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      <title>Scuola dell&#39;infanzia parrocchiale &quot;Don I. Tonus&quot; by SCUOLA DELL&#39; INFANZIA PARROCCHIALE &quot;DON I. TONUS&quot;</title>
      <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw</link>
      <description>Vicini anche da lontano, ci rincontreremo stringendoci per mano.
Uniti più che mai alla Don Tonus non ci si arrende mai! 
Con la voglia di abbracciarvi e di tornare alla normalità, per passare il tempo vi lasciamo da fare qualche bella attività!
Divertitevi ad imparare con l&#39;aiuto di mamma e papà, consapevoli che la vostra scuola sempre vi penserà! </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-27 10:16:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>RIPASSIAMO I GIORNI DELLA SETTIMANA E I MESI DELL&#39;ANNO</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/479556369</link>
         <description><![CDATA[<div>Con delle brevi canzoncine abbiamo la possibilità di ripassare i giorni della settimana e i nomi dei mesi dell'anno!<br>Ricordatevi bimbi che siamo nell'anno 2020 e per completare il nostro calendario...che tempo c'è oggi?<br>(Sole, nuvole, pioggia, neve) Guardate fuori dalla finestra e ditelo a mamma e papà! <br><br>Giorni della settimana:<br>https://www.youtube.com/watch?v=pYEFYXQ0DmY<br><br>Mesi dell'anno:<br>https://www.youtube.com/watch?v=NuYEA6qVrQ8</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-28 11:40:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>RICONOSCERE I COLORI </title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/479564310</link>
         <description><![CDATA[<div>I bambini riescono a distinguere e riconoscere le tonalità dei colori  ma solo in seguito attribuiranno il giusto nome ad ognuno di essi. Per stimolare l’apprendimento dei colori si può proporre la tavolozza delle mollette.<br>In pratica si tratta di ritagliare un cartoncino rettangolare o rotondo, dividerlo in sezioni colorate e creare delle mollette con gli stessi colori usati per il cartoncino. Il bambino dovrà attaccare la molletta nella sezione del cartoncino con il colore corrispondente.</div><div>Sulla base di questo esercizio e con un po’ di fantasia, si possono ideare tante varianti di giochi. Per esempio si può proporre al bambino di dividere le palle rosse dalle blu e metterle in due ceste separate, colorare dei tubi di cartone e invitarli a infilare le palline colorate dentro ai tubi corrispondenti, oppure creare dei simpatici animaletti di carta su cui i bambini devono attaccare la coda dello stesso colore.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-28 11:53:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ATTIVITA&#39; DI VITA PRATICA</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/479567095</link>
         <description><![CDATA[<div>I bambini provano una gioia vera e duratura quando portano a termine un compito pratico, che non ritengono come un lavoro, ma qualcosa di cui hanno bisogno per sentirsi parte del mondo che stanno imparando a conoscere. <br>Gli<strong> </strong>esercizi di vita pratica (come mangiare da soli, spostare oggetti di uso quotidiano, mettere in ordine i giochi, apparecchiare, lavare i piatti, travasare solidi e liquidi, tagliare e così via), preparano quindi il bambino ad essere indipendente.</div><div>Potete proporre ai bambini attività come lavare i piatti, lavare e stendere piccoli indumenti, preparare del cibo, pulire piccoli angoli della casa.<br>In ognuna di queste attività è preferibile che l’ambiente sia a misura di bambino e con una postazione che il bimbo possa possa riconoscere come sua.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-28 11:57:50 UTC</pubDate>
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         <title>TRAVASIAMO</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/479569899</link>
         <description><![CDATA[<div>I TRAVASI sono un esercizio di ispirazione utile al perfezionamento della manualità fine e una ottima attività per stimolare l’autonomia del bambino.<br> I tipi di travaso possibili sono davvero tantissimi a partire dalla tipologia dei contenitori (ciotole, barattoli, bottiglie, bicchieri), al materiale da spostare ( farina, semi, legumi, riso, pasta, liquidi), all’uso dello strumento per travasare (mani, cucchiai, mestoli, pinze, siringe, contagocce). La scelta di un tipo di esercizio rispetto ad un altro dipende dall’età e dalle capacità del bambino.</div><div>Per i bambini dai 2 ai 3 anni, possono essere proposti travasi di semi e legumi con pinze e cucchiai, travasi di semi o riso da un contenitore all'altro, o travasi un po' piu' impegnativi come il travaso di liquido con la spugna e quello con una grossa siringa.<a href="https://www.uppa.it/educazione/montessori/montessori-i-travasi-un-attivita-che-aiuta-a-crescere/"> </a></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-28 12:02:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>SVILUPPO DEL LINGUAGGIO</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/479574986</link>
         <description><![CDATA[<div>Il bambino è estremamente interessato a conoscere le parole. Comincia infatti a parlare con frasi più lunghe e il suo vocabolario cresce di giorno in giorno.<br>Per sostenere il bambino in questa base è importante parlare con lui in modo chiaro e non infantile, cercando anche termini impegnativi e difficili. Questo permetterà ai bambini di assorbire tutto quello che gli si sta dicendo e di aumentare in maniera esponenziale il loro vocabolario.</div><div>Attraverso le immagini si possono insegnare ai bambini i nomi delle cose e imparare a riconoscerle, ma si possono anche proporre oggetti di piccole dimensioni (per i quali vanno matti) che rappresentino cose reali e stimolare il bambino a riconoscerli, a passarli, a trovarli.</div><div>Le proposte dei giochi infatti devono adattarsi alle risposte e alla crescita del bambino e possono essere riproposti anche in età diverse magari con modifiche dettate dalla vostra fantasia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-28 12:11:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CIAO BIMBI 🙋🏻‍♀️❤</title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/482644929</link>
         <description><![CDATA[<div>Ciao bimbi! Come state?<br>Noi stiamo tutte bene e non vediamo l'ora di rivedervi e riabbracciarvi! <br>Vi pensiamo sempre e speriamo che con le nostre storie, le nostre videochiamate e i nostri lavoretti, ci sentite più vicine! <br>Sappiate che noi ci siamo sempre! <br>Vi vogliamo bene ❤ e vi mandiamo un mega bacio! 😘<br>Maestra Alessia, Maestra Bianca, Maestra Mariangela e Maestra Alessia Jr ❤</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-30 16:26:59 UTC</pubDate>
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         <title>VOLIAMO CON LA MONGOLFIERA</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/516899284</link>
         <description><![CDATA[<div>Nel cielo primaverile vediamo rondini, uccellini, farfalle, nuvole e certe volte anche…coloratissime mongolfiere! <br>Per prepararne una insieme basta davvero poco!<br>Un rotolo di carta igienica o scottex, il disegno di una mongolfiera (potete provare a disegnarla voi, oppure stamparla dal computer) e i colori (usate una tecnica a vostra scelta).<br>Tagliamo il rotolo di carta igienica o scottex in modo da renderlo più “tondeggiante” e coloriamolo. Coloriamo anche la “palla” della mongolfiera. Una volta terminato aggiungiamo il filo di spago, cotone o lana che abbiamo a disposizione. Possiamo fissarlo con lo scotch oppure con la pinzatrice. Non dimenticatevi di metterne anche un pezzetto sulla parte più alta della “palla” in modo tale da poter appendere la nostra mongolfiera dove vogliamo!<br>Ecco che con l’immaginazione possiamo volare dove più ci piace! <br>Buon viaggio in mongolfiera bimbi! <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 09:07:29 UTC</pubDate>
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         <title>FIORI CON GLI ARACHIDI</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/516900079</link>
