https://padlet.com/ktavares/ey6fmfk77hjc Assista ao Prof. João Mattar no vídeo https://youtu.be/6ZqoxzkjQlw e, depois, compartilhe aqui exemplos de uso de redes sociais no ensino de línguas ou na formação docente, considerando sua própria prática, a prática de colegas e/ou pesquisas (artigos, dissertações e teses). Clique duas vezes em qualquer lugar da tela para postar. en-us 2017-10-16 12:43:44 UTC 2017-11-13 06:27:35 UTC hello@padlet.com ktavares https://padlet.com/ktavares/ey6fmfk77hjc/wish/197313522 Duração: 22:49 min]]> 2017-10-16 12:56:43 UTC https://padlet.com/ktavares/ey6fmfk77hjc/wish/197313522 https://padlet.com/ktavares/ey6fmfk77hjc/wish/199278950 Comprei essa semana um Motorola de segunda mão com Android 2006. Eu achei que nessa época os celulares já estivessem adaptados a lógica da comunicação via rede social. Me ferrei. Os aplicativos existem, porém acredito que nessa primeira década do ano 2000 as pessoas compravam celular mesmo para telefonar e enviar sms. Tlvz uma época de transição. Meu aparelho, coitado, só tem app para enfeite, ele não integra funcionalidades para facilitar a comunicação via redes sociais...ainda estou tentando instalar whatsapp nele, mas nessa época ainda não existia a play store, mas sim a Android Market. Rs So pra dar um exemplo de como a tecnologia móvel e as formas de comunicação evoluíram desde 2006.
Raquel 😉]]> 2017-10-21 15:53:10 UTC https://padlet.com/ktavares/ey6fmfk77hjc/wish/199278950 thamirisss_araujo https://padlet.com/ktavares/ey6fmfk77hjc/wish/199514659 Achei bem interessante esse conceito abrangente que o Mattar utiliza para definir rede social, a saber: "Plataformas ou softwares que possibilitem a interação entre usuários". Eu, ainda leiga sobre o assunto, acreditava que rede social era facebook, twitter, o extinto orkut... Que são plataformas criadas para este fim, de tecer interações. Já os blogs e o Youtube, que são mencionados por Mattar, eu não via como redes sociais, mas sim como plataformas de compartilhamento de textos e vídeos, respectivamente. Mas claro que elas possibilitam a interação através dos comentários. Então existem redes sociais criadas com esta finalidade de promover interação e outras que não foram criadas com tal finalidade mas que incluem a interação como uma ferramenta. Outro aspecto da rede social que eu penso que pode ser característico desse tipo de plataforma, além da ferramenta comentar, é a ferramenta compartilhar. Todas as redes sociais hoje em dia possuem essa ferramenta. Os aplicativos de celulares modernos permitem uma sincronização imediata entre  outros apps de redes sociais ou de armazenamento (como as nuvens).
Thamiris Araujo]]> 2017-10-23 11:29:20 UTC https://padlet.com/ktavares/ey6fmfk77hjc/wish/199514659 thamirisss_araujo https://padlet.com/ktavares/ey6fmfk77hjc/wish/199518055 Outro assunto que esse vídeo traz é o uso de redes sociais como AVAs. Eu utilizo o Edmodo com meus alunos, um LMS criado para fins educacionais, mas que incentiva e muito a interação social. Em resumo, é como se o Edmodo tentassem imitar o Facebook, no layout e nas ferramentas. Mas o Edmodo não é o Facebook. Meus alunos baixam no celular o Facebook e depois não têm mais memória para baixar o Edmodo. Sem o app para mostrar imediatamente as novas notificações no celular, a participação deles acaba por ficar mais limitada e menos frequente, pois precisam acessar pela web. O que eu tento fazer para superar esse problema é incentivar o compartilhamento de informações, seja através de outras mídias, pedindo para quem vier a acessar primeiro compartilhar a postagem no whatsapp da turma, ou mesmo comentando com os colegas presencialmente.  Mas venho refletindo se o uso do Facebook não seria mais eficaz para promover interação. Mesmo contando com os mesmos recursos, no Edmodo a interação fica muito professor-alunos, e não aluno-professor ou aluno-aluno.
Thamiris Araujo]]> 2017-10-23 11:43:26 UTC https://padlet.com/ktavares/ey6fmfk77hjc/wish/199518055 ktavares https://padlet.com/ktavares/ey6fmfk77hjc/wish/201172912 Fico aqui pensando em que circunstâncias é mais produtivo usar redes sociais criadas para fins educacionais ou redes sociais não criadas originalmente para esse fim e adaptá-las. Claro que a resposta tende a ser aquela clássica: "Depende do contexto!". A questão é sabermos avaliar bem o contexto em que estamos inseridos e as diferentes variáveis, que incluem formas de acesso dos alunos às redes sociais, familiaridade dos alunos com as redes sociais e seus recursos, graus de estrutura e de interação oferecidos pelas redes sociais para um curso etc. 
É claro que, antes de pensar em que tipo de rede social que vamos usar, é fundamental pensar se realmente queremos usar redes sociais (de qualquer tipo) com nossos alunos. 
Ao escolher usar uma rede social para fins educacionais, é bom lembrar que, em geral, elas oferecem bastante oportunidade de interação, mas nem sempre oferecem muita estrutura para organizarmos os conteúdos. Então, é preciso pensar em como aproveitar as oportunidades de interação e, por outro lado, em quais estratégias podem ser usadas para oferecer um pouco mais de estrutura ao ambiente.
Kátia]]> 2017-10-27 12:59:56 UTC https://padlet.com/ktavares/ey6fmfk77hjc/wish/201172912 ktavares https://padlet.com/ktavares/ey6fmfk77hjc/wish/204210559 Vejam o vídeo a favor disso! Mas Daiane não detalha seus argumentos.


]]> 2017-11-07 06:06:59 UTC https://padlet.com/ktavares/ey6fmfk77hjc/wish/204210559