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      <title>¡A compartir reflexiones! by </title>
      <link>https://padlet.com/varkey15/caso5</link>
      <description>Analicemos entre todos el caso.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-26 17:28:49 UTC</pubDate>
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         <title>Cambiando</title>
         <author>lilianafas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Trabajando con proyectos temáticos, sin clases magistrales ni exámenes convencionales. Se basa en tres pilares: aprendizaje centrado en el estudiante, transparencia administrativa y pedagógica, y liderazgo distribuido<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-03 17:32:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lilianafas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tienen en cuenta las  competencias que van desde cuestiones teóricas de contenidos hasta, por ejemplo, habilidades interpersonales.<br>Requiere compromiso por parte de docentes y Equipo Directivo, se trabajan los contenidos por proyectos</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-03 17:33:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lilianafas</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/310540331</link>
         <description><![CDATA[<div>Las  evaluaciones reflejaron que el 76% de los alumnos están por encima del nivel básico en lengua y el 41% en Matemática, cuando la media nacional es del 63% y 31%, respectivamente; mientras que el porcentaje de deserción escolar <strong>fue de apenas 3%.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-03 17:37:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>requirió desterrar las clases magistrales y la evaluación convencional, para pensar al alumno como centro de la acción educativa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El principal recurso fue el cuerpo de profesores comprometidos con el cambio</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-04 01:06:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>trabajando alrededor de proyectos que tratan problemas reales, no requieren  el aula tradicional, ni los bancos alineados, sino tienen todo lo que necesiten para desarrollar competencias multidisciplinares</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>mejoraron los resultados académicos y bajó el índice de abandono</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Transformacion de los trayectos formativos, proyectos, adecuacon de aulas, mejoras en el entorno de aprendizaje </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-12-06 11:37:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Cambios en el pensamiento directivo y docente, no fue una tarea sencilla, se logro obtener resultados gracias al compromiso de profesores innovadores</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-12-06 11:38:37 UTC</pubDate>
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         <title>Los cambios impactaron en los resultados academicos, reduccion de la desercion escolar..</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-12-06 11:40:04 UTC</pubDate>
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         <title>Silvina</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Son cambios surgidos desde las necesidades e intereses de la población escolar. De forma paulatina, con fundamentaciones certeras cuali y cuantitativas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-06 14:55:34 UTC</pubDate>
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         <title>Silvina</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/311833942</link>
         <description><![CDATA[<div>Requiere comprender y tomar conciencia de la necesidad del servicio educativo que brinda el docente, una mirada y cambios de paradigmas, que implican compromiso y ocupación, lo cual es satisfactorio, porque cuando ves los frutos es dignificante.<br>Requirió de cratividad, predisposición, sentido común, trabajo colaborativo y liderazgo distribuido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-06 14:56:55 UTC</pubDate>
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         <title>Silvina</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/311835669</link>
         <description><![CDATA[<div>El impacto ha sido sumamente gratificante, movilizador y proactivo, donde el trabajo colaborativo, la empatía y el sentirse útil ha sido el motor de esatas experiencias que en constante dinámica, promueven al aprendizaje innovador.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-06 14:59:43 UTC</pubDate>
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         <title>Cambio de Paradigma!!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/312498214</link>
         <description><![CDATA[<div>investigación- Acción. Enfrentando Un gran Desafío.Proyectos integradores.<br>Liderazgo distribuido. Aprendizaje basado en el estudiante. Transparencia administrativa y Pedagógica.<br>Mejorar la calidad de los aprendizaje y la motivación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-08 13:07:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/312630460</link>
         <description><![CDATA[<div>Cambios en los diferentes actores institucionales. Poniendo de manifiesto su creatividad, el trabajo en conjunto y el compromiso.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-09 13:33:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/312630672</link>
         <description><![CDATA[<div>Mejoraron los resultados académicos y la trayectoria escolar no fue interrumpida por el abandono</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-09 13:35:44 UTC</pubDate>
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         <title>Carmencita</title>
         <author>avendanocarmen79</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los cambios sistemicos que se dieron el la dinámica institucional y Pedagógica de las aulas fue graduada y con visión clara.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-10 04:01:50 UTC</pubDate>
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         <title>Carmencita </title>
         <author>avendanocarmen79</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/312766911</link>
         <description><![CDATA[<div>La actitud que se aprecio es confianza, responsabilidad y compromiso, un trabajo colaborativo . Salir de lo tradicional es elemento principal y fundamental para el cambio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-10 04:05:13 UTC</pubDate>
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         <title>Carmencita</title>
         <author>avendanocarmen79</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/312767246</link>
         <description><![CDATA[<div>fue alto el nivel de mejora que se aprecia garantizando la trayectoria de cada estudiante</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-10 04:07:43 UTC</pubDate>
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         <title>mariana jujuy</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/312771070</link>
         <description><![CDATA[<div>la escuela tiene que trabajar  con proyectos temáticos, de la realidad de los alumnos, del medio en donde vive, ser el centro del aprendizaje<br>sin clases magistrales ni exámenes convencionales. Así el alumno se siente protagonista del conocimiento y participa en forma activa, comprometidos y con entusiasmos.<br>Se basa en tres pilares:<br> *aprendizaje centrado en el estudiante, <br>*transparencia administrativa y pedagógica,<br>* liderazgo distribuido es la base de  la comunidad educativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-10 04:36:39 UTC</pubDate>
