Tværprofessionelt blik på social arv by Dag Munk Lindemann https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc Lavet med inspiratoin en-us 2017-05-24 06:51:00 UTC 2025-10-25 14:08:10 UTC hello@padlet.com dcuoezwmlw https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173593956 at kunne vise interesse og være oprigtig med eleverne. ]]> 2017-05-24 10:53:34 UTC https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173593956 signebjensen https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594105 En tillidsrelation til hver enkelt elev er svær, når man er i en klasse med 28 elever.

]]> 2017-05-24 10:54:36 UTC https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594105 signebjensen https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594150 Er en indberetning altid det bedste? ]]> 2017-05-24 10:55:00 UTC https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594150 https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594187 - Transparens som lærer.

]]> 2017-05-24 10:55:17 UTC https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594187 signebjensen https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594245 Er der plads til andet end faglighed i folkeskolen? ]]> 2017-05-24 10:55:43 UTC https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594245 signebjensen https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594318 Der er en begrænsning på forældresamarbejde]]> 2017-05-24 10:56:06 UTC https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594318 signebjensen https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594353 Lyt til barnet og spørg ind til barnet ]]> 2017-05-24 10:56:20 UTC https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594353 https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594538 Udfordringen ved at være begrænset i sine muligheder 
- skole-hjem samarbejde
- juridisk

]]> 2017-05-24 10:57:28 UTC https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594538 dcuoezwmlw https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594762 Lær elevens behov at kende, forstå hvorfor eleven reagerer som han gør, og anerkend det.]]> 2017-05-24 10:59:05 UTC https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173594762 Organisatoriske struktur https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173595321 2017-05-24 11:03:19 UTC https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173595321 https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173595344 Organisatoriske struktur
Forvaltning
Juridiske grundlag hvad har man pligt til at indberette
Sanktion hvis man ikke indberetter (som autoriseret person) moral og etik. 
Beslutninger  
Terpi (psykologer) ingen samtaler eller (coopingstategier)
Trivsel det skal tjekkes op på
Konsekvenser (profit) (livsform)
Kommunikation (bliver han hørt)
Intuitionerne (besparelser)
Kontrol og dialog 
Brugerinddragelse (barnets tav)
Forudsigelighed 


]]> 2017-05-24 11:03:32 UTC https://padlet.com/dmli/ey3v97k6fepc/wish/173595344