1324102126</link>
         <description><![CDATA[<div>18.03.21<br>Тема:"Ділення двоцифрового числа виду 39:3"<br>           Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату в зошит.<br>2. Перегляньте відео та виконайте письмово у зошит його завдання <strong><mark>до розв'язування задач.</mark></strong><br>3. Робота за нашим підручником с.66-67.<br>4. Розв'язування задач.<br>а) Задача 400<br><strong>Скористайтеся підказкою:<br></strong>- спочатку знайдіть скільки виробів виготовив перший гончар  за 1 годину?<br>- потім знайдіть скільки виробів виготовив другий гончар за 1 год?<br>- скільки виробів виготовили обидва робітники разом за 1 год?<br>- скільки виробів виготовили два робітники разом за тиждень?<br>б) Задача 401<br><strong>Підказка:<br></strong>- скільки екосумок пошив перший працівник за 1 год?<br>- скільки екосумок пошив другий працівник за 4 год, якщо продуктивність праці за 1годину одинакова?<br>в) Задача 405<br><strong>Підказка:<br></strong>- скільки  тортів прикрасить майстер за 1 год?<br>- скільки тортів прикрасить учень за 1 год?<br>- скільки тортів прикрасять разом майстер і учень за 1 год?<br>- скільки тортів прикрасять майстер і учень разом за 4 год?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mSskRh0Ket0" />
         <pubDate>2021-03-18 06:46:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1324102126</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1324246825</link>
         <description><![CDATA[<div>18.03.21<br>Тема:" Коли хто спить?" ( Дія друга с.121-124)<br>           Завдання до уроку:<br>1. Виразно прочитайте другу дію п'єси.  <br>2. Спробуйте придумати власний варіант п'єси, перекажіть його дорослим.<br>3. На окремому листочку намалюйте одного з птахів п'єси та на пишіть короткий опис вашого птаха.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-18 07:38:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1324246825</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1324282380</link>
         <description><![CDATA[<div>18.03.21<br>Тема:" Різновиди ходьби, бігу. ЗРВ на місці. Рухлива гра "Тихо - гучно"<br>           Завдання до уроку:<br>1. Виконайте декілька організаційних вправ.<br>2. На місці побігайте ( слідкуйте за правильним диханням під час бігу).<br>3. Розучіть та пограйте у нову гру "Тихо - гучно"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zXTF6zvzMPk" />
         <pubDate>2021-03-18 07:50:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1324282380</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&quot;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1328769879</link>
         <description><![CDATA[<div>19.03.21<br>Тема: "Ділення виду 72:3, 50:2".<br>            Завдання до уроку:<br>1.Запишіть дату<br>2. Уважно перегляньте відео, в якому дуже доступно пояснено новий вид ділення.  Виконай те останні вирази із відео в зошит.<br>3. Робота за нашим підручником.<br>4. Усно розгляньте пояснення способу ділення за № 408.<br>5. Обчисліть вирази №410.<br>6. Розв'язування задач.<br>а) Задача 411.<br><strong><em><mark>Скористайтеся підказкою:<br></mark></em></strong>1) Скільки комп'ютерів у початкових класах ?<br>2) Скільки комп'ютерів у старших  класах?<br>3) На скільки менше комп'ютерів у початкових класах, ніж у старших?<br>б) Задача 414<br><strong><em><mark>Підказка:<br></mark></em></strong>-  2дм7см=27см;<br>1) Скільки всіх сторін у квадрата і рівностороннього п'ятикутника?<br>(4+5=9(с.))<br>2) Яка довжина однієї сторони фігур?<br>(27:9=3(см))<br>3) Побудуйте квадрат із стороною 3см та обчисліть його периметр.<br>в) Задача 415<br><strong><em><mark>Підказка:<br></mark></em></strong>1) Скільки десктопів привезли до школи?<br>2) Скільки десктопів отримає кожна школа?</div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-19 06:41:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1328769879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1328830366</link>
         <description><![CDATA[<div>19.03.21<br>Тема:" Джміль. Д.Павличко."<br>             Завдання до уроку:<br>1. Інтонаційно прчитайте вірш на с.125.<br>2. Складіть усну розповідь про джмеля. ( - Що ти знаєш про цю комаху?<br>- Чи відомо тобі, що джміль збирає мед, як і бджола?)<br>3. Уважно перегляньте відеоурок, опрацюйте всі його завдання.<br><strong><em><mark>Наголошую! </mark></em></strong> Дуже цікавий та змістовний урок !!!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=6qJGBJhxK5A" />
         <pubDate>2021-03-19 07:24:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1328830366</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1328857015</link>
         <description><![CDATA[<div>19.03.21<br>Тема:" Проєкт-дослідження. Ми - громадяни України"<br>                 Завдання до уроку:<br>1. Уважно опрацюйте матеріал нашого підручника на с.101 - 102.<br>2. За завданнями підручника створіть проєкт про свою державу. ( На окремому листочку, можна як реферат.)<br> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-19 07:39:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1328857015</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1328911431</link>
         <description><![CDATA[<div>19.03.21<br>Тема:" Закріплення вивченої пісеньки "Малюки". Лисенко.Опера-казка "Пан Коцький".<br>             Завдання до уроку:<br>1. Виконайте вивчену пісеньку "Малюки"  з рухами.<br>2. Послухайте оперу-казку "Пан Коцький".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ZYZFtM3YNCw" />
         <pubDate>2021-03-19 08:09:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1328911431</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1328928132</link>
         <description><![CDATA[<div>19.03.21<br>Тема:" Організаційні вправи. Різновиди ходьби, бігу. "Перекид вперед". <br>              Завдання до уроку:<br>1. Виконайте організаційні вправи на місці.<br>2. Уважно перегляньте відео, на якому показано, як правильно виконати перекид вперед. ( <strong><em><mark>!!! Під наглядом дорослих спробуйте виконати перекид вперед)</mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=E5SiLuynYvU" />
         <pubDate>2021-03-19 08:18:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1328928132</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1362694606</link>
         <description><![CDATA[<div>29.03.21<br>Тема: " Продовження теми попереднього уроку. Ділення двоцифрових чисел на одноцифрове."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео і пригадайте вивчений вид ділення на минулому уроці.<br>3. Із відео запишіть у зошит тільки математичний диктант.<br>4. Робота з нашим підручником с. 69-70.<br>5. Обчисліть та запишіть у зошит вирази 418.<br>6. Розв'яжіть задачі:<br>а) Задача 419<br><strong><em><mark>Скористайтеся підказкою:<br></mark></em></strong>1) Скільки метрів використали сірої пряжі?<br>2) Скільки метрів білої пряжі використала майстриня?<br>б) Задача 421<br><strong><mark>Підказка:&nbsp; <br></mark></strong>1) Яка вартість бісеру?<br>2) Яка вартість паєток?<br>3) Яка ціна пакета паєток?<br>в) Рівняння 423 (1)<br>г) Завдання 427<br><strong><mark>Підказка:<br></mark></strong>Спочатку знайдіть, яка довжина третьої сторони трикутника, а потім обчисліть його периметр.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=sh_ZQxf9o0o" />
         <pubDate>2021-03-29 03:42:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1362694606</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1362827879</link>
         <description><![CDATA[<div>29.03.21<br>Тема:" Дієслова-синоніми".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату в зошит.<br>2. Уважно перегляньте відеоурок по темі уроку.<br>3. Запишіть подані речення із відео та підкресліть у них дієслова-синоніми( двома рисочками).<br>4. Запам'ятайте правило (із підручника на с. 113)<br>5. Письмово у зошит виконайте вправу 270 с.113<br>6. Виконайте останнє завдання із відео та запишіть у зошит.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5Pn2gJ1px7o" />
         <pubDate>2021-03-29 05:06:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1362827879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1362869050</link>
         <description><![CDATA[<div>29.03.21<br>Тема:" Робота з дитячою книжкою. "Шевченкове слово"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Опрацюйте всі завдання відеоуроку до теми.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=MAtHZp6SPmQ" />
         <pubDate>2021-03-29 05:27:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1362869050</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1362876356</link>
         <description><![CDATA[<div>29.03.21<br>Тема: " Розповідаю про себе та інших"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Опрацюйте завдання підручника с.103-104.<br>2. Письмово на окремому листочкові розкажіть про себе, хто ти. Розпочни так: ( дивіться у підручнику на с.104 зверху).<br><strong><em><mark>Обов'язково </mark></em></strong>свою розповідь перешліть мені у приват!!!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-29 05:31:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1362876356</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1362892995</link>
         <description><![CDATA[<div>29.03.21<br>Тема:" Виготовлення макету будинка."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Уважно перегляньте відео та зробіть макет будинка.<br>&nbsp; Готовий виріб чекаю у приваті.<br>       Приємного вам навчання!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=lMZWX3ERse4" />
         <pubDate>2021-03-29 05:40:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1362892995</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1366682795</link>
         <description><![CDATA[<div>30.03.21.<br>Тема: " Ділення двоцифрових чисел на одноцифрове. Порівняння виразів."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Уважно перегляньте ще раз пояснення ділення двоцифрових чисел на&nbsp; одноцифрове.</div><ol><li>https://www.youtube.com/watch?v=Dw0DvCOxHi0</li></ol><div>3. Робота з нашим підручником.<br>4. Запишіть математичний диктант за №428 с.71<br>5. Розв'яжіть задачу №429<br><strong><mark>Підказка:<br></mark></strong>1) Яка ціна двох каструль?<br>2) Яка ціна шести чашок?<br>3) Яка ціна одної чашки?<br>6. Виконайте вирази №431<br>7. Обчисліть та порівняйте вирази №432 ( поставити знаки <strong>&gt;;&nbsp; &lt;;&nbsp; чи&nbsp; = </strong>).<strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-30 04:22:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1366682795</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1366751039</link>
         <description><![CDATA[<div>30.03.21<br>Тема:" Зв'язок дієслів з іншими частинами мови".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Детально опрацюйте відеоурок за нашим підручником.<br>3. Виконайте всі його завдання.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=dROFf7w9w_Q" />
         <pubDate>2021-03-30 05:02:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1366751039</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1366768444</link>
         <description><![CDATA[<div>30.03.21<br>Тема:" Зовнішність людини"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Опрацюйте текст нашого підручника с.105.<br>2. Уважно перегляньте відео до нової теми уроку.<br>3. Запам'ятайте правила особистої гігієни та дотримуйтеся їх.<br>4. Стеж за своєю зовнішністю, будь завжди охайною людиною.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=8EvbsaJznIA" />
         <pubDate>2021-03-30 05:12:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1366768444</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1370584674</link>
         <description><![CDATA[<div>31.03.21<br>Тема:" Перевірка ділення множенням"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату в зошит.<br>2. Опрацюйте за підручником усно № 439 с.72 та вивчіть правило перевірки дії ділення дією множення. <strong><mark>Запам'ятайте його !<br></mark></strong>3. Уважно перегляньте відеоурок до нової теми. ( Працюйте за відео та нашим підручником.)<br>4. Із відео запишіть вирази&nbsp; "Чарівні знаки".<br>5. Виконайте вирази 440 (2) с. 73 (підказка у відео).<br>6. Розв'яжіть задачу 441 ( розгляньте пояснення у відео).<br><strong><mark>Підказка:<br></mark></strong>1) Скільки літрів пального залишилося у баку?<br>2) Скільки годин працював трактор?<br>7. Виконайте завдання 444 ( за підручником та відео). Таблицю не кркслимо, оформляємо виразами !!!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=0lDu1o2HYfY" />
         <pubDate>2021-03-31 04:45:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1370584674</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1370639980</link>
         <description><![CDATA[<div>31.03.21<br>Тема: " Змінювання дієслів за числами"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Вивчіть правило на с.115 та добре запам'ятайте його!<br>3. Попрацюйте за відео та за нашим підручником.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Fd51eeSWMFw" />
         <pubDate>2021-03-31 05:16:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1370639980</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1370656800</link>
         <description><![CDATA[<div>31.03.21<br>Тема: " Діагностична робота. "Робота з літературним твором".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Виконайте контрольну роботу на окремому листочку, як показано у відео. (<mark> Наголошую!!! </mark>На основі контрольних робіт оцінюються учні НУШ.<mark> ВСІ повинні виконувати контрольну роботу!)<br></mark>2. Уважно переглядайте відео, слухайте завдання та виконайте роботу. За потреби зупиняйте відео. ( Роботи всіх учнів чекаю сьогодні вчасно!)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=fiqC3U6Tipo" />
         <pubDate>2021-03-31 05:25:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1370656800</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1370694193</link>
         <description><![CDATA[<div>31.03.21<br>Тема: "Стрибки у висоту".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Виконайте декілька організаційних вправ( на вибір, як у школі на уроці).<br>2. Уважно подивіться відео техніки виконання стрибків у висоту. Під наглядом дорослих потренуйтеся.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qh243vGPuug" />
         <pubDate>2021-03-31 05:46:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1370694193</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1374296960</link>
         <description><![CDATA[<div>01.04.21<br>Тема:" Перевірка дії множення дією ділення".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Уважно попрацюйте за відео та за підручником.<br>3. Запишіть математичний диктант.<br>4. Уважно послухайте пояснення перевірки дії множення дією ділення та вивчіть правило с. 74.<br>5. Виконайте множення і перевірте дією ділення . Вирази №451 ( а у відео це №927).<br>6. Складіть і розв'яжіть задачу про набори для рукоділля за виразом №453 (дивіться у&nbsp; відео аналогічна задача про рідину.)<br>7. Розв'яжіть задачу №452 про декоративні камінці. ( Дивіться підказку у відео задача 929 - аналогічна про помідори.)<br>8. Розв'яжіть рівняння №454 ( див. відео №930).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=18VlhbMtujA" />
         <pubDate>2021-04-01 04:58:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1374296960</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1374353049</link>
         <description><![CDATA[<div>01.04.21<br>Тема:" Ой, весно, весно, днем красна. В.Скуратівський".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Прочитайте уважно текст на с.126-128.<br>2. Опрацюйте незрозумілі слова після тексту на с.128.<br>3. Усно відповіжте на запитання після тексту.<br>4. <strong><em><mark>( Запишіть на відео своє читання за 3 хвилини та відправте мені у приват, кожен обов'язково!)<br></mark></em></strong>5. На окремому листочку коротенько напишіть, як святкують Великдень у твоїй родині.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-01 05:28:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1374353049</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1374407692</link>
         <description><![CDATA[<div>01.04.21<br>Тема:" Рухлива гра "Швидше стань на місце".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; Розучіть нову гру та спробуйте пограти.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=AJVPCavombk" />
         <pubDate>2021-04-01 05:59:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1374407692</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1377447981</link>
         <description><![CDATA[<div>02.04.21<br>Тема:" Ділення виду 360:3".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Запишіть сьогоднішню дату в зошит.<br>2. Уважно перегляньте відеоурок, в якому детально пояснено новий вид ділення.<br>3. Виконайте в зошит його завдання до задач.<br>4. Робота з підручником.<br>5. Розв'язування задач.<br>а) Задача 464<br><strong><mark>Спочатку знайди:<br></mark></strong>1) Скільки виробів виготовив гончар?<br>2) Скільки виробів виготовив син?<br>3) По скільки виробів різної форми виготовив син?<br>б) Задача 465<br><strong><mark>Знайди:<br></mark></strong>1) Скільки разів закладали миски в піч?<br>2) Скільки всього разів закладали ці вироби в піч? (глеки і миски)<br>в) Задача466<br><strong><mark>Знайди:<br></mark></strong>1) Яка ціна тарілок?<br>2) Яка ціна миски?<br>6. Розв'яжіть рівняння 469 (3-є і 4-е).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=DYVAXJ7ehEo" />
         <pubDate>2021-04-02 04:17:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1377447981</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1377513059</link>
         <description><![CDATA[<div>02.04.21<br>Тема:" Писанка" Н. Гуменюк.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Інтонаційно прочитати вірш ( 5 разів) на с.128<br>2. Усно відповісти на запитання до нього.<br>3. За бажанням вивчити вірш напам'ять.<br>4. Подивіться відеоурок по темі, де поетеса написала інший вірш "Писанка". Порівняйте ці вірші. Який з них вам більше подобається?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qW61hFGk5T0" />
         <pubDate>2021-04-02 05:05:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1377513059</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1377530180</link>
         <description><![CDATA[<div>02.04.21<br>Тема: " Що таке характер?"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Опрацюйте текст нашого підручника на с. 106-107.<br>Обговоріть із дорослими, у яких вчинках проявляються риси характеру.<br>2. Уважно перегляньте відео та на окремому листочку доповніть&nbsp; схему:&nbsp; Успіх - це...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Pd68jdMGwbg" />
         <pubDate>2021-04-02 05:17:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1377530180</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1377553489</link>
         <description><![CDATA[<div>02.04.21<br>Тема: " Рухлива гра " Чия ланка швидше збереться?"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Різновиди ходьби, бігу.<br>2. Організаційні вправи.<br>3. ЗРВ на місці.<br>4. Перегляньте відео та розучіть нову гру.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=xnkesFCfYLE" />
         <pubDate>2021-04-02 05:34:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1377553489</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1377559531</link>
         <description><![CDATA[<div>02.04.21<br>Тема: " Розучування нової пісеньки " Семеро гномів" слова і музика А. Житкевича".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Для розспівування проспівайте раніше вивчені пісні.<br>2. За відео розучіть нову веселу пісеньку. Обов'язково проспівайте її дорослим.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=eJM-3QdZRSc" />
         <pubDate>2021-04-02 05:38:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1377559531</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1382141987</link>
         <description><![CDATA[<div>05.04.21<br>Тема:"Ділення виду 64:16 способом випробування".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Запишіть сьогоднішню дату в зошит.<br>2. Уважно подивіться відеопояснення нового виду ділення.<br>3. За поясненням у відео виконайте вирази №472 із підручника на с. 77 ( все розписуєте так, як у відео).<br>4. Розв'язування задач за підручником.<br>&nbsp; а) Задача 473<br>&nbsp; б) Задача 474<br><strong><mark>Підказка:<br></mark></strong>&nbsp;1) Скільки літрів молока у 4 банках?<br>&nbsp; 2) Скільки літрів молока у 12 банках?<br>&nbsp; 3) Скільки літрів молока разом у всіх банках?<br>&nbsp; 4) Скільки літрів молока було в бідоні спочатку?<br>&nbsp;в) Задача 475<br>&nbsp; <strong><mark>Спочатку знайдіть:<br></mark></strong>1) Скільки кг масла у 5 ящиках?<br>2) Скільки було масла спочатку?<br>3) Скільки вийшло ящиків масла?<br>&nbsp; г) Завдання 476<br>Обчисліть периметр прямокутника.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=aD27IV2klXs" />
         <pubDate>2021-04-05 05:33:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1382141987</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1382172556</link>
         <description><![CDATA[<div>05.04.21<br>Тема:"Змінювання дієслів за часами".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Уважно перегляньте відео та виконайте його завдання.<br>3. Вивчіть правило напам'ять за підручником на с. 118.<br>4. Виконайте письмово вправу 283 с. 118.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=dOYDg_tQExU" />
         <pubDate>2021-04-05 05:50:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1382172556</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1382198298</link>
         <description><![CDATA[<div>05.04.21<br>Тема:" Квіткові сни" Анатолій Костецький.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Інтонаційно прочитайте вірш с. 129.<br>2. Усно відповіжте на запитання до нього.<br>3. Вивчіть вірш напам'ять за аудіозаписом.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=yns8CdL0B_Y" />
         <pubDate>2021-04-05 06:03:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1382198298</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1382217779</link>
         <description><![CDATA[<div>05.04.21<br>Тема:"Я маю право на права".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завданнф до уроку:<br>1. Опроацюйте статтю у підручнику с.108-110.<br>2. Уважно розгляньте малюнки про права на с. 108 та відповідні знаки до них.<br>3. Опрацюйте завдання у нашому зошиті на с. 52.<br>4. Для закріплення матеріалу перегляньте&nbsp; відеопрезентацію " Права дитини".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=oxoDIcehs2U" />
         <pubDate>2021-04-05 06:12:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1382217779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1382250011</link>
         <description><![CDATA[<div>05.04.21<br>Тема:" Веселі бутерброди".<br>Приготування бутерброду.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Подивіться відео Майстер-клас "Веселі бутерброди".<br>2. Приготуйте бутерброд за вашою фантазією. (фото скиньте у приват).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=51uipKksYAQ" />
         <pubDate>2021-04-05 06:30:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1382250011</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1386473352</link>
         <description><![CDATA[<div>06.04.21<br>Тема:" Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Уважно перегляньте відео та&nbsp; пригадайте&nbsp; вивчені випадки ділення.<br>3. Виконайте завдання за підручником.<br>а) Запишіть вирази №481 (1) за завданням підручника.<br>б) Розв'яжіть задачу №482.<br><strong><mark>Спочатку знайдіть:<br></mark></strong>1) Скільки деталей виготовив токар за перші 3 години?<br>2) Скільки деталей&nbsp; виготовив токар по 16 за годину?<br>3) Скільки годин токар виготовляв по 16 деталей?<br>в) Обчисліть вирази №485<br>г) Розв'яжіть задачу №487<br>&nbsp; <strong><mark>Підказка:<br></mark></strong>&nbsp;1) У скільки разів більше зубців має більша шестірня?&nbsp; ( У скільки разів більше чи менше, виконуємо дію ділення !!! )<br>2) Скільки обертів зробить менша шестірня, коли більша зробить два оберти?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hy-ZORf_V0o" />
         <pubDate>2021-04-06 10:18:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1386473352</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1386549443</link>
         <description><![CDATA[<div>06.04.21<br>Тема:" Розвиток зв'язного мовлення. Написання переказу за прочитаним твором без зачину та кінцівки."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату в зошит.<br>2. Перегляньте відео по темі уроку.<br>3. Працюйте тільки за відео. У нашому підручнику вправи не шукайте. За потреби зупиняйте відео.<br>4. Складіть та у зошит запишіть кінцівку твору. ( Використайте за підказку деформовані речення із відео.)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=oAqfCx3Bo6w" />
         <pubDate>2021-04-06 10:52:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1386549443</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок,  П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1386578811</link>
         <description><![CDATA[<div>06.04.21;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;09.04.21.<br>Тема: " У природі все взаємопов'язане.&nbsp; Доповнення ланцюгів живлення. Складання історії за малюнками."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Опрацюйте завдання підручника с. 111- 113.<br>2. Попрацюйте у зишиті с. 53.<br>3. Перегляньте відео , уважно послухайте екологічну казочку.<br>4. Розкажіть дорослим, що ви зрозуміли з даної казочки?<br>Про який взаємозв'язок у природі ви дізналися?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=czQC7o8nI1k" />
         <pubDate>2021-04-06 11:07:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1386578811</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1389943836</link>
         <description><![CDATA[<div>07.04.21<br>Тема: "Теперішній, майбутній та минулий час."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео та виконайте&nbsp; його завдання.<br>3. Із підручника виконайте вправу 284.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=b5qbr5tMIm0" />
         <pubDate>2021-04-07 03:57:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1389943836</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1389980716</link>
         <description><![CDATA[<div>07.04.21<br>Тема:" Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео, подивіться, як можна ділити 64:16 способом послідовного ділення.<br>3. Робота за підручником.<br>а) Запишіть математичний диктант за №490.<br>б) Задача 491<br><strong><mark>Спочатку знайди:<br></mark></strong>1) Скільки виробів розписала перша майстриня за годину?<br>2) Скільки виробів розписала друга майстриня за годину?<br>3) Скільки виробів розписали разом майстрині за годину?<br>4) За скільки годин вони разом розпишуть 84 тарілки?<br>в) Розв'яжіть рівняння 494 (1-е і 2-е за поданим зразком у підручнику).<br>г) Розв'яжіть вирази 495 та порівняйте.<br>д) Задача 497<br><strong><mark>Підказка: <br></mark></strong>1) Скільки виробів залишилося?<br>2) Скільки виробів було на фестивалі спочатку?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=VL9M7RK299s" />
         <pubDate>2021-04-07 04:23:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1389980716</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1390039891</link>
         <description><![CDATA[<div>07.04.21<br>Тема: " Дрібний дощик. Оповідання. Ю. Ярмиш".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Уважно прочитайте текст 5 разів.<br>2. Перекажіть його дорослим.<br>3. Намалюйте малюнок до нього (скиньте у приват).<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-07 05:00:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1390039891</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1390060521</link>
         <description><![CDATA[<div>07.04.21<br>Тема:" Рухлива гра. Міні-естафета".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Повторіть і виконайте декілька організаційних вправ.<br>2. За відео спробуйте виконати міні-естафету.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=175UQjVhNPU" />
         <pubDate>2021-04-07 05:09:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1390060521</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1394402735</link>
         <description><![CDATA[<div>08.04.21<br>Тема:" Залежність між множником і добутком. Розв'язування задач.".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br><strong><mark>Увага!<br></mark></strong>1. Сьогогднішня тема уроку потребує вашої уваги. Щоб зрозуміти даний вид множення, вам у першу чергу треба добре запам'ятати правила на с. 81; 82.<br>2. Перегляньте <strong><mark>детально </mark></strong>відео, у якому дуже доступно пояснено матеріал нашого уроку. (За потреби переглядайте декілька разів.)<br>3. Виконайте вирази №500; 501; 502 ( за підказкою у відео № 961; 962; 963).<br>4. Розв'язування задач за підручником.<br>а) Задача №503 с. 82<br>Знайдіть:<br>&nbsp;1) Скільки курсантів літають самостійно?<br>2) Скільки курсантів літають самостійно та&nbsp; з інструктором?<br>3) Скільки курсантів вчиться на тренажерах?<br>б) Задача 504.<br>&nbsp;1) Скільки стрибків зробили 24 курсанти?<br>2) Скільки стрибків зробили 5 курсантів?<br>3) Скільки всього стрибків зробили курсанти?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ApBr0zcdCDs" />
         <pubDate>2021-04-08 05:21:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1394402735</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1394445375</link>
         <description><![CDATA[<div>08.04.21<br>Тема: " Пісенька весняної води" Л.Українка. " Грім" М. Вінграновський.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Орацюйте вірші на с. 130-131.&nbsp;<br>--- Які почуття викликають у вас вірші?<br>-- Якими словами ви описали б весняний настрій?<br>2. Перегляньте відеопрезентацію до вірша " Пісенька весняної води".<br>3. Послухайте дитячу пісню " Весняний струмок".<br>4. За віршем " Грім" спробуйте скласти на окремому листочкові невелику казочку про нього.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=xTrce79BcF8" />
         <pubDate>2021-04-08 05:43:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1394445375</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Послухайте пісню</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1394500458</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=_F-6kFz6Kb4" />
         <pubDate>2021-04-08 06:08:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1394500458</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1398814301</link>
         <description><![CDATA[<div>09.04.21<br>Тема:" Залежність між діленим, дільником і часткою. Розв'язування задач".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату .<br>2. Перегляньте відео, поспостерігайте, як змінюється частка внаслідок зміни діленого.<br>3. Вивчіть правило на с. 83.<br>4. Виконайте вирази № 511- нижній рядок.<br>5. Розв'яжіть задачу № 512.<br>Підказка:<br>1) Скільки спортсменів змагалося на шаблях?<br>2) Скільки спортсменів змагалося на шпагах?<br>3) Скільки спортсменів змагалося на рапірах?<br>6. Скласти і розв'язати рівняння №514&nbsp;<br>( Х* 4=34+30;<br>Х+150=160+320.)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gGDpP2uJfJU" />
         <pubDate>2021-04-09 06:15:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1398814301</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1398878659</link>
         <description><![CDATA[<div>09.04.21<br>Тема:" Робота з дитячою книгою."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Попрацюйте за відео.<br>2. Виконайте на окремому листочку завдання із відео " Планета запитань"&nbsp; ( Дайте відповіді на запитання.)<br>3. Намалюйте малюнок до улюбленої казки.<br>4. Запам'ятайте прохання книжки.<br>5. За підручником " Позакласне читання" прочитайте і перекажіть&nbsp; казку " Казка про Сінбада- мореплавця" с. 93-95&nbsp; ( Зніміть на відео та перешліть мені у приват.)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=s2il_1NdMS4" />
         <pubDate>2021-04-09 06:47:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1398878659</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1398909745</link>
         <description><![CDATA[<div>09.04.21<br>Тема:" Мюзикл "Аладдін". Пісня "Семеро гномів" - виконання.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Повторіть раніше вивчені пісні. Проспівайте їх.<br>2. Подивіться мультфільм&nbsp; "Аладдін -- назустріч зіркам".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=et52s6l_A9s" />
         <pubDate>2021-04-09 07:03:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1398909745</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1398924053</link>
         <description><![CDATA[<div>09.04.21<br>Тема: " Різновиди ходьби.<br>Рухлива гра " Пройдись, як...."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання<br>1. Повторіть різні види ходьби.<br>2. За відео виконайте рухливу гру.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=1YiOi_t7Fq4" />
         <pubDate>2021-04-09 07:10:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1398924053</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1404319452</link>
         <description><![CDATA[<div>12.04.21<br>Тема: " Продовження теми попереднього уроку. Залежність між дільником, діленим і часткою."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Вивчіть правило с. 85.<br>3. Перегляньте відео.&nbsp;<br>4. Обчисліть вирази №521 с. 85 (у відео №979), застосовуючи вивчені правила.<br>5. Розв'язування задач.<br>&nbsp; а) Задача №523 с. 86<br>1) Скільки сіток цибулі розфасували?<br>2) Скільки сіток моркви розфасували?<br>3) Скільки всього сіток із цими овочами?<br>&nbsp; б) Задача №525.<br>&nbsp; в) Задача №526 ( тонни потрібно перетворити у центнери<br>4т=40ц;&nbsp; 2т=20ц)<br>1) Скільки вантажу розвантажить один вантажник за 2 години?<br>2) Скільки вантажу розвантажить один вантажник за 1 годину?<br>3) За скільки годин один вантажник розвантажить 2т вантажу?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=PBH-cQ3dWtQ" />
         <pubDate>2021-04-11 14:50:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1404319452</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1404362483</link>
         <description><![CDATA[<div>12.04.21<br>Тема:" Вправляння у визначенні часу дієслів"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Уважно перегляньте відео та пригадайте часові форми дієслова.<br>  &nbsp;<strong><mark>Потренуйтеся!</mark></strong><br>3. За відео письмово виконайте гру " Влуч у ціль !" ( Запишіть слова, а в дужках біля них їх час).<br>4. Робота за підручником.<br>5. Виконайте вправу 289 с. 121 та вправу 291 на с. 122.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=tPvPvNO_lv4" />