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         <title>mariana jujuy</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/312772262</link>
         <description><![CDATA[<div>si se requiere un cambio de mentalidad departe de los docentes comprometidos en proyectos colaborativos salir de zona de confort y se anime al cambiar de actitud</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-10 04:45:41 UTC</pubDate>
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         <title>mariana jujuy</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/312772914</link>
         <description><![CDATA[<div>los alumnos cuando se siente participe de proyectos innovadores y socio-comunitarios mejora su rendimientos académico, por que son creativos ,reflexivos,autónomos, con análisis críticos y los prepara para enfrentar al mundo. así mejora su nivel académico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-10 04:50:36 UTC</pubDate>
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         <title>Cambio</title>
         <author>chicarrasco_arq</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/314920888</link>
         <description><![CDATA[<div>Dándole protagonismo a los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-15 21:30:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>chicarrasco_arq</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/314920950</link>
         <description><![CDATA[<div>Cambios en todos los actores y compromiso docente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-15 21:32:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>chicarrasco_arq</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/314921008</link>
         <description><![CDATA[<div>Aumento en el interes de los alumnos debido a la innovación de las clases. Salieron de lo convencional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-15 21:33:28 UTC</pubDate>
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         <title>esta escuela trabaja con proyectos</title>
         <author>lidiagabrielasanchez</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/316480516</link>
         <description><![CDATA[<div>sostieneun LIDERAZGO DISTRIBUIDO.<br>APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ALUMNO.<br>TRANPARENCIA PEDAGOGICA</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-21 22:48:36 UTC</pubDate>
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         <title>Resalta la importancia del compromiso docente.</title>
         <author>lidiagabrielasanchez</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/316480617</link>
         <description><![CDATA[<div>trabajo en equipo.<br>cambio de proponer los metodos de enseñanza</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-21 22:51:36 UTC</pubDate>
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         <title>el impacto se observo, en la baja de desercion, y los resultados en las pruebas aprender lo ubican como una escuela transformadora que se destacó por los excelentes resultados obtenidos</title>
         <author>lidiagabrielasanchez</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/316480718</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-12-21 22:54:35 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje basado en proyectos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/317341266</link>
         <description><![CDATA[<div>Sin evaluaciones convencionales y clases expositivas desechadas</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-03 21:33:50 UTC</pubDate>
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         <title>Espacios libres y agrupamientos x proyectos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/317341325</link>
         <description><![CDATA[<div>Alumnos motivados distendidos y aprendiendo sin obligaciones aparentes</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-03 21:34:25 UTC</pubDate>
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         <title>Deserción y aprendizaje real</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/317341528</link>
         <description><![CDATA[<div>Los alumnos motivados aprenden y contagian al resto<br>Vienen a clases y logran aprender</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-03 21:35:57 UTC</pubDate>
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         <title>TRANSFORMACIÓN DE ESPACIOS DE APRENDIZAJES:</title>
         <author>mfcastell65</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/362917172</link>
         <description><![CDATA[<div>La transformación de los espacios de aprendizajes lo ha logrado con la implementación de trabajo en proyectos colaborativos, sin clases magistrales, ni exámenes convencionales, centrados en el aprendizaje y necesidades de los alumnos, transparencia administrativa pedagógica y liderazgo distribuído.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-23 13:20:50 UTC</pubDate>
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         <title>CAMBIOS...</title>
         <author>mfcastell65</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/362919627</link>
         <description><![CDATA[<div>Los cambios que implican son de compromiso por parte de los docentes y directivos, capacitación y trabajo en equipo para los estudiantes sean protagonistas de aprendizajes significativos.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-23 13:26:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>IMPACTO EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJES:</title>
         <author>mfcastell65</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/362920916</link>
         <description><![CDATA[<div>Cambios significativos en los estudiantes que les permite aprender, innovar, trabajar en grupo, aprender del error, de los pares, uso de tecnología, desarrollo de capacidades, participar activamente en sus aprendizajes y  evaluaciones no convencionales, entre otras cosas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-05-23 13:28:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trabajo por proyectos</title>
         <author>mariacarolinabenta</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/365363183</link>
         <description><![CDATA[<div>Utilizó trabajos por proyectos interdisciplinarios. Se buscó reforzar el liderazgo retribuido. los alumnos aprendían en contexto y el docente actuó como facilitador del aprendizaje</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-06-03 17:10:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Transformando espacios de aprendizaje</title>
         <author>naliciacornalo</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/365363554</link>
         <description><![CDATA[<div>La escuela lo ha transformado diseñando proyectos interdisciplinarios donde los estudiantes son el centro. Aprenden haciendo </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-03 17:11:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cambios</title>
         <author>naliciacornalo</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/365363947</link>
