https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr Prevención de discapacidades y estimulación de capacidades en-us 2021-03-21 17:34:35 UTC 2024-12-17 04:09:40 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png madanielagomezes https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360028082 _{Incluye el desarrollo de los sentidos y de todos los movimientos necesarios para el niño y la niña, los que permiten establecer una adecuada interacción con el medio, con sus colores, olores, formas, texturas, sonidos, etc. Tanto
los movimientos reflejos como las conductas motrices gruesa y fina forman parte de esta área y deben ser estimulados integralmente con el fin de lograr un buen
desarrollo y un funcionamiento adecuado.}]]> 2021-03-27 16:09:26 UTC https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360028082 madanielagomezes https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360035364 _{La estimulación oportuna es un método pedagógico que se basa en teorías científicas y estudios especializados de neurólogos a nivel mundial. Se trata de alentar los talentos innatos que los niños tienen para aprender de una manera rápida y toma en cuenta los periodos sensitivos y cognitivos. Son todas las actividades que se le presentan al infante en forma de juego, que propicien, fortalezcan, desarrollen adecuada y oportunamente sus potencialidades, con diferentes ejercicios que incitan una serie de estímulos repetitivos que potencien las funciones cerebrales de mayor interés para prevenir posibles déficits, de esta manera se facilita el crecimiento armónico y saludable, así se favorece la autonomía y se logra un nivel socio educativo óptimo, por medio de herramientas que le permiten superar desafíos.}]]> 2021-03-27 16:15:11 UTC https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360035364 madanielagomezes https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360051618 ^{Es el reflejo en el cerebro de todo lo que
el niño o la niña perciben desde el exterior o desde el
interior de su cuerpo, elementos con los cuales -mediante la atención y la memoria- se elaboran el pensamiento y posteriormente el razonamiento, que permitirán al niño y la niña comprender el mundo que les rodea y el medio
social, y establecer interacciones con ellos.
Para lograr un adecuado desarrollo cognitivo es
importante estimular en el niño y la niña todos los aspectos relacionados con lo que necesita la mente para comprender, relacionar y adaptarse a nuevas situaciones
mediante el uso del pensamiento y la interacción directa
con los objetos y con el mundo a su alrededor.}]]> 2021-03-27 16:27:25 UTC https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360051618 madanielagomezes https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360056701 ^{Es la capacidad
creciente del niño o la niña para comunicarse por
medio de sonidos y, posteriormente, mediante la escritura. La primera expresión vocal es el llanto del/de la bebé cuando tiene hambre, sueño o su pañal está sucio; luego vienen los quejidos, gorjeos, balbuceos y los sonidos articulados (fonemas), para terminar en las palabras. Al final del segundo año de vida ya se adquiere la destreza para comunicarse en frases.
La comunicación verbal es una destreza que se aprende de manera natural en los primeros años de vida.}]]> 2021-03-27 16:31:31 UTC https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360056701 madanielagomezes https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360066133 _{Los niños y las niñas adquieren la habilidad de responder emocionalmente ante lo que perciben, es decir, dan una interpretación positiva o negativa a todo lo}

_{que perciben; se desarrollan así los sentimientos, las}

_{emociones, y se establece el estado de ánimo.}

_{Para lograr un buen desarrollo socioafectivo es necesario que el niño y la niña tengan experiencias afectivas y de socialización que les permitan sentirse}

_{seres únicos, diferentes a los demás, pero a la vez seguros, amados y comprendidos. En este aspecto del desarrollo es fundamental la participación de los}

_{adultos como los primeros generadores de vínculos}

_{afectivos, pues hasta los dos años el niño y la niña interactúan casi de forma exclusiva con ellos.}

]]> 2021-03-27 16:38:29 UTC https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360066133 madanielagomezes https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360078569 ESTIMULACIÓN OPORTUNA]]> 2021-03-27 16:48:16 UTC https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360078569 madanielagomezes https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360082509 2021-03-27 16:51:26 UTC https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360082509 madanielagomezes https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360092080 Uso del pensamiento y el razonamiento]]> 2021-03-27 16:58:48 UTC https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360092080 madanielagomezes https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360109490 2021-03-27 17:12:04 UTC https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360109490 madanielagomezes https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360111670 2021-03-27 17:13:43 UTC https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360111670 madanielagomezes https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360212890 2021-03-27 18:28:32 UTC https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360212890 madanielagomezes https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360469518 2021-03-27 22:20:08 UTC https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360469518 madanielagomezes https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360478236 2021-03-27 22:31:27 UTC https://padlet.com/madanielagomezes/ez8g3d5nsro2bupr/wish/1360478236