         <pubDate>2021-04-11 15:17:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1404362483</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок;   Середа;  Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1404396765</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>12.04.21;&nbsp; &nbsp; &nbsp; 14.04.21;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;15.04.21</strong><br>Тема:" Пригоди Цибуліно.Уривок. Джанні Родарі".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Прочитайте казку с.132-141.<br>2. Коротко розкажіть про героїв казки.<br>3. Послухайте її аудозапис.<br>4. Намалюйте одного із героїв казки.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=A34DwpkfM2s" />
         <pubDate>2021-04-11 15:37:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1404396765</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок; Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1404452268</link>
         <description><![CDATA[<div>12.04.21;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;13.04.21<br>Тема:" Охорона природи.&nbsp; Червона книга України."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Опрцюйте завдання у підручнику с. 114-116.<br>2. Уважно перегляньте відео.&nbsp;<br>3. Виберіть одну рослину або тварину, яка занесена до Червоної книги, та напишіть про неї якусь інформацію, намалюйте її.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=rec9oe2WYog" />
         <pubDate>2021-04-11 16:07:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1404452268</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1404474779</link>
         <description><![CDATA[<div>12.04.21<br>Тема:" Доглядаємо за одягом і взуттям".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Перегляньте корисні підказки.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=yFELDH9Mwb8" />
         <pubDate>2021-04-11 16:20:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1404474779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1410396897</link>
         <description><![CDATA[<div>13.04.21<br>Тема: "Закріплення знань учнів. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату в зошит.<br>&nbsp; Посередині запишіть слово:&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Тест<br>1) ...<br>2) ...<br>і т. д.<br>&nbsp;(біля цифри записуєте відповідну букву, біля котрої правильний результат.)<br>2. Виконайте тести .</div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/test/vpravi-i-zadachi-na-zastosuvannya-vivchenih-vipadkiv-arifmetichnih-diy-194122.html" />
         <pubDate>2021-04-13 04:44:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1410396897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1410442034</link>
         <description><![CDATA[<div>13.04.21<br>Тема:" Утворення дієслів&nbsp; майбутнього часу ."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Запишіть сьогоднішню дату.<br>2. Попрацюйте за відео та нашим підручником.<br>3. Повторіть вивчене про дієслово.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=e6IWiHscYv8" />
         <pubDate>2021-04-13 05:08:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1410442034</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1415073146</link>
         <description><![CDATA[<div>14.04.21<br>Тема:" Діагностична робота №7"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання<br>1. За відео виконайте діагностичну роботу.<br>2. За потреби зупиняйте відео.<br>&nbsp; (<strong><mark> Нагадую!    </mark></strong><strong><em>На основі діагностичних робіт&nbsp; виставляються рівні досягнення учня ! Будьте уважні! Чекаю роботу кожного учня без винятку!!!).</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=AewB3XE6aQc" />
         <pubDate>2021-04-14 05:34:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1415073146</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1415092515</link>
         <description><![CDATA[<div>14.04.21<br>Тема:" Вправляння у визначенні часу дієслів."&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Повторити матеріал у підручнику , с. 116-118.<br>2. Пройти тестування за посиланням.<br>3. Запишіть у зошит сьогоднішню дату. Посередині слово<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Тест<br>1) ...<br>2) ...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/test/zminyuvannya-diesliv-za-chasami-924200.html" />
         <pubDate>2021-04-14 05:44:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1415092515</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1415169750</link>
         <description><![CDATA[<div>14.04.21<br>Тема:" Організаційні вправи. ЗРВ із обручами. Рухлива гра " Стрибки по купинах".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання<br>1. Виконати декілька організаційних вправ.<br>2. За відео розучіть нову гру. По можливості пограйте в цю гру.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=NpqZU2PEWFw" />
         <pubDate>2021-04-14 06:20:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1415169750</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1419495048</link>
         <description><![CDATA[<div>15.04.21<br>Тема:" Закріплення та повторення вивченого."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Відкрийте підручник на с. 86-87.<br>2. Усно виконайте завдання 528.<br>3. Відкрийте зошит і запишіть дату.<br>4. Розв"яжіть задачу №530.<br>&nbsp; &nbsp;Знайдіть:<br>1) Скільки км проїхав другий мотоцикліст?<br>2) Скільки км проїхали обидва мотоциклісти разом?<br>3) Яка відстань буде між ними через 1 год?<br>5. Задача 532 ( Сладіть вираз і розв"яжіть її, якщо&nbsp; а=100.)<br>&nbsp; <strong><mark>а--( 60+60:2)<br></mark></strong>6. Розв'яжіть перше рівняння №531.<br>Бажаю успіху!<strong><mark><br><br></mark></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-15 04:35:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1419495048</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1419543647</link>
         <description><![CDATA[<div>15.04.21<br>Тема: "Організаційні вправи.<br>ЗРВ із обручами."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання<br>1. Виконайте декілька організаційних впрв.<br>2. За переглядом відео виконайте розвиваючі вправи із обручами.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=345947gQ1l4" />
         <pubDate>2021-04-15 05:02:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1419543647</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&quot;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1422240522</link>
         <description><![CDATA[<div>16.04.21<br>Тема:" Повторення вивченого."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Робота за підручником.<br>3. Розв'яжіть задачу №540<br>&nbsp; &nbsp;Знайдіть:<br>1) Скільки води викачує перший насос за 1 год?<br>2) Скільки води викачує другий насос за 1 год?<br>3) Скільки води викачують обидва насоси рзом за 1 год?<br>4) За скільки годин насоси викачають цю воду?<br>4. Обчислити вирази №541.<br>5. Розв'яжіть перше рівняння №542.<br>     Бажаю успіхів!<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-15 17:26:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1422240522</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1422393440</link>
         <description><![CDATA[<div>16.04.21<br>Тема:" Уроки природи".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Перегляньте відео про опис місяців весни.<br>2. Прочитайте текст у підручнику на с. 142 ( 5 разів).<br>3. Що цікавого довідався про місяць травень?<br>4. Чому травень є найбагатшим місяцем весни?<br>5. Розвиток мовлення.&nbsp;<br>(Напишіть на окремому листочку коротеньку розповідь про весну.)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=b4xzULupQwE" />
         <pubDate>2021-04-15 17:54:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1422393440</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця;   Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1422470564</link>
         <description><![CDATA[<div>16.04.21         19.04.21<br>Тема:" Рослини і тварини, занесені до Червоної книги України."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Перегляньте&nbsp; відео по темі уроку. Добре опрацюйте його.<br>2. Пограйте в гру Можна - не можна".<br>3. Попрацюйте в зошиті на с. 54</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hLydM0-gSt8" />
         <pubDate>2021-04-15 18:09:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1422470564</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1422507487</link>
         <description><![CDATA[<div>16.04.21  ---  23.04.21<br>Тема:" Розучування пісні " Школа - весела сім'я".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Розучіть нову пісеньку.<br>2. З допомогою відео проспівайте її.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=E7QLRVgYz4s" />
         <pubDate>2021-04-15 18:16:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1422507487</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1422535698</link>
         <description><![CDATA[<div>16.04.21<br>Тема:" ЗРВ із малими м'ячами.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Подивіться відео та виконайте вправи з малим м'ячем.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gdaXalrITng" />
         <pubDate>2021-04-15 18:21:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1422535698</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1431520951</link>
         <description><![CDATA[<div>19.04.21<br>Тема: " Частини. Позначення частин числа цифрами."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Сядьте зручненько і уважно перегляньте відео нової теми уроку. ( Завдання із відео усно).<br>3. відкрийте підручник на с. 90.<br>За № 548 ще раз ознайомтеся із частинами числа, я вони записуються цифрами.<br>4. Виконайте у зошиті завдання № 549 та № 550.<br>5. Розв'яжіть задачу № 552<br>6. Обчисліть вирази № 554.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=kX-e5ZLQsFM" />
         <pubDate>2021-04-19 05:18:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1431520951</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1431593240</link>
         <description><![CDATA[<div>19.04.21<br>Тема:" Написання <strong><em>не </em></strong>з дієсловами."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Уважно послухайте пояснення нового матеріалу за відео.<br>!!! Запам'ятайте правило.&nbsp;<br>3. Робота з підручником.<br>4. Ознайомтеся з правилом с. 127 ( вивчіть його).<br>5. Виконайте вправи 303 та 306.<br>6. Усно опрацюйте запитання та завдання для повторення на с. 128.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=HONdEL93S1c" />
         <pubDate>2021-04-19 05:46:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1431593240</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1431661011</link>
         <description><![CDATA[<div>19.04.21<br>Тема:" Як важливо бути терплячим".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Прочитайте уважно текст на с. 143.<br>2. Поміркуйте, чому в житті треба бути терплячим?<br>--- Чому треба прислухатися до своїх бажань?&nbsp;<br>3. Подивіться казку про народження метелика.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gaHyTlXhkTg" />
         <pubDate>2021-04-19 06:08:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1431661011</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1432640249</link>
         <description><![CDATA[<div>20.04.21<br>Тема:" Діагностична робота. Дієслово."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату. Виконайте контрольну проботу за посиланням.<br>2. Посередині запишіть:<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Діагностична робота<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Дієслово<br>&nbsp; &nbsp; 1. ...<br>&nbsp; &nbsp; 2....<br>3. Таблиці креслити не потрібно у 4 та 5 завданні. ( Переписуєте слова, а в дужках біля них напишете їх час).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/diagnostichna-robota-ukra-nska-mova-tema-dieslovo-3-klas-nush-230495.html?__cf_chl_jschl_tk__=64548edd30af53c4c3de7e29866b7dce0e690c68-1618834408-0-AXRfbnmmFVmLbY50AZwy8jPNgAqF-gBJw0r30wkCDgWvrYld_8M9nz7nVtnrlPZG5aeVELyT11yiN339XRJJle1SNU0tKlppEUBtRPD5R_LcoJgEgGvLONbrVavLXkNyyBglhWXeGA70iVG3Y0IyDjDOCa56BLQgLfLOhLPjPEyJNUatTKJ0ZTmvGdYDZaqFf5PiaNFDh7TEsWh2MoIHWvbaxmCQALL-jzki2jtRdwl822aw_PEqqEzqXkmCHP4v2zBkIpN8Iluw9YXzLktZUo1mTZfXOuydp6_9qdBafX3fkJBKCCim3OG9NBug3jw69WB2Szc5pIXppjDNVzEusVJU5f1gdDLuZ8H65d0vCDPCwPuBk6VHtTvtE2z4_BQRSc4gscsVUDZhLpSFLNYWTq5o3v06XMGK6Ge1AlSZPL1pZoPz0ZuciF84vkgPC-cWHtQvcn-iO1FOG4PniLfNfz9CkRIx92_URfUC3u1loBNJ" />
         <pubDate>2021-04-19 12:11:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1432640249</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1432679538</link>
         <description><![CDATA[<div>20.04.21<br>Тема:" Розв'язування задач. Ділення трицифрових чисел на двоцифрові".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Відкрийте підручник с.92.<br>3. Виконати вирази №557 ( 1)<br>4. Розв'яжіть задачу № 558<br>&nbsp; &nbsp;Знайдіть:<br>1) Скільки розквітло рожевих та червоних тюльпанів?<br>2) Скільки окремо розквітло рожевих і червоних тюльпанів?<br>5. Обчисліть вирази № 562&nbsp;<br>Бажаю успіхів!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-19 12:23:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1432679538</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1432709171</link>
         <description><![CDATA[<div>20.04.21<br>Тема:" Проєкт-дослідження." Пізнаємо рідний край"".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Відкрийте зошит на с.55.<br>2. На окремому листочку дайте відповіді на запитання першої таблиці . ( Що не під силу, не виконуйте, пропускайте, пишіть те, що знаєте.)<br>  Дякую за ваші старання!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-19 12:31:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1432709171</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1441151452</link>
         <description><![CDATA[<div>21.04.21<br>Тема:" Знаходження числа за його частиною. Порівняння частин."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Послухайте і перегляньте уважно відео, в якому дуже доступно пояснено, як потрібно знаходити число за його частиною. <br>&nbsp; &nbsp;<strong><mark>Запам'ятайте! </mark></strong>Більшою є частина, у записі якої знаменник менший.<br><strong>Із відео запишіть задачу про торт.</strong><br>( Всі інші завдання відео опрацьовуємо усно!)<br>3. Робота за підручником с.93-94.<br>4. Запишіть математичний диктант за № 569 (2-е завдання).<br>5. Прочитайте ще раз правило на с. 94 та виконайте завдання № 571.<br>6. Обчисліть вирази № 572 (розпишіть способи випробування).<br>7. Розв'яжіть задачу № 576.<br>&nbsp; &nbsp; Знайдіть:<br>1) Скільки метрів полотна пішло на сукні?<br>2) Скільки метрів полотна пішло на халати?<br>3) Скільки метрів полотна йде на один халат?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=27tfdQW_xAk" />
         <pubDate>2021-04-21 05:43:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1441151452</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1441250219</link>
         <description><![CDATA[<div>21.04.21<br>Тема: " Узагальнення вивченого з теми "Дієслово"".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Уважно переглядайте відео та виконайте його завдання.<br>&nbsp; Бажаю успіху!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=iWgDlxDWJY8" />
         <pubDate>2021-04-21 06:23:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1441250219</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1441264615</link>
         <description><![CDATA[<div>21.04.21<br>Тема:" Цікавинка"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завлання до уроку:<br>1. Опрацюйте текст у підручнику на с.143-144.<br>2. Розкажіть батькам, що цікавого ви дізналися про метеликів?<br>3. Придумайте і запишіть на окремому листочку фантастичну історію про свою зустріч із метеликом. Намалюйте його.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-21 06:28:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1441264615</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1441276642</link>
         <description><![CDATA[<div>21.04.21<br>Тема:" Різновиди ходьби, бігу ".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео та виконайте різновиди ходьби та бігу.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Будьте здорові!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zFc_K9EPvws" />
         <pubDate>2021-04-21 06:32:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1441276642</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1445912596</link>
         <description><![CDATA[<div>22.04.21<br>Тема:" Знаходження числа за його частиною".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео. Усно виконайте математичну розминку.<br>3. Виконайте завдання №579 за підручником с.95 ( Див. зразок у відео № 1036).<br>4. Вивчіть правило (із відео), як знайти число за його частиною. Добре запам'ятайте його!<br>5. Вправу " Потренуйся" (відео) запишіть у зошит.<br>6. Розв'яжіть задачу №582 с. 95 (див. аналогічну відео № 1039).<br>7. На закінчення. усно опрацюйте "Цікаві факти" (відео).<br>   Дякую за співпрацю!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Px4rJmmAsP0" />
         <pubDate>2021-04-22 06:45:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1445912596</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1445940579</link>
         <description><![CDATA[<div>22.04.21<br>Тема:" Крила матері." Василь Сухомлинський.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Відкрийте підручник на с.144.<br>2. Уважно прочитайте текст. Навчіться переказувати його.<br>3. Дайте відповідь на запитання після тексту.<br>4. Як ти охарактеризуєш маму-гуску. ( Розкажіть , запишіть&nbsp; і скиньте у приват).<br>5. Послухайте аудіо казку.<br>     Бажаю успіху!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=eAhH-D5tbm8" />
         <pubDate>2021-04-22 06:54:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1445940579</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1446008897</link>
         <description><![CDATA[<div>22.04.21<br>Тема:" Організаційні вправи. Рухлива гра " Руки-ноги""<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Розучіть нову гру.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Будьте здорові!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Q0WF-I4gWt0" />
         <pubDate>2021-04-22 07:15:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1446008897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1450620783</link>
         <description><![CDATA[<div>23.04.21<br>Тема:" Продовження теми попереднього уроку. Знаходження числа за його частиною."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Робота за підручником.<br>3. Виконайте вирази 589 с. 96.<br>4. Усно опрацюйте задачі № 590.<br>5. Виконайте завдання № 594.<br>6. Попрацюйте самостійно. Вирази № 595.<br>         </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-23 06:16:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1450620783</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1450633610</link>
         <description><![CDATA[<div>23.04.21<br>Тема:" Материнська любов. Українська народна казка."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Прочитайте казку.&nbsp;<br>&nbsp;-- Чим схожа історія про лисицю та лисеня з історією гуски та гусенят?<br>2. Навчіться добре переказувати казку.<br>3. Прочитайте за хвилину. Кількість слів повідомте мені у приват.<br>4. За прочитаною казкою виконайте тестування письмово.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://vseosvita.ua/test/materynska-liubov-ukrainska-narodna-kazka-za-pidruchnykom-m-chumarnoi-253567.html" />
         <pubDate>2021-04-23 06:23:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1450633610</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1450658030</link>
         <description><![CDATA[<div>23.04.21<br>Тема:" Збережемо довкілля. Охорона природи."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Опрацюйте текст у підручнику с. 119.<br>2. Перегляньте відео . Запам'ятайте поради , щодо збереження природи, дотримуйтеся їх.<br>3. Опрацюйте завдання зошита на с. 56.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Бережіть природу і вона віддячить вам!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=yE9RdmJBbUE" />
         <pubDate>2021-04-23 06:36:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1450658030</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1450686715</link>
         <description><![CDATA[<div>23.04.21<br>Тема:"Рухлива гра " Зробить той, хто..."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. За переглядом відео пограйте у нову гру.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qiMN7A5ibp8" />
         <pubDate>2021-04-23 06:50:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1450686715</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1458897675</link>
         <description><![CDATA[<div>26.04.21<br>Тема:" Розвиток зв'язного мовлення. &nbsp; Письмовий переказ Бджілка"".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. За допомогою відео напишіть переказ.<br>2. Запишіть дату. Посередині слово<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Переказ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Бджілка<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; План<br>1. Василько допоміг бджілці.<br>2. Розмова мами з сином за вечерею.<br>3. Добра звістка.<br>&nbsp; --- Усно перекажіть текст за планом.<br>&nbsp; ---&nbsp; Запишіть переказ у зошит.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=iZqBPqVTvr0" />
         <pubDate>2021-04-26 11:19:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1458897675</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1458917329</link>
         <description><![CDATA[<div>26.04.21<br>Тема:" Ділення з остачею."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Уважно подивіться у відео пояснення ділення з остачею, потренуйтеся виконувати таке ділення ( Зверніть увагу на запис.)<br>3. Робота за підручником.<br>4 Виконайте вирази № 603 та № 608.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=S1frISQhB9o" />
         <pubDate>2021-04-26 11:27:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1458917329</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1459199144</link>
         <description><![CDATA[<div>26.04.21<br>Тема:" Урок позакласного читання".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Уважно перегляньте відео.<br>2. Ознайомтеся із цікавими фактами про лелеку.<br>3. Прочитайте легенду.<br>4. Намалюйте малюнок до неї.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ASwJ2t4gMk8" />
         <pubDate>2021-04-26 12:49:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1459199144</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1459223132</link>
         <description><![CDATA[<div>26.04.21<br>Тема:" Нове життя старих речей"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Опрацюйте завдання підручника с.120-121.<br>2. Виконайте завдання у зошиті с.57.<br>3. Подивіться відео " Друге життя пластику".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=j8rLeaQLmfY" />
         <pubDate>2021-04-26 12:54:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1459223132</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1459339064</link>
         <description><![CDATA[<div>26.04.21<br>Тема:" Виготовлення писанки з паперу".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Уважно перегляньте відео.<br>2. За зразком зробіть писанку з паперу.<br>         Приємного вам навчання!&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=slP9sjvlEBg" />
         <pubDate>2021-04-26 13:17:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1459339064</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1462646286</link>
         <description><![CDATA[<div>27.04.21<br>Тема:" Ділення з остачею. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>-- Уважно&nbsp; перегляньте відео <strong><mark>до кінця</mark></strong><em><mark> </mark></em><strong><mark>і запам'ятайте ,</mark></strong>як правильно записувати вирази на ділення з остачею <br>2. Виконайте ділення з остачею № 610 ( за зразком міркування)<br><strong><mark>Запам'ятай! </mark></strong>&nbsp; <strong>Остача завжди менша за дільник.<br></strong>3. Розв'яжіть задачі № 611 та 612.<br>&nbsp; ( У З. 612 знайди:&nbsp;<br>1) Скільки усіх саджанців привезли?<br>2) Скільки саджанців посадили діти?<br>3) Скілики саджанців посадили дорослі?)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=UktXojpXC2o" />
         <pubDate>2021-04-27 04:12:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1462646286</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1462687743</link>
         <description><![CDATA[<div>27.04.21<br>Тема:" Види речень".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>-- Сьогодні ми повторимо про види речень за метою висловлювання та за інтонацією. Будьте уважні, працюйте за відео.<br>2. Виконайте вправу 308 на с. 130 із нашого підручника.<br>&nbsp;Бажаю успіхів!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=n8wIBgHEjgg" />
         <pubDate>2021-04-27 04:36:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1462687743</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок;  П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1462739419</link>
         <description><![CDATA[<div>27.04.21       30.04.21<br>Тема:" Ти і світ людей"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Опрацюйте завдання підручника с. 122-123.<br>2. Розгляньте зображене коло.&nbsp;<br>- З ким із цих людей ви спілкуєтеся найчастіше?<br>- До кого будете звертатися по допомогу?<br>3. Заповніть сторінку зошита с.58.<br>&nbsp; &nbsp; Цікавого вам навчання!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-27 05:00:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1462739419</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1467613945</link>
         <description><![CDATA[<div>28.04.21<br>Тема:" Перевірка ділення з остачею."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Пропоную уважно переглянути відео.<br>3. Усно опрацюйте всі його завдання.<br>4. Пригадайте ділення з остачею.<br>5. Навчіться, як виконати перевірку ділення з остачею.&nbsp;<br>Вивчіть правило с.103.<br>6. Виконайте вирази № 632 на с. 103.<br>7. Розв'яжіть задачу № 631.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=kvrp2xcqR0U" />
         <pubDate>2021-04-28 05:40:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1467613945</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1467668674</link>
         <description><![CDATA[<div>28.04.21<br>Тема:" Головні та другорядні члени речення".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Запишіть дату:<br>2. Відкрийте підручник на с.132-133. Ознайомтеся з правилами.<br>3. Перегляньте уважно відео і виконайте його завдання.<br>4. За нашим підручником виконайте вправу 317 ( третє завдання).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=NXRt58W6HL0" />
         <pubDate>2021-04-28 06:03:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1467668674</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1467744126</link>
         <description><![CDATA[<div>28.04.21<br>Тема:" Мамин день у календарі".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання до уроку:<br>1. Відкрийте підручник на с.147.<br>2.Прочитайте текст.<br>&nbsp; Знаємо:<br>--- У другу неділю травня всі ми відзначаємо День Матері. Цього дня слід вітати своїх мам, надавати їм знак уваги, шанувати їх, бо немає хвилини, коли б нас не огортала любов мами. Любіть своїх матусь, оберігайте їх! Вітайте їх щодня, не тільки у свята!&nbsp;<br>3. Подивіться казку про День матері.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=fI2NI_5VLJA" />
         <pubDate>2021-04-28 06:30:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1467744126</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1474569676</link>
         <description><![CDATA[<div>30.04.21<br>Тема:"Закони ділення без остачі на 2 і на 5."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео до нової теми уроку та виконайте завдання за ним та за підручником.<br>3. Вивчіть правила на с. 104.<br>4. Запишіть вирази 639 ( зразок у відео № 1084.)<br>--- В один рядок запишіть числа, які діляться без остачі на 2, а в другий -- числа, які діляться без остачі на 5.<br>5. Розв'яжіть задачу 640 ( у відео № 1085).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Ng9_UwUHWz4" />
         <pubDate>2021-04-29 16:09:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1474569676</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1474647686</link>
         <description><![CDATA[<div>30.04.21<br>Тема:" Хустка. Вишиванка. Теплий віршик для мами. Найбільше я хочу..."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Відкрийте підручник на с.148-149.<br>2. Виразно прочитайте вірші.<br>3. Вивчіть напам'ть один вірш (за вашим вибором, запишіть на відео та скиньте мені у приват).<br>4. До свого віршика намалюйте малюночок.<br>&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-29 16:23:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1474647686</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1474694760</link>
         <description><![CDATA[<div>30.04.21<br>Тема:" Пісня " Канікули""<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Розучіть веселу пісеньку " Канікули"<br>2. Проспівайте її дорослим.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=1reWwbJf3qc" />
         <pubDate>2021-04-29 16:32:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1474694760</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1474721932</link>
         <description><![CDATA[<div>30.04.21<br>Тема:" Організаційні вправи. Стрибки у кроці."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконайте декілька організаційних вправ для розминки.<br>2.. Потренуйтеся за відео стрибкам у кроці.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ZaheNxTXIok" />
         <pubDate>2021-04-29 16:37:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1474721932</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4 клас. Понеділок.         01. 11. 2021р.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1858168988</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Планета Земля -- наш дім у Всесвіті".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Робота з підручником с.30-33<br>&nbsp; &nbsp;Як відомо, наша планета Земля -- маленька частина неосяжного Всесвіту.<br>-- А що таке Всесвіт?<br>Всесвіт - це весь світ, що нас оточує, це простір, у якому знаходяться небесні тіла, більшість із яких зорі та планети.<br>-- Що таке зоря?<br>&nbsp;Зоря- це розжарене небесне тіло, що випромінює світло. ( Вони бувають: блакитні, білі, жовті й червоні - це залежить від температури поверхні. Найвища температура у блакитних зір. а найнижча - у червоних.)<br>Зорі, розташовані групами називають сузір"ям.&nbsp; (Найближча до Землі зоря - Сонце ).<br>&nbsp; Ти вже знаєш, що Земля має форму кулі. Земна вісь проходить через центр Землі та полюси. Зверху - Північний полюс, а знизу - Південний. &nbsp;<br>-- А що таке земна вісь? ( Це уявна лінія, навколо якої обертається Земля.)<br>2. Детально опрацюйте текст у підручнику ( с.30-31).<br>3. Розгляньте карту Північної та Південної півкулі неба&nbsp; (с.32-33).<br>4. Виконайте завдання 1, 2, 6 і 7 у зошиті на с.23-25. ( 2-е завдання шукаєте у підручнику на карті с.32-33)<br>5. Для більш детальної та зрозумілої інформації перегляньте відео на початку.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;МОЛОДЦІ !<br><br><br><br><br>&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=r7ceYNl54G0" />
         <pubDate>2021-11-01 07:58:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1858168988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4 клас  Понеділок                                     01.11. 2021р.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1858258459</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Визначаю у числі загальну кількість десятків, сотень, тисяч. Коло і круг та їх елементи. Задачі на 4-е пропорційне.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>-- Перегляньте відео ( за нашим підручником) та виконайте завдання.<br>1. Запишіть дату.<br>2. Каліграічна хвилинка за №367 (1)- запишіть числа.<br>3. математичний диктант за № 368 <br>4. Робота по темі уроку.<br>- Пригадаємо, що у будь-якому числі можна визначити загальну кількість одиниць певного розряду.<br>&nbsp;- <strong><mark>Пояснення.&nbsp; </mark></strong>Щоб визначити скільки <strong><mark>всього </mark></strong>десятків у будь-якому числі, достатньо закрити у цьому числі останню цифру. (Наприклад у числі 2347 всього десятків 234).<br>Щоб визначити скільки <strong><mark>всього</mark></strong> сотень, достатньо в цьому числі закрити дві останні цифри ( напр. у числі 2347 всього сотень 23).<br>Щоб визначити скільки <strong><mark>всього </mark></strong>тисяч, достатньо в числі закрити три останні числа Напр. у числі 2347 всього тисяч 2).<br>5. Виконайте завдання № 372 відповідно до цього пояснення. <br><strong><mark>Підказка: 1231= 123 десятки; 12&nbsp; сотень<br></mark></strong>6. Розв"яжіть задачу №374.<br>&nbsp; &nbsp;Коротка умова:<br>15м -- 5 костюмів<br>45м -- ? костюмів<br>- Спочатку знайди с-ки м тканини пішло на 1 костюм?<br>- Скільки таких костюмів можна пошити з 45м тканини?<br>&nbsp;( Розв"яжи задачу за діями).<br>7. Розгляньте завдання № 375.<br>&nbsp;Пригадаємо:&nbsp; <mark>радіус кола</mark> - це відрізок, що з"єднує середину кола з довільною точкою цього кола. ( На даному малюнку це може бути відрізок ОА , ОК, та ОЕ)<br> <mark>Діаметр кола</mark> - це відрізок, що з"єднує дві точки кола.<br>( На даному малюнку це відрізок КЕ).<br>8. Виконайте 1-е завдання цього номеру.<br>&nbsp; Дякую за співпрацю!<br><br>&nbsp;<br><br><br></div><div><br>Діаметр кола - це відрізок, що з"єднує дві точки кола.<br><br><br><br>&nbsp;<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=UGzLvAr7I7g" />
         <pubDate>2021-11-01 08:57:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1858258459</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4 клас Понеділок                            01. 11. 2021р.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1858293818</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Правопис закінчень іменників жіночого роду в орудному відмінку однини."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка за вправою119.<br>3. Перегляньте відео та запам"ятайте правило.<br>4. Виконайте письмово вправу 118;&nbsp;<br>5. Опрацюйте схему на с.59<br>6. Виконайте впр. 121.<br>     Молодці!   Дякую за співпрацю!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=vtYVgyV5ZWU" />