         <description><![CDATA[<div>El mayor cambio se dió al poder superar prácticas de enseñanza y aprendizaje tradicionales</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-03 17:13:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Integración</title>
         <author>mariacarolinabenta</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/365363953</link>
         <description><![CDATA[<div>Necesito abrir el espacio del aula al contexto y trabajo en equipo. Implicó a los docentes pensar el aula en conjunto. <br>Los aprendizajes fueron significativos para los alumnos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-03 17:13:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Impacto</title>
         <author>naliciacornalo</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/365364219</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta nueva metodología generó mejoras en la calidad de los aprendizajes y la asistencia a clase</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-03 17:14:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mejora</title>
         <author>mariacarolinabenta</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/365364259</link>
         <description><![CDATA[<div>Mejora en los resultados de las evaluaciones aprender y significatividad en los aprendizajes</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-03 17:14:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cambiando el aula estructurada por espacios más distendidos. Los chicos aprenden haciendo</title>
         <author>amalianahman</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/365731309</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-06-05 01:04:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Fue necesario un cambio de pensamiento en los docentes. Poner en el centro del proceso de enseñanza aprendizaje al alumno.</title>
         <author>amalianahman</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/365731477</link>
         <description><![CDATA[<div>Requirió de trabajo en equipo de todos los docentes y no docentes de la institución</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-05 01:05:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Innovaci</title>
         <author>amalianahman</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/365733344</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-06-05 01:20:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Innovación</title>
         <author>amalianahman</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/365733348</link>
         <description><![CDATA[<div>Los cambios han sido muy significativos. Los chicos aprenden a hacer, saben hacer e innovan en muchos proyectos</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-05 01:20:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Claudia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/367741187</link>
         <description><![CDATA[<div>Sacando el aprendizaje de las aulas y logrando que el docente sea un referente guía.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-16 02:28:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/367741231</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-06-16 02:29:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Claudia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/367741232</link>
         <description><![CDATA[<div>En primer lugar cambio de mentalidad de los docentes y requirió recursos humanos predispuestos a decirle si a las transformaciones, afrontar lo necesario y liderazgo distribuido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-16 02:29:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Claudia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/367741363</link>
         <description><![CDATA[<div>Impacto positivo ya que lo aprendido realmente esta acorde a la realidad y necesidades de los mismos. También lograron seguridad en sus decisiones futuras.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-16 02:33:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Noemi de Corrientes</title>
         <author>noemimuzzin2018</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/382287242</link>
         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje esta centrado en el alumno ,transformando los espacios ,rompiendo estructuras</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-10 16:55:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Concientizando primero a los docentes para lograr el cambio .Trabajar en equipos  con proyectos transversales en bien de los alumnos.</title>
         <author>noemimuzzin2018</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/382288872</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-10 16:57:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L</title>
         <author>noemimuzzin2018</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/382291277</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-10 17:01:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/382291277</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Logrando que los alumnos aprenda lo que a ellos les gusta,les posibilito las herramientas necesarias para hacer pensar ,empleando la tecnología, para potenciar sus aprendizajes basados en problemas</title>
         <author>noemimuzzin2018</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/382291286</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-10 17:01:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto experimental</title>
         <author>sofia_rosana</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/383595184</link>
         <description><![CDATA[<div>Los alumnos tienen la oportunidad de aprender las cosas que les sirve para aplicarlas a las necesidades de su vida. Se rompieron la estructuras, se atiende a las individualidades.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-13 02:12:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/383595184</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cambios provechosos!!</title>
         <author>sofia_rosana</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/383596205</link>
         <description><![CDATA[<div>el principal cambio se dio primero en el Rector, luego en los profesores que lograron transmitir inquietudes y guiar a los alumnos en el proceso educativo, donde aprenden lo que les sirve para resolver problemas de su diario vivir. Talleres y sistema 100% informatizados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-13 02:17:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sofia_rosana</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/383597198</link>
         <description><![CDATA[<div>Excelente resultados académicos, bajo porcentaje de deserción escolar.Buen uso de las herramientas digitales para acompañar en la transformación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-13 02:21:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Graciela Saladas,Ctes</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/384365584</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabaja con proyectos temáticos, Aprendizaje centrado en el estudiante, transparencia administrativa y pedagógica , y liderazgo distribuido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-15 20:05:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Se trabajan con proyectos basados en distintos ejes centrales que se elijen a comienzo del año. El primer cambio fué el del profesor y también de los profesores</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/384366072</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-09-15 20:08:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Graciela ,Saladas, Ctes</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/384366939</link>
