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      <title>Mural, Didáctica by BERNY ADONIS ELIU CARRANZA GARCIA</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-08 20:21:31 UTC</pubDate>
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         <title>Técnica interactivos-dialógica </title>
         <author>marijoselopezgutierrez745</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Explica la producción del conocimiento como consecuencia de la interacción del sujeto con el objeto y no como consecuencia de procesos únicamente racionales o únicamente situacionales.</div><div><br></div><div>El diálogo es capaz de mostrar al profesor las dificultades de su estudiante, y también le facilita una aproximación entre ambos. El profesor puede, sobre la base de este conocimiento, iniciar un trabajo de recuperación y orientación junto a sus estudiantes, principalmente los que carezcan en mayor grado de asistencia personal.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 00:31:01 UTC</pubDate>
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         <title>Tecnica interactivos-dialogica </title>
         <author>marijoselopezgutierrez745</author>
         <link>https://padlet.com/bcarranzag1/ez8vzndfmezfb0f0/wish/2328464272</link>
         <description><![CDATA[<div>Si bien en el análisis del tema da a entender que esta es una técnica que relaciona la interactividad con el dialogo, lo cual es de gran importancia en el proceso de esñanza-aprendizaje, ya que los alumnos necesitan de un ambiente  interactivo para poner en practica su creatividad y así el dialogo para poder expresar sus emociones y conocimientos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 00:42:52 UTC</pubDate>
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         <title>Técnica demostrativa.</title>
         <author>bcarranzag1</author>
         <link>https://padlet.com/bcarranzag1/ez8vzndfmezfb0f0/wish/2328741072</link>
         <description><![CDATA[<div>Técnicas Vestibulares o Demostrativas - En este caso, el proceso de aprendizaje sólo puede realizarse en situaciones artificiales similares a escenarios reales de trabajo, sigue el principio de aprender haciendo y dominar una actividad práctica cuando se requiera.<br>Esta técnica enseña a los estudiantes de como se debe de realizar una actividad, esta técnica es como practico, en onde el estudiante observa al maestro realizando actividades de aprendizaje. &nbsp;<br>La técnica demostrativa debe de ser visible para todos los estudiantes, el docente tiene que transmitir el mensaje de manera clara, directa y simple, el docente tiene que tratar de no cometer errores para no confundir mucho a los estudiantes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 04:53:37 UTC</pubDate>
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         <title>TECNICA HEURISTICA</title>
         <author>yohanaperez0920</author>
         <link>https://padlet.com/bcarranzag1/ez8vzndfmezfb0f0/wish/2328752975</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;por técnica heurística entendemos que es una estrategia, método, criterio o truco usado&nbsp;para hacer mas sencilla la solución de problemas. el conocimiento heurístico es un tipo especial de conocimiento usados por las personas para resolver problemas complejos en este caso seria que la técnica heurística es una técnica para descubrir soluciones. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 05:05:34 UTC</pubDate>
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         <title>Técnica heurística </title>
         <author>yohanaperez0920</author>
         <link>https://padlet.com/bcarranzag1/ez8vzndfmezfb0f0/wish/2328754887</link>
         <description><![CDATA[<div>En análisis la heurística son procesos de decisión respecto a un campo de conocimiento concreto como son las estrategias cognitivas. debido a la existencia de unos problemas importantes con gran interés practico difíciles de resolver comienzan a surgir algoritmos capaces de ofrecer posibles soluciones que aunque no consigan el resultado optimo, si se acercan a un tiempo de calculo razonable. Un método heurístico es un conjunto de pasos que deben realizarse para identificar en el menor tiempo posible una solución de alta calidad para un determinado problema.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 05:07:19 UTC</pubDate>
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         <title>Técnica interrogativa</title>
         <author>aracelynoemigon</author>
         <link>https://padlet.com/bcarranzag1/ez8vzndfmezfb0f0/wish/2328761494</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta técnica se trata de un diálogo entre docentes y alumnos sobre&nbsp; un tema en especial que los lleva a desarrollar distintos niveles de pensamiento, análisis y evaluación,&nbsp; estimula&nbsp; el pensamiento crítico,&nbsp; entre otros.<br>Es necesario prepararse con anticipación con las preguntas, y buscar la manera para que la clase participe.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 05:13:16 UTC</pubDate>
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         <title>Técnica Hermenéutica</title>
         <author>yohanaperez0920</author>
         <link>https://padlet.com/bcarranzag1/ez8vzndfmezfb0f0/wish/2328783397</link>
         <description><![CDATA[<div>Entendemos por técnica hermenéutica que es la que ofrece una alternativa para investigaciones centradas en la interpretación de textos. La misma implica procesos dialecticos en el cual el investigador navega entre partes y el todo del texto para lograr una comprensión adecuada de el mismo. también se entiende que es la separación del sujeto y objeto, con la consideración de cualquier tipo de verdad en el sujeto en el que proviene con adecuación del conocimiento al mundo objetivo mediante un&nbsp; Es el apego a las regularidades y el descarte de las singularidades.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 05:34:01 UTC</pubDate>
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         <title>Técnica interrogativa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Este método es muy activo, donde las y los estudiantes son los verdaderos protagonistas del proceso, ellos son quiénes reflexionan, relacionan y descubren cosas poco a poco, con lo que responden a las preguntas propuestas por el docente de alguna temática en específica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 07:23:03 UTC</pubDate>
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