         <pubDate>2021-11-01 09:21:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1858293818</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4 клас Понеділок                                         01.11. 2021</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1858335993</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема:" Соціально-побутові казки. "Золота пшениця" українська народна казка".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Вступне слово.<br>- Сьогодні ми прочитаємо соціально-побутову казку " Золота пшениця".<br>&nbsp; Соціально-побутові казки - це казки про життя людей, їхні потреби, проблеми, задоволення тощо.<br>2. Послухайте аудіоказку та визначте основну її думку. Подумайте чого вчить нас ця казка.<br>3. Прочитайте казку вголос дорослим.<br>4. Спробуйте поставити запитання за змістом казки.<br>5. На окремому листочку доберіть синоніми до слів:&nbsp; убогі, гукає, потрудився, розсердилася, нивка.<br>6. Розгляньте малюнок до казки у підручнику та визначте, який епізод зображений на ньому.<br>7. Навчіться переказувати казку. Перекажіть її дорослим.<br>                 МОЛОДЦІ !<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=j_vpC5L-8Uk" />
         <pubDate>2021-11-01 09:50:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1858335993</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4 клас Понеділок                                   01. 11. 2021р.</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1858349737</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема :" Організовуючі вправи. Рухлива гра&nbsp; "Листопад"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання6<br>1. Виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. Розучіть та пограйте у гру " Листопад"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=f_kPSuzv0AI" />
         <pubDate>2021-11-01 10:00:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1858349737</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер                                      11. 11. 21  </title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1883446617</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Байка&nbsp;<br>"Лисиця і ворона"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання до уроку:<br>1. Пригадаємо, що таке байка?<br>( Правильно. Байка - невеликий, здебільшого віршований твір повчального змісту.)<br>2. Прочитайте баку голосно ( 3 рази).<br>- Яка головна думка байки?<br>- Чому лисиця спочатку хвалила ворону, а потім почала її ображати?<br>3. Розгляньте малюнок до байки. Намалюйте свій на окремому листочку.<br>4. Послухайте байку за відео.<br>5. Навчіться переказувати її та розкажіть її батькам.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=sXJ2xsXEhEM" />
         <pubDate>2021-11-11 06:34:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1883446617</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер                                     11. 11. 21                           </title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1883576529</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Місяць- природний супутник Землі"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Опрацюйте&nbsp; текст у підручнику (с.43-46)<br>2. Перегляньте&nbsp; відео, щоб краще зрозуміти тему уроку.<br>3.Виконайте завдання 1; 2; і 3 у зошиті на с.33-34.<br>4. <strong><mark>Цікаві факти про Місяць:<br></mark></strong>-- Місяць віддаляється від нас щороку приблизно на 4 см.<br>-- На думку вчених, Місяць раніше був частиною Землі, що відкололася після того, як велике космічне тіло вдарило Землю мільярди років тому;<br>-- Помічено, що Місяць також впливає на людину та рослини. Зараз навіть створені місячний посівний календар, місячний календар здоров'я.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=2J5hxK_bsWA" />
         <pubDate>2021-11-11 07:48:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1883576529</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер                                                              11. 11. 21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1883596717</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Організовуючі вправи. ЗРВ у русі. Рухлива гра " Тихо - гучно"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. Розучіть нову гру " Тиххо-гучно".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zXTF6zvzMPk" />
         <pubDate>2021-11-11 08:01:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1883596717</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця                                   12.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1886143255</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Величини. Одиниці вимірювання довжини."<br>1. Запишіть дату, каліграфічно цифру&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;23 095.<br>2. Згадаємо, які ми знаємо величини вимірювання довжини. Усно розглянемо завдання №503 та пояснення із відео.<br>3. Виконайте письмово у зошит Завдання № 504 ( за зразком міркування у підручнику)<br>4. Розв'яжіть задачу №508<br>&nbsp; &nbsp; ( Спочатку виконаємо перетворення:<br>3м = 300см;&nbsp; 2м40см = 240см)<br>1) Скільки отримали частин?<br>2) Яка довжина однієї частини?<br>5. Обчисліть вирази №513 ( обчислення виконуйте у стовпчик.)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=fz_xsG8nRm0" />
         <pubDate>2021-11-12 08:14:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1886143255</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця                                                           12.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1886196247</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Роль прикметників у мовленні"<br>&nbsp;&nbsp;<br>1. Запишіть дату.&nbsp;<br>2. Каліграфічна хвилинка за вправою 152. Виконайте письмово завдання (2) до цієї вправи.<br>Пригадаємо:<br>- Що називається прикметником?<br>- На які питання відповідає?<br>3. Повторіть правило про прикметник на с.73, запам'ятайте його.<br>4. Виконайте вправу151 (3)<br>- Для чого служать прикметники? ( Так, правильно. Для більш доступного, зрозумілого мовлення).<br>5. Виконайте вправу 54 (2) - завдання І варіанту.<br>&nbsp; Наприклад:&nbsp;<br>Ліс ( який?) зимовий і т.д.<br>&nbsp;6. Наостанок перегляньте цікаве відео про прикметник, про його роль.<br>      Дякую за урок!        МОЛОДЦІ !</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=-nwJ5jr8v-M" />
         <pubDate>2021-11-12 08:51:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1886196247</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця                               12.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1886207363</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " ЗРВ на місці. Вистрибування з присіду. Рухлива гра " Білки, жолуді, горіхи"<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Виконайте декілька загальнорозвивальних вправ на місці.<br>2. Розучіть нову гру за переглядом відео.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qw_wJPpJ9co" />
         <pubDate>2021-11-12 08:59:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1886207363</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок                               15.11.21    </title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1889307452</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Рухи Землі і їх наслідки. Обертання Землі навколо своєї осі"<br><br>-- Наша Земля обертається навколо своєї осі та рухається навколо Сонця.<br>Земля обертається навколо своєї осі проти годинникової стрілки, тобто із заходу на схід. Вона підставляє під сонячні промені то один бік, то інший. Від цього відбувається зміна дня і ночі.<br>1. Відкрийте підручник на с.47-49. Уважно прочитайте текст.<br>2. Для більш доступного пояснення теми уроку пропоную переглянути відео.<br>3. Виконайте завдання 1-3 у зошиті на с.36.<br>    Успіхів вам!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=o5k5eOV0FwI" />
         <pubDate>2021-11-14 14:56:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1889307452</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок                                 15.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1889359519</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема:&nbsp; " Одиниці вимірювання маси"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання<br>1. Запишіть дату<br>2. Пригадайте одиниці вимірювання маси ( за таблицею№514)<br>3. Виконайте перетворення завдання №515<br>4. Розв'яжіть задачу №516 усно та №517 розв'язання запишіть.<br>&nbsp; Спочатку знайдіть:<br>1) Яка маса одного мішка цукру?<br>2) Скільки мішків цукру можна перевезти автомобілем, вантажність&nbsp; якого 3т500кг?<br>5. Виконайте вирази №519 та 520<br>6. Наостанок перегляньте відео про одиниці вимірювання маси.<br>       Дякую за ваші старання !<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mAyo4e6UA50" />
         <pubDate>2021-11-14 15:38:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1889359519</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок                            15.11.21    </title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1890586841</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Зв'язок&nbsp; прикметників з іменникми у реченні"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>- У реченні прикметники найчастіше зв'язуються з іменникми і переважно бувають другорядними членами.<br>&nbsp;Наприклад: золота осінь ( прикметник <strong><em>золота</em></strong> зв'язаний з іменником <strong><em>осінь;&nbsp; золота -</em></strong>це другорядний член речення)<br>1. Запишіть дату. Каліграфічна хвилинка за вправою 156.<br>2. Виконайте вправу 155<br>Наприклад:&nbsp;<br>Шапках(яких?) чорних; .... .<br>3. Виконайте вправу 157 ( Перепишіть перше речення та встановіть зв'язок слів у ньому за допомогою питань).<br>Починайте так:<br> Снігурі ( що роблять?) прилітають;<br>снігурі (які?) .... ;<br>прилітають ( до кого?)..... ;<br>прилітають ( із чим?).... ;<br>сніжком (яким?)......&nbsp; .<br>4. Вивчіть правило напам'ять с.76<br>5. Виконайте вправу 159 (3).<br>&nbsp; &nbsp; Наостанок перегляньте відео про прикметник.<br>       Молодці!  Дякую!</div><div><strong><em><mark><br></mark></em></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=xqps_rLfTww" />
         <pubDate>2021-11-15 07:20:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1890586841</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок                                               15.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1890612051</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Леонід Глібов " Муха і Бджола"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>-- Сьогодні ми продовжуємо роботу із&nbsp; байками.<br>1. Уважно послухайте байку.<br>&nbsp;-- Чи справді життя Бджоли є нещасним, а Муха -- найщасливіша із комах?<br>-- Чим Муха і Бджола схожі на деяких людей?<br>2. Прочитайте байку вголос (3 рази). Перекажіть її дорослим.<br>3. Відшукайте в тексті прикметники та назвіть їх.<br>4. Намалюйте малюнок до байки&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=GIxjmsRRfGY" />
         <pubDate>2021-11-15 07:34:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1890612051</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок                               15.11.21  </title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1890634637</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Організовуючі вправи. ЗРВ на місці. Рухлив гра " Швидкі руки та ноги"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Виконайте декілька організовуючих вправ для розминки.<br>2. Розучіть нову гру.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=SjUyLbmd7DA" />
         <pubDate>2021-11-15 07:46:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1890634637</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок                             16.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1893487079</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Розв'язування задач з одиницями маси та об'єму. Обчислення виразів на дії різного ступеня"<br>&nbsp;<br>&nbsp;Добрий день! Сьогодні продовжимо тему про одиниці вимірювання маси та об'ємуБ будемо розв'язувати задачі та обчислювати вирази.<br>1. Запишіть дату. <br>2. Каліграфічна хвилинка : запишіть число&nbsp; в якому 135 одиниць другого класу і 15 одиниць першого класу. ( Так правильно - це число 135 015). Усно назвіть, скільки всього десятків у цьому числі?<br>3. Повторіть ще раз одиниці вимірювання маси та об'єму за таблицеє №514.<br>4. Запишіть у кілограмах числа. Завдання&nbsp; №525.<br>&nbsp;5. Розв'язування задач.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;1) Задача № 526<br>Спочатку треба знайти :<br>-- Скільки зібрали всього ягід з двох вишень?<br>( Всі ягоди розклали в ящики по 7кг в кожний)<br>--- Скільки взяли ящиків?<br>&nbsp;<strong><mark>&nbsp;Обернена задача<br>З однієї вишні зібрали 16 кг ягід, а з другої -- 19кг. Усі ягоди розклали в 5 однакових ящиків. Яка маса одного ящика з ягодами? </mark></strong>((Розв'яжіть самостійно)<br>&nbsp;2) Задача №527<br>Коротка умова:<br>100 кг -- 18 кг<br>900 кг -- ? кг<br>-- Спочатку треба довідатися, у скільки разів 900 більше, ніж 100 ? (900:100=9(р.)<br>Отже, якщо із 100 кг виходить 18 кг, то із 900 вийде у 9 раз більше ( 18*9=162(кг)<br>Розв'язок задачі&nbsp; запишіть.<br>&nbsp;3) Задача №532 ( аналогічна до 527) розв'яжіть самостійно.<br>&nbsp; 4) Задача№534<br>Відомо, що автомобіль на 4км шляху витрачає 360г бензину, а мотоцикліст на 3км шляху -- 120г бензину. Треба порівняти на скільки грамів бензину більше витрачає на відстані 1 км автомобіль, ніж мотоцикл?<br>&nbsp; &nbsp; Міркування, спочатку треба дізнатися, скільки грамів бензину вони витрачають на 1км (окремо автомобіль і окремо мотоцикл, а потім порівняти.&nbsp; Задача на 3 дії)<br>&nbsp;5) Обчисліть вирази №533.<br>     Дякую за урок!<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-16 07:53:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1893487079</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок                                 16.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1893568369</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Змінювання прикметників за родами та числами"<br><br>Прикметники змінюються за числами, а в однині - і за родами. <br>Запам'ятайте, що прикметник <strong><mark>завжди </mark></strong>стоїть у тому числі та роді, що й іменник, з яким він зв'язаний.<br>Наприклад: <br>Червоний мак ( іменник <mark>мак</mark> чоловічого роду, однина, то і прикметник <mark>червоний </mark>буде чоловічого роду та однина).<br>1. Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка за вправою 161<br>3. Виконайте вправу 160 - випишіть словосполучення прикметника з іменником та визначте їх рід і число.<br>&nbsp;<strong><mark>Міркуй так:</mark></strong> рід і число прикметника визначаємо за іменником, з яким він зв'язаний.<br>4. Опрацюйте правило на с.78. Запам'ятайте його.<br>5. Виконайте вправу 162 за завданнями підручника.<br> 6. Творча робота за вправою 163.<br> 7. Пропоную переглянути відео до уроку.<br> Наостанок - розкажіть правило батькам.<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Rj12ZC7ZxxQ" />
         <pubDate>2021-11-16 08:38:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1893568369</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок                                                   16.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1893613293</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Акровірш "Рідня." Мирослава Кулик " Пахне ліс осінній"<br>- Сьогодні ми розпочнемо вивчення нового розділу " Ми однієї крові"<br>- Як ви гадаєте про кого або про що будуть твори в цьому розділі? (Правильно , про рідню).<br>1. Робота з&nbsp; підручником.(с.51-52)<br>- Розгляньте ілюстрацію до теми.<br>- Кого бачимо в центрі малюнка?&nbsp;<br>- Хто зображений на овалі? ( Так , мама і дитя)<br>&nbsp;- Як би ви назвали цей малюнок? ( Правильно - " Мамина опіка". " Під захистом мами")<br>2. Прочитайте вірш " Пахне ліс осінній"<br>3. Попрацюйте творчо:<br>- Які прикметники вжито у вірші?<br>- Розгляньте картину на с.52. На окремрму листочку напишіть невелику розповідь про осінній ліс, намалюйте ілюстрацію до свого твору.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-16 09:02:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1893613293</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок                                             16.11.21 - 23.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1893626279</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Розучування пісні " Фотограф, друзі, я"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Повторіть раніше вивчені пісні, проспівайте їх.<br>2. За відео розучіть нову пісеньку.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=MzqeJm3FnBQ" />
         <pubDate>2021-11-16 09:10:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1893626279</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа                                       17.11.21    </title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1896220597</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Розвиток зв"язного мовлення. Переказ тексту " Усмішка"<br>&nbsp; Добрий день!<br>Сьогодні ми з вами повинні написати стислий переказ тексту за складеним планом.<br>- Що таке стислий переказ?<br>- Це переказ тексту, де потрібно коротко передати зміст прочитаного.<br>Отже, відкрийте свої зошити, запишіть за зразком:<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Сімнадцяте листопода<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Переказ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Усмішка<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; План<br>1. Травневий ранок.<br>2. Опис дівчинки.<br>3. Зустріч з дідом.<br>4. Щира усмішка бабусі.<br>5. Усмішка творить дива.<br>1) Уважно перегляньте відео.<br>2) Послухайте текст, дайте відповіді на запитання, усно опрацюйте всі завдання до тексту.за відео, перекажіть спочатку усно за допомогою плану.<br>3) Запишіть переказ у зошит.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; Успіхів вам! Дякую!&nbsp;<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ObrS8dgNxx0" />
         <pubDate>2021-11-17 07:35:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1896220597</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа                                                       17.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1896289061</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Діагностична робота<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату в зошит.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Сімнадцяте листопада<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Тест<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>2. Виконайте тестування за посиланням у вайбері.<br>   Успіхів вам !<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-17 08:15:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1896289061</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер                                      18. 11. 21  </title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1898852923</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Микола Вінграновський "Гусенятко"<br><br>- Добрий день!<br>- Сьогодні на уроці ми ознайомимося з оповіданням "Гусенятко", в якому автор описує художній світ, щедро наділяючи птахів справжніми почуттями, близькими до людських.<br>1. Відкрийте підручник.<br>2. Прочитайте половину оповідання.<br>- Чим схожі на людей зображені птахи?<br>- Скільки років було гусці-мамі?<br>3. Перекажіть прочитане.<br><strong><mark>Хвилинка-цікавинка.<br></mark></strong>&nbsp; Зграя гусей летить у вигляді клину (трикутника). Коли передній гусак втомлюється, інший займає його місце.<br>Якщо гусак захворіє або поранений, декілька гусей виходять з клину, щоб допомогти. Гуси вибирають собі пару у віці трьох років і залишаються вірними все життя.&nbsp;<br>&nbsp;Середня тривалість життя диких гусей приблизно 25 років.<br>&nbsp; Через добу після народження гусенята вже вміють плавати.<br>&nbsp; Деяким людям багато чого потрібно навчитися у цих благородних птахів: милосердя, доброти, вірності, відповідальності за своїх дітей.<br>4. Наостанок перегляньте цікаві факти про життя птахів.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=EkRxQ0MeZFg" />
         <pubDate>2021-11-18 07:06:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1898852923</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер                                           18.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1898905120</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Рух навколо Сонця".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;"Теплові пояси".<br>&nbsp;<br>- Ми вже з вами знаємо, що рух&nbsp; Землі навколо своєї осі спричиняє зміну дня і ночі. Що Земля робить повний оберт навколо осі за добу.<br>-- А що спричиняє рух Землі навколо Сонця? <br>Рух Землі навколо Сонця спричиняє зміну пір року. Повний оберт вона робить за рік.&nbsp; <br>Як це відбувається, прочитайте статтю у підручнику на с.50-53.<br>&nbsp; <strong><em>Теплові пояси:<br></em></strong>- Земну поверхню між екватором і полюсами умовно поділяють на частини. Їх називають <mark>тепловими поясами Землі.<br></mark>&nbsp;У кожній півкулі Землі три теплові пояси: <mark>жаркий, помірний і холодний.<br></mark>- У жаркому поясі Землі сонячні промені падають прямовисно. Ця частина отримує багато тепла. Тут цілий рік жарко і не буває зими.<br>&nbsp;- У помірному поясі обох півкуль промені падають по-різному, залежно від пір поку: взимку - косо, улітку - пряміше. Тому взимку - холодно, а влітку -тепло.<br>- У холодному поясі сонячні промені падають тільки косо, які погано нагрівають Землю.Тут кілька місяців на рік триває полярний день, і кілька місяців - полярна ніч.<br>--- Більш детально прочитайте про це у підручнику на с.54-55.<br>2. Опрацюйте завдання 1; 2; 3; 4; 5 і 7 у зошиті.<br>3. Пропоную переглянути відео до уроку.<br>&nbsp; Дякую!&nbsp; Цікавого вам навчання !</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=SuVQO8F1iD8" />
         <pubDate>2021-11-18 07:40:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1898905120</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер                              18.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1898932663</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Організовуючі вправи. ЗРВ у русі.<br>Рухливі ігри.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. За відео спробуйте виконати веселу руханку " Булька"<br> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ld__dVatHiE" />
         <pubDate>2021-11-18 07:57:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1898932663</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця    19.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1901535143</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Міри часу. Розв'язування задач з одиницями часу."<br><br>- Добрий день!<br>- Сьогодні на уроці ми з вами узагальнимо знання про одиниці часу.<br>1. Спочатку послухайте пояснення про міри часу у відео.<br>2. Розгляньте за підручником №541 основні одиниці вимірювання часу, запам'ятайте їх.<br>3. Виконайте завдання №543 (усно).<br>4.Запишіть дату. Каліграфічна хвилинка -- &nbsp; 25 763 - розкладіть на розрядні доданки.<br>5. Запишіть вирази №544.<br>6. Розв'язування задач:<br>&nbsp; &nbsp;- Задача 545(1) - щоб розв'язати задачу, перетворіть годину у хвилини.<br>&nbsp; &nbsp; - Задача 547<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong><mark>План розв'язування задачі:<br></mark></strong>&nbsp; 1) Скільки глечиків виготовить один гончар за 3 год?<br>&nbsp; 2) Скільки глечиків виготовить один гончар за 1 год?<br>&nbsp; 3) Скільки глечиків зробить один гончар за 8 год роботи?<br>&nbsp; &nbsp;- Задача 549<br>&nbsp;<mark>&nbsp;Міркування: <br></mark>7год20хв вечора -- це 19год20хв<br>Отже, щоб знайти скільки часу тривав день, треба:<br>19год20хв - 6год10хв = .....<br>&nbsp;  Дякую! Успіхів вам!<strong><mark><br><br></mark></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=TabZEeCxWWs" />
         <pubDate>2021-11-19 07:21:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1901535143</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 19.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1901575897</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Відмінювання прикметників"<br>&nbsp;<br>- Пригадаємо, що таке відмінювання?<br>- Відмінювання - це зміна закінчень прикметників за питаннями, або змінюання за відмінками.<br>1. Уважно розгляньте таблиці відмінювання прикметників у підручнику на с.80-81, зверніть увагу на закінчення чоловічого,середнього та жіночого роду. Перегляньте відео.<br>2. Запишіть дату. Каліграфічна хвилинка за вправою 167.<br>3. Спробуємо письмово провідміняти прикметник <strong><em>веселий. </em></strong>Запишіть у зошит.<strong><em><br></em></strong>Н.в. який? весел<mark>ий<br></mark>Р.в. якого? весел<mark>ого<br></mark>Д.в. якому? весел<mark>ому<br></mark>З.в. якого? весел<mark>ого<br></mark>О.в. яким? весел<mark>им<br></mark>М.в. на якому? на весел<mark>ому<br></mark>4. Виконайте вправу 168(3)<br>5. За зразком таблиць на с.80-81 письмово провідміняйте прикметники та зв'язані з ними іменники: <mark>могутній дуб, житнє поле.<br></mark>6. Вивчіть та запам'ятайте правило на с.79.<br>&nbsp;   Дякую за співпрацю!<mark><br><br></mark><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ssA6tOgVTeI" />
         <pubDate>2021-11-19 07:50:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1901575897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця  19.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1901586034</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " ЗРВ на місці. Організовуючі вправи."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Для розминки виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. Розучіть та спробуйте пограти нову гру "Зима"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=VlWmskMWbjI" />
         <pubDate>2021-11-19 07:57:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1901586034</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок                    22.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1905341106</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Орієнтування на місцевості."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Уважно перегляньте відео.<br>2. Опрацюйте завдання підручника на с.56-57.<br>3. Виконайте завдання у зошиті с.42-43.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=xoKumA0TLg8" />
         <pubDate>2021-11-22 05:31:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1905341106</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок                              22.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1905367078</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Спостереження за зміною закінчень прикметників у різних відмінкових формах."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату<br>2. Каліграфічна хвилинка за вправою 173<br>( іній, паморозь)<br>- Підкресліть слово, яке не можна перенести із рядка в рядок.<br>3.Виконайте вправу 171. Над прикметниками надпишіть відмінок.<br>&nbsp;<mark>Запам'ятай правило:<br></mark>&nbsp; &nbsp;<strong><em>Прикметник завжди стоїть у тому самому відмінку, що і пов'язаний з ним іменник.<br></em></strong>4. Спостереження за зміною закінчень прикметників.<br>&nbsp;- Провідміняйте словосполучення <mark>чорне мое і чорна ніч </mark>( за відмінками)<br>&nbsp;Отже ,ми помітили, що прикметник завжди стоїть у тому самому відмінку, що й пов'язаний з ним іменник.<br>5. Запишіть речення із вправи 172 ( над прикметником надпишіть відмінок).<br>6. Наостанок виконайте вправу 174 (завдання першого варіанту).<br>&nbsp;Успіхів вам!<mark><br></mark><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 05:55:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1905367078</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок                      22.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1905394264</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Розв'язування задач з одиницями часу"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка <br>- Запишіть число 237 154, підкресліть у ньому одиниці другого класу.<br>3. Усні вправи за №554; 555.<br>4. Розв'язування задач.<br>&nbsp; &nbsp; 1) Задача 556<br>&nbsp; Спочатку дізнайся:<br>- Скільки годин&nbsp; був у дорозі перший човен?<br>- Скільки км проплив другий човен за цей час?<br>&nbsp; 2) Задача 560<br>&nbsp; &nbsp;<strong>План розв'язування здачі:<br>&nbsp; &nbsp;</strong>1) Скільки кроків зробить хлопчик за 1с?<br>&nbsp; &nbsp;2) Скільки кроків зробить хлопчик за 1хв?<br>&nbsp; &nbsp;3) Яку відстань пройде хлопчик за 1хв, якщо довжина його кроку становитиме 40см?<br>5. Обчисліть вирази 562 ( у стовпчик)<br>&nbsp; Дякую за співпрацю!<strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 06:18:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1905394264</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок        22.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1905408693</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: М. Вінграновський " Гусенятко"  (продовження).<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Прочитайте оповідання до кінця.<br>2. Дайте відповіді на запитання.<br>- Коли народилося гусенятко?<br>- Чому заплакала мама?<br>- Чому старій гусці не захотілося жити?<br>- З чого видно, що тато-гусак піклується про свою жінку?<br>3. Перекажіть оповідання дорослим.<br>4. На окремому листочку намалюйте малюнок до твору.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 06:31:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1905408693</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок                  22.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1905416134</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема:" Організовуючі вправи. Стрибки зі скакалкою".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. Потренуйтеся стрибкам на скакалці.<br>3. Розучіть нову гру за відео " Вітер і листя"<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Owpxdpn8P1w" />
         <pubDate>2021-11-22 06:37:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1905416134</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 23.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1907804418</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Заміна менших одиниць вимірювання часу більшими".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату<br>2. Каліграфічна хвилинка за №564<br>3. За підручником №567 та №568 розгляньте, як змінили одиниці вимірювання часу.<br>4. За зразком виконай те вирази №569<br>5. Розв'яжіть задачу 570<br>( треба 987 поділити на 60)<br>6. Задача 571<br>&nbsp;<mark>План розв'язання:<br></mark>1) Скільки грамів шкідливих газів поглинають три в'язи за один місяць?<br>2) Скільки грамів шкідливих газів поглинає один в'яз за один місяць?<br>3) Скільки грамів шкідливих газів поглинає один в'яз за 8 місяців?<br>7. Обчисліть вирази №574 (у стовпчик)<br>   Молодці! </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 07:36:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1907804418</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 23.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1907843630</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Вправи на визначення відмінків прикметника."<br><br>&nbsp;- <mark>Пригадаємо</mark>, прикметник стоїть у тому ж відмінку, що й іменник, з яким він зв'язаний.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка за вправою 177<br>- Спишіть каліграфічно слова і речення, до слова щедрий доберіть споріднені слова та виділіть у них корінь.<br>3. Творча робота за вправою 178 <br>- Випишіть із тексту прикметники з іменниками та визначте їх відмінок, рід, число.)<br>&nbsp; Зразок: шляхом терновим (іменник <strong><em>шляхом</em></strong> відповідає на питання чим? - це&nbsp; О.в.,чол.р., однина.&nbsp; Отже і прикметник<strong> </strong><strong><em>терновим </em></strong>буде О.в., чол.р., однина)&nbsp;<br>4. Виконайте вправу 179 за завданнями підручника.<br> Дякую!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 08:00:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1907843630</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 23.11.21</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1907893390</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Гавеня і Соловей".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Послухайте оповідку "Гавеня і Соловей".<br>2. Відкрийте підручик, прочитайте текст 3 рази.<br>3. Перекажіть дорослим.<br>- Яку головну думку висловлено в цьому творі?<br>- Чи заспокоїлось Гавеня, коли Соловей заспівав?<br>- Чому Гавеняті не сподобався спів&nbsp;<br>Солов'я?<br>- Який висновок можна зробити?<br>4. Спробуйте усно придумати свою розповідь " Про що задумався соловей?"<br>&nbsp;Успішного навчання!<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=GD1399AGjpc" />