         <description><![CDATA[<div>Impacto  de manera positiva, se redujo la deserción, el ausentismo, problemas de disciplina. Los alumnos se sienten motivados . subieron la media en  las Pruebas aprender</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-15 20:13:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sidanelia de Mendoza.El cambio de estructura de los aprendizajes primero pasó por la necesidad de provocar un cambio positivo en los aprendizajes de los chicos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/387660801</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-21 23:50:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sidanelia de Mendoza.Ha mejorado el aprovechamiento de los espacios y recursos que ya estaban en la escuela.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/387661147</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-09-21 23:55:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sidanelia de Mendoza. El impacto fue positivo y de manera optimista cambiaron la mirada de la escuela desde su comunidad.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/387661317</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-09-21 23:57:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jorge Luis, Honduras</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/440594873</link>
         <description><![CDATA[<div>Se ha transformado considerando la dinámica de relaciones existente, es decir, sus cambios son motivados por una serie de circunstancias en las cuales encontraron oportunidades para su beneficio. Por medio de la apropiación espacial y aprendizaje interactivo es posible desarrollar nuevas formas de interacción educativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-04 20:56:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jorge Luis, Honduras</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/440596323</link>
         <description><![CDATA[<div>Cambio la distribución de responsabilidades existentes dentro del aula de clases, utilizando como recursos aquello que complaciera las necesidades identificadas</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-04 20:58:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jorge Luis, Honduras</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/440599081</link>
         <description><![CDATA[<div>Un impacto positivo, beneficioso y provechoso para su formación tanto personal como técnica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-04 21:04:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/440599081</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sergio </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/441936054</link>
         <description><![CDATA[<div>La escuela ha transformado sus espacios de aprendizaje replanteando el modo en que el alumno aprende para ello se sostiene en tres pilares fundamentales: el aprendizaje centrado en el alumno,  la transparencia administrativa y el liderazgo distribuido. Lo cual implico que se establecieran los contenidos de aprendizajes en 6 proyectos claves, de modo que el alumno se apropiaria de los conocimientos no a partir de una clase magistral sino  a partir de situaciones de aprendizaje que ponia al estudiante en un enfoque de interes distinto y la forma de buscar las respuestas o soluciones en forma colaborativa o bien individual con el apoyo del docente como guìa.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-07 01:10:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/441936054</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sergio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/441937608</link>
         <description><![CDATA[<div>Implico principalmente en que la comunidad educativa se animara al cambio de enfoque en cuanto a como el alumno aprende, lo que implicò que los propios docentes alentado por el liderazgo del director y a partir de los analisis realizados y de las puesta en practica de estrategias en las cuales habia aciertos y errores, se establecieran las metas para mejorar. Tambien implica que los docentes se capacitaran y se pusieran al corriente de las nuevas formas de enseñar. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-07 01:15:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sergio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/441938352</link>
         <description><![CDATA[<div>El impacto estuvo evidente en la baja del ausentismo, la disciplina paso a ser un tema secundario y los resultados en los programas de evaluaciòn fueron relevantes y alentadores. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-07 01:17:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/469773244</link>
         <description><![CDATA[<div>DEJANSO  AUN LADO LAS CLASES MAGISTRALES Y REALIZANDO PROYECTOS QUE INVOLUCREN A TODOS LOS EDUCANDOS</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-22 16:02:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A QUE TODOS LA COMUNIDAD EDUCATIVA SE COMPROMETIERA CON EL OBJETIVO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/469774434</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-03-22 16:03:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>QUE LOS PROCESOS PEDAGÓGICO SURGAN  SIGNIFICATIVAMENTE</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-03-22 16:04:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mediante el trabajo colaborativo y por proyectos en diversos años escolares, además se centraron en un trabajo basado en los estudiantes considerando también sus habilidades. Yadi</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-03-26 23:01:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Los docentes y directivo cambiaron de mentalidad y se inspiraron en escuelas de Finlandia, que ayudaron a mejorar su forma de enseñar. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/477497190</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-03-26 23:06:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Impacto positivamente ya que tras una investigación las estadísticas arrojaron información valiosa que le permitía saber que después del cambio de metodología y estructuras la disminución de desertores era evidente.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/477497424</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-03-26 23:06:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Si los reubicó,  reorganizó</title>
         <author>enjundiatiemposlemurianos</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/489559676</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-02 17:33:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>innovación, creatividad y predisposición</title>
         <author>enjundiatiemposlemurianos</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/489560494</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-02 17:33:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>positivo, por que  ellos pudieron utilizar  su creatividad sin  límites</title>
         <author>enjundiatiemposlemurianos</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/489561745</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-02 17:34:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Innovación</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/505445159</link>