         <description><![CDATA[<div>Bimbi se avete degli arachidi o noccioline a casa, ricordatevi di non buttare le bucce!<br>Ci serviranno per realizzare delle bellissime margherite colorate!<br>Possiamo utilizzare un foglio bianco e colorare lo sfondo di azzurro (con la tecnica che desideriamo) oppure usare un foglio azzurro/blu se lo abbiamo a casa. <br>Su un foglio a parte disegnamo un vaso, o se ci piace di più, un bel prato verde!<br>Ora non ci resta che colorare con le tempere o con i pennarelli le bucce degli arachidi e incollarli sul foglio formando dei bellissimi fiori! Il centro del fiore verrà realizzato con un arachide vero, e le foglioline e i petali con le sue bucce! <br>Divertitevi a realizzare tanti fiori coloratissimi, ma non riempitevi il pancino di troppi arachidi! <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 09:07:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LA CASETTA DELLE API</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/516900882</link>
         <description><![CDATA[<div>Bimbi avete voglia di realizzare la casetta delle api con le apine che volano nel cielo?<br>Basta dipingere un foglio di azzurro (con le tempere o con gli acquerelli) oppure se lo abbiamo a casa possiamo utilizzare un foglio azzurro.<br>Disegnamo il tronco di un albero e coloriamolo di marrone con la tecnica che vogliamo.<br>Successivamente con la digitopittura disegnamo le foglioline verdi. <br>Mentre lasciamo asciugare il foglio, realizziamo un giallissimo alveare! <br>Se a casa abbiamo della carta da imballaggio o pluriball possiamo utilizzare quella, altrimenti lo possiamo disegnare noi o stampare un’ immagine dal computer e colorarla. <br>Incolliamo l’alveare all’albero e con il nostro dito indice intinto nella tempera gialla realizziamo tante piccole apine. Per realizzare le loro ali bianche, intingiamo il nostro piccolo dito mignolo nel colore bianco e facciamo due piccoli tondini bianchi (due a destra e due a sinistra per ogni ape). <br>Una volta asciugato tutto, ripassiamo il contorno con un pennarello nero e non dimentichiamo di aggiungere i piccoli dettagli! <br>Ora si che le nostre api, dopo aver volato e lavorato tanto, avranno la loro casetta dove poter riposare!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 09:08:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>IL GUFETTO</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/516901589</link>
         <description><![CDATA[<div>Realizziamo insieme un buffo gufo con il rotolo della carta igienica!<br>Tagliamo la parte superiore del rotolo dando una forma simile alla lettera “V”. <br>Dipingiamo o coloriamo il rotolo con il colore che più ci piace. <br>In un foglio a parte disegnano gli occhi, il becco e il suo petto colorandolo di un colore a piacimento. <br>Prepariamo delle strisce su un foglio bianco e coloriamole con i colori che preferiamo, per poi tagliarle formando delle piccole “frangette” (per questo passaggio mamma e papà possono farci vedere un esempio per spiegarci meglio come fare). <br>Dopo aver preparato le strisce colorate e averle tagliuzzate formando delle “frangette”, le incolliamo sul rotolo, una sotto l’altra.<br>Incolliamo per ultimi gli occhi, il becco e il petto colorato. <br>Ecco che il nostro buffo amico gufetto è pronto e può tenerci compagnia come e quando vogliamo…e se volete potete dargli anche un nome!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 09:08:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PITTURA IN 3D</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/516969798</link>
         <description><![CDATA[<div>Siete diventati ormai bravissimi a dipingere? Allora prepareremo dei quadri in rilievo!<br>Ci occorrono tempere, pennelli, un cartoncino, matita, colla vinilica e...un pochino di schiuma da barba di papà (tranquilli genitori, ne basta davvero poca).<br>Per prima cosa sul nostro cartoncino già colorato (potete altrimenti colorarlo voi come ho fatto io) inseriamo il disegno grande e semplice di un frutto che vi piace (possiamo stamparlo ed incollarlo o disegnarlo&nbsp; noi).<br>In un piccolo recipiente mischiamo un bicchiere di colla vinilica e un bicchiere di schiuma da barba, dividiamo il composto in tre o quattro parti (a seconda del numero di colori che volete usare per il vostro disegno) ed in ogni parte aggiungiamo un pochino di tempera colorata mischiando bene.<br>Adesso che i nostri colori 3d sono pronti...via alla fantasia!<br>Io ho scelto di fare delle fragole un po' pazzerelle che mi fanno pensare all'artista Andy Worhol, e voi? non vedo l'ora di vedere le vostre opere d'arte!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 09:34:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>UN BRUCO IN CITTA&#39;</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517003021</link>
         <description><![CDATA[<div>Ma che fine avrà fatto il nostro Brucomaisazio? <br>Per averne uno tutto nostro a casa, ci serve un bicchiere di riso, una forma rotonda, un cartoncino o foglio, una matita, colla, tempera verde e rossa.<br>Dividiamo il riso in due parti, in quella dove c'è più riso aggiungiamo della tempera verde e mescoliamo fin quando tutti i chicchi saranno colorati; facciamo lo stesso procedimento con il rosso nell'altra tazzina con poco riso.<br>Mentre il riso si asciuga, facciamoci aiutare da mamma e papà a tenere ferma una forma rotonda (ad esempio un bicchiere) appoggiato sul foglio, e girandoci intorno con la matita, disegniamo tanti rotondi in fila che creeranno il corpo del nostro bruco. <br>Mettiamo la colla in un un cerchio e incolliamo sopra il riso colorato schiacciando forte. Tutti i pallini saranno verdi, tranne la testa rossa. Quando sarà asciutto aggiungiamo occhietti e antennine....<br>Il bruco è già in cerca di frutta!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 09:48:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LE FARFALLE</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517029370</link>
         <description><![CDATA[<div>Dalla nostra finestra ne possiamo vedere qualcuna, coloriamone due da tenere in cameretta!<br>Ci serve un rotolo o due di carta igienica, un foglio, acquerelli, forbici e colla.<br>Schiacciamo il rotolo in modo che diventi piatto e ritagliamone striscette che una volta aperte avranno la forma delle ali. Disponiamone una al centro per fare il corpo, e quattro ai lati per fare le ali. Una volta assemblata la farfalla, incolliamola al foglio e prepariamo nello stesso modo un'altra farfalla. Ora coloriamo con gli acquerelli il cielo, e le farfalle dei vostri colori preferiti; quando il foglio sarà asciutto aggiungiamo le antennine!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 09:58:46 UTC</pubDate>
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         <title>BOLLE (piccoli)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517055771</link>
         <description><![CDATA[<div>Avete pensato a tutte le cose a forma di cerchio che possiamo trovare? A noi sono venute in mente le bollicine che fanno i pesci!<br>Con il pennarello a punta fine ripassiamo il tratteggio e coloriamo i pesciolini!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 10:10:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>IL SIGNOR QUADRATO (piccoli)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517062559</link>
         <description><![CDATA[<div>Si sente un po' solo il vostro cerchio? ecco qui un amico per lui!<br>Quadrato come...? pensiamo a tutte le cose con questa forma e coloriamo la pagina come preferiamo, possiamo anche ritagliare quadratini di una pagina di giornale colorata ed incollarli, come abbiamo fatto con il nostro Cartino, vi ricordate di lui? <br>Buon lavoro, bambini!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 10:13:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>QUANTI SONO? (grandi)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517076983</link>
         <description><![CDATA[<div>A scuola siete diventati bravissimi a  contare! In questa pagina, contiamo quanti elementi in ogni disegno e cerchiamo il numero che corrisponde. Poi, con le matite, coloriamo tutto ricordandoci di concentrarci bene anche per non lasciare spazi bianchi e rimanere nei bordi. Buon lavoro, bambini!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 10:19:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>I FIORI E L&#39;ACQUA</title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517081343</link>
         <description><![CDATA[<div>In questa bellissima stagione abbiamo detto tante volte che nascono dei bellissimi fiorellini, ma cosa serve ai fiorellini per crescere e diventare così belli? Guardate il video e scopriamlo insieme! <br>Occorrente per l'attivita: fogli, pennarelli, forbici e bacinella con acqua </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 10:21:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LA SEQUENZA DELLO SCOIATTOLO (mezzani)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517093043</link>