         <pubDate>2021-11-23 08:29:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/1907893390</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 25.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2010514174</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема:" Обчислення виразів із складеними іменованими числами."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Математичний диктант за №119.<br>3. Розгляньте пояснення нового матеріалу за №122.<br>4. Розв'язування задач.<br>&nbsp; &nbsp; а) Задача 120<br>Скористайтеся планом розв'язання задачі:<br>&nbsp; 1) Скільки зерна очищає перша машина за 1хв?<br>&nbsp; 2) Скільки зерна очищає друга машина за 1хв?<br>&nbsp; 3) Скільки зерна очищають обидві машини разом за 1хв?<br>&nbsp; 4) За який час обидві машини разом очистять 7т зерна?<br>&nbsp; &nbsp;<br>&nbsp; б) Задача 123(1)<br>&nbsp; в) Задача 124<br>Коротка умова до задачі:<br>10с -- 12 ударів<br>1хв --- ? ударів<br>( 1 хв=60с)<br>Підказка:&nbsp; спочатку довідайся<br>- у скільки разів 60с більше, ніж 10с, а потім знайди<br>- скільки ударів налічить дівчинка за хвилину?<br><br>2-ий урок. Самостійна робота.<br>- Обчисліть вирази №128 та №135.<br><br>Дякую за урок!  Молодці!<br><br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-25 07:06:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2010514174</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 25.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2010578720</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Змінювання дієслів теперішнього часу за особами та числами".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>- Пригадаємо, дієслова змінюються за часами ( теперішній, минулий та майбутній час).<br>А сьогодні ми дізнаємося, як змінюються дієслова теперішнього часу за особами і числами.<br>&nbsp;Отже, особу і число дієслова треба визначати за допомогою підставляння займенників. <br>-Наприклад: малюю ( що <strong><mark>я </mark></strong>роблю? ) - 1-а особа однини, бо займенник <strong><mark>я&nbsp; </mark></strong>відноситься до 1-ї особи однини, тому і дієслово малюю буде 1-ї особи однини.<br>- малюєш ( що <strong><mark>ти</mark></strong> робиш?) - 2-а особа однини ;<br>- малюють ( що <strong><mark>вони</mark></strong> роблять?) - 3-я особа множини і т.д.<br> Для детального порозуміння перегляньте відео.<br>1.Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилика за вправою 272.<br>3. Запишіть дієслова у стовпчик та визначте особу і число ( слова із відео).<br>4. Виконайте вправу 274 за підручником.<br>5. Розгляньте таблицю с.129 та вивчіть правило с.130.<br>6. Наостанок виконайте&nbsp; вправу 275.<br>Дякую!<br><strong><mark><br><br></mark></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qEwFW6MTcnc" />
         <pubDate>2022-01-25 07:47:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2010578720</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 25.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2010622749</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Діамант феї Дарини" ( продовження)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>-- Сьогодні ми продовжимо працювати над уривком повісті.<br>1. Опрацювання ІІ частини ( до слів " Душа твого улюбленого Цукру" на с. 91).<br>2. Аналіз змісту.<br>- Де діти мають зустріти своїх померлих родичів?<br>- Чому Фея постійно говорила, що діти добре не бачать?<br>- Що може засвітити згаслі очі?<br>- Суть яких речей можна побачити за допомогою чудодійного Діаманта?<br>3. Навчіться та перекажіть ІІ частину п'єси батькам.<br>4. Підсумок.&nbsp;<br>- Яке призначення Синього Птаха?<br>- Яку функцію має виконати Діамант?<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-25 08:14:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2010622749</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 25.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2010642916</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Розучування пісні "Вітерець" слова і музика І. Танчака".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Повторіть вивчені пісеньки, наспівайте їх.<br>2. За відео розучіть нову пісню.<br>3. Слова пісні ( зупиняючи відео) запишіть у нотних зошитах.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=BkKJ82BfLbA" />
         <pubDate>2022-01-25 08:25:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2010642916</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 26.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2012961324</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема:" Розв"язування задач на рух".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Виконайте математичний диктант за №139.<br>3. Розв"язування задач по темі уроку.<br>&nbsp; &nbsp; а) Задача 132<br>Підказка, спочатку довідайтеся:<br>&nbsp; 1) Скільки часу залишилося їхати потягові до прибуття?<br>&nbsp; 2) Скільки всього часу потяг був у дорозі?<br>&nbsp; &nbsp;б) Задача 137<br>План розв"зання:<br>&nbsp; 1) Скільки км пройшов перший електропоїзд?<br>&nbsp; 2) Скільки км пройшов другий електропоїзд?<br>&nbsp; 3)Яка швидкість другого електропоїзда?&nbsp;<br>4. Обчисліть вирази 145.<br><br>Бажаю успіхів у роботі!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-26 07:53:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2012961324</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа: 26.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2013013489</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема:&nbsp; " Змінювання дієслів майбутнього часу за особами і числами."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Розгляньте таблицю змінювання на с.131.<br>3. Опрацюйте правила на с.132-133.<br>4. Каліграфічна хвилинка за вправою 277.<br>5. Уважно подивіться відео. Письмово виконайте з нього " Розподільний диктант дієслів майбутнього часу (!!! той, що другий у відео).<br>6. За нашим підручником виконайте вправи 276 та 279.<br><br>Приємного вам навчання!<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=llCmi-uKzAg" />
         <pubDate>2022-01-26 08:26:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2013013489</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 27.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2015267229</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Діамант феї Дарини" (продовження)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Опрацюйте ІІІ частину п'єси. ( с.91-93)<br>&nbsp;а) Прочитайте та відповіжте на запитання.<br>- Що побачили діти насамперед?<br>- За допомогою чого?<br>- Як&nbsp; поводилися ці Душі? Чому?<br>- Що символізують ці душі?<br>2. Перекажіть п'єсу.<br>3. Пофантазуйте. Намалюйте малюнок до &nbsp; твору.<br>Успіхів у роботі!<br>Бувайте здорові!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-27 07:30:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2015267229</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 27.01.22-27.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2015334752</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Океани Землі.<br>Особливості природи океанів."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Ознайомлення .<br>- На Землі є 4 океани: Тихий, Атлантичний, Індійський і Північний Льодовитий.&nbsp; (Запам'ятайте їх.)<br>Вода в океанах солона. У них живе багато водоростей, багато видів риб, медузи, акули. восьминоги і. т.д..<br>2. Прочитайте у підручнику про океани (с.103-106).<br>3. Для кращого порозуміння подивіться відео, в якому показано і розказано окремо про кожний океан і особливості їх природи.<br>4.Наостанок виконайте завдання 8 і 9 у зошиті с.75-76.<br> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-27 08:13:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2015334752</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2015337997</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nRGXTnJ-9Ws" />
         <pubDate>2022-01-27 08:15:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2015337997</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 27.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2015376971</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Вправи для формування культури рухів. Ритмічні рухи."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Пригадайте і виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. За відео розучіть рухи та виконайте руханку.<br>  Веселого вам дня!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=cqa59baDNXU" />
         <pubDate>2022-01-27 08:37:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2015376971</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 28.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2017419367</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Задачі на рух у пртилежних напрямах."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2.Усний рахунок за №151.<br>3. Обчисліть вирази №152 ( у стовпчик)<br>4. Розв'яжіть задачі:<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;а) Задача 153<br>Знайдіть:<br>1) Яка відстань першого автомобіля?<br>2) Яка відстань другого автомобіля?<br>3) Яка відстань між ними?<br>&nbsp; &nbsp;б) Задача 154<br>&nbsp;(Щоб розв'язати задачу, потрібно спочатку перетворити швидкості із<br>&nbsp;км/год у м/хв.)<br>Отже :<br>1) 18км/год=18000м:60хв=300(м/хв)-швидкість першої машини<br>2) 24км/год = 24000м:60хв=400(м/хв)-швидкість другої машини<br>3) 300*5=1500(м)- проїхала перша машина за 5хв<br>4) 400*5=2000(м)- проїхала друга машина за 5хв<br>5) 2000-1500=500(м) - відстань між ними<br>&nbsp; &nbsp; Дякую! Молодці!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-28 07:23:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2017419367</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 28.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2017471098</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Українська народна казка " Як Іван до Сонця ходив"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Уважно прочитайте казку у підручнику (с.94-98).<br>2. Усно дайте відповіді на запитання:<br>- Чому Іван вирішив мандрувати до Сонця?<br>-&nbsp; Як ти уявляєш собі таку мандрівку?<br>- Які таємниці тобі хотілось би дізнатись у Сонця?<br>3. Перекажіть казку дорослим.<br>4. Наостанок напишіть вірш або казочку про свою мандрівку до Сонця.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-28 08:08:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2017471098</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 28.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2017489686</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Рухливі ігри"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. Повторюйте&nbsp; руханку за відео.<br>  Веселих вихідних!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=_8HekX0KNu8" />
         <pubDate>2022-01-28 08:23:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2017489686</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 31.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2020686929</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Тихий океан"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Уважно перегляньте відео по темі уроку. Здійсніть уявну подорож по ньому.<br>2.&nbsp; Детально опрацюйте завдання в підручнику про океан на с. 104.<br>3. Розкажіть батькам, що ви довідалися про Тихий океан.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5v32Y3Agswg" />
         <pubDate>2022-01-31 06:40:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2020686929</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 31.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2020697363</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Складання та обчислення виразів за текстовими завданнями."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Запишіть число 236 475 та розкладіть його на розрядні доданки.<br>3. Робота за підручником.<br>&nbsp; &nbsp; а) Складіть та обчисліть вирази №161.<br>&nbsp; &nbsp; б) Задача 162<br>&nbsp; &nbsp; в) Задача 164.<br>Спочатку знайдіть:<br>1) Скільки км пройшов до зустрічі другий потяг?<br>2) Яка відстань між містами?<br>&nbsp; &nbsp; г) Завдання 168<br>План розв'язання:<br>1) Яка ширина майданчика?<br>2) Який периметр майданчика?<br>3) Яка площа?<br>&nbsp; &nbsp; д) Наостанок обчисліть вирази №167<br>Успіхів вам!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-31 06:52:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2020697363</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 31.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2020712871</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Змінювання дієслів минулого часу за родами та числами"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка: пропишіть цілий рядочок великої та малої букви Дд.<br>3. Робота за відео. Будьте уважні та виконайте всі завдання з нього.<br>&nbsp; <strong><mark>Висновок:</mark></strong> дієслова минулого часу змінюються за родами лише в 3-ій особі однини. <strong><mark>Запм'ятайте це!</mark></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=RQ_TFwYE88k" />
         <pubDate>2022-01-31 07:10:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2020712871</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 31.01.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2020747153</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Як Іван до Сонця Ходив"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконайте тести на окремому листочку.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Тест<br>1. Жанр твору<br>&nbsp; А) Оповідання<br>&nbsp; Б) Повість<br>&nbsp; В) Казка<br>2. Головний герой<br>&nbsp; А) Степан<br>&nbsp; Б) Івась<br>&nbsp; В) Казка<br>3. Чим займався парубок у пана<br>&nbsp; А) Доглядав коней<br>&nbsp; Б) Допомагав на кухні<br>&nbsp; в) Супроводжував гостей<br>&nbsp; Г) Охороняв пана<br>4. Чому пан завжди лаяв хлопця<br>&nbsp; А) Хлопець був ледацюгою<br>&nbsp; Б) У хлопця були найгірші еоні<br>&nbsp; В) Коней посипали пилюкою<br>&nbsp; Г) Парубок не вмів доглядати конпй<br>5. Хто прийшов на допомогу<br>&nbsp; А) Іван<br>&nbsp; Б) Конюхи<br>&nbsp; В) Кінь<br>&nbsp; Г) Стара-престара баба<br>6. Хто допоміг Іванові отримати відповіді?    Запиши.<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-01-31 07:43:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2020747153</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 01.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2022778242</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Діагностична робота. Диктант"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Диктант<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Зимова ніч<br>2. За відео уважно послухайте диктант.<br>3. Пишіть під диктовку каліграфічно, грамотно.<br>4. Перевірте написане.<br> Успіхів вам!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7xzoYKsy4_E" />
         <pubDate>2022-02-01 07:11:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2022778242</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 01.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2022799004</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Зірка на ім'я Сонце"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Прочитайте уривочок у підручнику на с.98 " Зірка на ім'я Сонце".<br>2. Довідайтеся цікве про Сонце та розкажіть батькам.<br>3. Перегляньте цікаві факти про Сонце.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=WZ3ybdho8gI" />
         <pubDate>2022-02-01 07:30:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2022799004</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 02.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2024846658</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема:" Особові закінчення дієслів"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка за вправою 282.<br>3. Уважно подивіться відео, в якому детально пояснео про особові закінчення дієслів.<br>4. Розгляньте таблицю в підручнику на с.134.<br>5. Виконайте вправи 281 та 284.<br> Успіхів вам!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nNQNusGwouw" />
         <pubDate>2022-02-02 07:39:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2024846658</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 02.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2025056584</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема:" Повторення законів множення".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Прочитайте і пригадайте про дію множення та її закони у №172 та №174.<br>3. Виконайте вирази №173 та №175<br>4. Розв'язування задач.<br>&nbsp; &nbsp;а) Задача176<br>Скористайтеся схемами та розв'яжіиь її.<br>&nbsp; &nbsp;б) Задача177<br>За допомогою поданої таблиці розв'яжіть її.<br>&nbsp; &nbsp;в) Задача 181<br>План розв'язання:<br>1) Яка відстань від В до С ?<br>2) Яка відстань між А і С ?<br>3) За скільки годин велосипедист може проїхати відстань від А до С ?<br>5. Наостанок обчисліть вирази 182 ( у стовпчик).<br>     Дякую!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-02 10:10:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2025056584</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 03.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2026919558</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Атлантичний океан"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Відкрийте підручник на с. 104 та опрацюйте текст про Атлантичний океан.<br>2. Уважно подивіться та послухайте відео про особливості природи океану.<br>3. За бажанням намалюйте одну із тварин, яка живе у Атлантичному океані.<br>   </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7fHPAjo1eQk" />
         <pubDate>2022-02-03 07:05:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2026919558</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 03.0.2.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2026940539</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Український Робінзон"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Уважно прочитайте статтю у підручнику на с. 99.<br>2. Дайте відповіді на запитання.<br>-- Чому в Україні йшла війна.<br>--- Чи хотілиб б ви потрапити на безлюдний острів?<br>--- Яка книга про життя людини на безлюдному острові є найбільш знаменитою?<br>--- Як звали українського Робінзона?<br>3. Перекажіть прочитане дорослим.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-03 07:23:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2026940539</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 03.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2026951467</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Організовуючі вправи. ЗРВ у русі"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Пригадайте та виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. За відео повторюйте руханку.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=OB8Lq8go524" />
         <pubDate>2022-02-03 07:32:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2026951467</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 04.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2029001437</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Ознайомлення з письмовим множенням багатоцифрових чисел на одноцифрове"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Замініть числа сумою розрядних доданків №183<br>3. Подивіться відео , на якому показано алгоритм множення багатоцифрових чисел на одноцифрове.<br>4. Розгляньте обчислення виразу та прочитайте пояснення у підручнику №185.<br>5. Обчисліть вирази №186<br>6. Розв'яжіть задачу №188<br>&nbsp; &nbsp;План розв'язання:<br>1) Скільки км проїхав другий потяг?<br>2) На якійвідстані один від одного будуть потяги?<br>7. Наостанок обчисліть вирази№193</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=RnU3Y89n2eY" />
         <pubDate>2022-02-04 07:38:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2029001437</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 04.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2029033370</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Життя та дивовижні пригоди козака Миколи на безлюдному острові."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1.&nbsp; Прочита1те уривок із повісті.<br>-- Як Микола зрозумів, що він на острові?<br>-- Що нйперше взявся робити?<br>-- Чим харчувався на острові?<br>--- З чого виготовляв інструменти для праці?<br>-- Яку домівку знайшов Микола?<br>-- Що допомогло козаку вижити на безлюдному острові?<br>2. Розгляньте малюнок острова в підручнику та спробуйте намалювати свій острів.<br>3. Розкажіть повість батькам.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-04 08:05:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2029033370</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 04.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2029039573</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Організовуючі вправи. ЗРВ на місці"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. Виконайте руханку за відео.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=3sg5oJQmlBY" />
         <pubDate>2022-02-04 08:11:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2029039573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 07.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2032456480</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Розвиток зв'язного мовлення. Пишу казку."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>-- Уважно переглядайте відео та виконуйте роботу.<br>1. Запишіть дату.<br>2. Посередині запишіть заголовок і план.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Казка про яблуню і березу<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; План<br>1. Де ростуть яблуня і береза?<br>2. Чим відрізняються ці дерева?<br>3. Яка користь від яблуні та берези?<br>&nbsp; Пригадай!&nbsp;<br>Текст складається із зачину, основної частини та кінцівки.<br>Кожну частину записуй із абзацу.<br>4. Запишіть свою казку, користуйтеся планом, словами із словникової скарбниці у відео.<br>5. Намалюйте малюнок до казки у зошиті.<br>    Подібну казку ми звами вже писали. Бажаю успіхів!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Vt6BBljUty8" />
         <pubDate>2022-02-07 07:26:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2032456480</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 07.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2032502833</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Знаходження значень виразів на множення багатоцифрових чисел на одноцифрове."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Запишіть математичний диктант за №194 ( тільки відповіді).<br>3. Закінчіть обчислення у виразах №195.<br>4. Обчисліть вирази №196.<br>5. Розв'язування задач.<br>&nbsp; &nbsp;а) Задача 197(1) за таблицею розв'яжіть задачу.<br>План:<br>1) Яка швидкість автомобіля?<br>2) Яку відстань проїхав автомобіль за 8 год?<br>&nbsp; &nbsp;б) Задача 203<br>План:<br>1) Яка швидкість автобуса спочатку?<br>2) Яка швидкість автобуса після того, як він її збільшив?<br>3) Скільки км залишилося проїхати?<br>4) За який час автобус подолав решту шляху?<br>6. Робота за варіантами.&nbsp;<br>1-ий варіант Вирази 199<br>2-ий варіант Вирази 204.<br> Дкую за співпрацю!<br>&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-07 07:57:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2032502833</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 07.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2032549411</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Індійський океан"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Прочитайте відомості про океан у підручнику на с. 105<br>2. З детальнішою інформацією ознайомтеся із відео.<br>3. Розгляньте й опишіть тварин, які живуть в Індійському океані.<br>4. Дайте відповіді на запитання:<br>-- Які природні умови в Індійському океані?<br>---Які рослини ростуть в океані? Які тварини живуть в ньому?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=HQzTQ3NP8QI" />
         <pubDate>2022-02-07 08:28:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2032549411</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 07.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2032555748</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема" "Організовуючі вправи. ЗРВ у русі"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Зробіть декілька організовкючих вправ у русі.<br>2. Повторіть руханку за відео.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=0meG5Pn_iOI" />
         <pubDate>2022-02-07 08:32:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2032555748</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 08.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2033598350</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Особові закінчення дієслів 1-ї особи теперішнього і майбутнього часу.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка за вправою 287.<br>3. Розгляньте таблицю(с.136). До дієслів теперішнього часу доберіть відповідні форми майбутнього часу. ( За допомогою префіксів: пострибаю, застрибаю).<br>-- Зіставте закінчення дієслів теперішнього і майбутнього часу 1-ї особи.<br><mark>Висновок:</mark> дієслова теперішнього і майбутнього часу у першій особі однини мають закінчення -у (-ю),&nbsp; а в множині -- -емо(-ємо) або -имо (-їмо).<br>-- Вивчіть правило на с.137. <br>-- <strong>Запам'ятайте закінчення дієслів.<br></strong>4. Виконайте вправу 286.<br>- Спишіть вірш, визначте час,особу. число дієслів, виділіть закінчення.<br>5.&nbsp; Наостанок виконайте вправу 289(3).<br>Дякую за співпрацю!<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-07 17:07:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2033598350</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 08.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2033719472</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Множення круглих багатоцифрових чисел на одноцифрове. Розв'язування задач."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Математичний диктант за № 205.<br>3. Розгляньте у підручнику (за №209), як потрібно множити круглі багатоцифрові числа на одноцифрове число.<br>4. Помножте письмово числа №209 (2).<br>5. Розв'яжіть задачу 210.<br>План:<br>1) Скільки км пройде пішохід за 2 год?<br>2) Скільки км залишилося після того, як виїхав велосипедист?<br>3) Яка швидкість віддалення пішохода і велосипедиста?<br>4) Через скільки годин після виїзду велосипедиста відстань між ними буде 44км?<br>6. Складіть та розв'яжіть рівняння за №212.<br><strong>2-ий урок<br></strong>7. Розгляньте та запишіть розв'язок задачі №218.<br>8. За планом розв'язування розв'яжіть задачу № 222.<br>9. На закінчення виконайте завдання № 224.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-07 17:57:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2033719472</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 08.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2033798581</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Пригоди Аліси в Дивокраї." уривок "Білий кролик"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>- Пригоди Аліси в Дивокраї - це повість-казка. Ми прочитаємо уривки з цієї книжки, ознайомимося з головною героїнею Алісою.<br>1. Уважно прочитайте текст" Білий кролик".<br>&nbsp;- Якою ви уявляєте Алісу?<br>- Які фантастичні моменти є у цій частині тексту?<br>- А що є реального?<br>- Яку чудасію мав Кролик?<br>- Чим був занепокоєний Кролик?<br>2. Навчіться переказувати текст та перекажіть його дорослим.<br>3. За бажанням намалюйте, якою ви уявляєте Алісу.<br>Дякую!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-07 18:30:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2033798581</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 08.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2033815975</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема:" Українська народна пісня "Чижику"- розучування"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Повторіть раніше вивчені пісні, проспівайте їх.<br>2. За відео розучіть народну пісеньку.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=6CJxf6nVO68" />
         <pubDate>2022-02-07 18:38:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2033815975</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 09.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2037255867</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Ділення на одноцифрове число"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Математичний диктант за №227.<br>3. Розгляньте пояснення про дію ділення за №228 ; №229.<br>4. Виконайте обчислення виразів №231 за зразком:<br>693:3=(600+93):3=600:3+93:3=200+31=231<br>5. Розв'зування задачі.<br>&nbsp; &nbsp;а) Задача 232<br>План задачі:<br>1) Яка швидкість хлопчика на скейті спочатку?<br>2) Яка його швидкість після того, як він її&nbsp; збільшить?<br>3) Скільки км хлопчик проїде за 2 год?<br>6. Складіть та розв'яжіть рівняння за №235<br>7. Обчисліть у стовпчик вирази 239.<br>Дякую за співпрацю!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-09 07:03:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2037255867</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 09.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2037288244</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема:" Закінчення дієслів 2-ї особи теперішнього і майбутнього часу"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Каліграфічна хвилинка за вправою 291.<br>3. Опрацювання нового матеріалу.<br>- Розгляньте таблицю на с.138.<br>- До дієслів теперішнього часу доберіть відповідні форми майбутнього часу.<br>- Зіставте їх закінчення.<br><strong>Висновок: </strong>дієслова теперішнього і майбутнього часу у другій особі однини мають закінчення -еш (-єш) або -иш (-їш), а в множині --- -ете (-єте) або&nbsp; -ите (-їте).<br>- Перевірте за правилом с. 138 та вивчіть <mark>напам'ть.<br></mark>4. Виконайте вправу 290.<br>- Від кожного дієслова утворіть і запишіть форми 2-ї особи теперішнього часу однини і множини. Позначте закінчення.<br>5. Вправа 293.<br>- Випишіть дієслова, визначте їх особу, число і виділіть закінчення.<br>6. Вправа 294( за завданнями підручника).<br>Успіхів вам!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-09 07:27:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2037288244</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 14.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2044712811</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Діагностична робота. Океани Землі"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Підготуйтеся до діагностичної роботи. Повторіть вивчене про океани у підручнику на с. 103-106.<br>2. На окремому листочку запишіть посередині дату, під ним назву<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Океани Землі<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Тест<br>3. Виконайте тести:<br>1. Скільки океанів входить до складу Світового океану?<br>&nbsp; а) 6<br>&nbsp; б) 4<br>&nbsp; в) 5<br>2. Яка вода в океані?<br>&nbsp; а) прісна<br>&nbsp; б) солона<br>&nbsp; в) в деяких прісна, а в деяких солона<br>3. Що є частиною океану?<br>&nbsp; а) болото<br>&nbsp; б) озеро<br>&nbsp; в) річка<br>&nbsp; г) море<br>4. Який океан найтепліший?<br>&nbsp; а) Тихий<br>&nbsp; б) Атлантичний<br>&nbsp; в) Індійський<br>&nbsp; г) Північний Льодовитий<br>5. У якому океані найрізноманітніший рослинний і тваринний світ?<br>&nbsp; а) у Тихому<br>&nbsp; б) в Атлантичному<br>&nbsp; в) Індійському<br>&nbsp; г) у Північно Льодовитому<br>6. Який серед океанів найбільший?<br>&nbsp; а) Атлантичний<br>&nbsp; б) Тихий<br>&nbsp; в) Північно Льодовитий<br>&nbsp; г) Індійський<br>7. Напишіть, яке значення має Світовий океан для планети Земля?<br>Бажаю успіхів!<br>Виконану роботу перешліть мені у приват. Дякую за співпрацю!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-13 16:42:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2044712811</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 14.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2044751503</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Письмове ділення багатоцифрового&nbsp; числа на одноцифрове."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Уважно подивіться відео, повторіть алгоритм письмового ділення багатоцифрового числа на одноцифрове.<br>2.Розгляньте запис і прочитайте пояснення у підручнику за № 241; 242.<br>3. Запишіть дату та спробуйте обчислити&nbsp; з поясненням вирази №243.<br>4. Обчисліть вирази №257.<br>5. Розв'яжіть задачу складанням виразу № 253.<br><mark>Коротка умова:<br></mark>2 тр.,4год -- 200л<br>1 тр., 1год -- ? л<br>6. Задача 254<br><strong>План розв'язання:<br></strong>1) Скільки га пшениці засіяли двома сівалками за 1 год?<br>2) Скільки га пшениці засіяли однією сівалкою за 1 год?<br>3) Скільки га пшениці засіяли однією сівалкою за 7 год?<br> Успіхів вам у роботі!<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=oQhaunJJHrk" />
         <pubDate>2022-02-13 17:20:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2044751503</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 14.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2044771042</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Закінчення дієслів 3-ї особи теперішнього і майбутнього часу."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2.Каліграфічна хвилинка за вправою 297.<br>3. Опрацювання нового матеріалу.<br>&nbsp; 1) Спостереження за особовими закінченнями дієслів 3-ї особи у теперішньому часі.<br>&nbsp; 2) Розгляньте таблицю с.139.<br>&nbsp; 3) Вивчіть правило на с.140.<br>4. Виконайте вправи 295 та 298 за завданнями підручника.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-13 17:39:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2044771042</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 14.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2044799646</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Як Алісу вигнало вгору. Скоромовки".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>- Продовжимо роботу над уривками з повісті-казки " Пригоди Аліси в Дивокраї".<br>1. Прочитайте текст "Як Алісу вигнало вгору".<br>2. Дайте відповіді на запитання (усно):<br>&nbsp; - Які чарівні перетворення відбулися з Алісою?<br>&nbsp; - За допомогою чого вона зробилася завбільшки з лялечку?<br>&nbsp; - Що побачила Аліса у великій залі?<br>3. Розгляньте малюнок у підручнику. Що на ньому зображено? Опишіть цю залу(усно).<br>4. Повправляйтеся у читанні скоромовок, вивчіть напам'ять с.109<br>5. Наостанок намалюйте свою ілюстрацію до будь-якого епізоду.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-13 18:06:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2044799646</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 14.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2044809592</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема:" Вправи з м'ячем. ЗРВ на місці. Ведення м'яча."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1.&nbsp; Комплекс вправ з м'ячем ( виконайте)<br>2. Виконайте декілька загальнорозвивальних вправ на місці.<br>3.  Подивіться і спробуйте ведення м'яча (футбол).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=FxPzXvMANgM" />
         <pubDate>2022-02-13 18:17:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2044809592</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 15.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2046695595</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Антуан де Сент-Екзюпері " Маленький принц" ( з повісті)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте та послухайте уривки з повісті.<br>2. Прочитайте вголос ІІІ частину повісті на с.110-111.<br>- Яким ви уфвили маленького принца?<br>- Як ви гадаєте, звідки він прибув?<br>3. Робота з ілюстрацією.<br>- Що зображено на малюнку?<br>- Опишіть (усно) зовнішній вигляд принца.<br>4. Поділіться своїми враженнями від прочитаного з батьками.<br>   Цікавого вам читання !</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5Ose_-vg_2I" />