         <description><![CDATA[<div>los espacios están bien distribuidos y con fácil acceso</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-14 00:45:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cambios</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/505445911</link>
         <description><![CDATA[<div>cambio de actitud y estados de ánimo</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-14 00:46:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Impacto</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/505447411</link>
         <description><![CDATA[<div>Mental y emocional</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-14 00:48:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Animarse a aprender de un modo novedoso y efectivo.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/507264226</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-14 20:25:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El aprendizaje esta centrado en los alumnos y trabajan con proyectos colaborativos</title>
         <author>siacevedo15</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/543015942</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-30 20:36:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tienen en cuenta las  competencias que van desde cuestiones teóricas de contenidos hasta, por ejemplo, habilidades interpersonales.Requiere compromiso por parte de docentes y Equipo Directivo, se trabajan los contenidos por proyectos</title>
         <author>siacevedo15</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/543018157</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-30 20:38:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Las  evaluaciones reflejaron que el 76% de los alumnos están por encima del nivel básico en lengua y el 41% en Matemática, cuando la media nacional es del 63% y 31%, respectivamente; mientras que el porcentaje de deserción escolar fue de apenas 3%.</title>
         <author>siacevedo15</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/543019192</link>
         <description><![CDATA[<div>Es  decir fue muy positivo !!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-30 20:38:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Repensar los espacios</title>
         <author>jr28avi111</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/613257361</link>
         <description><![CDATA[<div>La idea del espacio como herramienta de aprendizaje, llevo a un cambio en la organización y distribución de los mismo. El lugar, el espacio donde habitan los alumnos se considera un factor que incide en cuanto a  la predisposición  de  los estudiantes y por otro lado, el espacio y los elementos que este presenta son herramientas poderosas para el desarrollo de las capacidades como la creatividad, el trabajo con otros, etc. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-05 15:52:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Interpelar las propias prácticas-la organización institucional. </title>
         <author>jr28avi111</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/613265250</link>
         <description><![CDATA[<div>El cambio en las prácticas docentes fue fundamental, el trabajo en equipo, es otro punto fuerte que permite ampliar y enriquecer las posibilidades del trabajo por proyectos y en cuanto a las formas de presentar saberes. <br>La re configuración de los espacios y organización escolar fue otro paso importante al que siguió la decisión de una fuerte inversión  económica para sostener la propuesta </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-05 15:57:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Aprendizajes significativos </title>
         <author>jr28avi111</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/613273546</link>
         <description><![CDATA[<div>los resultados en los diferentes ejemplos evidencian las mejoras, el desarrollo de capacidades de los estudiantes, adquisición de saberes reflejados en el hacer, en el desarrollo de propuestas, en las evaluaciones estandarizadas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-05 16:01:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>trabaja con proyectos colaborativos lo que ha logrado una transformación de los espacios de aprendizajes, sin clases magistrales, ni exámenes convencionales, centrados en el aprendizaje y necesidades de los alumnos, transparencia administrativa pedagógica y liderazgo distribuido.</title>
         <author>eduibarra24</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/614429572</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-06-06 17:43:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eduibarra24</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/614431669</link>
         <description><![CDATA[Tienen en cuenta las  competencias que van desde cuestiones teóricas de contenidos hasta, por ejemplo, habilidades interpersonales.
Requiere compromiso por parte de docentes y Equipo Directivo, se trabajan los contenidos por proyectos]]></description>
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         <pubDate>2020-06-06 17:46:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eduibarra24</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/614433286</link>
         <description><![CDATA[<div>menos deserción de estudiantes, mejores resultados en los aprendizajes</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-06 17:48:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Janet Silva </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/686076703</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabajando con proyectos temáticos, centrando el aprendizaje en los estudiantes a través de proyectos colaborativos y competencias multidisciplinarias </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-18 21:30:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Janet Silva </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/686080062</link>
         <description><![CDATA[<div>Requirió acabar con las clases y evaluaciones convencionales y pasar a pensar al alumno como centro de la acción educativa. <br>El principal recurso fueron los docentes y su deseo de cambio </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-18 21:32:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Janet Silva </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/686081455</link>
         <description><![CDATA[<div>Mejoraron los resultados académicos ubicándose por arriba de la media nacional y bajó la deserción escolar </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-18 21:33:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ESPACIO FÍSICO</title>
         <author>angelesbonotto</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/688316467</link>
         <description><![CDATA[<div>Lo primero que cambiaron, al hablar de espacio de aprendizaje, es la forma de organizar lo físico. Cada estructura, cada ubicación, implica todo un modelo. De la fila lineal, al círculo, al espacio abierto, podemos ver la transformación de una manera de acceder al aprendizaje</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-19 21:43:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TODO Y NADA</title>