         <description><![CDATA[<div>Aiutiamo lo scoiattolo ad arrivare nella sua tana creando la strada con la sequenza giusta: rosso, giallo, blu. Coloriamo con le matite tutta la pagina!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 10:27:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DA DOVE ARRIVA IL LATTE?</title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517098584</link>
         <description><![CDATA[<div>Bimbi ma voi lo sapete da dove arriva il latte? Con questa attività ci trasformiamo in contadini e impariamo da dove arriva questa bevanda buonissima! <br>Occorrente per l'attività: un guanto in lattice, pennarelli, latte, un bicchiere e uno spillo.<br>Buon divertimento! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 10:30:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>UNIAMO I PUNTINI PER DISEGNARE IL GATTO (grandi)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517132311</link>
         <description><![CDATA[<div>L'artista si è dimenticato di disegnare il musetto del gatto? ma no, ci ha lasciato degli aiuti per completarlo noi! Uniamo i numeri in ordine dall'uno al nove, e quando apparirà anche il musetto del nostro gatto, coloriamolo con le matite.<br>E voi? avete un gatto? come si chiama?</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 10:46:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>COLORIAMO SEGUENDO I NUMERI (grandi)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517146133</link>
         <description><![CDATA[<div>Ecco bimbi dei bei fiori!<br>Ogni pezzetto va colorato con il colore assegnato al numero!<br>chissà che bei dipinti farete!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 10:54:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>COLORIAMO SEGUENDO I NUMERI (mezzani)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517154045</link>
         <description><![CDATA[<div>Bimbi, siamo quasi del gruppo dei grandi! Iniziamo a riconoscere i simboli dei numeri, per ognuno è associato un colore. coloriamo le parti della nostra apina seguendo l'indicazione dei numeri!<br>Usate a vostra scelta i pennarelli a punta fine oppure le matite!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 10:58:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MELA PER MERENDA? (mezzani)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517159610</link>
         <description><![CDATA[<div>Questo bimbo ha deciso di fare una merenda sana e gustosa... aiutiamolo ad arrivare alla mela colorando il percorso! Prima tracciamolo con il dito, poi possiamo colorare tutto con la tecnica che preferiamo; pennarelli, matite, acquerelli...<br>E voi? cosa mangerete per merenda?</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 11:01:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SEQUENZA DI COLORI E FORME (grandi)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517167987</link>
         <description><![CDATA[<div>Ormai siete davvero esperti a trovare le sequenze di forme e colori, ma stavolta, dovrete unire entrambe le cose! Proviamo a continuare il percorso mantenendo l'ordine corretto di colori e forme! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 11:05:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TANTI O POCHI (mezzani)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517178991</link>
         <description><![CDATA[<div>Quanti pezzi di cioccolato avete mangiato a Pasqua? tanti o pochi?In questa pagina dobbiamo colorare solo ciò che ci indica la consegna, proviamo ad usare le matite colorate!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 11:11:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TANTI, POCHI, UNO, NESSUNO (grandi)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517188364</link>
         <description><![CDATA[<div>Sarà questa la frutta che sta cercando il Brucomaisazio?<br>Chiediamo l'aiuto di mamma e papà per farci legger la consegna: per ogni ripiano, dobbiamo colorare solo la quantità indicata!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 11:16:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DENTRO O FUORI? (grandi)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517208939</link>
         <description><![CDATA[<div>Dopo aver fatto i contadini imparando a mungere, mettiamo in ordine la fattoria! Dopo aver ritagliato gli animali, incolliamo i cavalli dentro al recinto e le mucche fuori dal recinto a pascolare, poi coloriamo.<br>Buon lavoro!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 11:28:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>METTIAMO IN ORDINE! (piccoli e mezzani)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517215489</link>
         <description><![CDATA[<div>Colleghiamo con una linea ogni cappello al giusto attaccapanni osservando i simboli disegnati!. <br>Proprio come a scuola, ad ognuno il proprio simbolo!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 11:31:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FORBICI E COLLA (piccoli e mezzani) </title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517296226</link>
         <description><![CDATA[<div>Coloriamo bene, anche con gli acquerelli che vi piacciono, concentrandoci per non lasciare spazietti bianchi, il nostro amico che, come noi, ha proprio voglia di uscire!<br>Dopo aver colorato tagliamo in quattro la figura seguendo le linee, facciamo attenzione a far seguire bene alla punta delle forbici la stradina! <br>Ora incolliamola su un foglio o cartoncino colorato unendo con precisione i bordi. Buon lavoro, bimbi! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 12:14:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GIOCATTOLI IN DISORDINE! (grandi e mezzani) </title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/517320744</link>
         <description><![CDATA[<div>Questi giochi disegnati sono tutti in disordine! Ritagliamo seguendo con precisione il tratteggio con le forbici, poi uniamo le metà corrispondenti ed incolliamole su un foglio o un cartoncino! <br>Dopo aver ricomposto i giochi, coloriamoli! <br>E la vostra cameretta com'è? Avete imparato ad ordinare i giochi bene come fate a scuola? </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 12:25:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>RELIGIONE</title>
         <author>alegenerazione1</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/518156893</link>
         <description><![CDATA[<div>Ciao Bimbi! Come state? Sicuramente starete bene, ne sono sicura.<br>Questa settimana vi propongo un lavoretto veloce e semplice di religione.<br>Prendete un foglio bianco della misura che volete voi. Prendete una matita e disegnate l'impronta della vostra mano. Ripassate con un pennarello la sagoma, i colori sceglieteli voi. Con la matite, le tempere, gli acquerelli o i pastelli colorate le impronte e poi fate scrivere da mamma o da papà una bellissima frase: DIAMO UNA MANO A GESU' A COSTRUIRE UN MONDO BUONO E BELLO.<br>Se vi fa piacere attaccatelo nella vostra cameretta.<br>Vi abbraccio bimbi!<br>A presto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-20 17:05:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MANI PULITE</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/538321224</link>
         <description><![CDATA[<div>(29/04/20)<br>Bimbi guardate un po’ le vostre manine…quante volte le usiamo durante il giorno? Tantissime! <br>E quante volte le sporchiamo? Tantissime! <br>Ecco che basta un rubinetto con dell’acqua per poterle lavare bene e per spazzare via tutti i batteri e i germi…e anche quel birbante “coronavirus”!<br>Su un foglio bianco disegnamo (o stampiamo) l’immagine di un rubinetto da cui scorre l’acqua e lo coloriamo con la tecnica che preferiamo. <br>Su un altro foglio disegnamo (o stampiamo) dei simpatici batteri e li coloriamo con il colore che ci piace (possiamo utilizzare le matite o i pennarelli a punta fine). <br>In un terzo foglio disegnamo (o stampiamo) due manine e le coloriamo con la tecnica che vogliamo. Se lo desideriamo, possiamo anche dipingere con la tempera rosa le nostre stesse mani e lasciamo asciugare. <br>Ora non ci resta che prendere il disegno del rubinetto e con le forbici fare due tagli (uno a destra e uno a sinistra). In questa “fessura” dovranno passare le nostre mani (tagliamo il contorno cercando di formare un rettangolo).<br>Mettiamo le nostre mani, che abbiamo colorato, all’interno della “fessura” che abbiamo creato con le forbici; appoggiamo i nostri simpatici e birbanti batteri sulle mani. <br>Ora non ci resta che far scorrere il nostro “rettangolo”…et voilà! <br>Tutti i batteri rimarranno incastrati sotto l’acqua e le nostre manine saranno magicamente pulite!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 07:27:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FACCIAMO UN GIRO IN BARCA?</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/538325680</link>