         <pubDate>2022-02-14 16:47:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2046695595</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 15.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2046714772</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Правопис ненаголошених особових закінчень дієслів теперішнього і майбутнього часу."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Вивчіть правило на с.141.<br>3. Опрацюйте таблицю с.142.<br>4. Виконайте вправи 300; 302; 304.<br>- Якщо виникнуть сумніви щодо правопису, зверніться за допомогою до схеми ( с.142).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-14 16:55:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2046714772</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 15.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2046789487</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове, якщо в частці буде 0."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Записати дату.<br>2. Усний рахунок за № 262.<br>3. Обчислити вирази 267 ( у стовпчик).<br>4. Подивіться відео, в якому пояснено новий вид ділення.<br>5. Розгляньте пояснення у підручнику № 274.<br>6. Знайдіть частки та перевірте множенням. В.275.<br>7. Попрацюйте над задачами.<br>&nbsp; а) Задача 276<br>2т4ц=2т400кг<br><strong>План розв'язання:</strong><br>1) Скільки кг пшона вивантажили? (320кг)<br>2) Скільки кг пшона в 1 мішку?<br> ( 40кг)<br>3) Скільки мішків залишилося у кузові?<br>(52м.)<br>&nbsp; б) Задача 277<br>Коротка умова до задачі:<br><strong><em>2 авт. за 6 рейсів - 180т<br>1 авт. за ? рейсів - 60т<br></em></strong>Тип задачі - поступове зведення до одиниці.<br>8. Завдання 278. Спробуйте побудувати паралелепіпед у зошиті, позначте вершини, запишіть ребра та грані.<br>9 Наостанок закріпіть письмове ділення сьогоднішньої теми уроку. Виконайте вирази № 283.<br>Дкую за урок!<br>&nbsp;МОЛОДЦІ !<br>,&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=46JIb1T5F4w" />
         <pubDate>2022-02-14 17:27:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2046789487</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 15.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2046816182</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Веснянки. М. Лисенко опера " Зима і Весна" ( фрагменти).<br>" Чижику" - укр. нар. пісня - виконання."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Проводи зими. Веснянки.<br>- Веснянки - народні календарно-обрядові пісні, які виконують для зустрічі весни.<br>2.Прослухайте оперу.<br>3. Виконайте пісню " Чижику".<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=sHDmVzYZE6M" />
         <pubDate>2022-02-14 17:38:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2046816182</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 16.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2048920890</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове, коли в частці буде кілька нулів".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Розгляньте запис та пояснення&nbsp; нового виду ділення у підручнику за № 285.<br>3. Розв'яжіть з поясненням вирази № 286.<br>4. Робота над задачами.<br>&nbsp; &nbsp;а) Задача 287<br>&nbsp; &nbsp;б) Задача 288<br>&nbsp; &nbsp;в) Задача 289<br>5. Завдання 291<br>6. Самостійна робота. Обчисліть вирази № 290.<br>   Дякую за урок!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 16:03:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2048920890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 16.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2048970460</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Вимова і правопис дієслів на -ся,<br>&nbsp;(-сь).<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату в зошит.<br>2. Уважно перегляньте навчальне відео та запам'ятайте детальне пояснення.<br>3. Ознайомтеся з правилом с.147 та вивчіть його напам'ять.<br>4. Закріпити вивчений матеріал.<br>5. Виконайте вправу 310.<br>- Спишіть речення, підкресліть у дієсловах -ся, -сь.<br>6. Виконати вправу 312.<br>- До поданих дієслів додай -ся<br>Наприклад:<br>Миєш --- миєш<strong><mark>ся<br></mark></strong>грієш --- грієш<strong><mark>ся<br></mark></strong>.......<br>7. Виконати вправу 313 за завданнями підручника.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=vRBjWkr1tXc" />
         <pubDate>2022-02-15 16:23:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2048970460</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 17.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2050581193</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " У кожного куточку світу свої традиції і звичаї"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Опрацюйте статтю у підручнику ( частина 2) на с.4<br>3. У зошитах (частина 2) підпишіть, як святкують Новий рік у різних країнах світу.<br>Хто приносить подарунки дітям (З.1,с.3)<br>4.Опрацюйте статтю " Різдвяні свята" с.5.<br>5. Заповніть таблицю в зошиті інформацією про кожну з країн за поданим зразком ( З.2, с.2).<br>6. Прочитайте статтю " Шкільні звичаї в різних країнах. с.6.<br>7. Запишіть, які шкільні звичаї, описані в підручнику, вам сподобались. ( Зошит<br>&nbsp;З. 3, с.2<br>8. Перекажіть вивчений матеріал дорослим.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7VKKDU-ZX6I" />
         <pubDate>2022-02-16 10:50:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2050581193</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 17.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2050602078</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Антуан де Сент-Екзюпері "Маленький принц" ІV частина<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Прочитати вголос уривок з повісті с.111-114.<br>2. Напишіть на окремому листочку листа Маленькому принцові. Поділіться своїми враженнями про нашу планету, своє життя.<br>3. Підсумуйте:<br>- Хто винайшов астероїд В 612?<br>- Які розміри мала планета принца? Як вона називалася?<br>- Скільки років минуло, як оповідач розлучився з Маленьким принцом?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/search?q=%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9+%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86+%D1%81%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BE&amp;rlz=1C1GGRV_enUA930UA931&amp;source=lnms&amp;tbm=isch&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwi3jIa4iYT2AhVIiIsKHSJVD7gQ_AUoAnoECAEQBA&amp;biw=1366&amp;bih=625&amp;dpr=1" />
         <pubDate>2022-02-16 11:05:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2050602078</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 17.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2050629927</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Вправи для набуття навичок володіння м'ячем. Передачі м'яча. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Повторити комплекс вправ з м'ячем.<br>2. Опрацювати техніку передачі м'яча (заа відео).<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Wq38o2GbIWU" />
         <pubDate>2022-02-16 11:24:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2050629927</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 18.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2053212134</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Маленький принц" v частина.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Прочитайте вголос уривок з повісті с. 114-115.<br>2. Робота з ілюстраціями с.115, 116.<br>- Які епізоди твору зображені на малюнках? Поділіться інформацією з батьками.<br>3. Відповідати на питання с.117 ( усно).<br>Гарного дня!<br>До побачення!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-17 13:48:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2053212134</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 18.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2053246167</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " ЗРВ з м'ячем. Передачі м'яча у парах".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. Ознайомтеся на відео з технікою передачі м'яча в парах ( футбол)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=JKt8L24rpPw" />
         <pubDate>2022-02-17 14:01:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2053246167</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 18.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2053277439</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове, коли в частці десятки й одиниці будуть нулями".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Усний рахунок за № 295<br>3. Розгляньте пояснення ділення за № 298.<br>4. Розв'яжіть задачі № 296; 297<br>5. Виконайте завдання 300.<br>6. Рівняння 301 ( за бажанням)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-17 14:14:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2053277439</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 24.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2064302439</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br><br>Тема:" Правила гостинності. Історія Пана Коцького"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1.&nbsp; Перегляньте навчальне відео до уроку.<br>2. Опрацюйте статтю у підручнику с. 10-13.<br>3. Виконайте у зошиті завдання 1-7 на с.6-8.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=TnFo1K1l4z8" />
         <pubDate>2022-02-24 10:13:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2064302439</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 24.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2064320806</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Планета рожевого світанку" казка.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Прочитайте І-у&nbsp; частину казки ( до слів Це пролунало як запрошення на відвідини &nbsp; на с 120).<br>2. Дайте відповіді на запитання ( усно)<br>- Які планети входили до веселої сімейки?<br>- Як вони жили між собою?<br>- Чим займалися жителі зеленої планети?<br>- Що цікавого було на голубій планеті?<br>- Чим приваблювала жовта планета?<br>3. Намалюйте ілюстрацію до казки ( за бажанням).<br>4. Перекажіть прочитану частину батькам.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-24 10:28:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2064320806</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 24.02.22  П&#39;ятниця 25.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2064330164</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " ЗРВ з обручем. Ловіння і передаі м'яча"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Розучіть комплекс ЗРВ з обручем.<br>3. Пограйте в рухливі ігри.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=bnALZ0CAYG0" />
         <pubDate>2022-02-24 10:36:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2064330164</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 25.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2065944496</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Планета рожевого світанку"&nbsp; (продовження)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Прочитайте казку до кінця.<br>2. Розгляньте ілюстрації. Знайдіть і зачитайте епізоди казки, що стосуються кожного малюнка.<br>3. Вибіркове читання.<br>- Що сказано про рожеву планету?<br>- Як виглядала червона кулька?<br>- У чому полягала небезпека потрапити в червоний клубочок?<br><strong>4. Літературний диктант. </strong>На окремому листку дайте відповіді на запитання( одним словом)<br>- Жителі якої планети були дуже гарними садівниками?<br>- Як називалася казкова планета квітів?<br>- Що втрачав кожний мандрівник, котрий потрапляв в червону квітку?<br>- На якій планеті народилася дівчинка-рятівниця?<br>- Як її називали?<br>- Де виросла біла квітка?<br>5. Навчитися переказувати казку.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-25 07:13:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2065944496</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 25.02.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2065987739</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Ділення круглих багатоцифрових чисел на одноцифрове".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Розгляньте можливість виконання ділення двома способами за № 360<br>3. Виконайте вирази 361<br>4. Задача 363<br><strong>Розв'язання</strong><br>1 год = 60хв<br>20хв=1/3 від 60хв<br><strong>Отже:</strong><br>1) 15:3=5(км) - проплив моторний човен до зустрічі<br>2) 6:3=2(км) - проплив весловий човен до зустрічі<br>3) 5+2=7(км) - відстань між берегами озера.<br>5. Задача 365<br>1) Яка швидкість за годину спочатку?<br>(32км/год)<br>2) Яка швидкість після збільшення?<br>(35 км/год)<br>3) Яка відстань за 2 год?<br>(70 (км).<br>Дякую за співпрацю!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-25 07:50:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2065987739</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 21.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2104651727</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Складові успіху. Плани на майбутнє.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Переглянути відео та подумати, яких успіхів досягли ви.<br>2. Опрацювати матеріал у підручнику с.20-23.<br>3. Виконати завдання в зошиті с. 15-18.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5nVbI9Ga5cw" />
         <pubDate>2022-03-21 06:11:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2104651727</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 21.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2104687415</link>
         <description><![CDATA[<div>ДОБРОГО ЗДОРОВ'Я!<br>Тема: " Ділення з остачею&nbsp;<br>багатоцифрових чисел на одноцифрове.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату в зошит.<br>2. Розгляньте ділення з остачею за №372(1)<br>3. Виконайте ділення письмово №372(2)<br>4. Розв'язати З. 373<br>3га --500кг<br>300га -- ? кг<br>Знайдіть:<br>1) У скільки разів 300га більше, ніж 3га?<br>( 100разів)<br>2) Скільки кг зерна потрібно, щоб засіяти&nbsp; 300га землі?<br>( 50 000 кг)<br>5. Розв'яжіиь З. 374<br>Дізнайтеся:<br>1) Скільки кг зерна зібрали з другої ділянки?<br>2) Скільки кг зерна зібрали з двох ділянок разом?<br>3) Скільки кг зерна розсипали в мішки?<br>4) Скільки використали мішків?<br>Дякую за роботу!<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 06:40:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2104687415</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 21.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2104707159</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Поняття про прислівник як частину мови"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Записати дату.<br>2. Подивіться відео про прислівник та запам'ятайте пояснення.<br>3. Опрацюйте правило на с.149, вивчіть напам'ять.<br>4. Виконайте впр.317 за зразком підручника.<br>5. Виконати впр.318.<br>Дібрати та записати заголовок. Списати текст і підкреслити прислівники.<br>6. Списати прислів'я Впр.319.<br>Підкреслити прислівники.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=e88kuEVze0Y" />
         <pubDate>2022-03-21 06:56:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2104707159</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 21.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2104716144</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Літературне коло. Акровірш&nbsp; "ЛІТЕРАТУРА".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Інтонаційно прочитайте вголос акровірш с. 125<br>2. Попрацюйте усно.<br>Поставити 5 запитань до прочитаного твору.<br>3. Спробуйте написати акровірш самостійно зі словом ШКОЛА ( за бажанням).<br>4. Поділіться з дорослими про свій улюблений літературний твір.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 07:04:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2104716144</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 21.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2104728527</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Організовуючі вправи. ЗРВ з обручами.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. Ознайомтесь з комплексом ЗРВ з обручами ( за можливості виконайте).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=o0J0DIg1Zzc" />
         <pubDate>2022-03-21 07:15:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2104728527</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 22.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2106882456</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "&nbsp; Улюблені письменники"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Прочитайте вголос статтю с.125-126.<br>2. Зібрати матеріал про творчість улюбленого письменника&nbsp;<br>3. Ознайомтесь із "Серією книг дітям"<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=al_THmi7WNw" />
         <pubDate>2022-03-22 06:38:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2106882456</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 22.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2106895438</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Закріплення вивченого ділення з остачею"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео.<br>3. Виконайте вирази № 378(1) ( без перевірки)<br>4. Розв'яжіть рівняння №378(2)<br>5. Розв'язати задачу 375(1)<br>План:<br>1) Яка площа ділянки?<br>( 3600 м2)<br>2) Яка довжина другої ділянки?<br>(180 м)<br>  Дякую за увагу!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gXT56qRR3dU" />
         <pubDate>2022-03-22 06:49:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2106895438</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 22.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2106913672</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема:" Утворення прислівників від інших частин мови".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Опрацюйте правило на с.152,запам'ятайте.<br>3. Виконайте вправи 320-322 за завданнями підручника.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-22 07:06:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2106913672</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 22.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2106935607</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Писанка" музика М. Бурмака. слова К.Перелісної -- розучування.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Послухайте пісеньку .<br>2. Розучіть слова та музику.<br>3. Проспівайте її.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=QxUXCEOonwQ" />
         <pubDate>2022-03-22 07:22:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2106935607</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 23.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2109150268</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Діагностична робота<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату в зошит.<br>2. Ознайомтеся із завданнями та виконайте їх.<br><br><strong><em><mark>Задача.</mark></em></strong><br>Потяг рухався 6 год із швидкістю 76 км/год. Після цього йому залишилося їхати до місця призначення у 2 рази більшу відстань, ніж він уже проїхав. Яку відстань повинен був проїхати потяг?<br><br><strong><em><mark>Вирази   ( обчислюєте у стовпчик )<br></mark></em></strong>309 кг158 г + 74 кг998г<br>24 862 х (28 : 2)<br>( 19 007 - 6 409 ) х 3 <br>( 40 000 - 3 547 ) х 7<br><br><strong><em><mark>Рівняння<br></mark></em></strong>Х - 540 = 420 - 45<br><br><strong><em><mark>Завдання<br></mark></em></strong>Периметр першого квадрата 60 см. Сторона другого квадрата у 3 рази менша. Знайдіть периметр другого квадрата.<strong><em><mark><br><br></mark></em></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 07:19:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2109150268</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 23.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2109175038</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Порівняння прислівників і прикметників."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Вивчіть правило на с.153<br>3. Виконати вправу 323<br>Завдання 1 (усно)<br>Завдання 2 і 3 ( письмово)<br>Зразок завдання 3:<br>Щедрий - щедро, голосний - голосно ...<br>4. Виконати вправу 324.<br>Зразок виконання:<br>Говорить ( як? ) впевнено,<br>пролітають ( як? ) стрімко.<br>&nbsp;Успіхів вам!<br>Бажаю всім МИРУ !!!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-23 07:38:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2109175038</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 24.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2111285115</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Леся Храплива "Колись весною на Волині".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Прочитайте вголос оповідання про дитинство Лесі Українки с. 126-129.<br>2. Опишіть портрет маленької Лесі своїми словами (усно), використовуючи вислови з тексту.<br>3. Перекажіть оповідання.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-24 07:08:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2111285115</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 24.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2111297890</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Безпека вдома, у школі"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео та зверніть увагу на поради, щоб уникнути небезпечних ситуацій і зберегти своє здоров'я та життя.<br>2. Опрацювати матеріал підручника с. 24-28; с. 28-31.<br>3. Виконати завдання в зошиті с. 19-20; с.21-22.<br>4. Вивчити декілька правил добрих манер.<br> Дотримуйтесь правил безпечної поведінки.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=y7SFoeyGWss" />
         <pubDate>2022-03-24 07:19:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2111297890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 24.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2111313474</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: ЗРВ на місці. " Міст"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконати комплекс ЗРВ на місці.<br>2. Повторити техніку виконання гімнастичної вправи " Міст" ( ми виконували в школі). Виконати вправу під наглядом дорослих.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ENbkigHpE4U" />
         <pubDate>2022-03-24 07:30:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2111313474</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 25.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2113301179</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Використовую закони множення для обчислення зручним способом".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Математичний диктант за №380.<br>3. Замінити кожне розрядне число добутком одноцифрового числа й відповідної розрядної одиниці за зразком № 381<br>60=6х10<br>500=5х100...<br>4. Повторіть вивчені закони множення на с.34-35.<br>5. Виконайте вирази№382.<br>6. Розв'яжіь задачу №384<br>7. Задача 389.<br>План задачі:<br>1) Скільки всього ящиків помідорів зібрали?<br>2) Яка маса помідорів в одному ящику?<br>Дякую!<br>Приємних вам вихідних та мирного неба!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-25 06:43:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2113301179</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 25.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2113309782</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Позакласне читання.&nbsp; Леся Українка<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Перегляньте відео та ознайомтеся із життєвим та творчим шляхом Л. Українки.<br>2. Розповідати оповідання " Колись весною на Волині".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7NM03ZCzYcc" />
         <pubDate>2022-03-25 06:52:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2113309782</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 25.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2113314700</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Організовуючі вправи. ЗРВ з обручем. " Міст".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. Розучіть комплекс вправ з обручем.<br>3. Під наглядом дорослих виконайте вправу " Міст".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7g6mOCvxhXM" />
         <pubDate>2022-03-25 06:58:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2113314700</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 28.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2116505721</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Безпека на дорозі<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Переглянути відео та повторити дорожні знаки.<br>2. Опрацювати матеріал підручника с. 31-35.<br>3. Виконати завдання в зошиті с.23-24.<br>Учні, дотримуйтесь правил безпеки на дорозі. Бережіть себе та інших.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=U2BKjzjmSg8" />
         <pubDate>2022-03-28 06:38:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2116505721</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 28.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2116577649</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Учуся письмово множити багатоцифрові числа на розрядні."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>Уважно перегляньте відео по темі урку до кінця!<br>1. Запишіть дату.<br>2. Ознайомтесь, як усно множити на розрядні числа №392(1) с.70.<br>3. Розгляньте письмове множення на розрядні числа за № 393. <mark>Зверніть увагу на форму запису.<br></mark>4. Виконайте письмово вирази № 394.<br>5. Розв'яжіть задачу №396<br>&nbsp;План розв'язання задачі:<br>1) Скільки сторінок прочитав учень за 5 днів?<br>( 40 стор.)<br>2) Скільки всього сторінок у книжці?<br>( 400 стор.)<br>3) Скільки сторінок залишилося читати учневі?<br>( 360 стор.)<br>6. Задача 397<br>&nbsp; &nbsp;План:<br>1) Скільки всього дитячих книжок?<br>2) Скільки книжок для дорослих?<br>3) Скільки всього книжок у бібліотеці?<br>( 308 кн.)<br>7. Виконайте за варіантами вирази № 400<br>В. 1 - верхній рядок<br>В. 2 - нижній рядок.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7CabO0l1luc" />
         <pubDate>2022-03-28 07:07:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2116577649</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 28.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2116615600</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Практичне ознайомлення з формами ступенів порівняння прислівників.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Запишіть дату.<br>3. Каліграфічна хвилинка за впр. 326.<br>4. Опрацюйте правило на с. 155, вивчіть його.<br>5. Виконайте вправу 325.<br>Зразок:<br>( коли?) нині розпочався;<br>( як?) невпинно гудуть....<br>6. Вправа 327 (3) - спишіть 2-ий абзац, підкресліть прислівники.<br>7. Вправа 328.<br>Утворіть і запишіть нові форми прислівників.<br>Зразок:<br>Голосно - голосніше, найголосніше, якнайголосніше...<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=XaiYj37ljjk" />
         <pubDate>2022-03-28 07:32:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2116615600</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 28.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2116639004</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Леся Українка " Конвалія"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Ознайомлення з віршем. Послухайте аудіозапис зразкового читання вірша.<br>2. Прочитайте вірш голосно із підручника с.129-130.<br>3. Розгляньте ілюстрацію с.129.<br>- Які думки хочеться висловити, дивлячись на малюнок?<br>4. Виконайте пошукову роботу.<br>- Знайдіть відповідний прикметник до іменника з вірша.<br>Зразок:<br>Дубом... ( високим)<br>віттям...(широким)<br>конвалія....(&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; )<br>рука.... (&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; )<br>залу... (&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)<br>музиченька... (&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; )<br>серце... (&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; )<br>гаю..... (&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)<br>рукою... (&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; )<br>5. Навчіться виразно читати вірш.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=0-puGNsEWVg" />
         <pubDate>2022-03-28 07:48:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2116639004</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 28.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2116664964</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Організовуючі вправи. ЗРВ на місці. Стійка на лопатках.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. Подивіться на відео гімнастичну вправу " Стійка на лопатках".<br>3. Під наглядом дорослих спробуйте виконати її.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=T4yeyT327ZQ" />
         <pubDate>2022-03-28 08:08:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2116664964</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 29.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2118696313</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: "Ознайомлююся з розв'язуванням задач на пропорційний поділ.<br>Засвоюю алгоритм множення круглих багатоцифрових чисел на розрядні."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>Перегляньте відео.<br>1. Запишіть дату.<br>2. Математичний диктант за № 401 (1).<br>3. Розв'яжіть задачу №404<br>&nbsp;План:<br>1) Скільки стаканчиків за 1хв виготовляють на обох обладнаннях разом?<br>(200 шт.)<br>2) Скільки часу потрібно для виготовлення 40200шт?<br>(201 хв)<br>3) Скільки стаканчиків виготовили на першому обладнанні?<br>(16080 шт.)<br>4) Скільки стаканчиків виготовили на другому обладнанні?<br>( 2420 шт.)<br>4. Геометричний матеріал. Виконайте завдання №408.<br>5. Розгляньте спосіб множення круглих чисел № 413.<br>6. Виконайте вирази № 414 ( у стовпчик)<br>7. Наостанок розв'яжіть задачу № 416<br>&nbsp; &nbsp; Знайдіть:<br>1) Скільки упаковок ламінату продали першого дня?<br>2) Скільки упаковок ламінату продали другого дня ?<br>3) На скільки більше упаковок ламінату продали першого дня, ніж другого?<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Fx001ZGSDq8" />
         <pubDate>2022-03-29 06:12:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2118696313</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 29.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2118718796</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Однорідні другорядні члени речення, виражені прислівниками.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Виконайте всі завдання за відео.<br>3. Правило вивчіть напам'ять !<br>&nbsp;Дякую за роботу!&nbsp;<br>Ви -&nbsp; молодці !<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Kdtp37yubPg" />
         <pubDate>2022-03-29 06:29:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2118718796</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 29.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2118749224</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Леся Українка " Хотіла б я піснею стати"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Прослухати аудіо вірш.<br>2. Прочитайте вголос вірш із підручника с.130 - 131.<br>Подумати ?<br>- Чому героїня вірша Лесі Українки виявила бажання стати піснею?<br>&nbsp;- Про яку ясну годину говорить поетеса?<br>- Які враження справив на вас цей вірш?<br>3. Вивчіть вірш напам'ять.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=f4fetWDHe3k" />
         <pubDate>2022-03-29 06:50:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2118749224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 29.03.22 - 05.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2118777661</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Коломийка.<br>" Писанка" - виконання.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Музична скарбничка.<br>Коломийка - це жанр української усної народної творчрсті, найбільш поширений на Західній Україні. Походження назви пов'язують з м. Коломия.<br>2. Послухайте коломийку.<br>3. Повторіть та проспівайте пісеньку " Писанка".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nXvI9yDStM4" />
         <pubDate>2022-03-29 07:09:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2118777661</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 30.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2120889421</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Вдосконалюю вміння розв'язувати задачі на пропорційний поділ."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Математичний диктант за №423 (1)<br>3. Розв'яжіть задачу 424<br>План розв'язування:<br>1) Скільки всього спідниць пошила кравчиня?<br>2) Скільки метрів тканини витратила на одну спідницю?<br>3) Скільки метрів тканини витратила кравчиня першого дня?<br>4. Задача 426<br>&nbsp; Знайдіть:<br>1) Скільки метрів тканини використали для пошиття одного намету?<br>( 13м)<br>2) Скільки наметів можна пошити з 39м тканини?<br>( 3н.)<br>5. Обчислити вирази №431 (1).<br> Дякую за співпрацю!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-30 06:41:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2120889421</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 30.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2120919220</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: " Прислівники. Однорідні члени речення"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Повторіть вивчене правило с.156<br>3. Виконайте вправу 330.<br>- Спишіть вірш та підкресліть у ньому прислівники.<br>4. Виконати вправу 331.<br>- Встановити зв'язок слів у реченні:<br>Спочатку підкресліть у реченні підмет і присудок;<br>Потім запишіть<br>( Що?) калина;<br>калина ( що робить? пишається;<br>.......<br>Далі працюєте самостійно.<br>5. Попрацюйте творчо. Впр.332<br>- Поділіть текст на речення і запишіть.<br>- Відшукайте речення з однорідними членами. Якими частинами мови виражені?<br>Бажаю успіхів!<br>(&nbsp; У вас вийшло 3 речення.)<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-30 07:03:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2120919220</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 31.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2122948215</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Прва та обов'язки.<br>Навчання - основний обов'язок дітей.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Прочитайте статтю в підручнику с.36-39.<br>3. Робота в зошиті. Виконайте завдання 1-6 на с.25-27.<br>4. Знати та дотримуватися своїх прав та обов'язків.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Rqc1DOfSc2U" />