         <author>angelesbonotto</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/688319303</link>
         <description><![CDATA[<div>Implica sacarse de la cabeza los modelos acartonados, pero dejar en la mente y en el corazón la idea de lo que implica para mí enseñar, y aprender.<br>En recursos, nada loco: una computadora para empezar fue suficiente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-19 21:45:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CAMBIO TOTAL</title>
         <author>angelesbonotto</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/688323235</link>
         <description><![CDATA[<div>Al poner al alumno en el centro, amo y señor de su aprendizaje, se aferrará a él y se apropiará, realmente sintieron que eso era para ellos y no una obra de teatro montada para dar por sentado que "algo se hizo"</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-19 21:49:07 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Myrian Quijije</title>
         <author>Myrian1968</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/732995694</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabajando en conjunto tanto como  docentes y estudiantes, tratando de motivarlos buscandole nuevas formas de innovación</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-09 20:32:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Myrian Quijije</title>
         <author>Myrian1968</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/732998738</link>
         <description><![CDATA[<div>Buscando nuevas formas de interacción</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-09 20:33:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/732998738</guid>
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      <item>
         <title>Myrian Quijije</title>
         <author>Myrian1968</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/733002593</link>
         <description><![CDATA[<div>Se lo realiza analizando los resultados en los estudiantes para ver en que parte estan mal y poder mejorar</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-09 20:34:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>una buena forma de empoderar el aprendizaje sin que se sientan presionados por una calificación o limitados en su participación.</title>
         <author>maritalourdesb</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/737209099</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-10 23:16:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El resultado no es la participación de uno, es el cúmulo de aportes de cada estudiantes, de tal manera que cada uno da lo mejor de sí mismo</title>
         <author>maritalourdesb</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/737214610</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-10 23:20:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Creando experiencias memorables en la comunidad educativa.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/774324445</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-24 01:55:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dejar a un lado las clases tradicionales para dar paso a la generación de experiencias, intercambios, vivencias en los estudiantes.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/774325805</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-24 01:56:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tuvo un impacto radical, pues los estudiantes se sintieron parte activa del proceso de aprendizaje. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/774327297</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-24 01:56:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>de una manera muy creativa involucrando el currículo en los diferentes proyectos que han implementado de manera interdisciplinaria. suprimiendo el examen, las clases magistrales y utilizando espacios  del plantel poco convencionales .</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/819110613</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-11 03:38:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>el pensar que solo en las aulas se puede aprender .</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/819112475</link>
         <description><![CDATA[<div>aferrarse al currículo de manera estricta y vertical.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-11 03:41:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El estudiante se sintió poco presionado y mucho más autónomo, son estudiantes con mayor motivación para el aprendizaje, y aprenden más y mejor a través de los disímiles proyectos propuestos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/819114350</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-10-11 03:45:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Arely Ecuador</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/829205119</link>
         <description><![CDATA[<div>Replanteando los espacios fisicos tradicionales</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-14 16:00:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Arely Ecuador</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/829206424</link>
         <description><![CDATA[<div>Justo el pensar que solo en las aulas "se aprende"</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-14 16:00:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Arely Ecuador</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/829208030</link>
         <description><![CDATA[<div>Positivo y propositivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-14 16:01:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Norma.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1053729673</link>
         <description><![CDATA[<div>su trabajo esta basado en proyecto,cambia la enseñanza tradicional y su modo de evaluar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-04 21:01:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Norma.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1053733065</link>
         <description><![CDATA[<div>tiene en cuenta las comptencias y habilidades individuales </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-04 21:03:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Norma.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1053734818</link>
         <description><![CDATA[<div>baja el nivel de desercion a un 3%. Aumenta el rendimiento en lengua y matematica</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-04 21:04:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nury</title>
         <author>nurygris</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1720779345</link>
         <description><![CDATA[<div>Mejoraron sus espacios, pensaron en el trabajo colaborativo, basado en proyectos y centrado en los intereses de los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-07 04:07:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>No  se levanta la voz, sin clases magistrales, el aprendizaje está centrado en los estudiantes, sin exámenes convencionales, con transparencia administrativa y liderazgo distribuido, transmitiendo inquietudes.</title>