         <description><![CDATA[<div>(29/04/20)<br>Bimbi che ne dite di creare delle belle barchette e zattere? Possiamo fare un bel giretto in barca e “navigare” con l’immaginazione dove più ci piace!<br>Ci serviranno dei tappi di sughero, degli stuzzicadenti e della carta (o spugna). <br>Prendiamo il tappo di sughero e inseriamo lo stuzzicadenti all’interno facendo un po’ di pressione (per questo passaggio possiamo farci aiutare da mamma e papà). <br>Per realizzare la vela, possiamo utilizzare un foglio, un cartoncino o un pezzo di spugna. <br>Io ho utilizzato la carta dei biscotti! <br>Coloriamo la nostra vela con la tecnica che preferiamo e con un pezzo di scotch la attacchiamo allo stuzzicadenti che abbiamo inserito precedentemente nel tappo di sughero. <br>Se vogliamo realizzare una piccola zattera ci basterà unire (sempre con lo stuzzicadenti) 3 tappi di sughero. Piu’ tappi uniamo, più grande sarà la nostra zattera! <br>Possiamo anche decidere di abbellirla con un nastro colorato, legandolo o pinzandolo attorno ai tappi!<br>Riempiamo una bacinella, o la nostra vasca da bagno, con un po’ di acqua…e divertiamoci a far navigare le nostre barche! <br>Io vorrei tanto navigare da voi…e a voi, dove piacerebbe andare? <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 07:30:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/538325680</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SPRUZZIAMO COLORI (SPRAY PAINTING)</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/538328379</link>
         <description><![CDATA[<div>(29/04/20)<br>Bimbi siete pronti a divertirvi? <br>Dentro uno “spruzzino” mettiamo un po’ di acqua (non troppa) e della tempera (scegliete il colore che preferite) e mischiamo un po’ per far sciogliere per bene il colore nell’acqua. Ogni volta che vorrete cambiare colore, pulite lo spruzzino e rimettete l’acqua pulita con l’altro colore che avete scelto, e così via. <br>Ora possiamo divertirci in diversi modi:<br>possiamo prendere un foglio bianco e spruzzare più colori rendendolo coloratissimo<br>possiamo creare delle sagome (come abbiamo fatto per le spugne), fissarle su un foglio bianco e spruzzare il colore, per poi togliere i disegni “fissati” e avere delle sagome bianche con lo sfondo colorato.<br>possiamo decidere  di colorare o dipingere un foglio come vogliamo per creare uno sfondo a piacimento. Nel mentre su un altro foglio disegnamo ciò che più ci piace (senza colorare) e una volta terminati i nostri disegni li coloriamo tramite il nostro spruzzino: spruzziamo il colore sopra e lasciamo asciugare. Una volta asciutti, ritagliamo i nostri disegni per incollarli sullo sfondo che abbiamo creato precedentemente (come ho fatto io). <br>Improvvisatevi pittori e artisti dando sfogo alla vostra fantasia e soprattutto…divertitevi!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 07:31:29 UTC</pubDate>
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         <title>ALBERO DI POP CORN</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/538331843</link>
         <description><![CDATA[<div>(29/04/20)<br>Bimbi lo sapete che con i pop corn possiamo realizzare un bellissimo albero colorato?<br>Dopo averli cucinati con mamma e papà e averli mangiati per merenda, potete utilizzarli per creare un bellissimo albero fiorito!<br>Prendete un foglio bianco e con gli acquerelli dipingetelo di azzurro; una volta asciutto aggiungiamo l’erba con la tecnica che preferiamo. Questo sarà il nostro sfondo. <br>Quando lo sfondo sarà asciutto, disegnamo un albero (possiamo farci aiutare da mamma e papà) e lo coloriamo di marrone con i pennarelli. <br>Ecco che ora inizia il bello! Prendiamo i pop corn (uno alla volta) e li intingiamo nei colori che più ci piacciono, per poi incollarli sui rami del nostro albero. <br>Non solo verrà fuori un coloratissimo albero fiorito, ma se lo annusate, vi verrà voglia di mangiarlo! <br>Ecco che oltre gli alberi di ciliegio, mele e frutti, esisterà anche l’albero di pop corn! <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 07:33:17 UTC</pubDate>
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         <title>DIVERTIAMOCI CON LE SPUGNE</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/538334235</link>
         <description><![CDATA[<div>(29/04/20)<br>Per creare delle bellissime opere d’arte ci serviranno dei fogli, le tempere, e dei disegni.<br>Stampiamo dei disegni che più ci piacciono (a vostra scelta e fantasia), se non abbiamo la stampante, possiamo disegnare noi qualsiasi oggetto oppure farci aiutare da mamma e papà. <br>Ritagliamo i nostri disegni e posiamoli su un foglio bianco. <br>I disegni vanno “fissati” sul foglio bianco: teniamoli fermi con le nostre manine oppure per essere più sicuri che non si muovano, fissiamoli con un pezzettino piccolo di scotch di carta (attenzione a non strappare il foglio quando lo toglieremo! Ma se dovesse strapparsi un pochino, non vi preoccupate; possiamo intingere il dito nella tempera bianca e ripassare l’interno delle sagome con il nostro dito “bianco” per nascondere lo “strappo” dello scotch (ma questa opzione la faremo solo quando tutto sarà asciutto).<br>Ora prendiamo le spugne (per ottenere più spugne, ne ho tagliata una in più parti) e diamo inizio al divertimento! <br>Bagnamo la spugna nel colore che ci piace e iniziamo a schiacciarla sul foglio (se macchiamo i nostri disegni non preoccupatevi…alla fine vanno tolti!). <br>Una volta terminato, togliamo i nostri disegni che avevamo “fissato” precedentemente ed ecco magicamente le sagome dei nostri disegni in uno sfondo coloratissimo! <br>Se vogliamo possiamo aggiungere dei piccoli dettagli una volta che si è asciugato tutto!<br>Date spazio alla vostra fantasia bimbi! <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 07:34:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>IN FONDO AL MAR</title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/538466414</link>
         <description><![CDATA[<div>(29/04/2020)<br>Ciao bimbi! Nel mare vivono tantissimi pesciolini colorati, loro possono respirare sotto l'acqua e quando lo fanno creano tante piccole bollicine! <br>Per fare questa attività vi serve un foglio, dei tappi di bottiglia, le tempere e un bicchiere con un po' d'acqua. <br>Disegnate o stampate su un foglio un bel pesciolino e coloratelo con il materiale che preferite, poi scegliete diversi colori tra le tempere e pucciate il tappo nel colore, una volta stampato sul foglio lascerà un cerchio colorato, a questo punto bagnate un pennello nell'acqua e riempite la bollicina colorata di acqua, cosi si creeranno tante bollicine colorate! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 08:35:10 UTC</pubDate>
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         <title>BOLLE DI SAPONE COLORATE</title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/538472961</link>
         <description><![CDATA[<div>(29/04/2020)<br>Quanto è divertente giocare con le bolle di sapone? Per questa attività dovete viaggiare con la vostra fantasia: vi serviranno un foglio, matite/pennarelli, il tappo della boccetta delle bolle di sapone, acqua, sapone e acquerelli/tempere.<br>Purtroppo siamo ancora tutti in casa e le bolle di sapone è bello farle all'aperto per poterle rincorrere, quindi chiudete gli occhietti e immaginatevi in un bel prato o in un posto all'aperto che più vi piace poi disegnatelo su un foglio e coloratelo con le matite o i pennarelli. <br>Dopodiché scegliete dei colori che vi piacciono e scioglieteli in acqua e sapone in bicchieri di plastica, in questo modo l'acqua diventerà colorata (potete decidere voi se colorarla con le tempere, gli acquerelli o altro). <br>A questo punto prendete il tappo delle bolle di sapone, immergetelo nell'acqua colorata e fate tante bolle colorate sul vostro foglio! <br>Buon divertimento!! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 08:38:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>IL BRUCO E LA MELA</title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/538508503</link>