         <pubDate>2022-03-31 06:17:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2122948215</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 31.03.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2122964726</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br><br>Тема. Твори Лесі Українки.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання<br>1. Послухайте твори поетеси.<br>2. Проаналізуйте їх.<br>3. Самостійно доберіть вірші Лесі Українки про море.<br>4. До цих віршів намалюйте малюнок.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=HbrkvlZJn88" />
         <pubDate>2022-03-31 06:29:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2122964726</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 31.03.22   П&#39;ятниця 01.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2122984660</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: ЗРВ на місці. Стійка на голові.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Виконайте декілька ЗРВ на місці.<br>2. Ознайомтеся з технікою виконання стійки на голові.<br>3. <mark>З допомогою дорослих</mark> спробуйте виконати її.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=FWepcXl79-k" />
         <pubDate>2022-03-31 06:38:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2122984660</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 01.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2124916452</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Використовую ділення числа на добуток для зручного обчислення.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Усно розгляньте ділення числа на добуток за № 433 та №434<br>3. Розв'яжіть задачу №436<br>&nbsp; План розв'язування:<br>1) Скільки всього грошей витратили за ручки?<br>(108 грн)<br>2) Скільки коштує одна ручка?<br>(12 грн)<br>3) Скільки ручок купив хлопчик?<br>(3 р.)<br>4) Скільки ручок купила дівчинка?<br>(6 р.)<br>4. Задача 437<br>&nbsp; Знайдіть:<br>1) Скільки грошей заплатили за зошити і альбоми?<br>(978 грн)<br>2) Скільки всього було грошей?<br>(1304 грн)<br>3) Скільки грошей залишилося після покупки?<br>( 326 грн)<br>4) На скільки менше грошей заплатили, ніж витратили?<br>( 652 грн).<br>5. Обчисліть вирази 442 у стовпчик ( без перевірки).<br>Дякую за співпрацю!<br>Приємних вихідних!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-01 06:14:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2124916452</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 01.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2124948424</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Тарас Шевченко "Що воно там, за горою?"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео про цікаві факти із життя Т. Шевченка.<br>2. Прочитайте уривок з повісті " Княгиня" частинку на с. 131-132 до слів " білою бляхою вкрита".<br>- Про що мріяв хлопчик?<br>- Хто такий Шевченко?<br>- Що нового ви дізнались про поета?<br>3. Навчіться переказувати цю частину.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=G2C05f7zgzw" />
         <pubDate>2022-04-01 06:44:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2124948424</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 04.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2128056109</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Право на відпочинок та довкілля<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Перегляньте відео про права дитини.<br>2. Опрацюйте статтю у підручнику на с.40.<br>3. Виконайте у зошиті завдання 7 на с. 27.<br>4. Прочитайте вірш " Хоч і звуся я просто..."<br>Доповніть наведений перелік ролей.&nbsp;<br>Які з них вам подобоються найбільше?<br>5. Розкажіть про відпочинок та довкілля дорослим.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zY8FA5sCR7c" />
         <pubDate>2022-04-04 06:21:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2128056109</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 04.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2128087550</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Шляхом добору вчуся виконувати ділення з остачею.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Уважно подивіться відео, в якому пояснено ділення сьогоднішньої теми уроку.<br>3. Обчисліть вирази № 445<br>4. Розв'язування задач.<br>&nbsp; &nbsp;а)&nbsp; Задача 447<br>План розв'язування:<br>1) Скільки км відповідає 1см на карті?<br>( 84 км)<br>2) Чому дорівнює відстань між двома містами на місцевості?<br>( 252 км)<br>&nbsp; б) Задача 448 -&nbsp; розв'яжіть самостійно.<br>Підказка:&nbsp; Задача на 5 дій<br>1) (90 км)<br>2) ( 150 км)<br>3) ( 60 км)<br>4) ( 150 км)<br>5) ( 90 км)<br>   Молодці!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ih3F_ysr574" />
         <pubDate>2022-04-04 06:45:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2128087550</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 04.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2128161616</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Роль прислівників - синонімів у мовленні.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2.Пригадаємо, що таке синоніми?<br>Синоніми - це слова різні за звучанням, але близькі за значенням.<br>3. Творча робота.<br>&nbsp; &nbsp; 1) Добери синоніми до прислівників зі слів для довідки.<br>Гарно - красиво<br>старанно -<br>довго -<br>ніжно -<br>недалеко -<br>рано -<br>чарівно -<br>тяжко -<br><mark>Слова для довідки: лагідно, красиво, казково, ретельно, близько, затяжно, важко, вранці.<br></mark>&nbsp; &nbsp;2) Допиши до фразеологізмів прислівники-синоніми з правого стовпчика.<br>* Не в своїй тарілці -&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <mark>марно</mark><br>* Коло носа -&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<mark>голосно</mark><br>* На все горло-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<mark>незручно</mark><br>* Мов об стіну горохом-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <mark>&nbsp;близько&nbsp; &nbsp; </mark>* Кепська справа-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <mark>погано<br></mark>3) Скласти розповідь про веселку за планом, вживаючи прислівники. ( План записати в зошит,&nbsp; а потім розповідь).<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong>План<br>1) Коли з'являється веселка?<br>2) Скільки в неї кольорів?<br>3) З чим порівнюють веселку?<br>4) Коли з'явилася перша веселка?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Бажаю успіхів!!!<br>Всі роботи чекаю у приват !</strong><strong><mark><br></mark></strong><strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-04 07:40:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2128161616</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 04.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2128186802</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Тарас Шевченко " Що воно там, за горою?" (продовження)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Прочитайте вголос продовження уривка с. 132-133<br>2. Словникова робота:<br><mark>Мажа</mark> - чумацький віз<br><mark>Шпориш</mark> - спориш, невибаглива трава з лікувальними властивостями.<br>3. Аналіз змісту прочитаного.<br>- Чому хлопчик задумався?<br>- З ким він вирішив повторити мандрівку?<br>- Кого зустрів вертаючись додому?<br>- Хто найбільше хвилювався за хлопчика?<br>4. Спробуйте намалювати малюнок до оповідання ( за бажанням).<br>5. Переказувати оповідання.<br>ЦІКАВОГО ТА ЗАХОПЛЮЮЧОГО ВАМ ЧИТННЯ !</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-04 07:59:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2128186802</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 04.04.22  Четвер 07.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2128196163</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. ЗРВ на місці. Кидки у кошик.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконати комплекс ЗРВ на місці.<br>2. Ознайомитися з технікою кидків м'яча у кошик.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Lqwl2sy9TEI" />
         <pubDate>2022-04-04 08:07:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2128196163</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 05.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2130132433</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Письмове ділення трицифрових чисел на розрядні числа з остачею.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Математичний диктант за № 452.<br>3. Уважно перегляньте відео теми уроку, запам'ятайте алгоритм виконання.<br>4. Обчисліть вирази №453(2) за поданим зразком у підручнику.<br>5. Розв'яжіть задачу № 456<br>План задачі:<br>1) Яка вартість однієї білої та однієї фіолетової орхідеї?<br>( 500 грн)<br>2) Скільк замовили горщиків білих або фіолетових орхідей?<br>( 8 г.)<br>3) Яка вартість фіолетових орхідей?<br>( 1920 грн)<br>4) Яка вартість білих орхідей?<br>( 2080 грн)<br>6. Обчисліть вирази№ 462 ( верхній рядок ) <mark>у стовпчик.<br>&nbsp;Зробіть невелику перерву, відпочиньте.<br></mark>7. Розв'яжіть задачу № 464 (1)<br>&nbsp; У задачі знайдіть:<br>1) Скільки всіх фартухів пошила швачка?<br>( 14 ф.)<br>2) Скільки м тканини пішло на один фартух?<br>( 2м)<br>3) Скільки м тканини швачка витратила першого дня7<br>( 16м)<br>4) Скільки м тканини швачка витратила другого дня?<br>( 12м).<br>8. Наостанок розв'яжіть рівняння № 469<br>Перевір себе: ( х=1560;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;х=120)<br>Дякую за співпрацю!<br>МОЛОДЦІ !<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hgHcV7SL1ac" />
         <pubDate>2022-04-05 06:57:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2130132433</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 05.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2130187090</link>
         <description><![CDATA[<div> Виконати тестування у вайбері.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-05 07:38:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2130187090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 05.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2130248877</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Закріплення знань учнів про Т.Г.Шевченка.  Вчитайтеся, вслухайтеся в Шевченкове слово...<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Актуалізація знань.<br>- У якій сім'ї народився Шевченко?<br>- Яким було його дитинство?<br>- Яку роль у його житті відіграла його старша сестра Катерина?<br>2. Подивіться відео та виконайте вікторину ( окремо на листку).<br>3. Пригадайте, які твори поета ви читали раніше.&nbsp;<br>Подумайте, чому Шевченка назвали Кобзарем.<br>4. Повторіть вивчене про творчість Т.Г.Шевченка.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=BhuTLK0xOBM" />
         <pubDate>2022-04-05 08:25:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2130248877</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 06.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2132013076</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Ділення багатоцифрових чисел на розрядні одиниці. <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Математичний диктант за № 472.<br>3. Перегляньте відео, в якому пояснено ділення на розрядні одиниці.<br>4. Прочитайте пояснення, як знаходили частку чисел у № 473 та № 474. Запишіть у зошит ці вирази.<br>5. Робота над задачами.<br>&nbsp; &nbsp; а) Задача 476<br><strong>План задачі:<br></strong>1) Яка швидкість автомобіля?<br>( 80 км/год)<br>2) Яка швидкість мотоцикла?<br>( 60 км/год)<br>3) За скільки годин подолає цю відстань ( 480 км) мотоцикл?<br>( 8 год)<br>б) Задача 481<br><strong>Знайдіть:<br></strong>1) Скільки всього купили рулонів шпалер?<br>( 25 р.)<br>2) Скільки м шпалер в одному рулоні?<br>( 10 м)<br>3) Скільки м шпалер пішло на першу кімнату?<br>( 100м)<br>4) Скільки м шпалер пішло на другу кімнату?<br>(150 м)<br>6. Порівняй вирази № 478<br>Зразок виконання:<br>25 кг х3&lt;13 кгх8<br>25х3=75&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;13х8=104<br>7. Самостійна робота. Вирази 482.<br>Дякую за роботу!<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=euYidsyFRZ4" />
         <pubDate>2022-04-06 05:26:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2132013076</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 06.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2132037338</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Роль прислівників- антонімів у мовленні.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Пригадайте, що таке антоніми. <br>Так - це слова протилежні за значенням.<br>Напр. : високо-низько;&nbsp; далеко- близько...<br>3. Каліграфічна хвилинка. Спиши каліграфічно речення. Знайди і підкресли прислівники.<br>&nbsp; &nbsp;<strong><em>Гарно щебече, та погано слухає.<br></em></strong>4. Працюю творчо:<br>&nbsp; 1) Допиши прислівники-антоніми потрібні за змістом.&nbsp; ( Добери слова із довідки)<br>- Дим видно вдень, а вогонь...<br>- Поранитись легко, а загоїти...<br>- Говори мало, а слухай...<br>- Говорить мало, а робить...<br>- Знай більше, а говори...<br><strong><mark>Довідка: </mark></strong>багато, менше, важко, криво, вночі.<br>&nbsp; 2) Добери антоніми, запиши через риску:<br>-Повільно -<br>- Старанно-<br>- Тихенько-<br>- Раніше-<br>- Весело-<br>- Лячно-<br>3) Складіть і запишіть дві речення із цими прислівниками.<br>Дякую за старання!<br>Ви - МОЛОДЦІ !<br><strong><mark><br></mark></strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-06 05:51:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2132037338</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 07.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2134140912</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Гроші. Планування сімейного бюджету.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Переглянути відео.<br>https://www.youtube.com/watch?v=596fSVdG9xs<br>2. Опрацювати статтю у підручнику на с. 41.<br>- Що належить до товару , а що є послугою з перелічених речей внизу на с.41?<br>3. Розгляньте схему " Планування сімейного бюджету" на с.42. Розкажіть про доходи і витрати своєї родини ( за зразком).<br>4. Подумайте, який внесок у сімейний бюджет вносите ви?.<br>За зразком ( с.43) розкажи про те, як ти економиш гроші; як твоя сім'я планує відпочинок.<br>5. Виконайте завдання у зошиті с. 29-30.<br><br><mark>Пам'ятай!</mark><br> Економно використовуй гроші.&nbsp;<br>Витрати не можуть бути більшими, ніж доходи.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=596fSVdG9xs" />
         <pubDate>2022-04-07 07:36:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2134140912</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 07.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2134166872</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Тарас Шевченко " І досі сниться..."<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Знайомство з віршем.<br>- Будучи на далекій чужині не раз приходили до поета у снах спогади про дитинство. Найчастіше він згадував своє село, батьківську хату, розповіді свого старенького дідуся.<br>2. Послухайте відео, як він все це описує у вірші " І досі сниться..."<br>- Які почуття у вас викликав цей вірш?<br>( Любов до мами, до дідуся).<br>3. Виразно прочитайте вірш вголос на с.134<br>4. Роздивіться ілюстрацію Т.Шевченка " Селянська родина". <br>- Чи відповідає вона змісту вірша?<br>5. <mark>Обов'язково вивчіть вірш напам'ять та скиньте мені в приватні.</mark><br><br>Дякую за старання!<br>Бажаю вдалого дня!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Uw1p-xqivds" />
         <pubDate>2022-04-07 07:56:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2134166872</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 08.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2135895027</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Вирази на дії різного ступеня.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Мозковий штурм. Усно обчисліть вирази №483(1).<br>3. Обчисліть вирази № 484 ( з перевіркою)<br>- Ми знаємо, що дія ділення пов'язана з дією множення. Тому дію ділення перевіримо дією множення. Спочатку виконайте ділення в стовпчик, а біля нього множення в стовпчик.<br>4. Задачі № 485 ( розглянь усно).<br>5. Розв'яжіть та запишіть задачу №486.<br>План задачі:<br>1) На скільки більше пошили синіх костюмів?<br>( 5к.)<br>2) Скільки м тканини витратили на один костюм?<br>( 230 см або 2м30см)<br>3) Скільки м синьої тканини витратили?<br>( 3450см або 34м50см).<br>6. Розв'яжіть одне рівняння на вибір за №487.<br>Дякую за хорошу роботу!<br>МОЛОДЦІ!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-08 06:32:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2135895027</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 08.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2135919024</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Тарас Шевченко " Ой діброво, темний гаю.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Уважно послухайте зразкове читання вірша ( за відео).<br>2. Прочитайте вірш виразно вголос с.135.<br>3. Словникова скарбничка:<br><strong><em>Риза</em></strong> - парадний одяг священнослужителів.<br><strong><em>Габа </em></strong>- те, що покриває, оповиває; покриволо.<br>4. Дати відповіді на запитання до вірша с.135.<br>5. Повторіть вивчене про життя та творчість поета.<br>Навчитись виразно читати вірш " Ой діброво, темний гаю"<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=TS0wtbQu2iM" />
         <pubDate>2022-04-08 06:56:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2135919024</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 08.04.22  Понеділок 11.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2135930580</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. ЗРВ на місці. Стійка на голові та руках.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Виконати декілька ЗРВ на місці.<br>2. Ознайомтеся з технікою виконання " Стійка на руках"<br>&nbsp;<mark>&nbsp;Наголошую!!!</mark><br>Тільки з допомогою та наглядом дорослих спробуйте виконати її.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=R0QlZsVqzk0" />
         <pubDate>2022-04-08 07:08:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2135930580</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 11.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2137358530</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Розвиток зв'язного мовлення. Твір-опис "Золота квітка".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео. Уважно послухайте опис соняшника.<br>3. Складіть та запишіть у зошит свій твір-опис " Золота квітка".<br>4. Використовуйте слова із " Словникової скарбнички", що у відео.<br>5. За бажанням намалюйте до твору малюнок.<br><br>&nbsp; Творчрсті вам у роботі!<br>&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=PA61IkigWqs" />
         <pubDate>2022-04-09 13:10:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2137358530</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 11.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2137376993</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Чому ощадливим бути добре, а скупим- погано.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Прочитайте статтю в підручнику с.44<br>- Що значить, бути ощадливою людиною?<br>- У хлопчика, про якого йдеться у тексті, багато друзів? Чому?<br>3. Обговоріть з дорослими, чому ощадливим бути добре, а скупим - погано.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mdKbp7oHNJM" />
         <pubDate>2022-04-09 13:35:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2137376993</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 11.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2137402477</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Множення і ділення іменованих чисел на розрядні одиниці.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Математичний диктант за № 493 (1).<br>3. Вирази № 495.<br>- Щоб виконати ділення або множення даного виду,&nbsp; спочатку треба складене іменоване число перетворити на просте і виконати дію.<br>( Напр. 14грн80коп=1480коп. А 1480 поділити на 40 ми вже знаємо.&nbsp; Ділення і множення виконуємо в стовпчик).<br>4. Розв'яжіть задачу 496.<br><strong>План задачі:</strong><br>1) На скільки більше зібрали ящиків огірків з другої ділянки?<br>( 2 ящ.)<br>2) Скільки кг огірків в одному ящику?<br>( 15 кг)<br>3) Скільки кг огірків зібрали з першої ділянки?<br>( 450 кг)<br>4) Скільки кг огірків зібрали з другої ділянки?<br>( 480 кг).<br>5. Завдання 498.<br><strong>Скористайтеся зразком:<br></strong>2600 кг = 2т6ц;<br>20ц2кг = 2002кг.<br>6. Самостійна робота. Вирази 502<br>Вар.1 - 1-ий стовпчик.<br>Вар.2 - 2-ий стовпчик.<br><br>Бажаю успіху!<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-09 14:17:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2137402477</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 11.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2137437120</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Іван Франко " Лисичка і Рак".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Послухайте аудіоказку.<br>2. Визначте, хто з героїв - позитивний персонаж?<br>3. Прочитайте казку вголос с. 136.<br>4. Словникова скарбничка:<br>- <strong><em>Неборак</em></strong> - людина, становище або вчинки, дії якої викликають співчуття.<br>- <strong><em>Насеред</em></strong> - уживається на позначення місця, куди спрямована дія.<br>5. Вибіркове читання.<br>- Прочитайте питальні речення. Чиї це слова?<br>6. Подумайте і розкажіть батькам чого навчає ця казка і що засуджує.<br>7. Навчіться переказувати казку. Намалюйте малюночок до неї.<br><br>Приємного вам навчання!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=AQjeQhgK-sU" />
         <pubDate>2022-04-09 15:16:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2137437120</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 12.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2139562727</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Узагальнюю знання про письмове множення двоцифрових чисел на двоцифрове.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Математичний диктант за № 503.<br>3. Перегляньте відео та пригадайте алгоритм множення двоцифрового числа на двоцифрове.<br>4. Обчисліть вирази № 504 за зразком&nbsp; (письмово).<br>5. Розв'яжіть задачу № 505.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; План розв'язування:&nbsp;<br>1) На скільки більше км продлетів гелікоптер другого дня?<br>( 280 км)<br>2) Яка швидксть гелікоптера?<br>( 140 км/год)<br>3) Скільки годин був у польоті гелікоптер першого дня?<br>( 3 год)<br>4) Скільки годин був у польоті гелікоптер другого дня?<br>( 5 год).<br>6. Задача № 507.<br>&nbsp; &nbsp;Знайдіть:<br>1) Яка різниця у відстанях велосипедиста і мотоцикліста?<br>( 105 км)<br>2) Скільки годин рухалися велосипедист і мотоцикліст?<br>( 3 год)<br>3) З якою швидкістю їхав велосипедист?<br>( 15 км/год)<br>4) З якою швидкістю їхав мотоцикліст?<br>( 50 км/год).<br>7. Обчисліть вирази № 508 ( 3 - ій вираз) - письмово.<br>( Відповідь 674).<br>Бажаю успіхів!<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=o_Z1o6HflTY" />
         <pubDate>2022-04-11 17:33:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2139562727</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 12.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2139624970</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Правопис прислівників.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео, запам'ятайте правопис прислівників.<br>3. Творчі вправи:<br>&nbsp; &nbsp;1. Утворіть прислівники від прикметників:<br>- Уважний - уважно<br>- Дружний - ...<br>- Тихий - ...<br>- Вихований - ...<br>- Щедрий -...<br>Розберіть прислівники за будовою.<br>( Пригадайте: у прислівника є префікс, корінь, суфікс. Прислівник немає закінчення).<br>&nbsp; 2. Відгадайте загадку, випишіть прислівники:<br>- Навесні - веселить, влітку - холодить, восени - годує, взимку - гріє.<br>&nbsp; &nbsp;3. Запишіть речення і порівняйте їх:<br>* <em><mark>Згори</mark></em> світить сонце.<br>* Діти з'їжджають&nbsp; <em><mark>з&nbsp; гори.<br></mark></em>( У першому реченні пишемо разом - це прислівник.<br>У другому реченні&nbsp; <strong>&nbsp;з</strong> - прийменник<br><strong>гори - </strong>іменник).<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong>Запам'ятайте!<br></strong>Якщо прислівник складається із двох слів, які повторюються, то його треба написати через дефіс:<br>- тихо-тихо, де-не-де, ледве-ледве, віч-на-віч. ( Запишіть їх.)<br>5. Запишіть слова, прибравши скісну лінію:<br>- Будь/куди, казна/коли, у/верх, в/ранці,<br>день/у/день.&nbsp; Підкресліть ті слова, які ви написали разом.<br>&nbsp; Наостанок повторимо: прислівники не мають закінчення; не вживаються з прийменниками; частинки у, в, на - це префікси; якщо прислівник складається з двох слів, які повторюються, то його треба писати через дефіс.<br><br>ДЯКУЮ ЗА РОБОТУ !<br>&nbsp;<br><strong><br><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=CTcM12T2Y74" />
         <pubDate>2022-04-11 18:13:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2139624970</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 12.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2139668053</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Урок позакласного читання " Лисиця і цап - байка".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Робота за відео:<br>&nbsp; &nbsp;1) Повправляйтеся у читанні чистомовки.<br>&nbsp; &nbsp;2) Повторіть, що таке байка.<br>&nbsp; &nbsp;3) Ознайомтеся з байкарем Езопом.<br>&nbsp; &nbsp;4) Попрацюйте із тлумачним словником.<br>&nbsp; &nbsp;5) Прочитайте речення різними темпами.<br>&nbsp; &nbsp;6) Самостійно прочитайте байку " Лисиця і цап".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Подумайте:<br>- Яка мораль байки?<br>&nbsp; &nbsp;7) Виконайте тестову роботу на окремому листку.<br><br>МОЛОДЦІ !</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=W5sNIFeqwLI" />
         <pubDate>2022-04-11 18:42:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2139668053</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 12.04.22 - 19.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2139686628</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Гумореска. <br>" Грицю, Грицю, до роботи" українська народна пісня - розучування.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Повторіть вивчені пісні. Проспівайте їх.<br>2. Музична скарбничка.<br><strong><em>Гумореска</em></strong> - це невеликий віршований, прозовий твір з комічним сюжетом.<br>3. За відео розучіть нову пісню та проспівайте її.<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=p9f0ryYmOQM" />
         <pubDate>2022-04-11 18:56:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2139686628</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 13.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2141153522</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Діагностична робота. Списування.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Списування<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Мати<br>2. Уважно перегляньте відео. Прочитайте алгоритм списування тексту.<br>3. Ознайомтеся з текстом. Прочитайте його уважно.<br>4. Дуже уважно спишіть текст, розкриваючи дужки та вставляючи на місці крапок пропущені букви. ( Ми  в школі багато таких текстів списували у зошитах ДПА ).<br>5. Виконайте до тексту завдання.<br>6. Перевірте написане.<br>7. Виконану роботу відправити мені в особисті повідомлення.<br><br>Творчої вам наснаги!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=vh6XCXPqSu0" />
         <pubDate>2022-04-12 16:56:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2141153522</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 13.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2141227716</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Закріплюю вміння виконувати множення двоцифрових чисел на двоцифрове.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Переглянути відео та закріпити письмове множення.<br>3. Обчислити вирази 518 ( записуючи дії письмово).<br>4. Розв'яжіть задачу №514<br>План задачі:<br>1) Яка маса бивнів? ( Бивні - це збільшені та видовжені зуби слона)<br>( 100 кг)<br>2) Яка маса одного бивня?<br>( 50 кг)<br>3) Яка маса хобота слона?<br>( 100 кг).<br>5. Задача 516.<br>Запишіть коротку умову:<br><strong>4 крол. на 7 днів - а кг<br>1 крол. на </strong><strong><em><mark>с</mark></em></strong><strong> днів - ? кг<br></strong>Розв'язок:<br>1) а: 7: 4 - потрібно одному кролю на один день кг сіна<br>2) с х ( а : 7: 4) - потрібно одному кролю на <em><mark>с</mark></em> днів кг сіна.<br>6. Обчисліть вирази № 520.&nbsp;<br>Виконуєте ділення у стовпчик, а біля нього перевіряєте множенням у стовпчик.<br><br>Дякую з співпрацю!<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=J8IER5GGD6w" />
         <pubDate>2022-04-12 17:43:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2141227716</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 14.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2142907067</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Форми земної поверхні України.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Опрацюйте статтю с. 50-51 " Низовини і височини" та статтю " Гори" с. 52-54.<br>3. Обговоріть правила поведінки під час землетрусу. Доведіть важливість їх дотримання с. 53.<br>4. Виконати завдання у зошиті с. 33-35<br>( Завд. 1; 2; 3; 4; 6; 7; 8 ).<br><br>2-ий урок.&nbsp;<br>Тема. Водойми України. Річки.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Опрацюйте матеріал підручника с. 56-59.<br>2. Запам'ятайте будову річки ( с. 57)<br>3. Виконати завдання 1-4 у зошиті на с.38-39<br>4. Навчіться переказувати про річки та водойми.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=6GEJvFbAq5c" />
         <pubDate>2022-04-13 19:32:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2142907067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 14.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2142922462</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Іван Франко " Розвивайся, лозо, борзо"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Прослухати аудіозапис вірша.<br>2. Прочитайте вголос інтонаційно вірш у підручнику с. 137.<br>- Знайдіть слова, що римуються.<br>- Знайдіть у вірші прикметники, які поет використав для опису природи.<br>3. Гра " Розвідники".<br>- Полічіть усі слова, в яких є буква "З" ("С").<br>4. За бажанням намалюйте ілюстрацію до вірша.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=9A03iTWwWH0" />
         <pubDate>2022-04-13 19:47:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2142922462</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 14.04.22 П&#39;ятниця 15.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2142932894</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. ЗРВ з м'ячем. Стійка на голові та руках.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Повторити техніку виконання стійки на голові та руках.<br>2. Виконати комплекс ЗРВ з м'ячем.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ukoNh7uwnuc" />
         <pubDate>2022-04-13 19:58:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2142932894</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 15.04.22 </title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2144105408</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Максим Рильський " Синові".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Прослухайте виразне читання вірша.<br>2. Прочитайте вголос інтонаційно вірш с. 137-138.<br>3. Доберіть рими до поданих слів із вірша.<br>Котигорошок - ( мошок)<br>Дорогу - ( пересторогу)<br>Сина - ....<br>Весна -....<br>Дитя - ....<br>4. Продовжити думку " Ким хочеш бути..." ( усно).<br>5. Усно відповіжте на запитання до вірша с. 138.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=NdCfrNZqU6I" />
         <pubDate>2022-04-14 16:38:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2144105408</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 15.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2144130384</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Письмове множення багатоцифрових чисел на двоцифрове.<br>&nbsp; Завдання: ( для тих, хто не зміг підключитися до Zoom)<br>1. Переглянути відео.<br>2. Запишіть дату.<br>3. Математичний диктант за № 524.<br>4. Розгляньте запис множення у № 525.<br>5.За зразком обчисліть В.526 ( 3-ій та 4-ий).<br>6. Усно розгляньте З. 527.<br>7. Розв'яжіть З.528<br>Скористайтеся планом:<br>1) На скільки км більше пролетів другий гелікоптер?<br>( 320 км)<br>2) Яка швидкість гелікоптерів?<br>( 160 км/.год)<br>3) Скільки годин був у польоті перший гелікоптер?<br>( 3 год)<br>4) Скільки годин був у дорозі другий гелікоптер?<br>( 5 год).<br>8. Складіть та розв'яжіть рівняння № 529.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=lmkji5PIkzQ" />
         <pubDate>2022-04-14 17:01:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2144130384</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 18.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2145993974</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Озера та болота.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео теми уроку.<br>2. Опрацюйте статтю у підручнику с. 60-61.<br>3. Прочитайте про моря України с. 61-62.<br>4. Вивчіть визначення, що таке озеро, болото, море. Чим вони відрізняються?<br>5. Виконайте завдання 9; 12; 14; 15; 16&nbsp; у зошиті на с. 41- 42.<br>6. Навчіться розповідати про озера, болота і моря України.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=vQ--2eQjJ-Q" />
         <pubDate>2022-04-17 12:57:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2145993974</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 18.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2146008208</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Роль однорідних членів речення, виражених прислівниками.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Уважно переглядайте відео та виконайте всі його завдання (окрім домашнього завдання) письмово у зошит.<br>3. Складіть та запишіть 2 речення про весну, вживаючи в них однорідні прислівники.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=82XjfXL3dog" />