         <author>pata752008</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1779920241</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-09-30 02:13:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Liliana</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1785718118</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabajando en proyectos.<br>Aprovechando al máximo los recursos y espacios dentro de la institución escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-02 10:22:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Liliana</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1785718809</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabajar&nbsp;en base a competencias, flexibilizar primero que nada la forma de concebir la educación</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-02 10:23:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Liliana</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1785719806</link>
         <description><![CDATA[<div>Bajaron la tasa de decersion, mejoraron los niveles de aprendizajes.<br>Los alumnos consideran que aprenden más y pueden poner en practica lo que les explican</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-02 10:25:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Innovando</title>
         <author>caritoferreira2015</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1820962390</link>
         <description><![CDATA[<div>Abordando los aprendizajes desde proyectos, innovando en sus presentaciones, sin llegar a las clases magistrales, ni emplear exámenes tradicionales.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-16 10:23:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Implicó un cambio desde el interior de los partícipes de dichas prácticas, buscando no solo las fortalezas teóricas en los contenidos, sino también, en las habilidades interpersonales. Llevó a un compromiso por parte de toda la comunidad educativa, desde los alumnos hasta la mesa directiva.</title>
         <author>caritoferreira2015</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1820966297</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-16 10:25:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gran nivel de aceptación, logrando tener un alto porcentaje de aprobación, ubicando a la escuela en uno de los mejores lugares a nivel nacional. Los niveles de ausentismo se vieron reducidos, avalando la excelencia de las propuestas.</title>
         <author>caritoferreira2015</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1820968091</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-16 10:28:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1822647644</link>
         <description><![CDATA[<div>Diseñando proyectos que sean de interés de los estudiantes, utilizando la estrategia de liderazgo distribuido para gestionar las distintas tareas de la escuela.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-17 23:59:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1822649527</link>
         <description><![CDATA[<div>Cambiar la mirada sobre la educación y los aprendizajes contextualizados a este tiempo. Se necesitó del compromiso y la apertura de directivos y todos los docentes de la institución.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-18 00:00:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1822652397</link>
         <description><![CDATA[<div>Este cambio institucional impactó favorablemente en los aprendizajes de los estudiantes, a su vez generó mayor compromiso y satisfacción de toda la comunidad escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-18 00:03:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sara Biurra. Colegio Fray Bentos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1829792166</link>
         <description><![CDATA[<div>Desarrolló aulas expandidas rompiendo con el formato de control. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 09:03:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sara Biurra. Colegio Fray Bentos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1829793930</link>
         <description><![CDATA[<div>Cambiar la concepción sobre el aprendizaje. Entender que el protagonista es el alumno. Solo requirió un uso diferente de los recursos ya existentes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 09:04:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sara Biurra. Colegio Fray Bentos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1829795369</link>
         <description><![CDATA[<div>Mayores aprendizajes. Estudiantes motivados y comprometidos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 09:04:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Logró transformaciones ya que incorporó el apoyo y estrategias de la comunidad. Permitió nuevos espacios para que el alumno en sus tiempos e intereses realice su construcción de aprendizaje</title>
         <author>danibrasil25</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1834817961</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-21 22:41:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Silvia Carrizo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1835480941</link>
         <description><![CDATA[<div>Implementando proyectos por clases donde el alumno aprende por sí mismo y la evaluación está descentralizada</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 04:41:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Silvia Carrizo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1835482106</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabajar en proyectos y desarrollar habilidades y competencias que le sirven a sus estudiantes para la vida</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 04:42:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Silvia Carrizo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1835483684</link>
         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje es significativo, bajó la deserción y aumentó el nivel educativo</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 04:43:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1835483684</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>elenakarinapacheco</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1913551192</link>
         <description><![CDATA[<div>respeta las individualidades e intereses</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-26 02:40:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>elenakarinapacheco</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1913551627</link>
         <description><![CDATA[<div>valores de cooperacion, y trabajo en equipo</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-26 02:41:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>elenakarinapacheco</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/1913552004</link>
         <description><![CDATA[<div>mejoro el rendimiento academico</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-26 02:41:32 UTC</pubDate>
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         <title>Yanina - Colegio Fray Bentos</title>
         <author>fgiromanzanares</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2067889669</link>
         <description><![CDATA[<div>Abordando los contenidos curriculares a través de proyectos de investigación que parten de los intereses de los alumnos, los cuales se dividen en varios bloques . El tener docentes comprometidos con la propuesta y un liderazgo distribuido ayuda mucho en su desarrollo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-27 03:32:37 UTC</pubDate>
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         <title>Yanina Giró</title>
         <author>fgiromanzanares</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2067891326</link>