         <description><![CDATA[<div>(29/04/2020)<br>Quante volte ci è capitato di tagliare la mela e trovare al suo interno un simpatico bruchetto? Ai bruchi piacciono tanto le mele e loro sanno che fa bene mangiarle! Quindi si intrufolano al loro interno, creano una casetta e si stabiliscono li! <br>L'attività che vi propongo oggi è questa: disegnate su un cartoncino una mela bella grande e un bruco, poi colorateli con tempere o pennarelli e ritagliateli. Con l'aiuto di mamma o papà, tagliate dei cerchi all'interno della mela, grandi abbastanza per far passare il bruco che avete disegnato. Prendete un filo di lana e attaccatelo da un estremo alla coda del bruco, dall'altro alla mela. A questo punto potete divertirvi a fare entrare e uscire il bruco dalla mela proprio come fa lui nella realtà!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 08:53:16 UTC</pubDate>
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         <title>PIOGGIA PRIMAVERILE</title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/538553501</link>
         <description><![CDATA[<div>(29/04/2020)<br>Anche se siamo in primavera, ogni tanto può capitare che scenda la pioggia. Questo perché come abbiamo detto qualche attività fa, i fiorellini, l'erba, gli alberi e tutte le cose che arrivano in primavera per crescere hanno bisogno di acqua! <br>Per fare questa attività bisogna disegnare su un foglio due nuvolette, colorarle di grigio e ritagliarle. A questo punto potete decidere voi se prendere delle cannucce azzurre e tagliarle in tanti pezzi o se prendere la pasta (penne, rigatoni, sedani..) e colorarle con le tempere colore azzurro. Arrivati qui prendete quattro fili di lana (o altro materiale, l'importante è che si possa infilare nella pasta/cannucce) e attaccatelo sul retro delle nuvolette che avete ritagliato in precedenza. Attaccate le nuvolette e le cannucce/pasta (queste ultime dovranno creare delle righe) su un foglio bianco. <br>Una volta terminata la fase dell'incollare divertitevi a infilare e sfilare i fili di "pioggia" che scendono dalle vostre bellissime nuvolette! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 09:09:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>UNIAMO I COLORI UGUALI</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/539178788</link>
         <description><![CDATA[<div>29/04/2020<br>Cari bambini, oggi vi proponiamo anche un'attività che potete fare tutti, anche se in modo diverso per fascia d'età. Ritagliamo o disegniamo e coloriamo con la tecnica che più ci piace (acquerelli,pastelli,matite o pennarelli) dieci cerchi su un foglio (i più piccoli possono chiedere l'aiuto di mamma e papà o dei fratelli). Devono essere colorati in ordine sparso a coppie di due (due gialli, due azzurri....). Dopo aver colorato e ritagliato su un altro foglio cinque strisce degli stessi colori dei cerchi, con la colla attacchiamo le due estremità sui cerchi dello stesso colore. Ad esempio la striscia verde collegherà come un ponte i due cerchi verdi. <br>Sembrerà una città coloratissima piena di ponti! <br>Mentre i piccolini della primavera si concentreranno sulla corrispondenza dei colori uguali, piccoli, grandi e mezzani potranno anche esercitarsi sulla coloritura e con le forbici. <br>Buon lavoro, bambini! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 13:46:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>FACCIAMO CRESCERE I CAPELLI! </title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/539464466</link>
         <description><![CDATA[<div>29/04/2020<br>Questi vasetti hanno occhi, sopracciglia, naso e bocca ma.... I capelli??? <br>Prendiamo un vasetto piccolo con terra (se non ne abbiamo in casa possiamo riempirlo di cotone) e adagiamo sopra una decina di lenticchie (messe a bagno prima qualche ora) come quelle che usa Lina per prepararci le sue buone minestre. Devono essere separate tra loro. Ora aggiungiamo delicatamente pochissima terra sopra in modo da formare uno strato sottilissimo, se non copre tutte le Lenticchie va benissimo (se abbiamo usato il cotone invece non le copriamo). Ora con uno spruzzino pulito bagniamo un pochino i nostri vasetti con le lenticchie, se non abbiamo uno spruzzino possiamo usare un bicchiere di plastica con un piccolo forellino sul fondo fatto da mamma e papà da cui uscirà pochissima acqua alla volta. Disegniamo sul vasetto occhi, nasino e bocca, troviamo un bel nome al nostro nuovo amico... Ed aspettiamo che gli crescano bellissimi capelli verdi! <br>Mi raccomando, annaffiamo un pochino tutte le mattine per far bere la nostra piantina. <br>I più grandi possono creare con mamma e papà una tabella con scritti i giorni della settimana a partire dal giorno della semina delle lenticchie, ed ogni mattina accanto disegnare come si presenta il nostro vasetto...a poco a poco diventerà un vero capellone! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 15:14:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ALLACCIAMOCI LE SCARPE! </title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/546031357</link>
         <description><![CDATA[<div>02/05/2020<br>Bambini di 5 e 6 anni! <br>È giunta l'ora di iniziare ad imparare ad allacciarci le scarpe, stiamo diventando grandi! Visto che è una cosa molto difficile che richiede un pochino di allenamento, ci eserciteremo su una scarpona gigante! <br>L'occorrente per realizzarla è un pezzo di cartone, dei colori (tempere o acquerelli), una matita, forbici ed un laccio o cordino. Stampiamo l'immagine di una scarpa vista dall'alto grande tutto il foglio (oppure disegniamola con l'aiuto dei genitori o dei fratelli), incolliamola sul cartoncino e ritagliamo il contorno. Coloriamola decorandola come più ci piace, possiamo anche aggiungere adesivi o brillantini! Chiediamo a mamma o papà di fare dei buchi in corrispondenza dell'incrocio dei lacci ed inseriamo il cordino. Ora che la scarpona è stata creata inizia la vera sfida! <br>Allenatevi con l'aiuto di mamma, papà, nonni e fratelli, e vedrete che in breve tempo sarete degli esperti e potrete provare sulla vostra vera scarpa!<br>Forza bambini! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-02 21:00:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>COLLANA CON FIORI E CANNUCCE                      (FESTA DELLA MAMMA)</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/549361351</link>
         <description><![CDATA[<div>04/05/20<br>Ecco un semplice, ma bel regalo che può far felice la vostra mamma!<br>Una bellissima collana da poter indossare e mostrare a tutti!<br>Per realizzarla basta disegnare, o stampare, dei fiori su un cartoncino (o foglio) del colore che vi piace. Io ho scelto il colore rosso. Una volta disegnati e colorati, li ritagliamo e facciamo un piccolo foro al centro (se non riusciamo ci facciamo aiutare da mamma e papà).<br>Prendiamo poi delle cannucce colorate e tagliamo dei piccoli pezzi. <br>Ora non ci resta che prendere un pezzo di nastro o filo di cotone/ lana del colore che desideriamo, e infilare prima un fiore e poi un pezzo di cannuccia, alternandoli. <br>Ecco che la nostra meravigliosa e colorata collana per la nostra mamma  sarà pronta! <br>Non vi resta che regalargliela…e augurargli una BUONA FESTA DELLA MAMMA! Sono sicura che sarà contentissima di ricevere una collana così preziosa e fatta con amore! ❤<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-04 13:59:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CORNICE CON SEMI DI ZUCCA                        (FESTA DELLA MAMMA)</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/549362315</link>
         <description><![CDATA[<div>04/05/20<br>Bimbi che ne dite di fare un bel regalo alla mamma per la sua festa? <br>Prepariamo insieme una fantastica cornice!<br>Prendete dei semi di zucca e con la tempera del colore che più vi piace, dipingeteli. Lasciate asciugare. Una volta asciutti li incalliamo, creando dei fiori, su una cornice che abbiamo ritagliato precedentemente (utilizzate il cartoncino o il foglio del colore che desiderate). Al centro io ho messo un pezzettino di plastica gialla che avevo a disposizione, per dare più colore, ma voi potete utilizzare un foglietto colorato di giallo e arrotolato, una lenticchia dipinta di giallo, un pezzo di cartoncino giallo, o un pezzetto di pasta: insomma date spazio alla vostra fantasia, l’importante è colorarlo di giallo!<br>La nostra meravigliosa cornice ora è pronta e aspetta solo di essere riempita con una foto scattata insieme alla vostra mamma! Cosa aspettate allora? Correte a scattare una bellissima foto insieme! :) <br>Buona festa della mamma, a tutte le meravigliose Mamme! ❤ <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-04 13:59:59 UTC</pubDate>
