公共藝術的定義在世界各地各有不同，綜觀可得“強調公共性、社會性及參與性是對公共藝術的普遍共識”。隨時空和社會發展需求，公共藝術是一個持續成長、豐富的概念。

位於校本部圖書館校區，進修推廣部和博愛樓之間的作品「師大大獅」，是台灣師範大學校園內首座大型公共藝術作品。這是由留學義大利的雕塑家—林正仁督導規劃，帶領美術系學生共同創作，完成此座耗資300萬、費時兩年的作品「師大大獅」。

此件公共藝術作品由成功行銷台師大的標語「師大大師」諧音為發想，以獅王象徵學術教育界龍頭地位的台師大，大師輩出、人才濟濟。伸手托腮不張爪的獅王強調的不是威猛霸氣，在此更強調的是領導者的運籌帷幄和慎思明辨，面對西洋棋局彷彿思考如何經營，要在世局中洞燭先機。

我覺得很特別，所以我選擇這個公共藝術!!

       我很喜歡這個以「宜蘭」為主題，展示在地生態及人文的多樣性，作為宜蘭的文化之窗，蘭陽博物館前有一片濕地生態區，象徵建築與環境共生及自然的融合，讓我們在觀賞美麗的宜蘭同時也能保育生態環境，享受宜蘭悠閒之美。

我喜歡自由女神像的原因是他很大，而且是其他國家幫忙蓋的，我覺得是少數有其他國家幫忙蓋的公共藝術。可惜火炬已經不開放進去了，我很想有一天能站在自由女神像的最頂端俯瞰下面的景色，希望有朝一日能夠親自到美國拜訪自由女神像。

【設置地點】臺中車站廣場
【作品材質】#304不鏽鋼管、環塑木、噴砂地坪、LED
【作品尺寸】雕塑：（長）273cm×（寬）1148 cm×（高）850cm(±5%)

【完成日期】2018年

【創作理念】一個孩子提著行李，拉著火車玩具，象徵著人們期待時的真摯童心，多層次與豐富色彩的水平圓圈像是從疾速行駛的火車上向外看時，快速閃過的模糊風景。在他凝視的視角裡，車站似乎呈現了一種永久川流不息的旅行意象。

藝術名稱  [期待]  ，一個孩子提著行李，拉著火車玩具，象徵著人們期待時的真摯童心，多層次與豐富色彩的水平圓圈像是從疾速行駛的火車上向外看時，快速閃過的模糊風景。在他凝視的視角裡，車站似乎呈現了一種永久川流不息的旅行意象。