         <description><![CDATA[<div>Docentes comprometidos  que visualizan el cambio como algo positivo y necesario en el contexto escolar  y de la comunidad. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-27 03:36:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Yanina Giró</title>
         <author>fgiromanzanares</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2067895541</link>
         <description><![CDATA[<div>Mejoró el nivel académico de los alumnos ya que se sintieron involucrados desde el comienzo en sus aprendizajes , desarrollando sus competencias , individualidad y habilidades sin olvidar el trabajo en equipo y el intercambio con los docentes y compañeros tan  importantes para  lograr el objetivo planteado.  Bajo considerablemente el nivel de deserción escolar. Los alumnos saben  con seguridad que quieren estudiar y tienen proyectos claros al salir del secundario.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-27 03:48:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2078321496</link>
         <description><![CDATA[<div>Aprendizaje basado en proyectos, los intereses de los alumnos como centro y el docente como guía facilitador de los conocimientos.&nbsp;<br>Nuevas disposiciones en el aula, intercambio, trabajo colaborativo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 17:18:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2078324821</link>
         <description><![CDATA[<div>Implicó pensar en los intereses de los estudiantes. Fue necesario pensar en como motivarlos para fomentar la continuidad educativa y poder así cambiar la realidad de la escuela. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 17:20:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2078326513</link>
         <description><![CDATA[<div>Las evaluaciones reflejaron grandes cambios. Bajo el nivel de deserción, los estudiantes lograron egresar sabiendo que querían continuar estudiando y la carrera que deseaban realizar. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-04 17:21:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>MOREIRA.E.NOEMI.DURAZNO.19/09/22</title>
         <author>moreiraanoemi</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2303849949</link>
         <description><![CDATA[<div>Primeramente basado en un tiempo de estudio y análisis del rector, influenciado por su preocupación de cambio y de vínculo de los estudiantes al centro educativo. Confiando en los propios alumnos en autonomía como oportunidades de investigar, estudiar, compartir y llegar a puestas vinculadas a sus propios pasos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-19 23:37:19 UTC</pubDate>
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         <title>MOREIRA.E.NOEMI.DURAZNO 19/09/22</title>
         <author>moreiraanoemi</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2303850706</link>
         <description><![CDATA[<div>La jerarquización del alumno como centro de atención. El desarrollo de competencias y habilidades propias de los estudiantes.Gran estimula, confianza y compromiso por los docenes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-19 23:38:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MOREIRA.E.NOEMI.DURAZNO 19/09/22</title>
         <author>moreiraanoemi</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2303851404</link>
         <description><![CDATA[<div>En resultados de las evaluaciones, en el vínculo y la asistencia, en sus logros obtenidos con secuencia de sus investigaciones y estudios. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-19 23:39:20 UTC</pubDate>
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         <title>Belen Carlos Scaffo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2371003319</link>
         <description><![CDATA[<div>Logro&nbsp;transformarlos para que el aprendizaje transcurra según el interés del alumnado. Como dicen los niños de ahí, aprendiendo y aplicando lo trabajando en vez de estudiando de memoria. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 11:52:56 UTC</pubDate>
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         <title>Belen CScaffo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2371003788</link>
         <description><![CDATA[<div>Implicó&nbsp;una adaptación docente parq salir de las clases magistrales y poder organizar el aprendizaje desde la interrogante. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 11:53:58 UTC</pubDate>
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         <title>Belen CScaffo </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2371004237</link>
         <description><![CDATA[<div>Aumento&nbsp;el nivel de los alumnos y bajo el índice de deserción. En conclusión un exito. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-05 11:54:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Roque Collares. Escuela 39. Paysandú. Uruguay.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estimulando el <strong>aprendizaje centrado en el estudiante, logrando transparencia administrativa y pedagógica, y llevando adelante un proyecto desde un liderazgo distribuido</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-29 16:29:56 UTC</pubDate>
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         <title>Roque Collares. Escuela 39. Paysandú. Uruguay.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2572610993</link>
         <description><![CDATA[<div>Implicó un cambio desde un modelo contenidista a un modelo de aprendizaje basado en proyectos. Esto logró la implicancia y el aprendizaje de todos abatiendo complicados índices de deserción.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-29 16:31:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Roque Collares. Escuela 39. Paysandú. Uruguay.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2572611321</link>
         <description><![CDATA[<div>Mejoras en todos los resultados, mejorar la continuidad educativa y el compromiso de los estudiantes por aprender. Lo docentes como guías motivadores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-29 16:32:45 UTC</pubDate>
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         <title>A </title>
         <author>brensvriz</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2593173496</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabajando en proyectos </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-16 14:13:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>A</title>
         <author>brensvriz</author>
         <link>https://padlet.com/varkey15/caso5/wish/2593228668</link>
         <description><![CDATA[<div>trbajar sin presiones, siendo autónomos </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-16 14:48:13 UTC</pubDate>
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         <title>REFLEXION</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>EL CAMBIO VA DE LA MANO DE CREAR ESPACIO QUE MEJOREN EL APRENDIZAJE.&nbsp;<br>LA NECESIDAD DE TRANSFORMAR RECURSOS HUMANOS, PEDAGOGICOS Y NUEVAS FORMAS DE PENSAR, CAPACITAR, COMPROMISO DOCENTE.<br>APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.<br>LIDERAZGO DISTRIBUIDO.&nbsp;<br>BUEN MANEJO DE LO ADMINISTRATIVO Y QUE SEA COMUNICADO, APRENDIZAJE  DONDE LOS PROTAGONISTAS SON LOS ALUMNOS. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-23 00:31:42 UTC</pubDate>
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