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         <title>UN MAZZO DI GIRASOLI (FESTA DELLA MAMMA)</title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/549408069</link>
         <description><![CDATA[<div>04/05/2020<br>Ciao bimbi belli! Questa domenica sarà la festa della mamma, le nostre mamme sono tutte speciali quindi si meritano un bel regalo! Con questa semplice attività vi presento la mia mamma, si chiama Roberta e le piacciono tanto i girasoli! <br>Prendiamo un rotolo della carta igienica e facciamoci aiutare dai papà a ritagliarlo in modo da formare dei petali. <br>Con la tempera gialla coloriamo i petali, stampiamoli su un foglio bianco poi riempiamo il centro con il caffè. Disegnamo su un altro foglio bianco i gambi e le foglie dei nostri girasoli, coloriamoli, ritagliamoli e incolliamoli sul foglio con i girasoli. <br>Facciamoci aiutare dai papà a scrivere "auguri mamma" e poi diamo il bel mazzo di girasoli alla mamma! <br>Tanti auguri mamme, senza di voi non sarebbe la stessa cosa! ❤</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-04 14:13:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>BISCOTTI INSIEME (FESTA DELLA MAMMA)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/550515640</link>
         <description><![CDATA[<div>04/05/2020<br>Bambini, oltre ai bei regalini che vi abbiamo proposto da regalare alla mamma, magari da preparare di nascosto con l'aiuto di papà o i nonni, vi proponiamo la cosa più bella che si può regalare ad entrambi: del tempo insieme!<br>Preparate una bella colazione da fare in famiglia, con dei golosi biscotti al cioccolato!<br>Ingredienti: 250g di farina 00, 200g di cioccolato fondente (con una bassa percentuale di cacao), 100g di zucchero, 120g di burro freddo, 2 tuorli (non buttate gli albumi, potrete cucinare qualcosa di  buono!), un cucchiaino raso di lievito per dolci, un pizzico di sale fino.<br>Inizierà la mamma tritando e sciogliendo il cioccolato a bagnomaria, e mentre si raffredda, voi bambini metterete la farina ed il burro tagliato a pezzettini in un recipiente. Insieme mischiate i primi due ingredienti facendoli diventare come sabbia. Con il pollice e l'indice (vi ricordate ancora la canzone dei nomi delle dita?) prendete un pizzico di sale ed aggiungetelo anche con lo zucchero e il cioccolato intiepidito. <br>Mentre voi bimbi girate con un cucchiaio di legno il composto cantando la canzone delle streghe ("gira gira il mestolo, tira su il coperchio..."), la mamma dovrà rompere le uova separando i tuorli dagli albumi, e dopo aver sbattuto i tuorli aggiungerà nel vostro recipiente anche questi.<br>Fatevi aiutare dalla mamma a prendere con un cucchiaino un pochino di lievito, e dopo averlo aggiunto impastate con le vostre quattro mani!<br>Con il mattarello a turno appiattite la vostra golosa pallina e con le formine date spazio alla vostra fantasia! Cuori, stelle o pallini...saranno buonissimi perchè l'ingrediente principale è l'amore tra le mamme ed i loro piccini!<br>(cottura: 10/15 minuti a 180 gradi in forno preriscaldato, poi lasciare bene intiepidire) </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-04 20:44:10 UTC</pubDate>
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         <title>UNA POESIA PER LA MAMMA</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/550560624</link>
         <description><![CDATA[<div>04/05/2020<br>Cari bimbi, facciamoci aiutare dal papà, dai nonni o dai fratelli, e senza dir nulla alla mamma, impariamo questa poesia da recitarle domenica per farle capire quanto è speciale e quanto le vogliamo bene!<br>Possiamo anche stamparla insieme a questi dolce disegno da colorare, la mamma ne sarà tanto felice! <br><br><em>L'abbraccio<br>Allargo le braccia per stringerti a me,<br>sei la più dolce mamma per me.<br>Stringo forte, sento battere il cuore, <br>mi avvolge d'affetto, di tanto calore.</em><br><em>Fra le tue braccia mi sento protetto<br>e circondato da un immenso affetto.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-04 21:08:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>INGLESE </title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/552317294</link>
         <description><![CDATA[<div>05/05/2020<br>Hello bimbi! <br>In questo video maestra Lucia e un suo simpatico amico vi insegnano i nomi delle parti del corpo. <br>Ascoltate e ripetete insieme a lei! <br>Buon divertimento </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-05 14:51:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DISEGNO IN CODICE! (grandi)</title>
         <author>biancaghione</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/562286759</link>
         <description><![CDATA[<div>Dopo aver scoperto insieme il codice del sole, ormai siete esperti!<br>Avete voglia di scoprire un altro codice segreto ed indovinare che cosa apparirà?<br>Potete farvi dettare le sequenze dei quadretti una riga alla volta da mamma o papà, o se vi sentite più sicuri perchè vi siete allenati un po' in questi giorni e riconoscete bene i numeri da 1 a  10, potete provare anche da soli, dopo aver fatto un paio di righe insieme ai genitori o ai fratelli e sorelle.<br>La parte del codice è divisa in 10 righe, ciascuna corrispondente ad una riga della tabella ed entrambe sono numerate da 1 a 10.<br>Ricordatevi di completare una riga alla volta partendo da sinistra come quando scrivete il vostro nome e prima di passare alla successiva, controllate di averla colorata interamente.<br>Vi consiglio di fare una piccola x sui quadretti del codice che avete colorato in modo da sapere sempre dove siete arrivati e non confondervi-<br>Buon lavoro e...buona fortuna!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-10 08:38:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>IL BRUCO</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/564033574</link>
         <description><![CDATA[<div>11/05/20<br>Realizziamo un bel bruco verde che potrà fare compagnia al nostro Gufetto, utilizzando semplicemente dei rotoli di carta igienica e le tempere.<br>Siete pronti bimbi?<br>Prendiamo 3 rotoli di carta igienica e tagliamoli a metà, in modo da realizzare 6 piccoli rotoli più o meno della stessa grandezza.<br>Dipingiamoli di verde e lasciamo asciugare. <br>Una volta asciutti, pinziamo i rotoli cercando di spostare la pinzatrice un po’ più in alto ogni volta che pinziamo un rotolo (questo servirà a far stare “in piedi” il nostro bruco).<br>Per realizzare la sua faccia basterà ritagliare un cerchio su un cartoncino verde, grande quanto il buco del rotolo (o se non avete un cartoncino verde, potete colorare un cerchio verde su un foglio)  e incollarlo sul rotolo. Aggiungiamo poi gli occhi, il naso, la bocca e le antenne. <br>Il nostro bruco ora sarà pronto a camminare tra i bellissimi prati verdi della città!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-11 07:21:21 UTC</pubDate>
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         <title>IL CANE BOB</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/564034162</link>
         <description><![CDATA[<div>11/05/20<br>Bimbi vi ricordate il Gufetto e il Bruco? Che ne dite di fargli compagnia con un bellissimo cagnolino?<br>Ho deciso di chiamarlo Bob, ma voi potete dargli il nome che volete!<br>Prendete un rotolo di carta igienica e dipingetelo di marrone. Lasciate asciugare.<br>Nel mentre disegnate a parte gli occhi, il naso, la lingua, le zampette, la coda, e il suo collare con il ciondolo su cui si potrà leggere il suo nome (se non riuscite, per questo passaggio, potete farvi aiutare da mamma e papà). Coloriamo con le matite e poi ritagliamo e incolliamo sul rotolo che ormai sarà asciutto.&nbsp;<br>Non dimenticatevi di tagliare un pochino la parte superiore del rotolo in modo da formare le sue orecchie (basterà fare una piccola curva con le forbici).&nbsp;<br>Ora il nostro cane Bob è pronto a far compagnia al Gufetto, e chissà…magari nei prossimi giorni qualche altro animaletto arriverà…<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-11 07:21:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>L&#39;OMBRELLO DELLA PIOGGIA</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/564034840</link>