         <pubDate>2022-04-17 13:29:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2146008208</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 18.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2146027987</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Використовую набуті знання в обчисленнях виразів на кілька дій.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>Переглянути відео. Пригадайте на простих числах про порядок виконання дій.<br>1. Запишіть дату.<br>2. Пригадайте порядок виконання дій у виразах на кілька дій. № 545 ( усно).<br>3. Обчисліть вирази № 546 - один вираз на вибір. (Дивіться зразок у № 545).<br>4. Розв'яжіть задачу №547.<br>План розв'язування задачі:<br>1) Яка швидкість автобуса?<br>( 54 км/год)<br>2) Скільки годин були в дорозі автомобіль та автобус?<br>( 2 год)<br>3) Яку відстань проїхав автомобіль?<br>( 180 км)<br>4) Яку відстань проїхав автобус?<br>( 108 км)<br>5) На якій відстані один від одного будуть автомобіль та автобус?<br>( 103 км).<br>5. Завдання №550 ( одне на вибір). Дії виконуєте в стовпчик!<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Wd80jrcneHM" />
         <pubDate>2022-04-17 14:11:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2146027987</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 18.04.22 Четвер 21.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2146034685</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Організовуючі вправи. ЗРВ на місці. Стрибки у висоту.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. ЗРВ на місці.<br>3. Перегляньте відео техніки виконання стрибка у висоту.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qh243vGPuug" />
         <pubDate>2022-04-17 14:25:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2146034685</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 18.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2146040491</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Закріплення вивченого.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконайте тестування окремо на листку.<br>2. Запишіть дату.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Тест<br>1.&nbsp;<br>2.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/test/ivan-franko-lisichka-i-rak-rozvivaysya-lozo-borzo-184246.html" />
         <pubDate>2022-04-17 14:36:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2146040491</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 19.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2147453659</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Павло Тичина " Як Дуб із Вітровієм бився".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Прослухайте вірш.<br>2. Виразно прочитайте вірш у підручнику с. 139-140.<br>3. Опишіть словами з вірша дуба.<br>4. Знайдіть цікаві відомості про дуб.<br>5. За бажанням зробіть ілюстрацію.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=0fm80uTCSsI" />
         <pubDate>2022-04-18 19:33:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2147453659</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 19.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2147497718</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Роль прислівників у науково - популярних текстах.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте навчальне відео та виконайте всі його завдання.<br>3. Виконані завдання перешліть у приватні повідомлення.<br><br>Бажаю натхнення та успіхів!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=QbWvHBzwj6o" />
         <pubDate>2022-04-18 20:12:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2147497718</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 19.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2147536759</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Учуся множити багатоцифрові числа на трицифрові.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Переглянути відео.<br>3. Обчислити вирази 557 ( 2 вир. на вибір).<br>4. Задача 559.<br>Запишіть коротку умову:<br>15 кг - 5 кг<br>75 кг - ? кг<br>1) Скільки&nbsp; борошна потрібно для випікання одного кг кондитерського виробу?<br>( 3 кг)<br>2) Скільки борошна потрібно для випікання 75 кг таких самих кондитерських виробів?<br>( 25 кг).<br>2 - ий урок.<br>5. Задача 569.<br>План:<br>1) Скільки км пролетів літак за 3 год?<br>( 2085 км)<br>2) Скільки км пролетів літак за 2 год?<br>( 1284 км)<br>3) Скільки км пролетів літак разом?<br>( 3369)<br>4) Скільки км залишилося пролетіти літакові?<br>( 1131).<br>6. Завдання 573.<br>- Розстав дужки, щоб рівності були правильними.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=6DBfxvjT5u0" />
         <pubDate>2022-04-18 20:48:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2147536759</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2148049328</link>
         <description><![CDATA[<div>2&nbsp; Записати в зошит дату .<br>3 Виконати подані завдання для самостійної роботи&nbsp; в зошит за відео.<br>4&nbsp; Списати текст , підкреслити прислвники .<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Музикант<br>У саду на лаві сидів музикант. Він грав на флейті зачаровано та прекрасно . До його чудової пісні , що бриніла ніжно та мелодійно , прислухалися пташки , дерева , квіти .<br>&nbsp; Навіть вітер тихо і безшумно приліг під кущем .&nbsp;<br>5&nbsp; Завдання&nbsp;<br>Дібрати та записати до слів антоніми<br>Голосно&nbsp; -<br>Глибоко -&nbsp;<br>Високо -&nbsp;<br>6 Повторити вивчений матеріал&nbsp; про&nbsp; прислівник&nbsp; та&nbsp; підготуватися до діагностичної роботи .</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-19 05:23:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2148049328</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 20.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2148860401</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Узагальнення вивченого з теми " Прислівник".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Творчі вправи<br>1. Доповнити словосполучення прислівником.<br>Сміється (як?) ласкаво;<br>мандрує (як?)... ;<br>хмарки пливуть (як?)...;<br>виглядає (звідки?)... .<br>2. Спишіть речення та підкресліть у них прислівники.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Їжак уранці стояв коло своєї нірки і тихо мугикав пісню.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Ранок розпочався гарно.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Мама охайно одягла діточок і готувала сніданок.<br>3. До поданих прислівників доберіть антоніми.<br>Добре - погано.<br>Зараз - ... .<br>Близько - ... .<br>Вгорі - ... .<br>Знизу - ... .<br>4. Розбери за будовою такі прислівники: високо, попереду, сьогодні.<br>5. Склади та запиши правила спілкування при зустрічі.<br>На місце пропусків встав прислівники.<br>- При зустрічі завжди _____ вітайся.<br>- Стався до інших ____ .<br>- _____ слухай співрозмовника.<br>- Сам говори _____ та _____ .<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <mark>Скористайся словами із довідки:<br></mark>Доброзичливо, щиро, привітно, шанобливо, тактовно, небагато, вдумливо, спокійно, уважно.<br>!!! Сам також ці правила не забувай.<br>6. Підготуватися до діагностичної роботи.<br>&nbsp; &nbsp; ВСЬОГО НАЙКРАЩОГО !<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-19 16:12:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2148860401</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 20.04. 22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2148931419</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Ділення трицифрового числа на двоцифрове.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Математичний диктант за № 578.<br>3. Переглянути навчальне відео та пригадати алгоритм письмового ділення.<br>4. Виконайте ділення ( без перевірки). Вирази 580.<br>5. Розв'яжіть задачу 583.<br>Спочатку довідайся:<br>1) Скільки кг огірків та редиски разом в одному ящику та мішку?<br>(40 кг)<br>2) Скільки мішків редиски або ящиків огірків привезли на<br>ринок?<br>( 8 шт.)<br>3) Скільки окремо кг огірків привезли на ринок?<br>( 120 кг)<br>4) Скільки окремо кг редиски привезли на ринок?<br>( 200 кг).<br>6. Геометричне завдання № 584.<br>7. За бажанням обчислити верхній рядочок виразів № 587.<br>&nbsp;Бажаю успіхів!<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=h2BGyWXCGQ0" />
         <pubDate>2022-04-19 16:57:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2148931419</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 21.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2150816060</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Природні зони України.<br>Мішані та широколисті ліси.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Розгляньте карту природних зон України на с. 63. <br>- Яким кольором позначено зони мішаних і широколистих лісів?<br>3. Опрацюйте статтю підручника с. 64-65.<br>4. Виконайте завдання 1; 2; 3; 6 на с.43; 45.<br><br><mark>2-ий урок</mark>.<br>Тема. Рослинний світ.<br>1. Опрацюйте статтю в підручнику с.65-67.<br>2. Розгляньте малюнок с.66. Визначте, у якому ярусі лісу ростуть зазначені рослини.<br>3. Прочитайте цікавинку на с. 67 у рамочці.<br>4. За малюнком с. 67 розкажіть, які гриби їстивні, а які&nbsp; -- отруйні.<br>5. Виконайте завдання 6; 7; 8.на с.45.<br>6. Розповідати про мішані, широколисті&nbsp; ліси та рослинний світ.<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=_qTtRFlp9J4" />
         <pubDate>2022-04-20 18:22:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2150816060</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 21.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2150846951</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Продовження теми попереднього уроку. Робота над казкою " Як Дуб із Вітровієм бився"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Аналіз змісту вірша ( усно).<br>- Чим сподобалась вам казка?<br>- Що вас вразило?<br>- Як автор описує дружбу Дуба з іншими деревами?<br>- На кого схожий Дуб? Вітровій?<br>2. Пограйте в гру " Так чи ні".<br>Окремо на листочку дайте відповідь на запитання одним словом "так" або "ні".<br>&nbsp;1) Дуб стояв десятиліття? &nbsp;<br>&nbsp;2) Знав одне лиш добре діло?<br>&nbsp;3) Чи був він батьком для Калини й Горобини?<br>&nbsp;4) Чи всім він давав прохолоду?<br>&nbsp;5) Листя дуба було жовтого кольору?<br>&nbsp;6) Чи з півдня хижо глянув Вітровій?<br>&nbsp;7) У казці поет порівнює дуб з березою?<br>3. Доберіть прислів'я , які б відповідали змісту прочитаного.<br>4. За бажанням придумати продовження казки.<br><br>БАЖАЮ ТВОРЧИХ УСПІХІВ !<br><br>-&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-20 18:43:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2150846951</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 22.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2153198838</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Засвоюю алгоритм ділення багатоцифрових чисел на двоцифрове з остачею.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату. Перегляньте віде. <br>2. Розгляньте пояснення ділення № 589.<br>3. Обчисліть вирази з остачео № 590.<br><mark>Усно розберіть задачу 591 за відео ( У відео ця задача під № 989).</mark><br>4. Розв'яжітьзадачу 593.<br>Спочатку дізнайтеся:<br>1) Скільки кг виловили коропів?<br>( 60 кг)<br>2) Скільки кг виловили товстолобів?<br>( 120 кг)<br>3) Скільки кг виловили пеленгасів?<br>( 40 кг)<br>4) Скільки кг карасів спіймали?<br>360- (60+120+40)=140 кг.<br>5. Усно розгляньте та повторіть пояснення, яквиконано ділення у № 602.<br>6. Закріпіть ділення, виконавши вирази № 602 (&nbsp; тільки 2-га колонка).<br><br>ДЯКУЮ ЗА СПІВПРАЦЮ!<br><br>СМАЧНОЇ ВСІМ ПАСОЧКИ ТА МИРУ ВСІЙ УКРАЇНІ !!!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=dEJuwPpwl1A" />
         <pubDate>2022-04-22 06:40:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2153198838</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 22.04.22  Понеділок 25.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2153218955</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Ліна Костенко " Веселий дощ".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1 Уважно послухайте зразкове читання вірша за аудіозаписом.<br>2. Прочитайте вірш уголос декілька разів с. 140.<br>3. Доберіть риму:<br>полив'яний - кропив'яний<br>нові - ...<br>парасолька - ...<br>шлях - ...<br>4. Виконайте тест на листочку.<br>&nbsp; 1) Внаслідок дощу стають новими...<br>а) сади;&nbsp; &nbsp; б) луки;&nbsp; &nbsp; в) люди<br>&nbsp; 2) Дощ полив і все...<br>&nbsp;а) світиться; &nbsp; б) блищить; &nbsp; в) росте<br>&nbsp; 3) Хто визбирував блискавки в траві?<br>&nbsp;а) діти; &nbsp; б) дідок; &nbsp; в) бабуся<br>&nbsp; 4) Які були ниви після дощу?<br>&nbsp;а) врожайні; &nbsp; б) жовті; &nbsp; в) мокрі<br>&nbsp; 5) Яким став шлях після дощу?<br>&nbsp;а) порожній; &nbsp; б) широкий; &nbsp; в) мокрий<br>&nbsp; 6) Ген корів розсипана...<br>&nbsp;а) зернина; &nbsp; б) квасолька4 &nbsp; в) хмара.<br>5. <mark>Вивчіть вірш напам'ять !</mark><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=W--KKz1ZozE" />
         <pubDate>2022-04-22 07:01:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2153218955</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 22.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2153231513</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Організовуючі вправи. ЗРВ з прапорцями.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконати декілька організовуючих вправ.<br>2. Розучити комплекс ЗРВ з прапорцями.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=1Gk-AEEs3qU" />
         <pubDate>2022-04-22 07:14:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2153231513</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 25.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2155920735</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Тваринний світ мішаних та широколистих лісів.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Переглянути відео.<br>2. Опрацювати статтю підручника с.68-69.<br>3. Ознайомитись із скарбничкою цікавого на с. 70<br>4. Виконати у зошиті завдання 9; 10; 15 с.46-47.<br>5. Розповідати про тваринний світ мішаних та широколистих лісів.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=VyFI_82yRR4" />
         <pubDate>2022-04-25 05:01:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2155920735</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 25.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2155933443</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрове.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Усний рахунок за № 608.<br>3. Обчислити вирази 615<br>4. Розв'яжіть задачу 617<br>&nbsp;Знайдіть:<br>1) Яка швидкість гелікоптера?<br>(215 км/год)<br>2) Яка швидкість літака?<br>( 645 км /год)<br>3) Скільки км за 5 годин пролетів літак?<br>( 3225 км).<br><br>Дкую за урок!<br>З ВЕЛИКОДНІМИ СВЯТАМИ ВАС !<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-25 05:15:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2155933443</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 25.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2155945150</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Повторення та закріплення вивченого про прислівник.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Усно повторити всі правила про прислівник ( с.149-156).<br>2. Підготуватися до діагностичної роботи на завтра.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-25 05:29:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2155945150</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 26.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2157943537</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Ділення багатоцифрових чисел на числа другого десятка.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Прочитайте пояснення про письмове ділення багатоцифрових чисел на числа другого десятка у № 631 с.110.<br>3. Обчисліть вирази 632<br>4. Розв'яжіть задачу 634<br>План задачі:<br>1) На скільки більше зерна навантажили на 1 потяг, ніж на 2 ?<br>( 250 т)<br>2) Скільки тонн зерна в одному потязі?<br>( 50 т)<br>3) Скільки вагонів у першому потязі?<br>( 24 в.)<br>4) Скільки вагонів у другому потязі?<br>( 19 в.)<br>6. Виконати вирази 639 ( за варіантами)<br>В. 1 - 1-ий вираз<br>В. 2 - 2-ий вираз<br>Ділення перевірте множенням.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-26 06:16:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2157943537</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 26.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2157980945</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Діагностична робота " Прислівник"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконайте онлайн тестування діагностичної роботи. Зайдіть за посиланням у вайбері.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-26 06:45:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2157980945</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2157999945</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Анатолій Камінчук " Про мову"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Послухайте виразне читання вірша за аудіозаписом.<br>2. Інтонаційно прочитайте вірш у підручнику с.141<br>3. Доберіть усно слова-асоціації до слова МОВА.<br>4. Прочитайте та відгадайте загадку с.141.<br>5. Вивчити вірш напам'ять.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=aD2R9vQbkJU" />
         <pubDate>2022-04-26 06:59:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2157999945</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 26.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2158007163</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Розучити пісню " Де шукати кольори?"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Для розспівування виконайте раніше вивчені пісні.<br>2. Розучіть нову пісню та проспівайте її.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Q7bslSdQnoI" />
         <pubDate>2022-04-26 07:04:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2158007163</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 27.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2158928221</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Діагностична робота. Аудіювання.<br>Василь Сухомлинський " Материнське щастя"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Аудіювання<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Василь Сухомлинський<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Материнське щастя<br>1....&nbsp;<br>...<br>2. Прочитайте уважно текст.<br>3. Виконайте завдання 1-го варіанту.<br>3. Урок пройде у Zoom. Чекаю всіх на 10:00 к. часу.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-26 17:07:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2158928221</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 27.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2159045231</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрове, коли в частці є 0.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.&nbsp;Уважно перегляньте відео різних випадків ділення, коли в частці є 0.<br>2. Розгляньте обчислення та прочитайте пояснення ділення у № 654 та № 663.<br>3. Обчисліть перший вираз із № 661 та перший вираз із № 664.<br>4. Розв'яжіть задачу 656.<br>План задачі:<br>1) Яка швидкість вантажного автомобіля?<br>( 60 км/год)<br>2) Яка швидкість легкового автомобіля?<br>( 90 км/год)<br>3) Яка швидкість їх зближення разом?<br>( 150 км/год)<br>4) Через скільки годин автомобілі зустрілися?<br>( 6 год).<br> * Завдання 662 - усно.<br>5. Задача 665<br>Знайди:<br>1) Скільки літрів води викачає перший насос за 1 хв?&nbsp; ( 200л)<br>2) Скільки літрів води викачає другий насос за 1хв?&nbsp; ( 120л)<br>3) Скільки літрів води викачають обидва насоси разом за 1 хв?&nbsp; ( 320л)<br>4) За скільки хвилин можна викачати всю воду двома насосами разом?&nbsp; ( 15 хв).<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=B89NzTgOrGc" />
         <pubDate>2022-04-26 18:14:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2159045231</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2159097404</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://vseosvita.ua/library/kontrolna-robota-audiuvanna-4-klas-ii-semestr-448256.html" />
         <pubDate>2022-04-26 18:48:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2159097404</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 28.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2160590091</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Лісостеп. Степ.<br>Рослинний світ. Тваринний світ.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Переглянути відео.<br>2. Опрацювати матеріал підручника с.71-75.<br>3. Розглянути карту природних зон України у зошиті на с.48.<br>4. Виконати завдання 2; 3; 4; 5; 6; у зошиті на с.49-50.<br>5. Коротко розповідати вивчений матеріал.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=frIMiQ7AxnE" />
         <pubDate>2022-04-27 15:23:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2160590091</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 28.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2160592863</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/JGk3ulxwGdE" />
         <pubDate>2022-04-27 15:24:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2160592863</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 28.04.22- П&#39;ятниця 29.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2160645848</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Михайло Слабошпицький " Брат знаменитого воротаря".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Переглянути відеоурок.<br>2. Прочитати оповідання вголос до слів " звичайно ж, мовчатиме, як риба." с.142-144.<br>3. Словникова робота.<br>Знехотя- неохоче<br>Бутси- взуття для гри у футбол<br>Гетри- елемент спортивної форми<br>4. Вибіркове читання.<br>Знайдіть у тексті речення і прочитайте, в яких є словосполучення "поспішають на стадіон", "готується терпіти", "нищечком зітхає".<br><br><mark>Продовження роботи над оповіданням<br><br></mark>5. Дочитати оповідання до кінця с.144-147.<br>6. Аналіз змісту прочитаного:<br>- Що найбільше ви запам'ятали?<br>- Чи важко бути братом знаменитого воротаря?<br>- Що є найважливішим у стосунках між братами?<br>7. Виконати завдання.<br>- Створити розповідь про брата чи сестру.<br>8. Переказувати оповідання. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7Gm7W93EYh4" />
         <pubDate>2022-04-27 15:52:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2160645848</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 28.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2160662393</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. ЗРВ зі скакалкою.&nbsp;Удари по м'ячу.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Закріпити техніку виконання ударів по м'ячу.<br>2. Виконати ЗРВ зі скакалкою.<br>3. Пострибати на скакалці.<br>!!! Всі вправи виконуйте в міру своїх сил.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=PLgw9m-1rEw" />
         <pubDate>2022-04-27 16:00:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2160662393</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2160663026</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ZCtPYNmTlMc" />
         <pubDate>2022-04-27 16:00:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2160663026</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 29.04.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2162983986</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Ділення складених іменованих чисел на двоцифрове число.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео. Зверніть увагу на алгоритм ділення іменованого числа на двоцифрове.<br>3. Перевірте розв'язання зада у №673. Зверніть увагу на те, як ділили іменовані числа.<br>4. Обчисліть 1 і 2-ий вирази №674.<br>5. Розв'яжіть задачу №675<br>План:<br>1) Яка половина відстані автомашини? ( 80 км)<br>2) Яку відстань проїхала автомашина? ( 240 км)<br>3) Яку відстань залишилося проїхати? ( 120 км)<br>4) Який увесь шлях машини? ( 360 км)<br>5) За скільки год машина прохде весь шлях? ( 6 год).<br>6. Розв'яжіть нерівність №677<br>2400:100&lt;X&lt;520:20<br>24&lt;X&lt;26<br>X=25<br>7. Вирази 681 ( два на вибір).<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ipLzzbA9HDg" />
         <pubDate>2022-04-28 16:49:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2162983986</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 29.04.22 Понеділок 02.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2163001033</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Організовуючі вправи. Вправи для набуття навичок володіння м'ячем.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Виконайте декілька організовуючих вправ.<br>2. Перегляньте відео та ознайомтеся із вправами опанування навичок володіння м'ячем.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gcL4E-pg7zk" />
         <pubDate>2022-04-28 16:59:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2163001033</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 02.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2165841323</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Повторення вивченого матеріалу.<br>&nbsp;Речення. Види речень.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео та пригадайте вивчене про речення.<br>2. Опрацюйте таблицю " Види речення" у підручнику на с. 20.<br>3. Запишіть дату.<br>Творчі вправи:<br>1) Скласти 3 речення зі словом<strong><em> весна<br>1- розповідне  окличне<br>2- питальне  неокличне<br>3- спонукальне  окличне.<br></em></strong>2) Перебудувати з розповідних - у спонукальні речення:<br>- Діти шанують батька й неньку.<br>- Люди повинні берегти рідну природу.<br>- Мама попросила Оленку купити хліб.<br>3) Складіть і запишіть питальні речення, які б починалися словами <strong><em>хто, який, скільки.<br></em></strong>4) Складіть розповідь ( 5-7 речень) " Я українець" ("українка"), вживаючи різні види речень.<br><br>Бажаю творчих успіхів!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=8k-iUqhks2M" />
         <pubDate>2022-05-01 15:35:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2165841323</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 02.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2165848637</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Українські Карпати.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Опрацюйте матеріал підручника с.77-81<br>3.Ознайомтеся з рослинами і тваринами Карпат с.79-80.<br>4. Прочитайте цікавинки  про рослин і тварин с.&nbsp; 79; 81.<br>5. Виконайте у зошиті завдання 1-6 с. 51-53.<br>6. Навчіться розповідати про Карпати.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ujuxig9Z6JM" />
         <pubDate>2022-05-01 15:49:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2165848637</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 02.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2165857073</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Урок позакласного читання. В.Сухомлинський " Розділена радість".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Уважно перегляньте відео.<br>2. Ознайомтеся з життєвим шляхом письменника.<br>3. Уважно послухайте оповідання " Розділена радість"<br>- Чому воно має таку назву?<br>4. Виконайте тестування до тексту.<br>5. Намалюйте малюнок до оповідання.<br><br>Цікавого та пізнавального вам навчання!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5LkwG5K6m9I" />
         <pubDate>2022-05-01 16:06:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2165857073</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 02.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2165874981</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Розв'язування виразів та задач з використанням ділення багатоцифрових чисел на двоцифрове.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Пригадайте, як виконується ділення іменованих чисел.<br>3. Математичний диктант за № 682.<br>4. Усно розгляньте вирази №683&nbsp; ( з буквеними даними).<br>Перевірте це на виразах і запишіть:<br>238*11=238*(10+1)=2380+238=2618;<br>65*101=65*( 100+1)=6500+65=6565;<br>387*1001=387*(1000+1)=387000+387=387387.<br>5. Розв'яжіть задачу № 686.<br>План:<br>1) На скільки більше ящиків картоплі, ніж буряків завезли до їдальні?&nbsp; ( 2 ящ.)<br>2) Скільки кг картоплі в одному ящику?&nbsp; ( 8кг)<br>3) Яка маса буряків?&nbsp; ( 48кг)<br>4) Яка маса картоплі?&nbsp; ( 64кг)<br>6. Рівняння № 689 ( за варіантами)<br>В.1 - 2-е рівняння<br><mark>( Х=67)</mark><br>В.2 - 3-є рівняння<br><mark>( Х=22).<br><br><br></mark>Дякую !     Молодці!<br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-01 16:41:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2165874981</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 03.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2167289192</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Перевірка ділення багатоцифрових чисел на двоцифрове з остачею. Розв'язування задач.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Переглянути та закріпити алгоритм ділення з остачею.<br>3. Виконати В. 698.<br>4. Розв'язати задачу 699 ( двома способами).<br><mark>І сп.:</mark><br>1) Яка ширина ділянок? <br>( 6м)<br>2) Яка довжина другої ділянки?<br>( 160м)<br>3) Яка площа другої ділянки?<br>(960м2)<br><mark>ІІ сп.:</mark><br>1) Яка площа другої ділянки?<br>( 480*2=960 м2).<br>5. Завдання 700*.<br>6. Задача 705.<br>- За короткою умовою розв'яжіть задачу.<br>&nbsp; &nbsp;<strong>Коротка умова:</strong><br>23га - 506ц<br>18га - ?ц, якщо врожайність рису у 2р.вища<br>&nbsp;<br><br>Бажаю успіхів !<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=adQf644ZXNU" />
         <pubDate>2022-05-02 19:23:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2167289192</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 03.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2167324695</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Однорідні члени речення. (повторення вивченого матеріалу)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Уважно перегляньте відео до кінця.<br>3. Виконайте письмово всі його завдання.<br>4. Списування.<br>( Спишіть текст вправи 50 с.26. Підкресліть у ньому однорідні члени речення).<br>5. Повторіть правила с.25-26.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Fa7tiVmRyxw" />
         <pubDate>2022-05-02 19:55:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2167324695</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 03.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2167362384</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Узагальнення вивченого матеріалу.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконати тест до тексту&nbsp; " Брат знаменитого воротаря".<br>2. Тест подано у вайбері.<br><br> Бажаю успіхів!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-02 20:35:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2167362384</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 03.05.22  -  10.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2167372136</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Історичні пісні.<br>" Ми нащадки козаків" - розучування.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Пригадати та проспіватит раніше вивчені пісні.<br>2. Розучити нову пісню.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=m8iNbwYd6r0" />
         <pubDate>2022-05-02 20:43:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2167372136</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 04.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2168700815</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Множення і ділення багатоцифрових чисел на двоцифрове під час обчислення виразів та розв'язування задач.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Обчисліть вирази 720 ( 1- ий вираз)<br>1) Визначте послідовність дій у виразі.<br>2) Виконайте діїї у стовпчик.<br>( Перевірте відповіді: 1) 2040; 2) 9000;&nbsp;<br>3) 9108; 4) 108.)<br>3. Розв'язування задач.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Задача 714.<br>1) Яка решта картоплі?&nbsp; ( 1200ц)<br>2) Скільки ц картоплі продав фермер?&nbsp; (1000 ц).<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Задача 715<br>1) Скільки курей було у фермера?<br>325-178=147 (к.)<br>2) Скільки гусей було у фермера?<br>325-239=86 (г.)<br>3) Скільки качок було у фермера?<br>178-86=92 ( кач.)<br>4. Рівняння 718.<br>- За текстом скласти і розв'язати 1 і 2 рівняння.<br>( Х:61=305;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 540:Х=20).<br><br>Бажаю успіхів!<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-03 17:31:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2168700815</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 04.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2168762195</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Головні і другорядні члени речення. Зв'язок слів у реченні. ( повторення )<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео та пригадайте вивчене про головні та другорядні члени речення.<br>3. Творчі вправи.<br>1. Запишіть речення, підкресліть головні члени речення.<br><em>Яскраве сонце сяє у небі.<br></em>2. Встановіть зв'язок слів у реченні.<br><em>Легенький вітерець гойдає віти.<br>Вітерець ( що робить?) гойдає;<br>вітерець (....?)......;<br>гойдає (...?) .... .<br></em>3. Запишіть речення та підкресліть головні та другорядні члени речення.<br><em>Осіннє сонечко привітно всміхається.<br>Ніч засипала небо яскравими зорями.<br></em>4. Із поданої групи слів складіть і запишіть речення. Підкресліть основу речення.<br><em>* вербу, тримають, Освячену, образами, за.<br><br></em><mark>Творчих вам успіхів!</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=HhlVDH9m2DY" />
         <pubDate>2022-05-03 18:12:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2168762195</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 05.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2170114496</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Кримські гори. Рослини і тварини Кримських гір.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Опрацюйте матеріал підручника с.82-85.<br>3. Розгляньте рослини і тварини Кримських гір.<br>4. Виконайте у зошиті завдання 1; 2; 3; 4; 7; 8; 11( с.54-57).<br>5. Розповідати вивчений матеріал.<br>Увага! Урок буде проведено в Zoom.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=p1y-jdQtIaQ" />
         <pubDate>2022-05-04 15:23:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2170114496</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 05.05.22 П&#39;ятниця 06.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2170143116</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Акровірш "Край"<br>Марія Чумарна "З Україною в серці".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Ознайомтеся і прочитайте акровірш "Край" с.149<br>2. Асоціативний кущ.<br>- Які асоціації виникають у вас із словом "Україна"?<br>3. Опрацювання статті М.Чумарної "З Україною в серці" с.149-150.<br>- Що нового довідалися із цієї статті?<br>4. Творча робота.<br>- Скласти розповідь "А де починається Україна для кожного з нас?". Намалювати малюнок .<br>5. Виразно читати та переказувати статтю.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-04 15:40:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2170143116</guid>