         <description><![CDATA[<div>11/05/20<br>Maggio è un mese un po’ pazzerello e si sa, a volte piove all’improvviso. Ma noi ci facciamo trovare pronti con un bellissimo ombrello!<br>Avete voglia di realizzarlo insieme a me?<br>Prendete un cartoncino colorato (se non lo avete potete colorare un foglio del colore che desiderate). Disegnate la parte superiore dell’ombrello (se non riuscite potete farvi aiutare da mamma e papà) e abbellitelo con degli elementi che più vi piacciono; io ho colorato, ritagliato e incollato delle nuvole, una farfalla, una coccinella e un cuoricino, ma voi potete abbellirlo con quello che più vi piace (brillantini, strisce colorate, coriandoli, disegni, ecc).<br>Dopo averlo ritagliato, incolliamo nella parte posteriore dei fili di cotone, lana o dei nastri. Io ho attaccato con lo scotch dei fili di cotone blu e bianchi. <br>Disegnamo a parte su un foglio delle gocce di pioggia e coloriamole di azzurro, con i pennarelli, sia davanti che dietro. Potete realizzarle anche di grandezza diversa. Una volta ritagliate, le incolliamo con la colla sui nostri fili.<br>Ora non ci resta che creare il bastone dell’ombrello!<br>Disegnamolo su un cartoncino e coloriamolo di marrone; lo ritagliamo e lo attacchiamo con lo scotch (se non abbiamo un cartoncino possiamo utilizzare un bastoncino preso da un prato, un pezzo di legno o semplicemente un rotolo di scottex pitturato di marrone).<br>Il nostro ombrello della pioggia è pronto, ed ora, siamo sicuri che la pioggia, così, non ci bagnerà!<br>Buon lavoro bimbi! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-11 07:21:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LANCIO DEL DISCO</title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/564616702</link>
         <description><![CDATA[<div>11/05/20<br>Ciao bimbi! Oggi vi propongo di costruire questo simpatico giochino da fare in casa oppure al parco. <br>Per realizzarlo ci servono sei cartoncini e dei rotoli di carta igienica. <br>Prendiamo i rotoli di carta e con l'aiuto di mamma o papà uniamoli con lo scotch mettendoli uno sopra l'altro. Coloriamo il grande tubo che abbiamo creato con i pennarelli o le tempere. Prendiamo un pezzo di cartone e attacchiamo, sempre con l'aiuto di mamma o papà, il tubo in modo che resti in piedi. <br>Prendiamo dei cartoncini abbastanza grandi da poterci disegnare sopra dei cerchi, aiutiamoci per esempio con un piatto. Dopodiché ritagliamo i cerchi con le forbici e coloriamoli con tempere o pennarelli. <br>A questo punto il gioco è pronto, divertitevi a lanciare i cerchi in modo da fare canestro, potete sfidare mamma, papà o i vostri fratelli e sorelle! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-11 11:55:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>FORME GEOMETRICHE (grandi e mezzani)</title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/573019481</link>
         <description><![CDATA[<div>14/05/2020<br>Ciao bimbi! Con questa attività ripassiamo insieme le forme geometriche. <br>Con l'aiuto di mamma e papà dividete il foglio (se possibile usate già un foglio a quadretti grandi, diversamente disegnateli voi) in quattro quadrati grandi e all'interno di ognuno disengnate (o stampate) un quadrato, un cerchio, un triangolo e un rettangolo. Dopodiché colorate le forme che avete disegnato con le matite o i pennarelli. Con le forbici tagliate il foglio in quattro quadrati e poi continuate a tagliare seguendo le linee per formare tanti quadretti piccolini. A questo punto il nostro foglio si sarà trasformato in tanti piccoli quadratini. Raggruppate i quadratini in base ai colori che avete usato per colorare le figure. A questo punto dovreste avere quattro gruppetti di quadratini. Ora provate a prendere uno di questi gruppetti per volta e cercate di riformare la forma che avete colorato prima di tagliare il foglio. <br>Buon divertimento! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 15:39:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>PUZZLE CON LE FORME GEOMETRICHE (grandi e mezzani)</title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/573042236</link>
         <description><![CDATA[<div>14/05/2020<br>Ecco qui per voi un'altra attività con le forme geometriche.<br>Disegnate o stampate su un foglio bianco un quadrato, un rettangolo, un cerchio, un rombo, un triangolo e un fiore con cinque petali, poi colorateli con le matite o con i pennarelli. Ritagliate le forme con le forbici e poi facciamoci disegnare da mamma o papà le righe all'interno delle forme (vedi foto n.2). A questo punto tagliate lungo le linee disegnate da mamma o papà. Anche questa volta ci ritroveremo ad avere tanti pezzi di carta colorata, divideteli in base al colore e provate a ricomporre la forma geometrica che avevate disegnato! <br>Potete divertirvi a sfidare mamma, papà o i vostri fratelli e sorelle per vedere chi riesce a ricomporre le forme per primo! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-14 15:47:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LA CACCIA AL TESORO MOTORIA</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/574452320</link>
         <description><![CDATA[<div>14/05/2020<br>Ciao bimbi! Il maestro Alessandro è pronto a giocare con voi con la caccia al tesoro! Pronti a divertirvi? <br>Cliccate sul link!<br>https://www.youtube.com/watch?v=1KvL47gyrXM&amp;t=3s</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-15 08:02:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La maestra è colei che osserva, che capisce, che aiuta e che ama i propri bambini.                       Noi siamo quelle che spesso vengono giudicate e sottovalutate, ma invece siamo semplicemente coloro che, con empatia e grande amore, prendono per mano i propri bambini cogliendo le più piccole sfumature quotidiane che li caratterizzano, aiutandoli nel cammino della vita e toccando la loro vita per sempre.                       Nel momento in cui li lasceremo &quot;volare&quot; i nostri occhi si riempiranno di quell&#39;emozione che solo una maestra può capire.                 Ci mancate.                                  Le vostre maestre. ❤</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/577509617</link>
         <description><![CDATA[<div><br>https://www.facebook.com/107082060889213/videos/573726553250024/UzpfSTE1NTQyMzY4NTM6MTAyMjI3Mjc4Mzg0MTUyODk/</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-17 09:09:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DISEGNAMO CON I TAPPI DI SUGHERO</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/578008113</link>
         <description><![CDATA[<div>17/05/20<br>Ecco una semplice ma divertente attivitá che anche i più piccoli possono fare! <br>Prendiamo dei tappi di sughero e delle tempere colorate. Intingiamo il tappo di sughero nel colore che desideriamo e diamo inizio alla nostra opera d'arte! <br>Sbizzarritevi con la fantasia...io ho creato delle coccinelle, un bruco, dei fiori, un sole e una nuvola...e voi cosa avete voglia di disegnare? <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-17 16:03:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>SOFFIONI CON I COTTON FIOC</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/578015987</link>
         <description><![CDATA[<div>17/05/20<br>Divertiamoci a colorare tanti soffioni! Anche i più piccoli possono divertirsi a farlo! <br>Disegnamo o stampiamo quanti soffioni vogliamo; io ne ho preparati quattro. <br>Prendiamo poi il cotton fioc e intingiamolo nel colore della tempera che più ci piace. <br>Non ci resta che "puntecchiare" sul soffione per renderlo tutto colorato! <br>Divertitevi bimbi! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-17 16:08:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>NUMERI E FIORI</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/582903888</link>
         <description><![CDATA[<div>19/05/20<br>Ciao bimbi! Siete pronti ad affrontare un duro lavoro? <br>Realizziamo tanti vasi, numerati, e inseriamo all'interno i numeri di fiori che il nostro vaso ci indica.<br>Prendiamo dei rotoli di carta igienica (più ne abbiamo, più ci esercitiamo); io ne ho presi 9.<br>Li dipingiamo con la tempera del colore che desideriamo. <br>Su un foglio scriviamo i numeri, li ritagliamo e ne incolliamo uno per ogni vaso (avremo così il vaso n°1, il vaso n°2, il vaso n°3, ecc).<br>Su un foglio a parte disegnamo o stampiamo dei fiori, anche di forma diversa, e li coloriamo con le matite o con i pennarelli. Una volta terminato, li ritagliamo come riusciamo (se non riuscite a ritagliare perfettamente petalo per petalo non vi preoccupate, va benissmo anche ritagliare il controno). Ora prendiamo delle cannucce colorate e incolliamo per ogni cannuccia un fiore. <br>Adesso non vi resta che inserire il numero giusto di fiori nel vaso corrispondente! <br>Quanti fiori avrà il vaso n°5? E il vaso n°8?<br>E' un ottimo modo per ripassare i numeri insieme a mamma e papà...divertendovi!<br>Buon lavoro! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-19 16:11:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>BOWLING</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/582961266</link>
         <description><![CDATA[<div>19/05/20<br>Bimbi dopo il duro lavoro svolto con i numeri e i fiori...che ne dite di giocare a bowling con mamma e papà? <br>Se avete svolto il lavoretto con i numeri e i fiori, potete utilizzare i rotoli di carta igienica che avete preparato per i vasi! Se invece non avete svolto l'attività precedente, vi basta prendere dei rotoli di carta igienica (quanti ne volete), dipingerli con le tempere, disegnare i numeri su un foglio a parte per poi ritagliarli e incollarli sui rotoli di carta igienica (uno per ogni rotolo).<br>Mettiamo i rotoli in ordine sparso, prendiamo una palla e tiriamo!! Quanti rotoli abbiamo fatto cadere? Contate la somma dei numeri scritti sui rotoli che avete fatto cadere e a fine gara, scoprite che vincerà!<br>Io ho fatto cadere il numero 7, il numero 6 e il numero 8, per un totale di 21 punti...e voi? Chi vincerà nella vostra famiglia? <br>Contate e soprattutto...Divertitevi!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-19 16:33:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PESCIOLINO DI CARTA</title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
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         <description><![CDATA[<div>20/05/2020<br>Con questo caldo mi viene una gran voglia di andare al mare! Così ho deciso di fare dei pesciolini di carta. Li facciamo insieme bimbi? <br>Per questa attività servono solo un tubetto della carta igienica, i pennarelli o le tempere (scegliete voi quello che preferite) e un paio di forbici. <br>Schiacciamo il tubetto di carta per appiattirlo, con le forbici tagliamo la sagoma della coda e della faccia del pesciolino, poi divertiamoci a colorarlo con i pennarelli o le tempere. Per ultima cosa disegnamo la bocca e l'occhio del nostro pesciolino! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-20 13:10:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>IL GIORNO E LA NOTTE </title>
         <author>alessiapoliti1995</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/584831068</link>
         <description><![CDATA[<div>20/05/2020<br>Ciao bimbi! Vi ricordate quando all'asilo abbiamo parlato del giorno e la notte che si rincorrono e giocano a nascondino? Quando è giorno, la notte con la luna e le stelle si nasconde e quando esce dal nascondiglio tocca al giorno con il sole a nascondersi! <br>Fatevi aiutare da mamma e papà a disegnare due grandi cerchi su due fogli e ritagliateli. In uno dei due cerchi disegnate una riga che divide a metà e da un lato disegnate la notte con la luna e le stelline e dall'altro il giorno con il sole, le nuvole e gli uccellini. Per colorare i disegni io ho usato le matite e i pennarelli, voi potete decidere di colorare con il materiale che preferite. Adesso prendete l'altro cerchio e facendovi sempre aiutare da mamma e papà ritagliate metà figura creando una "finestra". A questo punto unite i due cerchi con un fermacampione mettendoli uno sopra l'altro (sotto il cerchio con il giorno e la notte e sopra il cerchio con la "finestra"), fate girare il cerchio con i disegni del giorno e della notte e vedrete come si rincorrono e vanno a nascondersi! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-20 13:22:18 UTC</pubDate>
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         <title>INGLESE</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
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         <description><![CDATA[<div>26/05/20<br>Ciao bimbi! La maestra Lucia vi ha mandato un nuovo video di inglese! Pronti a vederlo? Schiacciate play...e buon divertimento! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-26 07:32:47 UTC</pubDate>
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         <title>PSICOMOTRICITA&#39;</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
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         <description><![CDATA[<div>26/05/20<br>Bimbi avete voglia di scoprire cosa fanno Panda e Pandino? <br>Ecco che il maestro Alessandro ve lo svela in questo video! <br><br>https://www.youtube.com/channel/UCZdPkmSCZdG_gqWiaIMIiXw</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-26 10:24:07 UTC</pubDate>
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         <title>MAGGIO: IL MESE MARIANO</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
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         <description><![CDATA[<div>26/05/20<br>Ciao Bimbi! Facciamo un po' di Religione insieme?!<br>Come sapete, il mese di Maggio è anche chiamato Mese Mariano. Vi ricordate il perchè? <br>Perchè è il mese dedicato alla mamma di Gesù, Maria. <br>Possiamo colorare, con le matite o con i pennarelli, la scheda dedicata a Lei, e ripassare insieme la preghiera dell'Ave Maria che abbiamo imparato a scuola!<br><br><strong><em>Ave Maria,</em></strong><em><br> piena di grazia,<br> il Signore è con te.<br> Tu sei benedetta fra le donne<br> e benedetto è il frutto del Tuo seno, Gesù.</em></div><div><em> Santa Maria,<br> Madre di Dio,<br> prega per noi peccatori,<br> adesso e nell'ora della nostra morte.<br>Amen.</em></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-26 10:39:26 UTC</pubDate>
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         <title>IL TOPOLINO LINO</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/599350763</link>
         <description><![CDATA[<div>29/05/20<br>Ecco che a fare compagnia ai nostri amici Bob, Gufetto, Rana, Bruco, arriva il topolino Lino! <br>Dipingiamo il rotolo di carta igienica di grigio, a parte disegnamo la faccia, le zampette e la codina del topolino, per poi incollarle con la colla. Ecco che il nostro topolino Lino é pronto a raggiungere i suoi amichetti! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-28 15:01:39 UTC</pubDate>
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         <title>LA VOLPINA PINA</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/599362286</link>
         <description><![CDATA[<div>30/05/20<br>Tra i vari amici, ne manca uno! Ma eccola che arriva con la sua coda arancione la Volpe...ora si che il gruppo di amichetti é riunito! <br>Prendiamo un rotolo di carta igienica e dipingiamolo di arancione. A parte disegnamo il viso, le orecchie e la coda della volpe, per poi incollarle con la colla al posto giusto.<br>La Volpe Pina, il topolino Lino, il cane Bob, il Bruco, la rana nello stagno e il Gufetto sono pronti a giocare tutti insieme! </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-28 15:06:22 UTC</pubDate>
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         <title>STENCIL CON LA FARINA</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/599378518</link>
         <description><![CDATA[<div>31/05/20<br>Bimbi divertiamoci a fare tanti STENCIL utilizzando la farina! <br>Prendiamo dei nostri giochini di plastica (vanno benissimo degli animaletti) e se non li abbiamo, possiamo disegnarli o stamparli, come ho fatto io. Se li stampiamo o disegnamo, ricordiamoci di ritagliarli.<br>Appoggiamo i nostri animaletti su un foglio di carta colorato (se non lo abbiamo possiamo pitturarlo del colore che ci piace e lasciarlo asciugare). <br>Ed ora arriva il divertimento: versiamo la farina in un colino o setaccio, e ricopriamo i nostri animaletti! <br>Tiriamo poi su, con delicatezza, le nostre formine... ed ecco la magia! Dei magnifici stencil appariranno sul vostro foglio! <br>Divertitevi, senza spargere troppa farina in giro per casa! 😊</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-28 15:12:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>PSICOMOTRICITÀ</title>
         <author>SCUOLADONTONUS</author>
         <link>https://padlet.com/SCUOLADONTONUS/eymukpym6cbw/wish/614099313</link>
         <description><![CDATA[<div>Ciao Bimbi! Ecco che con il maestro Alessandro potete giocare al gioco dell'oca!<br>Divertitevi insieme a lui! <br><br>https://www.youtube.com/watch?v=lnMA2ldh5to</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-06 10:10:36 UTC</pubDate>
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