      </item>
      <item>
         <title> П&#39;ятниця 06.05.22 Понеділок 09.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2170159192</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. ЗРВ у русі. Зупинка м'яча стегном.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Виконати загальнорозвивальні вправи у русі.<br>2. Ознайомитися з технікою виконання зупинки м'яча стегном.<br>3. Повторити техніку виконання відбирання м'яча.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=e-L4uUN9ysg" />
         <pubDate>2022-05-04 15:49:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2170159192</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 06.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2171789194</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Діагностична робота.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; П'яте травня<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Діагностична робота<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Вирази 1<br>Виконайте дії у стовпчик.<br>2365х26&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;9548:28<br>3030х43&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;9869:37<br>23т616кг:82&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2кг:5г<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Вирази 2<br>Знайдіть значення виразу. ( Спочатку записуєте вираз у рядочок, визначаєте послідовність дій, а під ним виконуєте дії у стовпчик. )<br>( 1243+202950:45)х 53=<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Задача<br>Розв'яжіть задачу:<br>За 7 днів завод виготовив 140 деталей. Скільки деталей виготовить завод за 26 днів, якщо щодня виготовлятиме на 3 деталі більше?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання<br>Периметр прямокутної ділянки 280м, а її ширина - 30м. Знайдіть площу цієї ділянки.<br><br>Бажаю успіхів! <br>&nbsp;<mark>Чекаю роботи всіх учнів у приват повідомленні !</mark></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-05 17:13:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2171789194</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 09.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2174484020</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Дієслово. ( повторення матеріалу)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Опрацюйте презентацію.<br>2. Всі письмові завдання виконайте у зошиті та відправте  мені у приват.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/957315239/e5c35733b081443c79539eca5eb9b704/________.pptx" />
         <pubDate>2022-05-08 15:20:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2174484020</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 09.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2174503483</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Валерій Шевчук "Дорога історії"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Прослухайте зразкове читання оповідання за аудіозаписом.<br>2. Словникова робота.<br><mark>Обри </mark>- лише в літописі є згадка про цей народ.<br><mark>Вибивати до ноги</mark> - повністю знищувати.<br><mark>Сагайдак</mark> - сумка для стріл.<br>3. Прочитайте оповідання у підручнику с.150-151.<br>- До яких народів належить наш народ?<br>4.Складання плану для переказу.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; План<br>1. Історичний шлях.<br>2. Пропав, як обри.<br>3. Не згубив свою дорогу.<br>4. Він був тут завжди.<br>5. Чужого научайся, але й свого не цурайся.<br>5. Навчіться переказувати оповідання за складеним планом.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=eUYSgSTMFLo" />
         <pubDate>2022-05-08 15:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2174503483</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 09.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2174513254</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Корисні копалини в рідному краї.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Ознайомтеся з колекцією корисних копалин на мал.1 , с.87.<br>3. Здогадайтеся, яку корисну копалину ми досліджували в школі ( сіль, пісок).<br>4. Уважно опрацюйте статтю у підручнику с.87-89.<br>5. Виконайте у зошиті завдання 1; 2; 3; 8; 9&nbsp; на с.60-63.<br>6. Розповідати вивчене про корисні копалини.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=FFtAJ2AIJ2I" />
         <pubDate>2022-05-08 16:06:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2174513254</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 09.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2174528344</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Аналіз діагностичної роботи.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Обчисліть вирази 710.<br>3. Розв'яжіть задачу 711.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-08 16:31:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2174528344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 10.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2176002229</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Ознайомлення з діленням багатоцифрових чисел на трицифрові.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Уважно опрацюйте презентацію та виконайте всі завдання.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/957315239/2e5cafe11a1603b211a02b080538b2e3/278086.ppt" />
         <pubDate>2022-05-09 16:06:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2176002229</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 10.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2176024748</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Діагностична робота. Диктант.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Прослухайте аудіодиктант.<br>2. Запишіть дату.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Десяте травня<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Диктант<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Травень<br>3. Запишіть текст під диктовку( у разі потреби ставте на паузу).<br>4. Перевірте написане.<br>5. Готову роботу відправити мені у приват.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=MRGZj7kLqT4" />
         <pubDate>2022-05-09 16:19:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2176024748</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 10.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2176042400</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Микола Чернявський " Рідний край"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Інтонаційно прочитайте вірш с.152.<br>- Хто автор вірша?<br>- Як називається такий вірш?<br>2. Доберіть риму.<br>Святиня - ...<br>Спитай - ...<br>Батьківщини - ...<br>3. Пошукова робота.<br>- Скільки у вірші речень?<br>- Знайдіть і прочитайте речення про "землю", "про "корінь".<br>4. Вивчіть вірш напам'ять.<br><br>Бажаю успіхів!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-09 16:29:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2176042400</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 11.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2178193605</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Значення прикметників у мові (повторення)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Виконайте завдання за презентацією.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/957315239/ab1bc6803305b08021b894e6529dbb2f/______________________________4__________________.ppt" />
         <pubDate>2022-05-10 19:21:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2178193605</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 11.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2178245562</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Ділення багатоцифрових чисел на трицифрове. коли в частці є нуль.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Перегляньте відео та запам'ятайте алгоритм ділення.<br>3. Розгляньте та поясніть, як знайшли частки за №734 (усно).<br>4. Обчислити вирази № 735.<br>5. Задача 736<br>План:<br>1) Скільки часу витратив на тренування? ( 3 год)<br>2) Яка швидкість другого велосипедиста? (26 км/год)<br>3) Яку відстань проїхав другий велосипедист? ( 76 км).<br>6. Обчислити 2 -а вирази на вибір № 739.<br><br>Бажаю успіхів!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=cFEdiPZcdTo" />
         <pubDate>2022-05-10 20:02:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2178245562</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 12.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2179819274</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Природні угруповання рідного краю.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Опрацювати статтю в підручнику с.91-93.<br>3. Розглянути колообіг речовин у природі на с.92.<br>4. Виконати завдання 1; 2 у зошиті с.64.<br>&nbsp; &nbsp;2 - ий урок. " Проєкт-дослідження. Природне угруповання моєї місцевості".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Розгляньте хід виконання проєкту с.94.<br>2. Виберіть одне угруповання із поданих на мал. с. 94.<br>3. Запишіть проєкт-дослідження у зошиті на с.65<br><br>Успіхів вам!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=b9LyHT_5yFc" />
         <pubDate>2022-05-11 17:17:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2179819274</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 12.05.22 П&#39;ятниця 13.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2179834307</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. ЗРВ з м'ячем. Фінт.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконати ЗРВ з м'ячем.<br>2. Переглянути відео та ознайомитися з технікою виконання вправи фінт.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=bBWWEqFHMxg" />
         <pubDate>2022-05-11 17:27:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2179834307</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 12.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2179845432</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Дмитро Павличко " Наш прапор".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Опрацюйте презентацію.<br>2. Вивчити вірш напам'ять.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/957315239/de7390fdcdd48b64206d900a13126854/17602.pptx" />
         <pubDate>2022-05-11 17:33:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2179845432</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 13.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2181551641</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Ділення іменованого числа на іменоване<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Переглянути відео.<br>2. Повправляйтеся у розв'язуванні таких виразів.<br>3. Запишіть дату.<br>4. Поділіть у стовпчик вирази іменованого числа на іменоване.<br>77м76см : 54см=<br>10км512см : 73 см=<br>256т60кг : 62кг=<br>379т440кг : 62кг=<br>5. Розв'яжіть задачу № 743 с. 126<br>Спочатку знайдіть:<br>1) Скільки год плив другий катер?<br>2) Скільки год плив перший катер?<br>3) Яка швидкість першого катера?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=qIxTbBYUw8o" />
         <pubDate>2022-05-12 16:17:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2181551641</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок  16.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184430872</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Узагальнення вивченого про іменник.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Опрацюйте презентацію та виконайте завдання.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/957315239/3ce20c7909022b6b4bb96aeed7e3d078/__________2_.pptx" />
         <pubDate>2022-05-15 12:37:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184430872</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184433280</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <br>2. Записати в зошит&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Шістнадцяте травня&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Діагностична робота<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Читання мовчки<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Джерельце<br>3 Виконати подані завдання до тексту.<br>1 Визнач жанр прочитаного твору :<br>а) оповідання ;<br>б) казка;<br>в) легенда.<br>2 На що натрапили дідусь з онуком в лісі на зеленій галявині&nbsp;<br>а) на озеро ;<br>б) на потічок;<br>в) на джерельце.<br>3 Що зробили дідусь з онуком із джерельцем:<br>а) засипали землю ;<br>б) нічого не робили ;<br>в) зробили так, щоб усім було приємно пити.<br>4 Якими словами найточніше виражена основна думка твору :<br>а) Всім потрібно берегти природу і примножувати її багатства.<br>б) Охороняти тварин.<br>в) Економити і берегти воду.<br>5 Як би могли розвиватись події, коли б дідусь із онуком не знайшли джерельце та не зробили так , щоб усім було приємно пити з нього.<br>( Обгрунтуй свою думку. Запиши 4 речення .)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-15 12:42:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184433280</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184436363</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.slideshare.net/ssuser491ed5/ss-73628785" />
         <pubDate>2022-05-15 12:48:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184436363</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 16.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184440389</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Діагностична робота. Перевірка навичок читання мовчки.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;  &nbsp;Завдання:<br>1. Уважно прочитайте текст " Джерельце".</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-15 12:55:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184440389</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 16.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184460721</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Рослинництво в рідному краї.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Опрацюйте статтю в підручнику с.98-101.<br>3. За малюнками на с. 99, 100 визначте, які з цих рослин вирощують на наших полях та що з них виробляють.<br>4. Виконайте завдання 1; 2; 6; 8; 9; 10 с. 67-70.<br>5. Навчіться розповідати про одну рослину нашого краю за планом на с. 101.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nTyhpJv2Mqo" />
         <pubDate>2022-05-15 13:26:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184460721</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 16.05.22 Четвер 19.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184466154</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Стрибкові вправи. ЗРВ у русі.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Виконати декілька ЗРВ у русі.<br>2. Перегляньте відео та розучіть комплекс стрибкових вправ.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=vlHWR3HY5dc" />
         <pubDate>2022-05-15 13:35:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184466154</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 16.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184481481</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Закріплюю вміння виконувати дії різного ступеня.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Обчисліть вирази 742 ( у стовпчик).<br>3. Усно розв'яжіть рівняння 744 ( верхній рядок).<br>4. Задача 747<br>План задачі:<br>1) Скільки цеглин уклала бригада другого дня? ( 1200ц)<br>2) Скільки цеглин уклала бригада за два дні? ( 3000ц)<br>3) Скільки цеглин укладала бригада щогодини? ( 200ц)<br>4) Скільки год працювала бригада першого дня? ( 9 год)<br>5) Скільки год працювала бригада другого дня? ( 6 год).<br>5. Обчислити вирази 748 ( один на вибір).<br>6. За бажання розв'язати задачу № 749.<br>Знайти:<br>1) Яка ширина прямокутника?&nbsp; ( 6м)<br>2) Який периметр прямокутника або трикутника?&nbsp; ( 30м)<br>3) Яка сторона трикутника?&nbsp; ( 10м).<br>Дякую за роботу!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-15 13:58:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2184481481</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2186075638</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/l_5pgEECNK4" />
         <pubDate>2022-05-16 16:51:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2186075638</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 17.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2186076607</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема уроку. Слово . Значення слова. Частини мови.&nbsp;<br>( повторення )<br>Завдання :<br>1 Записати в зошит дату.<br>2 Переглянути відео , пригадати та закріпити вивчений матеріал.<br>3. Виконати завдання у зошит із відео.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-16 16:52:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2186076607</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2186082503</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/956733071/827caee55ccba1477d0d0b304b3678bb/padlet_image_picker_file_1775d87e_4dd6_4555_9e5c_d1d6ea39ba4a.png" />
         <pubDate>2022-05-16 16:56:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2186082503</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 17.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2186092922</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Діагностична робота. Читання вголос.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Ознайомитися з текстом.<br>2. Прочитайте текст " Людина і дерево" на швидкість ( за 1 хв).<br>Швидкість читання 95 слів за 1хв<br>3. Усно дайте відповіді на запитання після тексту.<br>Успіхів вам у читанні!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-16 17:02:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2186092922</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 17.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2186133083</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема уроку. Закріплюю вміння виконувати дії різного ступеня з використанням набутих знань.<br>Завдання :<br>1 Записати в зошит дату.<br>2 Розв'язати задачу №754<br>План :<br>1) Яка довжина оранжереї ?<br>( 40 м)<br>2) Яка ширина 2 оранжереї ?<br>( 28 м)<br>3) Яка площа 2 оранжереї ?<br>( 1120 м2)<br>3 Обчислити письмово ( у стовпчик ) вирази №756<br>4 Знайдіть помилки у В.760 та запишіть правильно.<br>5 Виконати вирази №763( у стовпчик )<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-16 17:26:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2186133083</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 17.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2186156537</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. " Щастя" музика і слова Н.Май - розучування.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Повторити раніше вивчені пісні, проспівати їх.<br>2. Розучити нову пісеньку Н. Май " Щастя". Проспівати її </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ccm6LW0jL7A" />
         <pubDate>2022-05-16 17:40:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2186156537</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 18.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2188894101</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Повторення та узагальнення вивченого.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Виконайте завдання за презентацією.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/957315239/b5fe885ffb01288922e3030174bdd61b/47_____________________________________.pptx" />
         <pubDate>2022-05-18 05:41:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2188894101</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 18.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2188906621</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Повторення вивченого про текст.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео та повторіть вивчений матеріал про текст.<br>2. У вайбері приєднайтеся та виконайте онлайнтестування.<br>Бажаю успіхів!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=d0Ar5tuGV10" />
         <pubDate>2022-05-18 05:52:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2188906621</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 19.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2189917613</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Ліна Костенко " Усе моє, все зветься Україна"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Послухайте зразкове читання вірша.<br>2. Повправляйтеся у виразному читанні вірша на с. 154.<br>3. Намалюйте малюнок до вірша.<br>- Які почуття викликає у вас цей вірш?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=_DvyFtQPPPI" />
         <pubDate>2022-05-18 17:38:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2189917613</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2189944609</link>
         <description><![CDATA[<div>2 Опрацювати&nbsp; статтю с.102 -103.<br>3&nbsp; Ознайомитись з галузями тваринництва с.102 - 103.<br>4 Виконати завдання в&nbsp; зошиті с.71, 72 .&nbsp; Завд. 1- 5 .<br>5 Розповідати за поданим планом &nbsp; с.103.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-18 17:54:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2189944609</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2189945322</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=u1RJMEXct98&amp;feature=share" />
         <pubDate>2022-05-18 17:55:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2189945322</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 19.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2189945787</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема уроку. Тваринництво в рідному краї.<br>1 Переглянути відео.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-18 17:55:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2189945787</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 20.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2191752581</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Повторення вивченого матеріалу. Виконую додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Закріплюю вміння виконувати дії різного ступеня зі складеними іменованими числами.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання :<br>1 Записати дату.<br>2. Обчислити зручним способом № 772 .<br>3 Обчислити&nbsp; вирази №774 .<br>4. Усно розглянути нерівності № 775<br>5 Виконати одне завдання ( на вибір ) №776<br>6 Вирвзи №777 (у стовпчик ).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-19 17:44:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2191752581</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 20.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2191776431</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Урок позакласного читання.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Виконайте завдання подані у відео.<br>3. На окремому листочку напишіть текст-міркування.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=juP4MgnyY3U" />
         <pubDate>2022-05-19 18:00:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2191776431</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2191787252</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=fHv0nIFHMKU&amp;feature=share" />
         <pubDate>2022-05-19 18:08:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2191787252</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 20.05.22  Понеділок 23.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2191787464</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Стрибок у довжину. Стрибкові вправи. ЗРВ на місці.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Закріпити техніку виконання стрибка у довжину з місця.<br>2. Виконати ЗРВ на місці.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-19 18:08:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2191787464</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194564704</link>
         <description><![CDATA[<div>2 Опрацювати статтю с.104- 107<br>3 Виконати завдання 1-4 в зошиті с.73, 74.<br>4 Розповідати про господарську діяльність людей нашого краю.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-22 14:58:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194564704</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194564957</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=UyxLzkukDs0&amp;feature=share" />
         <pubDate>2022-05-22 14:58:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194564957</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 23.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194565223</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема уроку. Господарська діяльність у твоєму краї.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;                      Завдання :<br>1 Переглянути відео .</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-22 14:58:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194565223</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 23.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194569459</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Використовую закони множення та додавання , властивості віднімання та ділення.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;   &nbsp;Завдання :<br>1 Запишіть дату .<br>2.&nbsp; Завдання 778&nbsp; ( усно).<br>3 Виконати вирази 779-780 ( письмово ).<br>4. Розв'язати Рівняння 784 (3 на вибір)<br>5. Обчислити зручним способом вирази 785.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-22 15:04:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194569459</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194580425</link>
         <description><![CDATA[<div>3 Складіть та запишіть свою розповідь&nbsp;.<br>4. Намалюйте&nbsp;малюнок .</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-22 15:20:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194580425</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194580554</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/watch?v=mzvZ3koaVUA&amp;feature=share" />
         <pubDate>2022-05-22 15:20:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194580554</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 23.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194580745</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Розвиток зв'язного мовлення " Мої канікули"<br>                                                Завдання :<br>1 Запишіть дату .<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Мої&nbsp; канікули &nbsp;<br>2 Перегляньте відео.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-22 15:21:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194580745</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Понеділок 23.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194586977</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Слова великих українців про рідну землю.<br>                                         Завдання :<br> 1. Прочитати виразно слова великих українців про рідну землю с.154- 155 .<br>2. Вивчити один із висловів великих українців напам'ять .</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-22 15:30:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2194586977</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 24.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2196228364</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Порівнюю вирази на кілька дій.<br>Розв'язування задач.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2 Усно розгляньте завдання№ 789.<br>3 Обчисліть та порівняйте вирази № 790.<br>4 Виконати у стовпчик вирази № 791.<br>5 Розв'яжіть задачу № 792 ( За короткою умовою):<br>8 змін - 768 га<br>5 змін - ? га<br>( Підказка: задача на 2 дії).<br>6. Задача № 794<br>План:<br>1) Яка маса одного барана?(78кг)<br>2) Яка маса одного поросяти? (26кг)<br>3) Яка маса п'яти поросят? (130 кг).<br>Бажаю успіхів!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-23 17:04:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2196228364</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 24.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2196255880</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Повторення вивченого про займенник.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Перегляньте відео<br>2 Запишіть дату.<br>3 Виконайте завдання письмово у зошитах.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Eg2Qm-CW6cc" />
         <pubDate>2022-05-23 17:24:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2196255880</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 24.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2196281400</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. А. Кониський " Молитва за Україну".<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1 Вступне слово.<br>" Молитва за Україну" - це духовний гімн. Цей гімн написаний 1885р. , був призначений для дітей, для українських шкіл Галичини, Буковини та Закарпаття. Ця молитва поєднала Захід і Схід. У зв'язку з останніми подіями в країні, всім жителі нашої держави молять Бога про мир, спокій та єдність і цілісність України.<br>2. Прочитайте вірш на с. 155, вивчіть напам'ять.<br>3. Послухайте пісню.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mB4pJbD2SUQ" />
         <pubDate>2022-05-23 17:41:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2196281400</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вівторок 24.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2196288145</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Повторення вивчених пісень.<br>Пісня " Канікули"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Повторіть та проспівайте вивчені пісні.<br>2. Розучіть пісню " Канікули".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=RU6cb35wiIk" />
         <pubDate>2022-05-23 17:46:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2196288145</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 25.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2199270790</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Повторення про числівник.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео, повторіть вивчене про числівник. (усно)<br>2. Виконайте онлайнтестування за посиланням у вайбері.<br>Успіхів вам!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=2voPMdo4urA" />
         <pubDate>2022-05-25 11:56:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2199270790</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Середа 25.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2199277810</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Перевірна самостійна робота. Розв'язування задач.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Запишіть дату.<br>2. Розв'яжіть задачі № 796- 799.<br>Бажаю успіхів!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-25 12:03:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2199277810</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 26.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2200484213</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Культурна спадщина народу.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Завдання:<br>1. Перегляньте відео.<br>2. Опрацюйте матеріал у підручнику на с. 111-112.<br>3. Виконайте завдання 1; 2; 3 у зошиті на с. 77<br>4. Переказувати про культурну спадщину українців.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=VpYHFZKj2Xs" />
         <pubDate>2022-05-26 06:22:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2200484213</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 26.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2200493163</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Урок позакласного читання " Здрастуй, літо!"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Переглядаючи відео, виконайте всі його завдання.<br>2. За бажанням намалюйте малюночок.<br>Цікавого навчання!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=MSOId-i6yFw" />
         <pubDate>2022-05-26 06:31:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2200493163</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Четвер 26.05.22   П&#39;ятниця 27.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2200500457</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Стрибок у довжину з місця. Біг до 30м.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконати декілька вправ на місці.<br>2. Повторити та виконати стрибок у довжину з місця.<br>3. Пригадати техніку бігу до 30м.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nRxXnUoEZv0" />
         <pubDate>2022-05-26 06:38:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2200500457</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 27.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2201890158</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Підсумок за темою " Я- твоя кровинка, Україно!"<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Подорож сторінками розділу " Я - твоя кровинка, Україно!"<br>а) Вікторина " З якого твору ці рядки?"<br>- "Така краса, висока і тендітна,<br>що хоч спинись і з Богом говори".<br>- " Світлом науки і знання, нас, дітей, просвіти".<br>- " Нема без кореня рослини,&nbsp;<br>а нас, людей, без Батьківщини".<br>2. Утвори прислів'я<br>Кожному мила&nbsp; *&nbsp; як птах без гнізда<br>Людина без батьківщини&nbsp; * свой звичай<br>Кожний край має *&nbsp; своя сторона.<br>3. Спробуйте скласти "сенкан" про рідний край.<br>Рідний край.<br>Самостійний, незалежний.<br>Прагнув, ..., ... .<br>................. .<br>...... .<br> Бажаю успіхів!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 06:44:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2201890158</guid>
      </item>
      <item>
         <title>П&#39;ятниця 27.05.22</title>
         <author>demjanolena</author>
         <link>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2201901068</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема. Підсумок вивченого.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Завдання:<br>1. Виконати тестування у вайбері.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-27 06:57:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/demjanolena/school2021/wish/2201901068</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
